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Características gramaticales |
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En gramática , el tiempo es una categoría que expresa una referencia temporal. [1] [2] Los tiempos suelen manifestarse mediante el uso de formas específicas de los verbos , particularmente en sus patrones de conjugación .
Los tiempos principales que se encuentran en muchos idiomas incluyen el pasado , el presente y el futuro . Algunos idiomas solo tienen dos tiempos distintos, como pasado y no pasado , o futuro y no futuro . También hay idiomas sin tiempo, como la mayoría de los idiomas chinos , aunque pueden poseer un sistema de futuro y no futuro típico de los idiomas sino-tibetanos. [3] En un trabajo reciente, Maria Bittner y Judith Tonhauser han descrito las diferentes formas en que los idiomas sin tiempo marcan el tiempo. [4] [5] Por otro lado, algunos idiomas hacen distinciones de tiempos más finas, como pasado remoto versus pasado reciente, o futuro cercano versus futuro remoto.
Los tiempos verbales generalmente expresan tiempo relativo al momento del habla . Sin embargo, en algunos contextos, su significado puede relativizarse a un punto en el pasado o futuro que se establece en el discurso (el momento del que se habla). Esto se llama tiempo relativo (en oposición a absoluto ). Algunas lenguas tienen diferentes formas verbales o construcciones que manifiestan el tiempo relativo, como el pluscuamperfecto ("pasado en el pasado") y el " futuro en el pasado ".
Las expresiones de tiempo están a menudo estrechamente relacionadas con expresiones de la categoría de aspecto ; a veces, lo que tradicionalmente se denomina tiempos (en idiomas como el latín ) puede considerarse en el análisis moderno como combinaciones de tiempo con aspecto. Los verbos también suelen conjugarse para el modo y, dado que en muchos casos las tres categorías no se manifiestan por separado, algunas lenguas pueden describirse en términos de un sistema combinado de tiempo-aspecto-modo (TAM).
El tiempo nominal inglés proviene del francés antiguo tens "tiempo" (escrito temps en francés moderno mediante arcaización deliberada), del latín tempus , "tiempo". [6] No está relacionado con el tiempo adjetivo , que proviene del latín tensus , el participio pasivo perfecto de tendere , "estirar". [7]
En la teoría lingüística moderna, el tiempo se entiende como una categoría que expresa ( gramaticaliza ) una referencia temporal; es decir, una que, utilizando medios gramaticales , sitúa un estado o una acción en el tiempo. [1] [2] No obstante, en muchas descripciones de lenguas, particularmente en la gramática europea tradicional, el término "tiempo" se aplica a formas verbales o construcciones que expresan no solo la posición en el tiempo, sino también propiedades adicionales del estado o la acción, en particular propiedades aspectuales o modales.
La categoría de aspecto expresa cómo un estado o acción se relaciona con el tiempo, ya sea visto como un evento completo, una situación continua o repetida, etc. Muchos idiomas hacen una distinción entre aspecto perfectivo (que denota eventos completos) y aspecto imperfectivo (que denota situaciones continuas o repetidas); algunos también tienen otros aspectos, como un aspecto perfecto , que denota un estado posterior a un evento anterior. Algunos de los "tiempos" tradicionales expresan referencia temporal junto con información aspectual. En latín y francés , por ejemplo, el imperfecto denota tiempo pasado en combinación con aspecto imperfectivo, mientras que otras formas verbales (el latín perfecto y el francés passé composé o passé simple ) se usan para referencias de tiempo pasado con aspecto perfectivo.
La categoría de modo se utiliza para expresar modalidad , que incluye propiedades como incertidumbre, evidencialidad y obligación. Los modos más comunes son el indicativo , el subjuntivo y el condicional . El modo puede estar ligado al tiempo, al aspecto o a ambos, en determinadas formas verbales. Por ello, a veces se analizan ciertas lenguas como si tuvieran un único sistema de tiempo-aspecto-modo (TAM), sin una manifestación separada de las tres categorías.
El término tiempo , entonces, particularmente en contextos menos formales, se usa a veces para denotar cualquier combinación de tiempo propio, aspecto y modo. En lo que respecta al inglés , hay muchas formas verbales y construcciones que combinan la referencia temporal con el aspecto continuo y/o perfecto, y con el modo indicativo, subjuntivo o condicional. Particularmente en algunos materiales de enseñanza del idioma inglés , algunas o todas estas formas pueden denominarse simplemente tiempos (ver más abajo).
Las formas temporales particulares no siempre tienen por qué tener su significado referencial temporal básico en todos los casos. Por ejemplo, el presente histórico es un uso del tiempo presente para referirse a eventos pasados. El fenómeno del tiempo falso es común en distintas lenguas como un medio para marcar la contrafactualidad en condicionales y deseos. [8] [9]
No todos los idiomas tienen tiempo: los idiomas sin tiempo incluyen chino y dyirbal . [10] : 50–53 Algunos idiomas tienen los tres tiempos básicos (el pasado , presente y futuro ), mientras que otros tienen solo dos: algunos tienen tiempos pasado y no pasado , estos últimos cubren tanto el tiempo presente como el futuro (como en árabe , japonés y, en algunos análisis, [¿ cuál? ] inglés ), [11] [12] mientras que otros como el groenlandés , el quechua y el nivkh tienen futuro y no futuro . [4] [13] Algunos idiomas tienen cuatro o más tiempos, haciendo distinciones más finas ya sea en el pasado (por ejemplo, pasado remoto vs. reciente) o en el futuro (por ejemplo, futuro cercano vs. remoto). El idioma de seis tiempos Kalaw Lagaw Ya de Australia tiene el pasado remoto, el pasado reciente, el pasado de hoy, el presente, el futuro de hoy/cercano y el futuro remoto. Algunas lenguas, como la lengua amazónica cubeo , tienen un tiempo pasado histórico, utilizado para eventos percibidos como históricos. [14]
Los tiempos que se refieren específicamente a "hoy" se denominan tiempos hodiernales ; estos pueden ser pasado o futuro. Aparte de Kalaw Lagaw Ya, otra lengua que presenta tales tiempos es Mwera , una lengua bantú de Tanzania. [ cita requerida ] También se sugiere que en el francés del siglo XVII, el passé composé sirvió como un pasado hodiernal. [15] Los tiempos que contrastan con los hodiernales, al referirse al pasado antes de hoy o al futuro después de hoy, se denominan prehodiernales y posthodiernales respectivamente. Algunas lenguas también tienen un tiempo crastinal , un tiempo futuro que se refiere específicamente a mañana (que se encuentra en algunas lenguas bantúes); o un tiempo hesternal , un tiempo pasado que se refiere específicamente a ayer [16] (aunque este nombre también se usa a veces para significar prehodiernal). [17] Un tiempo para después de mañana se llama poscrastinal, y uno para antes de ayer se llama prehesternal. [ cita requerida ]
Otro tiempo que se encuentra en algunos idiomas, incluido el luganda , es el tiempo persistente, que se utiliza para indicar que un estado o una acción en curso sigue vigente (o, en sentido negativo, ya no lo está). El luganda también tiene tiempos que significan "hasta ahora" y "aún no". [ dudoso – discutir ]
Algunas lenguas tienen formas temporales especiales que se utilizan para expresar tiempos relativos . Los tiempos que se refieren al pasado en relación con el tiempo en cuestión se denominan anteriores ; estos incluyen el pluscuamperfecto (para el pasado en relación con un tiempo pasado) y el futuro perfecto (para el pasado en relación con un tiempo futuro). De manera similar, los tiempos posteriores se refieren al futuro en relación con el tiempo en cuestión, como ocurre con el inglés " future-in-the-past ": (he said that) he would go . Las formas temporales relativas también se analizan a veces como combinaciones de tiempo con aspecto: el aspecto perfecto en el caso anterior, o el aspecto prospectivo en el caso posterior.
Algunas lenguas, como el nez percé o el cavineña, también tienen marcadores de tiempo periódicos que codifican que la acción ocurre en un período temporal recurrente del día ("en la mañana", "durante el día", "en la noche", "hasta el amanecer", etc.) o del año ("en invierno"). [18]
Algunas lenguas tienen sistemas de tiempos cíclicos. Se trata de una forma de marcar el tiempo en el que el tiempo se da en relación con un punto de referencia o un lapso de referencia. En burarra , por ejemplo, los acontecimientos que ocurrieron antes el día del discurso se marcan con las mismas formas verbales que los acontecimientos que sucedieron en el pasado lejano, mientras que los acontecimientos que sucedieron ayer (en comparación con el momento del discurso) se marcan con las mismas formas que los acontecimientos del presente. Esto puede considerarse como un sistema en el que los acontecimientos se marcan como anteriores o contemporáneos a los puntos de referencia en una línea de tiempo. [19]
El tiempo se indica normalmente mediante el uso de una forma verbal particular, ya sea una forma flexiva del verbo principal, una construcción de varias palabras , o ambas en combinación. La flexión puede implicar el uso de afijos , como la terminación -ed que marca el tiempo pasado de los verbos regulares ingleses , pero también puede implicar modificaciones de la raíz , como ablaut , como se encuentra en los verbos fuertes en inglés y otras lenguas germánicas, o reduplicación . Las construcciones de tiempos de varias palabras a menudo involucran verbos auxiliares o clíticos . Los ejemplos que combinan ambos tipos de marcado de tiempo incluyen el passé composé francés, que tiene un verbo auxiliar junto con la forma de participio pasado flexiva del verbo principal; y el tiempo pasado irlandés , donde el proclítico do (en varias formas de superficie) aparece junto con la forma de tiempo pasado afijado o modificado por ablaut del verbo principal.
Como ya se ha mencionado, las indicaciones de tiempo verbal suelen estar ligadas a las de otras categorías verbales, como el aspecto y el modo . Los patrones de conjugación de los verbos suelen reflejar también la concordancia con categorías pertenecientes al sujeto , como la persona , el número y el género . Por consiguiente, no siempre es posible identificar los elementos que marcan una categoría específica, como el tiempo verbal, por separado de los demás.
Las lenguas que no tienen tiempo gramatical, como la mayoría de las lenguas siníticas , expresan la referencia temporal principalmente por medios léxicos : mediante adverbios , frases temporales, etc. (Lo mismo se hace en las lenguas con tiempo, para complementar o reforzar la información temporal transmitida por la elección del tiempo). La información temporal también se transmite a veces como una característica secundaria mediante marcadores de otras categorías, como con los marcadores de aspecto 了 le y過 guò , que en la mayoría de los casos sitúan una acción en tiempo pasado. Sin embargo, gran parte de la información temporal se transmite implícitamente por el contexto; por lo tanto, no siempre es necesario, al traducir de una lengua con tiempo a una sin tiempo, por ejemplo, expresar explícitamente en la lengua de destino toda la información transmitida por los tiempos en la fuente.
Se ha demostrado que algunos idiomas marcan la información del tiempo (así como el aspecto y el modo) en los sustantivos . Esto puede llamarse tiempo nominal o, de manera más amplia, TAM nominal , que también incluye la marcación nominal del aspecto y el modo . [20]
Las propiedades sintácticas del tiempo han sido un elemento destacado en los análisis formales de cómo interactúa la marcación del tiempo con el orden de las palabras. Algunas lenguas (como el francés) permiten que un adverbio (Adv) intervenga entre un verbo marcado con tiempo (V) y su objeto directo (O); en otras palabras, permiten el orden [Verbo- Adverbio -Objeto]. En cambio, otras lenguas (como el inglés) no permiten que el adverbio intervenga entre el verbo y su objeto directo, y exigen el orden [Adverbio- Verbo -Objeto].
El tiempo en sintaxis se representa mediante la etiqueta de categoría T, que es el encabezado de una TP (frase tensa).
En lingüística, una lengua sin tiempo es una lengua que no tiene una categoría gramatical de tiempo. Las lenguas sin tiempo pueden referirse y lo hacen al tiempo , pero lo hacen utilizando elementos léxicos como adverbios o verbos, o utilizando combinaciones de aspecto , modo y palabras que establecen una referencia temporal. [21] Ejemplos de lenguas sin tiempo son el birmano , el dyirbal , [22] : 50–53 la mayoría de las variedades del chino , el malayo (incluido el indonesio ), el tailandés , el maya (nomenclatura lingüística: "Yukatek Maya"), el vietnamita y en algunos análisis el groenlandés [23] (kalaallisut) y el guaraní . [24]
El estudio de las lenguas modernas ha estado muy influido por la gramática de las lenguas clásicas, ya que los primeros gramáticos, a menudo monjes, no tenían otro punto de referencia para describir su lengua. La terminología latina se utiliza a menudo para describir las lenguas modernas, a veces con un cambio de significado, como ocurre con la aplicación de "perfecto" a formas en inglés que no necesariamente tienen un significado perfectivo, o las palabras Imperfekt y Perfekt a formas de tiempo pasado en alemán que en su mayoría carecen de relación con los aspectos implicados por esos términos.
Tradicionalmente se describe que el latín tiene seis paradigmas verbales para el tiempo (el latín para "tiempo" es tempus , plural tempora ):
Los verbos en tiempo imperfecto representan un proceso pasado combinado con el llamado aspecto imperfectivo , es decir, a menudo representan una acción o estado pasado en curso en un punto pasado en el tiempo (ver presente secundario ) o representan acciones habituales (ver tiempos latinos con modalidad ) (por ejemplo, 'él estaba comiendo', 'él solía comer'). El tiempo perfecto combina los significados de un pasado simple ('él comió') con el de un tiempo perfecto inglés ('él ha comido'), que en griego antiguo son dos tiempos diferentes (aoristo y perfecto).
El pluscuamperfecto, el perfecto y el futuro perfecto también pueden representar tiempos relativos , representando eventos que son pasados en el momento de otro evento (ver pasado secundario ): por ejemplo, mortuus erat , mortuus est , mortuus erit pueden representar respectivamente ' él había muerto ', ' él ha muerto ' y ' él habrá muerto '.
Los verbos latinos se flexionan para el tiempo y el aspecto junto con el modo (indicativo, subjuntivo, infinitivo e imperativo) y la voz (activa o pasiva). La mayoría de los verbos se pueden construir seleccionando una raíz verbal y adaptándola a las terminaciones. Las terminaciones pueden variar según el rol del habla, el número y el género del sujeto o un objeto. A veces, los grupos de verbos funcionan como una unidad y complementan la flexión para el tiempo (ver perífrasis latinas ). Para obtener más detalles sobre la estructura verbal, consulte Tiempos latinos y Conjugación latina .
Los paradigmas de los tiempos en griego antiguo son similares a los del latín, pero con un triple contraste de aspecto en el pasado: el aoristo , el perfecto y el imperfecto. Tanto los verbos aoristo como los imperfectos pueden representar un evento pasado: a través del contraste, el verbo imperfecto a menudo implica una duración más larga (por ejemplo, "lo instaron" frente a "lo persuadieron"). El participio aoristo representa el primer evento de una secuencia de dos eventos y el participio presente representa un evento en curso en el momento de otro evento. [25] Los verbos perfectos representaban acciones pasadas si el resultado todavía está presente (por ejemplo, "lo he encontrado") o estados presentes resultantes de un evento pasado (por ejemplo, "recuerdo").
El inglés tiene solo dos tiempos morfológicos : el presente (o no pasado ), como en he goes , y el pasado (o pretérito ), como en he went . [26] El no pasado generalmente hace referencia al presente, pero a veces hace referencia al futuro (como en the bus leaves tomorrow ). En usos especiales como el presente histórico también puede referirse al pasado. Estos tiempos morfológicos se marcan con un sufijo ( walk(s) ~ went ) o con ablaut ( sing(s) ~ sang ).
En algunos contextos, particularmente en la enseñanza del idioma inglés , varias combinaciones de tiempo y aspecto se denominan vagamente tiempos. [27] De manera similar, el término "tiempo futuro" a veces se aplica vagamente a casos en los que se usan modales como will para hablar sobre puntos futuros en el tiempo.
Los verbos protoindoeuropeos tenían formas de presente, perfecto ( estativo ), imperfecto y aoristo; se puede considerar que representan dos tiempos (presente y pasado) con diferentes aspectos . La mayoría de las lenguas de la familia indoeuropea han desarrollado sistemas con dos tiempos morfológicos (presente o "no pasado" y pasado) o con tres (presente, pasado y futuro). Los tiempos a menudo forman parte de sistemas de conjugación entrelazados de tiempo-aspecto-modo . Se pueden proporcionar tiempos adicionales, combinaciones de tiempo-aspecto, etc. mediante construcciones compuestas que contienen verbos auxiliares.
Las lenguas germánicas (entre las que se incluye el inglés) tienen tiempos de presente (no pasado) y pasado formados morfológicamente, y formas de futuro y otras adicionales formadas mediante auxiliares. En el alemán estándar , el pasado compuesto ( Perfekt ) ha reemplazado al pasado morfológico simple en la mayoría de los contextos.
Las lenguas romances (descendientes del latín) tienen tiempos morfológicos de pasado, presente y futuro, con una distinción aspectual adicional en el pasado. El francés es un ejemplo de una lengua en la que, como en alemán, el pasado perfectivo morfológico simple ( passé simple ) ha dado paso en su mayor parte a una forma compuesta ( passé composé ) .
El irlandés , una lengua celta , tiene tiempos pasado, presente y futuro (véase conjugación irlandesa ). El pasado contrasta el aspecto perfectivo y el imperfectivo, y algunos verbos mantienen dicho contraste en el presente. El irlandés clásico tenía un triple contraste aspectual de simple-perfectivo-imperfectivo en los tiempos pasado y presente. El gaélico escocés moderno , por otro lado, solo tiene pasado, no pasado e "indefinido" y, en el caso del verbo "be" (incluido su uso como auxiliar), también tiempo presente.
El persa , una lengua indoiraní , tiene formas de pasado y no pasado, con distinciones aspectuales adicionales. El futuro se puede expresar usando un auxiliar, pero casi nunca en un contexto no formal. Coloquialmente, el sufijo perfecto -e se puede agregar a los tiempos pasados para indicar que una acción es especulativa o informada (por ejemplo, "parece que estaba haciendo", "dicen que estaba haciendo"). Una característica similar se encuentra en turco. (Para más detalles, consulte Verbos persas ).
El indostánico ( hindi y urdu ), una lengua indoaria , tiene formas de pasado perfecto de indicativo y futuro de indicativo, mientras que las conjugaciones de presente de indicativo y pasado imperfecto de indicativo existen solo para el verbo honā (ser). El futuro de indicativo se construye utilizando las conjugaciones de futuro de subjuntivo (que solían ser las conjugaciones de presente de indicativo en formas más antiguas del hindú-urdu) añadiendo un sufijo de futuro futuro - gā que declina para el género y el número del sustantivo al que se refiere el pronombre. Las formas de gā se derivan de las formas de participio perfectivo del verbo "ir", jāna . Las conjugaciones del pasado perfecto de indicativo y del pasado imperfecto de indicativo se derivan de participios (al igual que la formación del tiempo pasado en las lenguas eslavas ) y, por lo tanto, concuerdan con el número gramatical y el género del sustantivo al que se refiere el pronombre y no con el pronombre en sí. El pasado perfecto se duplica como participio de aspecto perfectivo y las conjugaciones del pasado imperfecto actúan como cópula para marcar el pasado imperfecto cuando se usan con los participios aspectuales. El hindi-urdu tiene un sistema de tiempo-aspecto-modo claramente marcado . Las formas verbales perifrásticas del hindi-urdu (formas verbales aspectuales) constan de dos elementos, el primero de estos dos elementos es el marcador de aspecto y el segundo elemento (la cópula) es el marcador de tiempo-modo común. El hindi-urdu tiene 3 aspectos gramaticalesː Habitual , Perfectivo y Progresivo ; y 5 modos gramaticalesː Indicativo , Presuntivo , Subjuntivo , Contrafactual e Imperativo . [28] (Véaseː Verbos en hindi )
En las lenguas eslavas , los verbos son intrínsecamente perfectivos o imperfectivos. En ruso y algunas otras lenguas del grupo, los verbos perfectivos tienen pasado y "futuro", mientras que los verbos imperfectivos tienen pasado, presente y "futuro", siendo el "futuro" imperfectivo un tiempo compuesto en la mayoría de los casos. El "tiempo futuro" de los verbos perfectivos se forma de la misma manera que el tiempo presente de los verbos imperfectivos. Sin embargo, en las lenguas eslavas del sur , puede haber una mayor variedad de formas: el búlgaro , por ejemplo, tiene presente, pasado (tanto "imperfecto" como "aoristo") y "futuro", tanto para los verbos perfectivos como para los imperfectivos, así como formas perfectas formadas con un auxiliar (ver Verbos búlgaros ). Sin embargo, no tiene tiempo futuro real, porque el tiempo futuro se forma con la versión abreviada del presente del verbo hteti (ще) y solo agrega formas de tiempo presente de sufijos de persona: -m (yo), -š (tú), -ø (él, ella, ello), -me (nosotros), -te (vosotros, plural), -t (ellos).
El finés y el húngaro , ambos miembros de la familia de lenguas urálicas , tienen tiempos morfológicos presente (no pasado) y pasado. El verbo húngaro van ("ser") también tiene una forma futura.
Los verbos turcos se conjugan para pasado, presente y futuro, con una variedad de aspectos y modos.
Los verbos árabes tienen pasado y no pasado; el futuro puede indicarse mediante un prefijo.
Los verbos coreanos tienen una variedad de formas afijas que pueden describirse como representativas de los tiempos presente, pasado y futuro, aunque alternativamente pueden considerarse aspectuales. De manera similar, los verbos japoneses se describen como que tienen tiempos presente y pasado, aunque pueden analizarse como aspectos. Algunas lenguas chinas wu , como el shanghainés , utilizan partículas gramaticales para marcar algunos tiempos. [29] Otras lenguas chinas y muchas otras lenguas del este de Asia generalmente carecen de flexión y se consideran lenguas sin tiempo , aunque a menudo tienen marcadores de aspecto que transmiten cierta información sobre la referencia temporal.
Para ver ejemplos de idiomas con una mayor variedad de tiempos verbales, consulte la sección sobre tiempos verbales posibles, más arriba. Puede encontrar información más completa sobre la formación y el uso de los tiempos verbales en idiomas concretos en los artículos sobre esos idiomas y sus gramáticas.
El rapa es la lengua polinesia francesa de la isla de Rapa Iti . [30] Los verbos en el antiguo rapa indígena ocurren con un marcador conocido como TAM que representa el tiempo, aspecto o modo que puede ir seguido de partículas direccionales o partículas deícticas . De los marcadores hay tres marcadores de tiempo llamados: Imperfectivo, Progresivo y Perfectivo. Que simplemente significan, Antes, Actualmente y Después. [30] Sin embargo, los marcadores TAM específicos y el tipo de partícula deíctica o direccional que sigue determinan y denotan diferentes tipos de significados en términos de tiempos.
Imperfectivo: denota acciones que aún no han ocurrido pero ocurrirán y se expresan por TAM e. [30]
mi
Virus de papiloma humano idiopático
No es nada
venir
Mayo
Dirección
tú
INDEF
'Aikete
maestro
ananai
mañana
e naku mai te 'āikete anana'i
IPFV come DIR INDEF teacher tomorrow
'El profesor viene mañana.'
mi
Virus de papiloma humano idiopático
Manea
bonito
a
Definicion
guisante
mujer
real academia de bellas artes
DEIC
e mānea tō pē'ā ra
IPFV pretty DEF woman DEIC
'Esa mujer es hermosa.'
[30]
Progresivo: También expresado por TAM e y denota acciones que están sucediendo actualmente cuando se usa con el deíctico na , y denota acciones que fueron presenciadas recientemente pero que todavía están sucediendo actualmente cuando se usa con el deíctico ra . [30]
mi
Virus de papiloma humano idiopático
'Aikete
aprender
n / A
DEIC
'ona
3S
i
CAC
tú
INDEF
tamariki
niño/niños
e 'āikete na 'ōna i te tamariki
IPFV learn DEIC 3S ACC INDEF child/children
'Él está enseñando a algunos niños.'
mi
Virus de papiloma humano idiopático
kai
comer
n / A
DEIC
UNED
1S
i
CAC
Cota'i
uno
Cororio
pequeño
Eika
pez
e kai na ou i kota'i kororio eika
IPFV eat DEIC 1S ACC one small fish
'Estoy comiendo un pez pequeño.'
mi
Virus de papiloma humano idiopático
tunú
cocinar
n / A
DEIC
UNED
1S
i
CAC
tú
INDEF
mikaka
taro
Tonga
todo
tú
INDEF
popongi
mañana
e tunu na ou i te mīkaka tonga te pōpongi
IPFV cook DEIC 1S ACC INDEF taro all INDEF morning
'Cocino taro todas las mañanas.'
mi
Virus de papiloma humano idiopático
kaikai
comer.continuamente
real academia de bellas artes
DEIC
tú
INDEF
kuri
perro
i
CAC
tú
INDEF
Moa
pollo
e kaikai ra te kurī i te moa
IPFV eat.continuously DEIC INDEF dog ACC INDEF chicken
'El perro está comiendo un pollo.'
mi
Virus de papiloma humano idiopático
compañero
morir
A tu
Dirección
real academia de bellas artes
DEIC
'ona
3S
e mate atu ra 'ōna
IPFV die DIR DEIC 3S
"Ella acaba de morir."
[30]
Perfectivo: denota acciones que ya han ocurrido o han terminado y está marcado por TAM ka. [30]
que
VPF
ngurunguru
gruñido
tú
INDEF
kuri
perro
ka ngurunguru te kurī
PFV growl INDEF dog
'Un perro gruñó.'
que
VPF
takave
matar
a
Definicion
tanga
hombre
i
CAC
tú
INDEF
mango
tiburón
ka tākave tō tangata i te mango
PFV kill DEF man ACC INDEF shark
'El hombre mató al tiburón.'
que
VPF
tunú
cocinar
n / A
DEIC
UNED
1S
i
CAC
tú
INDEF
mikaka
taro
Tonga
todo
tú
INDEF
popongi
mañana
ka tunu na ou i te mīkaka tonga te pōpongi
PFV cook DEIC 1S ACC INDEF taro all INDEF morning
'Solía cocinar taro todas las mañanas'
[30]
En el antiguo rapa también hay otros tipos de marcadores de tiempo conocidos como Pasado, Imperativo y Subjuntivo.
Pasado
TAM i marca una acción pasada. Se utiliza raramente como TAM matricial y se observa con más frecuencia en cláusulas incorporadas en el pasado [30]
i
Hora estándar del Pacífico
como
dormir
Matou
1PL . EXCL.
i komo mātou
PST sleep 1PL.EXCL
'Dormimos.'
mi
Virus de papiloma humano idiopático
Automóvil club británico
qué
Coe
2S
i
Hora estándar del Pacífico
'aka-ineine
CAUS -listo
e a'a koe i 'aka-ineine
IPFV what 2S PST CAUS-ready
'¿Qué preparaste?'
Imperativo
El imperativo está marcado en el antiguo rapa por TAM a. Un sujeto de segunda persona está implícito en el mandato directo del imperativo. [30]
a
DIABLILLO
No es nada
venir
Mayo
Dirección
a naku mai
IMP come DIR
'Ven aquí.'
a
DIABLILLO
kai
comer
ta-koe
INDEF.Posibilidad A - 2S
Eika
pez
a kai tā-koe eika
IMP eat INDEF.PossA-2S fish
'Come tu pescado.'
Para una forma más cortés en lugar de un imperativo de orden directa, se utiliza TAM a con el adverbio kānei. Kānei solo se usa en estructuras imperativas y fue traducido por los franceses como "por favor".
a
DIABLILLO
delirio
llevar
Mayo
Dirección
Kanei
PREC
a
Definicion
media
cosa
a rave mai kānei tō mea
IMP take DIR PREC DEF thing
'Por favor, toma la cosa.'
a
DIABLILLO
omono
vestido
Kanei
PREC
Coe
2S
a
Definicion
Ka'u
ropa
real academia de bellas artes
DEIC
a omono kānei koe tō ka'u ra
IMP dress PREC 2S DEF clothing DEIC
'Por favor, vístete con esa ropa.'
También se utiliza de forma más impersonal. Por ejemplo, cómo le hablarías a un vecino molesto.
a
DIABLILLO
No es nada
ir
Kanei
PREC
a naku kānei
IMP go PREC
'¡Por favor, váyase ahora!'
Subjuntivo
El subjuntivo en el antiguo Rapa se marca con kia y también se puede utilizar en expresiones de deseo [30]
Kia
SBJV
No es nada
venir
UNED
1S
i
DEBERES
tú
INDEF
'son
casa
mi
Virus de papiloma humano idiopático
kaikai
comer.continuamente
UNED
1S
kia naku ou i te 'are e kaikai ou
SBJV come 1S PREP INDEF house IPFV eat.continuously 1S
'Cuando llegue a casa comeré'.
Kia
SBJV
rekareka
feliz
Corua
2DU
kia rekareka kōrua
SBJV happy 2DU
'Que seáis felices los dos.'
El idioma de Tokelau no tiene tiempos verbales. En él se utilizan las mismas palabras para los tres tiempos verbales; la frase E liliu mai au i te Aho Tōnai se traduce literalmente como "Vuelve / yo / el sábado", pero la traducción sería "Vuelvo el sábado". [31]
El wuvulu-aua no tiene un tiempo explícito, sino que el tiempo se transmite mediante el modo, los marcadores de aspecto y las frases de tiempo. Los hablantes de wuvulu usan un modo realis para transmitir el tiempo pasado, ya que los hablantes pueden estar seguros de los eventos que han ocurrido. [32] : 89 En algunos casos, el modo realis se usa para transmitir el tiempo presente, a menudo para indicar un estado del ser. Los hablantes de wuvulu usan un modo irrealis para transmitir el tiempo futuro. [32] : 90 El tiempo en wuvulu-aua también puede estar implícito mediante el uso de adverbios de tiempo y marcas aspectuales. El wuvulu contiene tres marcadores verbales para indicar la secuencia de eventos. El adverbio preverbal loʔo 'primero' indica que el verbo ocurre antes que cualquier otro. El morfema posverbal liai y linia son los sufijos intransitivo y transitivo respectivos que indican una acción repetida. Los morfemas posverbales li y liria son los sufijos intransitivo y transitivo respectivos que indican una acción completada. [32] : 91
El mortlockés utiliza marcadores de tiempo como mii y para indicar el estado de tiempo presente de un sujeto, aa para indicar un estado de tiempo presente al que un objeto ha cambiado desde un estado pasado diferente, kɞ para describir algo que ya se ha completado, pɞ y lɛ para indicar tiempo futuro, pʷapʷ para indicar una posible acción o estado en tiempo futuro, y sæn/mwo para algo que aún no ha sucedido. Cada uno de estos marcadores se utiliza junto con los proclíticos del sujeto, excepto los marcadores aa y mii . Además, el marcador mii se puede utilizar con cualquier tipo de verbo intransitivo. [33]
el concepto semántico de referencia temporal (absoluta o relativa), ... puede gramaticalizarse en una lengua, es decir, una lengua puede tener una categoría gramatical que exprese referencia temporal, en cuyo caso decimos que la lengua tiene tiempos verbales. Algunas lenguas carecen de tiempos verbales, es decir, no tienen referencia temporal gramatical, aunque probablemente todas las lenguas pueden lexicalizar la referencia temporal, es decir, tienen adverbios temporales que ubican situaciones en el tiempo.
DEIC:deictic DIR:directional