Historia de la filosofía

Estudio del desarrollo de la filosofía.
De arriba a la izquierda a abajo a la derecha: Sócrates , Immanuel Kant , Avicena , Gautama Buda , Adi Shankara y Confucio.

La historia de la filosofía es el estudio sistemático del desarrollo del pensamiento filosófico . Se centra en la filosofía como investigación racional basada en la argumentación, pero algunos teóricos también incluyen mitos , tradiciones religiosas y saberes proverbiales.

La filosofía occidental se originó con una investigación sobre la naturaleza fundamental del cosmos en la Antigua Grecia . Los desarrollos filosóficos posteriores cubrieron una amplia gama de temas, incluida la naturaleza de la realidad y la mente , cómo deberían actuar las personas y cómo llegar al conocimiento . El período medieval se centró más en la teología . El período del Renacimiento vio un renovado interés en la filosofía griega antigua y el surgimiento del humanismo . El período moderno se caracterizó por un mayor enfoque en cómo se crea el conocimiento filosófico y científico. Sus nuevas ideas se utilizaron durante el período de la Ilustración para desafiar a las autoridades tradicionales. Los desarrollos influyentes en los siglos XIX y XX incluyeron el idealismo alemán , el pragmatismo , el positivismo , la lógica formal , el análisis lingüístico, la fenomenología , el existencialismo y el posmodernismo .

La filosofía árabe-persa estuvo fuertemente influenciada por los filósofos de la antigua Grecia. Tuvo su período de apogeo durante la Edad de Oro islámica . Uno de sus temas clave fue la relación entre la razón y la revelación como dos formas compatibles de llegar a la verdad. Avicena desarrolló un sistema filosófico integral que sintetizaba la fe islámica y la filosofía griega. Después de la Edad de Oro islámica, la influencia de la investigación filosófica disminuyó, en parte debido a la crítica de la filosofía de Al-Ghazali . En el siglo XVII, Mulla Sadra desarrolló un sistema metafísico basado en el misticismo. El modernismo islámico surgió en los siglos XIX y XX como un intento de reconciliar las doctrinas islámicas tradicionales con la modernidad .

La filosofía india se caracteriza por su interés combinado en la naturaleza de la realidad, las formas de llegar al conocimiento y la cuestión espiritual de cómo alcanzar la iluminación . Sus raíces están en las escrituras religiosas conocidas como los Vedas . La filosofía india posterior a menudo se divide en escuelas ortodoxas , que están estrechamente asociadas con las enseñanzas de los Vedas, y escuelas heterodoxas, como el budismo y el jainismo . Las escuelas influyentes basadas en ellas incluyen las escuelas hindúes de Advaita Vedanta y Navya-Nyāya , así como las escuelas budistas de Madhyamaka y Yogācāra . En el período moderno, el intercambio entre el pensamiento indio y occidental llevó a varios filósofos indios a desarrollar sistemas integrales. Su objetivo era unir y armonizar diversas escuelas de pensamiento filosófico y religioso.

Los temas centrales de la filosofía china fueron la conducta social correcta, el gobierno y el autocultivo . En la filosofía china temprana, el confucianismo exploró las virtudes morales y cómo conducen a la armonía en la sociedad, mientras que el taoísmo se centró en la relación entre los humanos y la naturaleza. Los desarrollos posteriores incluyen la introducción y transformación de las enseñanzas budistas y el surgimiento de las escuelas de Xuanxue y el neoconfucianismo . El período moderno de la filosofía china se caracterizó por su encuentro con la filosofía occidental, específicamente con el marxismo . Otras tradiciones influyentes en la historia de la filosofía fueron la filosofía japonesa , la filosofía latinoamericana y la filosofía africana .

Sócrates Louvre.jpg

La historia de la filosofía es el campo de investigación que estudia el desarrollo histórico del pensamiento filosófico . Su objetivo es proporcionar una exposición sistemática y cronológica de los conceptos y doctrinas filosóficas, así como de los filósofos que los concibieron y las escuelas de pensamiento a las que pertenecen. No es simplemente una colección de teorías, sino que intenta mostrar cómo estas teorías están interconectadas. Por ejemplo, algunas escuelas de pensamiento se basan en teorías anteriores, mientras que otras las rechazan y ofrecen explicaciones alternativas. [1] Las tradiciones puramente místicas y religiosas a menudo se excluyen de la historia de la filosofía si sus afirmaciones no se basan en la investigación y la argumentación racionales. Sin embargo, algunos teóricos tratan el tema de manera amplia, incluyendo los aspectos filosóficos de las cosmovisiones tradicionales , los mitos religiosos y la tradición proverbial. [2]

La historia de la filosofía tiene un componente histórico y otro filosófico. El componente histórico se ocupa de cómo se ha desarrollado el pensamiento filosófico a lo largo de los tiempos. Explora qué filósofos sostuvieron puntos de vista particulares y cómo fueron influenciados por sus contextos sociales y culturales. El componente filosófico, por otro lado, evalúa las teorías estudiadas en cuanto a su verdad y validez. Reflexiona sobre los argumentos presentados para estas posiciones y evalúa sus supuestos ocultos, haciendo que el legado filosófico sea accesible a una audiencia contemporánea mientras evalúa su relevancia continua. Algunos historiadores de la filosofía se centran principalmente en el componente histórico, considerando la historia de la filosofía como parte de la disciplina más amplia de la historia intelectual . Otros enfatizan el componente filosófico, argumentando que la historia de la filosofía trasciende la historia intelectual porque su interés no es exclusivamente histórico. [3] Es controvertido hasta qué punto la historia de la filosofía puede entenderse como una disciplina distinta de la filosofía misma. Algunos teóricos sostienen que la historia de la filosofía es una parte integral de la filosofía. [4] Por ejemplo, los neokantianos como Wilhelm Windelband sostienen que la filosofía es esencialmente histórica y que no es posible comprender una posición filosófica sin comprender cómo surgió. [5]

La historia de la filosofía está estrechamente relacionada con la historiografía de la filosofía, que examina los métodos utilizados por los historiadores de la filosofía. También se interesa por cómo han cambiado las opiniones dominantes en este campo con el tiempo. [6] Se utilizan diferentes métodos y enfoques para estudiar la historia de la filosofía. Algunos historiadores se centran principalmente en las teorías filosóficas, enfatizando sus afirmaciones y relevancia actual en lugar de su evolución histórica. Otro enfoque ve la historia de la filosofía como un proceso evolutivo, asumiendo un claro progreso de un período al siguiente, con teorías anteriores refinadas o reemplazadas por teorías posteriores más avanzadas. Otros historiadores buscan comprender las teorías filosóficas pasadas como productos de su tiempo, centrándose en las posiciones aceptadas por filósofos pasados ​​y las razones detrás de ellas, a menudo sin preocuparse por su relevancia actual. Estos historiadores estudian cómo el contexto histórico y la biografía del filósofo influyeron en su perspectiva filosófica. [7]

Otra característica metodológica importante es el uso de la periodización , que implica dividir la historia de la filosofía en períodos distintos, cada uno de los cuales corresponde a una o varias tendencias filosóficas prevalecientes durante ese período histórico. [8] Tradicionalmente, la historia de la filosofía se ha centrado principalmente en la filosofía occidental . Sin embargo, en un sentido más amplio, incluye muchas tradiciones no occidentales como la filosofía árabe-persa , la filosofía india y la filosofía china . [9]

Occidental

La filosofía occidental se refiere a las tradiciones e ideas filosóficas asociadas con la región geográfica y el patrimonio cultural del mundo occidental . Se originó en la Antigua Grecia y posteriormente se expandió al Imperio Romano , extendiéndose más tarde a Europa Occidental y finalmente llegando a otras regiones, incluidas América del Norte , América Latina y Australia . La filosofía occidental, que abarca más de 2500 años, comenzó en el siglo VI a. C. y continúa evolucionando en la actualidad. [10]

Antiguo

La filosofía occidental se originó en la antigua Grecia en el siglo VI a. C. Se considera convencionalmente que este período terminó en el año 529 d. C., cuando la Academia Platónica y otras escuelas filosóficas de Atenas fueron clausuradas por orden del emperador bizantino Justiniano I , que buscaba suprimir las enseñanzas no cristianas. [11]

Presocrático

El primer período de la filosofía griega antigua se conoce como filosofía presocrática y duró hasta mediados del siglo IV a. C. Estudiar la filosofía presocrática puede ser un desafío porque muchos de los textos originales solo han sobrevivido en fragmentos y, a menudo, deben reconstruirse en función de citas encontradas en obras posteriores. [12]

Una innovación clave de la filosofía presocrática fue su intento de proporcionar explicaciones racionales para el cosmos en su conjunto. Este enfoque contrastaba con la mitología griega predominante , que ofrecía interpretaciones teológicas (como el mito de Urano y Gea ) para enfatizar los roles de los dioses y diosas que continuaron siendo adorados incluso mientras la filosofía griega evolucionaba. Los filósofos presocráticos fueron de los primeros en desafiar la teología griega tradicional, buscando en cambio proporcionar teorías empíricas para explicar cómo surgió el mundo y por qué funciona como lo hace. [13]

Tales (c. 624–545 a. C.), considerado a menudo el primer filósofo, intentó describir el cosmos en términos de un primer principio o arche . Identificó el agua como esta fuente primordial de todas las cosas. Anaximandro (c. 610–545 a. C.) propuso una explicación más abstracta, sugiriendo que la sustancia eterna responsable de la creación del mundo se encuentra más allá de la percepción humana . Se refirió a este arche como el ápeiron , que significa "lo ilimitado". [14]

Heráclito (c. 540-480 a. C.) consideraba que el mundo estaba en constante cambio y afirmaba que no era posible bañarse dos veces en el mismo río. También hizo hincapié en el papel del logos , que consideraba un orden subyacente que gobernaba tanto el yo interior como el mundo exterior. [15] Por el contrario, Parménides (c. 515-450 a. C.) sostenía que la verdadera realidad es inmutable, eterna e indivisible. Su alumno Zenón de Elea (c. 490-430 a. C.) formuló varias paradojas para apoyar esta idea, afirmando que el movimiento y el cambio son ilusiones, como lo ilustra su paradoja de Aquiles y la tortuga . [16]

Otra teoría importante de este período fue el atomismo de Demócrito (c. 460-370 a. C.), quien postuló que la realidad está compuesta de partículas indivisibles llamadas átomos. [17] Otros filósofos presocráticos notables incluyen a Anaxímenes , Pitágoras , Jenófanes , Empédocles , Anaxágoras , Leucipo y los sofistas , como Protágoras y Gorgias . [18]

Sócrates, Platón y Aristóteles

La filosofía de Sócrates (469-399 a. C.) y Platón (427-347 a. C.) se basó en la filosofía presocrática, pero también introdujo cambios significativos en el enfoque y la metodología. Sócrates no escribió nada por sí mismo, y su influencia se debe en gran medida al impacto que tuvo en sus contemporáneos, particularmente a través de su enfoque de la investigación filosófica . Este método, a menudo llevado a cabo en forma de diálogos socráticos , comienza con preguntas simples para explorar un tema y reflexionar críticamente sobre las ideas y suposiciones subyacentes. A diferencia de los presocráticos, Sócrates estaba menos preocupado por las teorías metafísicas y más centrado en la filosofía moral. Muchos de sus diálogos exploran la cuestión de lo que significa llevar una buena vida examinando virtudes como la justicia , el coraje y la sabiduría . A pesar de ser considerado un gran maestro de la ética, Sócrates no defendió doctrinas morales específicas. En cambio, su objetivo era incitar a su audiencia a pensar por sí mismos y reconocer su propia ignorancia . [19]

Fresco que muestra a Platón y Aristóteles
Platón (izquierda) y Aristóteles (derecha) hacen gestos para ilustrar las diferencias en sus ideas como los dos fundadores de la filosofía occidental, detalle de La Escuela de Atenas

La mayor parte de lo que se sabe sobre Sócrates proviene de los escritos de su alumno Platón. Las obras de Platón se presentan en forma de diálogos entre varios filósofos, lo que dificulta determinar qué ideas son de Sócrates y cuáles son las teorías del propio Platón. La teoría de las formas de Platón afirma que la verdadera naturaleza de la realidad se encuentra en formas o ideas abstractas y eternas, como las formas de la belleza , la justicia y la bondad . El mundo físico y cambiante de los sentidos, según Platón, es simplemente una copia imperfecta de estas formas. La teoría de las formas ha tenido una influencia duradera en las visiones posteriores de la metafísica y la epistemología . Platón también es considerado un pionero en el campo de la psicología . Dividió el alma en tres facultades: razón , espíritu y deseo , cada una responsable de diferentes fenómenos mentales e interactuando de diversas maneras. Platón también hizo contribuciones a la ética y la filosofía política . [20] Además, Platón fundó la Academia, que a menudo se considera la primera institución de educación superior . [21]

Aristóteles (384-322 a. C.), que comenzó como estudiante en la Academia de Platón, se convirtió en un filósofo sistemático cuyas enseñanzas se transcribieron en tratados sobre diversos temas, entre ellos la filosofía de la naturaleza , la metafísica, la lógica y la ética. Aristóteles introdujo muchos términos técnicos en estos campos que todavía se utilizan hoy en día. Si bien aceptó la distinción de Platón entre forma y materia, rechazó la idea de que las formas pudieran existir independientemente de la materia, argumentando en cambio que las formas y la materia son interdependientes. Este debate se convirtió en central para el problema de los universales , que fue discutido por muchos filósofos posteriores. En metafísica, Aristóteles presentó un conjunto de categorías básicas del ser como marco para clasificar y analizar diferentes aspectos de la existencia. También introdujo el concepto de las cuatro causas para explicar por qué se producen cambios y movimientos en la naturaleza. Según su causa teleológica, por ejemplo, todo en la naturaleza tiene un propósito o meta hacia el cual se mueve. La teoría ética de Aristóteles enfatiza que llevar una buena vida implica cultivar virtudes para lograr la eudaimonia , o el florecimiento humano. En lógica , Aristóteles codificó reglas para inferencias correctas , sentando las bases para la lógica formal que influiría en la filosofía durante siglos. [22]

Helenístico y romano

Después de Aristóteles, la filosofía antigua vio el surgimiento de movimientos filosóficos más amplios, como el epicureísmo , el estoicismo y el escepticismo , que se conocen colectivamente como las escuelas de pensamiento helenísticas . Estos movimientos se centraron principalmente en campos como la ética, la física, la lógica y la epistemología. Este período comenzó con la muerte de Alejandro Magno en el 323 a. C. y tuvo su principal influencia hasta el final de la República romana en el 31 a. C. [23]

Los epicúreos se basaron en la idea de Demócrito de que la naturaleza está compuesta de átomos indivisibles y la perfeccionaron. En ética, consideraban que el placer era el bien supremo, pero rechazaban la idea de que el lujo y la indulgencia en los placeres sensoriales conducían a la felicidad a largo plazo . En cambio, abogaban por una forma matizada de hedonismo , en la que una vida sencilla caracterizada por la tranquilidad era la mejor manera de alcanzar la felicidad. [24]

Los estoicos rechazaron esta perspectiva hedonista, argumentando que los deseos y las aversiones son obstáculos para vivir de acuerdo con la razón y la virtud. Para superar estos deseos, abogaron por el autodominio y una actitud de indiferencia . [25]

Los escépticos se centraron en el modo en que los juicios y las opiniones afectan al bienestar . Argumentaron que las creencias dogmáticas conducen a trastornos emocionales y recomendaron que las personas suspendieran los juicios sobre cuestiones en las que la certeza es inalcanzable. Algunos escépticos fueron más allá y afirmaron que esta suspensión del juicio debería aplicarse a todas las creencias , lo que sugiere que cualquier forma de conocimiento es imposible. [26]

La escuela del neoplatonismo , que surgió en la última parte del período antiguo, comenzó en el siglo III d. C. y alcanzó su apogeo en el siglo VI d. C. El neoplatonismo heredó muchas ideas de Platón y Aristóteles, transformándolas de maneras creativas. Su doctrina central postula una entidad trascendente e inefable responsable de toda la existencia, a la que se hace referencia como "el Uno" o "el Bien". Del Uno emerge el Intelecto , que contempla al Uno, y este, a su vez, da lugar al Alma , que genera el mundo material. Entre los neoplatónicos influyentes se encuentran Plotino (204-270 d. C.) y su alumno Porfirio (234-305 d. C.). [27]

Medieval

El período medieval en la filosofía occidental comenzó entre 400 y 500 d. C. y terminó entre 1400 y 1500 d. C. [28] Una distinción clave entre este período y las tradiciones filosóficas anteriores fue su énfasis en el pensamiento religioso. El emperador cristiano Justiniano ordenó el cierre de las escuelas filosóficas, como la Academia de Platón. Como resultado, la actividad intelectual se concentró dentro de la Iglesia , y divergir de la ortodoxia doctrinal estuvo plagado de riesgos. Debido a estos desarrollos, algunos académicos consideran esta era una "edad oscura" en comparación con lo que la precedió y siguió. [29] Los temas centrales durante este período incluyeron el problema de los universales, la naturaleza de Dios , las pruebas de la existencia de Dios y la relación entre la razón y la fe . El período medieval temprano estuvo fuertemente influenciado por la filosofía de Platón, mientras que las ideas aristotélicas se volvieron dominantes más tarde. [30]

Agustín de Hipona (354-430 d. C.) estuvo profundamente influenciado por el platonismo y utilizó esta perspectiva para interpretar y explicar conceptos y problemas clave dentro de la doctrina cristiana . Adoptó la idea neoplatónica de que Dios, o la fuente última, es a la vez bueno e incomprensible. Esto lo llevó a abordar el problema del mal , específicamente, cómo el mal podría existir en un mundo creado por un Dios benévolo, omnisciente y todopoderoso . La explicación de Agustín se centró en el concepto de libre albedrío , afirmando que Dios concedió a los humanos la capacidad de elegir entre el bien y el mal, junto con la responsabilidad de esas elecciones. Agustín también hizo contribuciones significativas en otras áreas, incluidos los argumentos a favor de la existencia de Dios, su teoría del tiempo y su teoría de la guerra justa . [31]

Boecio (477-524 d. C.) tenía un profundo interés en la filosofía griega. Tradujo muchas de las obras de Aristóteles y trató de integrarlas y reconciliarlas con la doctrina cristiana. Boecio abordó el problema de los universales y desarrolló una teoría para armonizar las opiniones de Platón y Aristóteles. Propuso que los universales existen en la mente sin materia en un sentido, pero también existen dentro de los objetos materiales en otro sentido. Esta idea influyó en los debates medievales posteriores sobre el problema de los universales, inspirando a los nominalistas a argumentar que los universales existen solo en la mente. Boecio también exploró el problema de la trinidad , abordando la doctrina cristiana de cómo Dios puede existir como tres personas: Padre, Hijo y Espíritu Santo, simultáneamente. [32]

Escolástica

La última parte del período medieval estuvo dominada por la escolástica, un método filosófico fuertemente influenciado por la filosofía aristotélica y caracterizado por la investigación sistemática y metodológica. [33] El interés intensificado en Aristóteles durante este período se debió en gran medida a la tradición árabe-persa, que preservó, tradujo e interpretó muchas de las obras de Aristóteles que se habían perdido en el mundo occidental. [34]

Anselmo de Canterbury (1033-1109 d. C.) es considerado a menudo como el padre de la escolástica. Consideraba que la razón y la fe eran complementarias, cada una dependiendo de la otra para una comprensión más completa. Anselmo es más conocido por su argumento ontológico sobre la existencia de Dios , donde definió a Dios como el ser más grande concebible y argumentó que tal ser debe existir fuera de la mente. Postuló que si Dios existiera solo en la mente, no sería el ser más grande concebible, ya que un ser que existe en la realidad es mayor que uno que existe solo en el pensamiento. [35] Peter Abelard (1079-1142) enfatizó de manera similar la armonía entre la razón y la fe, afirmando que ambas surgen de la misma fuente divina y, por lo tanto, no pueden estar en contradicción. Abelardo también fue conocido por su nominalismo, que afirmaba que los universales existen solo como construcciones mentales. [36]

Cuadro de Tomás de Aquino
Tomás de Aquino desarrolló un sistema integral de filosofía escolástica.

Tomás de Aquino (1224-1274 d. C.) es considerado a menudo el filósofo medieval más influyente. Con raíces en el aristotelismo, Aquino desarrolló un sistema integral de filosofía escolástica que abarcaba áreas como la metafísica, la teología , la ética y la teoría política. Muchas de sus ideas fueron compiladas en su obra seminal, la Summa Theologiae . Un objetivo clave en los escritos de Aquino era demostrar cómo la fe y la razón funcionan en armonía. Argumentó que la razón apoya y refuerza los principios cristianos, pero la fe en la revelación de Dios sigue siendo necesaria ya que la razón por sí sola no puede comprender todas las verdades. Esto es particularmente relevante para afirmaciones como la eternidad del mundo y la intrincada relación entre Dios y su creación. En metafísica, Aquino postuló que cada entidad se caracteriza por dos aspectos: esencia y existencia . Comprender una cosa implica captar su esencia, lo que se puede hacer sin percibir si existe. Sin embargo, en el caso de Dios, Aquino argumentó que su existencia es idéntica a su esencia, lo que hace que Dios sea único. [37] En ética, Aquino sostuvo que los principios morales tienen sus raíces en la naturaleza humana . Creía que la ética trata de buscar lo que es bueno y que los humanos, como seres racionales , tienen una inclinación natural a buscar el Bien. [38] En teología natural , las famosas Cinco Vías de Aquino son cinco argumentos a favor de la existencia de Dios. [39]

Duns Scotus (1266-1308 d. C.) abordó críticamente muchas de las ideas de Aquino. En metafísica, Scotus rechazó la afirmación de Aquino de que existía una distinción real entre esencia y existencia. En cambio, sostuvo que esta distinción es solo formal, es decir, que la esencia y la existencia son dos aspectos de una cosa que no se pueden separar. Scotus postuló además que cada entidad individual tiene una esencia única, conocida como haecceidad , que la distingue de otras entidades del mismo tipo. [40]

Guillermo de Ockham (1285-1347 d. C.) es uno de los últimos filósofos escolásticos. Es conocido por formular el principio metodológico conocido como la navaja de Ockham , que se utiliza para elegir entre explicaciones en competencia del mismo fenómeno. La navaja de Ockham establece que debe preferirse la explicación más simple, la que supone la existencia de menos entidades. Ockham empleó este principio para argumentar a favor del nominalismo y en contra del realismo sobre los universales , sosteniendo que el nominalismo es la explicación más simple ya que no requiere la suposición de la existencia independiente de universales. [41]

Renacimiento

El Renacimiento comenzó a mediados del siglo XIV y duró hasta principios del siglo XVII. Este movimiento cultural e intelectual se originó en Italia y se extendió gradualmente a otras regiones de Europa occidental. Los aspectos clave del Renacimiento incluyeron un renovado interés en la filosofía griega antigua y el surgimiento del humanismo , así como un cambio hacia la investigación científica. Esto representó un cambio significativo con respecto al período medieval, que se había centrado principalmente en las tradiciones religiosas y escolásticas. Otro cambio notable fue que la actividad intelectual ya no estaba tan estrechamente vinculada a la Iglesia como antes; la mayoría de los eruditos de este período no eran clérigos . [42]

Un aspecto importante del resurgimiento de la filosofía griega antigua durante el Renacimiento fue el renovado entusiasmo por las enseñanzas de Platón. Este platonismo renacentista todavía se desarrollaba en el marco de la teología cristiana y a menudo tenía como objetivo demostrar cómo la filosofía de Platón era compatible con las doctrinas cristianas y podía aplicarse a ellas. Por ejemplo, Marsilio Ficino (1433-1499) sostuvo que las almas forman una conexión entre el reino de las formas platónicas y el reino sensorial. Según Platón, el amor puede entenderse como una escalera que conduce a formas superiores de comprensión. Ficino interpretó este concepto en un sentido intelectual, viéndolo como una forma de relacionarse con Dios a través del amor al conocimiento. [43]

El resurgimiento de la filosofía griega antigua durante el Renacimiento no se limitó al platonismo; también abarcó otras escuelas de pensamiento, como el escepticismo, el epicureísmo y el estoicismo. [44] Este resurgimiento estuvo estrechamente asociado con el surgimiento del humanismo renacentista, una cosmovisión centrada en el ser humano que valoraba mucho las disciplinas académicas que estudiaban la sociedad y la cultura humanas. Este cambio de perspectiva también implicó ver a los humanos como individuos genuinos. Aunque el humanismo renacentista no fue principalmente un movimiento filosófico, provocó muchos cambios sociales y culturales que afectaron la actividad filosófica. [45] Estos cambios también estuvieron acompañados por un mayor interés en la filosofía política. Nicolás Maquiavelo (1469-1527) sostuvo que una responsabilidad clave de los gobernantes es garantizar la estabilidad y la seguridad. Creía que debían gobernar de manera efectiva para beneficiar al estado en su conjunto, incluso si las circunstancias duras requieren el uso de la fuerza y ​​acciones despiadadas. Por el contrario, Tomás Moro (1478-1535) imaginó una sociedad ideal caracterizada por la propiedad comunal, el igualitarismo y la devoción al servicio público. [46]

El Renacimiento también fue testigo de varios desarrollos en la filosofía de la naturaleza y la ciencia , que ayudaron a sentar las bases para la revolución científica . Uno de esos desarrollos fue el énfasis en la observación empírica en la investigación científica. Otro fue la idea de que se debían emplear explicaciones matemáticas para comprender estas observaciones. [47] Francis Bacon (1561-1626 d. C.) es visto a menudo como una figura de transición entre el Renacimiento y la modernidad. Buscó revolucionar la lógica y la investigación científica con su obra Novum Organum , que pretendía reemplazar los influyentes tratados de lógica de Aristóteles . El trabajo de Bacon discutió, por ejemplo, el papel del razonamiento inductivo en la investigación empírica, que implica derivar leyes generales de numerosas observaciones individuales. [48] Otra figura de transición clave fue Galileo Galilei (1564-1642 d. C.), quien jugó un papel crucial en la Revolución Copernicana al afirmar que el Sol , en lugar de la Tierra , está en el centro del Sistema Solar . [49]

Edad moderna temprana

La filosofía moderna temprana abarca los siglos XVII y XVIII. Los filósofos de este período se dividen tradicionalmente en empiristas y racionalistas . Sin embargo, los historiadores contemporáneos sostienen que esta división no es una dicotomía estricta, sino más bien una cuestión de diversos grados. Estas escuelas comparten un objetivo común: establecer un método de investigación claro, riguroso y sistemático. Este énfasis filosófico en el método reflejó los avances que se produjeron simultáneamente durante la revolución científica.

El empirismo y el racionalismo difieren en cuanto al tipo de método que defienden. El empirismo se centra en la experiencia sensorial como base del conocimiento. En cambio, el racionalismo hace hincapié en la razón (en particular, en los principios de no contradicción y de razón suficiente ) y en la creencia en el conocimiento innato . Si bien el énfasis en el método ya se prefiguró en el pensamiento renacentista, recién alcanzó su máxima importancia durante el período moderno temprano.

La segunda mitad de este período vio el surgimiento del movimiento de la Ilustración, que utilizó estos avances filosóficos para desafiar a las autoridades tradicionales mientras promovía el progreso, la libertad individual y los derechos humanos . [50]

Empirismo

Pintura al óleo de John Locke
A John Locke se le considera a veces el padre del empirismo.

El empirismo en el período moderno temprano se asoció principalmente con la filosofía británica . John Locke (1632-1704) a menudo es considerado el padre del empirismo. En su libro Ensayo sobre el entendimiento humano , rechazó la noción de conocimiento innato y argumentó que todo conocimiento se deriva de la experiencia. Afirmó que la mente es una pizarra en blanco al nacer, que depende completamente de la experiencia sensorial para adquirir ideas. Locke distinguió entre cualidades primarias , que creía que son inherentes a los objetos externos y existen independientemente de cualquier observador, y cualidades secundarias, que son los poderes de los objetos para producir sensaciones en los observadores. [51]

George Berkeley (1685-1753) estuvo fuertemente influenciado por Locke, pero propuso una forma más radical de empirismo. Desarrolló una forma de idealismo , dando primacía a las percepciones e ideas sobre los objetos materiales. Berkeley sostuvo que los objetos solo existen en la medida en que son percibidos por la mente, lo que llevó a la conclusión de que no existe una realidad independiente de la percepción. [52]

David Hume (1711-1776) también defendió el principio empirista de que el conocimiento se deriva de la experiencia sensorial. Sin embargo, llevó esta idea más allá al argumentar que es imposible saber con certeza que un evento causa otro. El razonamiento de Hume era que la conexión entre causa y efecto no es directamente perceptible. En cambio, la mente observa patrones consistentes entre eventos y desarrolla el hábito de esperar ciertos resultados en función de experiencias previas. [53]

El empirismo promovido por Hume y otros filósofos tuvo un impacto significativo en el desarrollo del método científico, particularmente en su énfasis en la observación, la experimentación y las pruebas rigurosas. [54]

Racionalismo

Según el racionalismo de Gottfried Wilhelm Leibniz , el principio de razón suficiente afirma que todo tiene una razón.

Otra escuela de pensamiento dominante en este período fue el racionalismo. René Descartes (1596-1650) jugó un papel fundamental en su desarrollo. Buscó establecer un conocimiento absolutamente cierto y empleó la duda metodológica, cuestionando todas sus creencias para encontrar una base indudable para el conocimiento. Descubrió esta base en la afirmación " Pienso, luego existo ". Descartes utilizó varios principios racionalistas, en particular el enfoque en el razonamiento deductivo , para construir un sistema filosófico integral sobre esta base. Su filosofía tiene sus raíces en el dualismo de sustancias , que postula que la mente y el cuerpo son entidades distintas e independientes que coexisten. [55]

La filosofía racionalista de Baruch Spinoza (1632-1677) puso un énfasis aún mayor en el razonamiento deductivo. Desarrolló y empleó el llamado método geométrico para construir su sistema filosófico. Este método comienza con un pequeño conjunto de axiomas evidentes y procede a derivar un sistema filosófico integral a través del razonamiento deductivo. A diferencia de Descartes, Spinoza llegó a un monismo metafísico, afirmando que solo hay una sustancia en el universo. [56] Otro racionalista influyente fue Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). Su principio de razón suficiente postula que todo tiene una razón o explicación. Leibniz utilizó este principio para desarrollar su sistema metafísico conocido como monadología . [57]

La Ilustración y otras filosofías modernas tardías

La segunda mitad del período moderno vio el surgimiento del movimiento cultural e intelectual conocido como la Ilustración . Este movimiento se basó tanto en el empirismo como en el racionalismo para desafiar a las autoridades tradicionales y promover la búsqueda del conocimiento. Abogó por la libertad individual y sostuvo una visión optimista del progreso y el potencial de mejora social. [58] Immanuel Kant (1724-1804) fue uno de los pensadores centrales de la Ilustración. Enfatizó el papel de la razón en la comprensión del mundo y lo utilizó para criticar el dogmatismo y la obediencia ciega a la autoridad . Kant buscó sintetizar tanto el empirismo como el racionalismo dentro de un sistema filosófico integral. Su idealismo trascendental exploró cómo la mente, a través de sus categorías preestablecidas, da forma a la experiencia humana de la realidad. En ética, desarrolló un sistema moral deontológico basado en el imperativo categórico , que define deberes morales universales. [59] Otros filósofos importantes de la Ilustración fueron Voltaire (1694-1778), Montesquieu (1689-1755) y Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). [60]

La filosofía política durante este período estuvo determinada por el trabajo de Thomas Hobbes (1588-1679), particularmente su libro Leviatán . Hobbes tenía una visión pesimista del estado natural de los humanos, argumentando que implica una guerra de todos contra todos . Según Hobbes, el propósito de la sociedad civil es evitar este estado de caos. Esto se logra a través de un contrato social en el que los individuos ceden algunos de sus derechos a una autoridad central e inmensamente poderosa a cambio de protección contra amenazas externas. [61] Jean-Jacques Rousseau también teorizó la vida política utilizando el concepto de contrato social, pero su perspectiva política difería significativamente debido a su evaluación más positiva de la naturaleza humana. Las opiniones de Rousseau lo llevaron a abogar por la democracia . [62]

Siglo XIX

El siglo XIX fue un período rico y diverso en filosofía, durante el cual el término "filosofía" adquirió el significado distintivo que tiene hoy: una disciplina distinta de las ciencias empíricas y las matemáticas . Se puede trazar una división aproximada entre dos tipos de enfoques filosóficos en este período. Algunos filósofos, como los asociados con el idealismo alemán y británico , buscaron proporcionar sistemas integrales y abarcadores. En contraste, otros pensadores, como Bentham, Mill y los pragmáticos estadounidenses , se centraron en cuestiones más específicas relacionadas con campos particulares, como la ética y la epistemología. [63]

Entre las escuelas filosóficas más influyentes de este período se encontraba el idealismo alemán, una tradición inaugurada por Immanuel Kant , quien argumentó que la actividad conceptual del sujeto es siempre parcialmente constitutiva de la experiencia y el conocimiento. Los idealistas alemanes posteriores criticaron lo que vieron como problemas teóricos con los dualismos de Kant y el estatus contradictorio de la cosa en sí . [64] Buscaban un único principio unificador como fundamento de toda la realidad. Johann Gottlieb Fichte (1762-1814) identificó este principio como la actividad del sujeto o ego trascendental, que postula tanto a sí mismo como a su opuesto. Friedrich Wilhelm Joseph Schelling (1775-1854) rechazó este enfoque en el ego, proponiendo en cambio un principio más abstracto, denominado el absoluto o el alma del mundo, como el fundamento tanto de la conciencia como de la naturaleza. [65]

Cuadro de Georg Wilhelm Friedrich Hegel
Georg Wilhelm Friedrich Hegel desarrolló la filosofía del idealismo absoluto .

La filosofía de Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) suele describirse como la culminación de esta tradición. [66] Hegel reconstruyó una historia filosófica en la que la medida del progreso es la realización de la libertad. Aplicó esto no sólo a la vida política sino también a la filosofía, que según él aspira al autoconocimiento caracterizado por la identidad de sujeto y objeto. Su término para esto es "lo absoluto ", porque ese conocimiento -alcanzado a través del arte, la religión y la filosofía- es completamente autocondicionado. [67]

Otras corrientes de pensamiento influyentes en este período fueron el historicismo y el neokantismo . Historicistas como Johann Gottfried Herder enfatizaron la validez y la naturaleza única del conocimiento histórico de los eventos individuales, contrastándolo con el conocimiento universal de las verdades eternas. El neokantismo fue un movimiento filosófico diverso que revivió y reinterpretó las ideas de Kant. [68]

El idealismo británico se desarrolló más tarde, en el siglo XIX, y estuvo fuertemente influenciado por Hegel. Por ejemplo, Francis Herbert Bradley (1846-1924) sostuvo que la realidad es una totalidad inclusiva del ser, identificada con el espíritu absoluto. También es famoso por afirmar que las relaciones externas no existen . [69]

Karl Marx (1818-1883) fue otro filósofo inspirado por las ideas de Hegel. Las aplicó al desarrollo histórico de la sociedad basado en la lucha de clases . Sin embargo, rechazó la perspectiva idealista en favor del materialismo dialéctico , que postula que la economía, más que el espíritu, es la fuerza básica detrás del desarrollo histórico. [70]

Arthur Schopenhauer (1788-1860) propuso que el principio subyacente de toda realidad es la voluntad , que él veía como una fuerza irracional y ciega. Influenciado por la filosofía india, desarrolló una perspectiva pesimista , concluyendo que las expresiones de la voluntad en última instancia conducen al sufrimiento. [71] Tuvo una profunda influencia en Friedrich Nietzsche , quien vio la voluntad de poder como una fuerza impulsora fundamental en la naturaleza. Nietzsche usó este concepto para criticar muchas ideas religiosas y filosóficas, argumentando que eran intentos disfrazados de ejercer el poder en lugar de expresiones de puro logro espiritual. [72]

En el campo de la ética, Jeremy Bentham (1748-1832) desarrolló la filosofía del utilitarismo . Sostuvo que el que una acción sea correcta depende de su utilidad , es decir, del placer y el dolor que produce. El objetivo de las acciones, según Bentham, es maximizar la felicidad o producir "el mayor bien para el mayor número". Su alumno John Stuart Mill (1806-1873) se convirtió en uno de los principales defensores del utilitarismo, refinando aún más la teoría al afirmar que lo que importa no es solo la cantidad de placer y dolor, sino también su calidad. [73]

Hacia finales del siglo XIX, surgió en Estados Unidos la filosofía del pragmatismo . Los pragmáticos evalúan las ideas filosóficas en función de su utilidad y eficacia para guiar la acción. Charles Sanders Peirce (1839-1914) suele ser considerado el fundador del pragmatismo. Sostenía que el significado de las ideas y las teorías reside en sus consecuencias prácticas y observables. Por ejemplo, decir que un objeto es duro significa que, en un nivel práctico, es difícil de romper, perforar o rayar. Peirce sostenía que una creencia verdadera es una creencia estable que funciona, incluso si debe revisarse en el futuro. Su filosofía pragmática ganó mayor popularidad a través de su amigo de toda la vida William James (1842-1910), quien aplicó las ideas de Peirce a la psicología. James sostenía que el significado de una idea consiste en sus consecuencias experienciales y rechazaba la noción de que las experiencias son eventos aislados, proponiendo en su lugar el concepto de una corriente de conciencia . [74]

Siglo XX

La filosofía en el siglo XX suele dividirse en dos tradiciones principales: la filosofía analítica y la filosofía continental . [a] La filosofía analítica fue dominante en los países de habla inglesa y enfatizó la claridad y el lenguaje preciso. A menudo empleaba herramientas como la lógica formal y el análisis lingüístico para examinar problemas filosóficos tradicionales en campos como la metafísica, la epistemología, la ciencia y la ética. La filosofía continental fue más prominente en los países europeos, particularmente en Alemania y Francia. Es un término general sin un significado establecido con precisión y cubre movimientos filosóficos como la fenomenología , la hermenéutica , el existencialismo , la deconstrucción , la teoría crítica y la teoría psicoanalítica . [76]

El interés por la filosofía académica aumentó rápidamente en el siglo XX, como lo demuestra el creciente número de publicaciones filosóficas y el creciente número de filósofos que trabajan en instituciones académicas . [77] Otro cambio durante este período fue la mayor presencia de filósofas. Sin embargo, a pesar de este progreso, las mujeres siguieron estando subrepresentadas en el campo. [78]

Fotografía de Simone de Beauvoir
Simone de Beauvoir fue una de las filósofas responsables del surgimiento del feminismo .

Algunas escuelas de pensamiento de la filosofía del siglo XX no encajan claramente en las tradiciones analíticas o continentales. El pragmatismo evolucionó a partir de sus raíces en el siglo XIX a través de académicos como Richard Rorty (1931-2007) y Hilary Putnam (1926-2016). Se aplicó a nuevos campos de investigación, como la epistemología, la política, la educación y las ciencias sociales . [79]

El siglo XX también fue testigo del auge del feminismo en la filosofía, que estudia y critica los supuestos tradicionales y las estructuras de poder que perjudican a las mujeres. Entre las filósofas feministas más destacadas se encuentran Simone de Beauvoir (1908-1986), Martha Nussbaum (1947-presente) y Judith Butler (1956-presente). [80]

Analítico

George Edward Moore (1873-1958) fue una de las figuras fundadoras de la filosofía analítica. Hizo hincapié en la importancia del sentido común y lo utilizó para argumentar en contra de las formas radicales de escepticismo filosófico . Moore fue particularmente influyente en el campo de la ética, donde afirmó que nuestras acciones deberían promover el bien. Sostuvo que el concepto de "bien" no puede definirse en términos de otros conceptos y que si algo es bueno se puede saber a través de la intuición . [81]

Fotografía de Gottlob Frege
Gottlob Frege fue uno de los pioneros de la filosofía analítica.

Gottlob Frege (1848-1925) fue otro pionero de la tradición analítica. Su desarrollo de la lógica simbólica moderna tuvo un impacto significativo en los filósofos posteriores, incluso fuera del campo de la lógica. Frege empleó estos avances en su intento de demostrar que la aritmética puede reducirse a la lógica, una tesis conocida como logicismo . [82] El proyecto logicista de Bertrand Russell (1872-1970) fue aún más ambicioso ya que incluía no solo la aritmética sino también la geometría y el análisis. Aunque sus intentos fueron muy fructíferos, no tuvieron éxito del todo, ya que se requieren axiomas adicionales más allá de los de la lógica. En la filosofía del lenguaje, la teoría de las descripciones definidas de Russell fue influyente. Explica cómo dar sentido a expresiones paradójicas como "el actual rey de Francia", que no se refieren a ninguna entidad existente. [83] Russell también desarrolló la teoría del atomismo lógico , que fue refinada aún más por su alumno Ludwig Wittgenstein (1889-1951). Según la filosofía temprana de Wittgenstein, tal como se presenta en el Tractatus Logico-Philosophicus , el mundo está formado por una multitud de hechos atómicos. El mundo y el lenguaje tienen la misma estructura lógica, lo que hace posible representar estos hechos mediante proposiciones . A pesar de la influencia de esta teoría, Wittgenstein llegó a rechazarla en su filosofía posterior . Argumentó en cambio que el lenguaje consiste en una variedad de juegos , cada uno con sus propias reglas y convenciones. Según esta visión, el significado está determinado por el uso y no por la referencia a los hechos. [84]

El positivismo lógico se desarrolló en paralelo a estas ideas y estuvo fuertemente influenciado por el empirismo. Se asocia principalmente con el Círculo de Viena y se centró en el análisis lógico y la verificación empírica. Uno de sus miembros destacados fue Rudolf Carnap (1891-1970), quien defendió el principio de verificación . Este principio afirma que una afirmación no tiene sentido si no puede verificarse mediante la experiencia sensorial o las leyes de la lógica. Carnap utilizó este principio para rechazar la disciplina de la metafísica en general. [85] Sin embargo, este principio fue criticado posteriormente por el alumno de Carnap, Willard Van Orman Quine (1908-2000), como uno de los dogmas del empirismo . Una idea central de la filosofía de Quine fue el naturalismo , que él entendía como la afirmación de que las ciencias naturales proporcionan el marco más fiable para comprender el mundo. Utilizó esta perspectiva para argumentar que las entidades matemáticas tienen existencia real porque son indispensables para la ciencia . [86]

La filosofía posterior de Wittgenstein formó parte de la filosofía del lenguaje ordinario , que analizaba el lenguaje cotidiano para comprender conceptos y problemas filosóficos. La teoría de los actos de habla de John Langshaw Austin (1911-1960) fue una contribución temprana e influyente a este campo. Otras figuras prominentes en esta tradición incluyen a Gilbert Ryle (1900-1976) y Sir Peter Frederick Strawson (1919-2006). El cambio en el énfasis en el papel del lenguaje se conoce como el giro lingüístico . [87]

Richard Mervyn Hare (1919-2002) y John Leslie Mackie (1917-1981) fueron filósofos éticos influyentes en la tradición analítica, mientras que John Rawls (1921-2002) y Robert Nozick (1938-2002) hicieron contribuciones significativas a la filosofía política. [88]

Continental

Fotografía de Martin Heidegger
Martin Heidegger hizo contribuciones a la fenomenología, la hermenéutica y el existencialismo.

La fenomenología fue un importante movimiento temprano en la tradición de la filosofía continental. Su objetivo era proporcionar una descripción imparcial de la experiencia humana desde una perspectiva subjetiva, utilizando esta descripción como un método para analizar y evaluar problemas filosóficos en varios campos como la epistemología, la ontología , la filosofía de la mente y la ética. El fundador de la fenomenología fue Edmund Husserl (1859-1938), quien enfatizó la importancia de suspender todas las creencias antecedentes para lograr una descripción pura e imparcial de la experiencia a medida que se desarrolla. [89] Su estudiante, Martin Heidegger (1889-1976), adoptó este método en un enfoque que denominó ontología fundamental . Heidegger exploró cómo la precomprensión humana de la realidad da forma a la experiencia y el compromiso con el mundo. Argumentó que la descripción pura por sí sola es insuficiente para la fenomenología y debe ir acompañada de interpretación para descubrir y evitar posibles malentendidos. [90] Esta línea de pensamiento fue desarrollada por su alumno Hans-Georg Gadamer (1900-2002), quien sostuvo que la precomprensión humana es dinámica y evoluciona a través del proceso de interpretación. Gadamer explicó este proceso como una fusión de horizontes , que implica una interacción entre el horizonte actual del intérprete y el horizonte del objeto que se interpreta. [91]

Otro aspecto influyente de la filosofía de Heidegger es su enfoque en cómo los humanos se preocupan por el mundo. Exploró cómo esta preocupación se relaciona con fenómenos como la ansiedad y la autenticidad . Estas ideas influyeron en Jean-Paul Sartre (1905-1980), quien desarrolló la filosofía del existencialismo. Los existencialistas sostienen que los humanos son fundamentalmente libres y responsables de sus elecciones. También afirman que la vida carece de un propósito predeterminado, y el acto de elegir el propio camino sin ese propósito guía puede conducir a la ansiedad. La idea de que el universo es inherentemente sin sentido fue especialmente enfatizada por pensadores absurdistas como Albert Camus (1913-1960). [92]

La teoría crítica surgió en la primera mitad del siglo XX dentro de la Escuela de filosofía de Frankfurt. Es una forma de filosofía social que tiene como objetivo proporcionar una evaluación reflexiva y crítica de la sociedad y la cultura. A diferencia de la teoría tradicional, su objetivo no es solo comprender y explicar, sino también generar cambios prácticos, en particular emancipar a las personas y liberarlas de la dominación y la opresión. Los temas clave de la teoría crítica incluyen el poder , la desigualdad , la justicia social y el papel de la ideología . Entre las figuras notables se incluyen Theodor Adorno (1903-1969), Max Horkheimer (1895-1973) y Herbert Marcuse (1898-1979). [93]

La segunda mitad de la filosofía continental del siglo XX estuvo marcada por una actitud crítica hacia muchos conceptos y supuestos filosóficos tradicionales, como la verdad , la objetividad , las explicaciones universales, la razón y el progreso. Esta perspectiva a veces se etiqueta como posmodernismo . Michel Foucault (1926-1984) examinó la relación entre el conocimiento y el poder, argumentando que el conocimiento siempre está determinado por el poder. Jacques Derrida (1930-2004) desarrolló la filosofía de la deconstrucción, que tiene como objetivo exponer contradicciones ocultas dentro de los textos filosóficos subvirtiendo las oposiciones en las que se basan, como la oposición entre presencia y ausencia o entre sujeto y objeto. Gilles Deleuze (1925-1995) se basó en la teoría psicoanalítica para criticar y reimaginar conceptos tradicionales como el deseo, la subjetividad , la identidad y el conocimiento. [94]

Árabe-persa

La filosofía árabe-persa se refiere a la tradición filosófica asociada con el patrimonio intelectual y cultural de las regiones de habla árabe y persa. Esta tradición también se conoce comúnmente como filosofía islámica o filosofía en el mundo islámico . [95]

El período clásico de la filosofía árabe-persa comenzó a principios del siglo IX d. C., aproximadamente 200 años después de la muerte de Mahoma . Continuó hasta finales del siglo XII d. C. y fue parte integral de la Edad de Oro islámica . El período clásico temprano, anterior a la obra de Avicena , se centró particularmente en la traducción e interpretación de la filosofía griega antigua. El período clásico tardío, posterior a Avicena, estuvo marcado por el compromiso con su sistema filosófico integral. [96]

La filosofía árabe-persa ejerció una profunda influencia en la filosofía occidental. Durante el período medieval temprano, muchos de los textos griegos no estaban disponibles en Europa occidental. Se volvieron accesibles en el período medieval tardío en gran medida debido a su preservación y transmisión por parte de la tradición intelectual árabe-persa. [97]

Kalam y el clasicismo temprano

La tradición intelectual árabe temprana, anterior al período clásico, se caracterizó por diversas discusiones teológicas, centradas principalmente en la comprensión de la interpretación correcta de la revelación islámica. Algunos historiadores consideran esto como parte de la filosofía árabe-persa, mientras que otros trazan una distinción más estrecha entre teología ( kalam ) y filosofía propiamente dicha ( falsafía ). Los teólogos, que aceptaban implícitamente la verdad de la revelación, restringían sus investigaciones a temas religiosos, como las pruebas de la existencia de Dios. Los filósofos, por otro lado, investigaron una gama más amplia de temas, incluidos aquellos que no estaban directamente cubiertos por las escrituras. [98]

La filosofía árabe-persa clásica temprana estuvo fuertemente influenciada por la filosofía griega antigua, en particular las obras de Aristóteles, pero también de otros filósofos como Platón. Esta influencia se manifestó tanto a través de traducciones como de comentarios exhaustivos. Una motivación clave para este proceso fue integrar y reconciliar la filosofía griega con el pensamiento islámico. Los filósofos islámicos enfatizaron el papel de la investigación racional y examinaron cómo armonizar la razón y la revelación. [99]

Sello postal que representa a Al-Kindi
Al-Kindi se basó en Aristóteles y el neoplatonismo para formular su filosofía islámica.

Al-Kindi (801-873) es considerado a menudo el primer filósofo de esta tradición, en contraste con las obras más teológicas de sus predecesores. [100] Siguió a Aristóteles al considerar la metafísica como la primera filosofía y la ciencia más elevada. Desde su perspectiva teológica, la metafísica estudia la esencia y los atributos de Dios. Se basó en la doctrina del Uno de Plotino para defender la unicidad y la perfección de Dios. Para Al-Kindi, Dios emana el universo al "traer el ser al ser a partir del no ser". En el campo de la psicología, defendió un dualismo que distingue estrictamente el alma inmortal del cuerpo mortal. Al-Kindi fue un autor prolífico, que produjo alrededor de 270 tratados durante su vida. [101]

Al-Farabi (c. 872-950), fuertemente influenciado por Al-Kindi, aceptó su teoría emanacionista de la creación. Al-Farabi afirmó que la filosofía, más que la teología, es el mejor camino hacia la verdad. Su interés por la lógica le valió el título de "el Segundo Maestro" después de Aristóteles. Concluyó que la lógica es universal y forma la base de todo lenguaje y pensamiento, una visión que contrasta con ciertos pasajes del Corán que asignan este papel a la gramática árabe. En su filosofía política, Al-Farabi respaldó la idea de Platón de que un rey filósofo sería el mejor gobernante. Analizó las virtudes que debería poseer un gobernante así, las tareas que debería llevar a cabo y por qué este ideal rara vez se cumple. Al-Farabi también proporcionó una clasificación influyente de las diferentes ciencias y campos de investigación. [102]

Clásico posterior

Avicena (980-1037) se basó en las filosofías de los antiguos griegos y Al-Farabi para desarrollar un sistema filosófico integral destinado a proporcionar una comprensión holística y racional de la realidad que abarca la ciencia, la religión y el misticismo. Consideraba que la lógica era la base de la investigación racional. En el campo de la metafísica, Avicena sostuvo que las sustancias pueden existir de forma independiente, mientras que los accidentes siempre dependen de algo más para existir. Por ejemplo, el color es un accidente que requiere un cuerpo para manifestarse. Avicena distinguió entre dos formas de existencia: existencia contingente y existencia necesaria . Postuló que Dios tiene existencia necesaria, lo que significa que la existencia de Dios es inherente y no depende de nada más. En contraste, todo lo demás en el mundo es contingente, lo que significa que fue causado por Dios y depende de Él para su existencia. En psicología, Avicena veía las almas como sustancias que dan vida a los seres. Él clasificó las almas en diferentes niveles: las plantas poseen la forma más simple de alma, mientras que las almas de los animales y los humanos tienen facultades adicionales, como la capacidad de moverse, sentir y pensar racionalmente. En ética, Avicena abogó por la búsqueda de la perfección moral, que se puede lograr mediante la adhesión a las enseñanzas del Corán. Su sistema filosófico influyó profundamente tanto en la filosofía islámica como en la occidental. [103]

Al-Ghazali (1058-1111) fue muy crítico del enfoque racionalista de Avicena y de su adopción de la filosofía griega. Era escéptico respecto de la capacidad de la razón para llegar a una verdadera comprensión de la realidad, de Dios y de la religión. Al-Ghazali consideraba problemática la filosofía de otros filósofos islámicos, describiéndola como una enfermedad. En su influyente obra, La incoherencia de los filósofos , argumentó que muchas enseñanzas filosóficas estaban plagadas de contradicciones y eran incompatibles con la fe islámica. Sin embargo, Al-Ghazali no rechazó por completo la filosofía; reconoció su valor pero creía que debía estar subordinada a una forma de intuición mística. Esta intuición, según Al-Ghazali, se basaba en la experiencia personal directa y en la percepción espiritual, que consideraba esenciales para alcanzar una comprensión más profunda de la realidad. [104]

Averroes (1126-1198) rechazó la perspectiva escéptica de Al-Ghazali y trató de demostrar la armonía entre la búsqueda filosófica del conocimiento y las dimensiones espirituales de la fe. La filosofía de Averroes estuvo fuertemente influenciada por Aristóteles, y con frecuencia criticó a Avicena por divergir demasiado de las enseñanzas de Aristóteles. En el campo de la psicología, Averroes propuso que solo existe un intelecto universal compartido por todos los humanos. Aunque el trabajo de Averroes no tuvo un impacto significativo en la erudición islámica posterior, tuvo una influencia considerable en la filosofía europea. [105]

Postclásico

Averroes es considerado a menudo el último filósofo importante de la era clásica de la filosofía islámica. La visión tradicional sostiene que el período posclásico estuvo marcado por un declive en varios niveles. Este declive se entiende tanto en términos de la influencia global del Islam como en el ámbito de la investigación científica y filosófica dentro del mundo islámico. El escepticismo de Al-Ghazali respecto del poder de la razón y el papel de la filosofía jugó un papel importante en este desarrollo, lo que llevó a un cambio de enfoque hacia la teología y la doctrina religiosa. [106] Sin embargo, algunos académicos contemporáneos han cuestionado el alcance de este supuesto declive. Sostienen que se entiende mejor como un cambio en el interés filosófico en lugar de un declive absoluto. Según esta visión, la filosofía no desapareció, sino que se integró y continuó dentro del marco de la teología. [107]

Mulla Sadra (1571-1636) es considerado a menudo como el filósofo más influyente de la era posclásica. Fue una figura destacada de la escuela filosófica y mística conocida como iluminacionismo . Mulla Sadra veía la filosofía como una práctica espiritual destinada a fomentar la sabiduría y transformarse en un sabio. Su teoría metafísica de la existencia fue particularmente influyente. Rechazó la noción aristotélica tradicional de que la realidad está compuesta de sustancias estáticas con esencias fijas. En cambio, abogó por una filosofía de proceso que enfatizaba el cambio continuo y la novedad. Según esta visión, la creación del mundo no es un evento singular en el pasado sino un proceso en curso. Mulla Sadra sintetizó el monismo y el pluralismo al afirmar que existe una unidad trascendente del ser que abarca a todas las entidades individuales. También defendió el panpsiquismo , argumentando que todas las entidades poseen conciencia en diversos grados. [108]

El movimiento del modernismo islámico surgió en los siglos XIX y XX como respuesta a los cambios culturales provocados por la modernidad y la creciente influencia del pensamiento occidental. Los modernistas islámicos pretendían reevaluar el papel de las doctrinas y prácticas islámicas tradicionales en el mundo moderno. Buscaban reinterpretar y adaptar las enseñanzas islámicas para demostrar cómo los principios básicos del Islam son compatibles con los principios modernos, en particular en áreas como la democracia, los derechos humanos , la ciencia y la respuesta al colonialismo . [109]

indio

La filosofía india es la tradición filosófica que se originó en el subcontinente indio . Se puede dividir en tres períodos principales: el período antiguo, que duró hasta finales del siglo II a. C., [b] el período clásico y medieval, que duró hasta finales del siglo XVIII d. C., y el período moderno que le siguió. [111] La filosofía india se caracteriza por un profundo interés en la naturaleza de la realidad última, a menudo relacionando este tema con la espiritualidad y planteando preguntas sobre cómo conectarse con lo divino y alcanzar un estado de iluminación. En este sentido, los filósofos indios frecuentemente sirvieron como gurús, guiando a los buscadores espirituales. [112]

La filosofía india se divide tradicionalmente en escuelas de pensamiento ortodoxas y heterodoxas, denominadas āstikas y nāstikas . Las definiciones exactas de estos términos son objeto de debate. Las escuelas ortodoxas suelen aceptar la autoridad de los Vedas, las escrituras religiosas del hinduismo, y tienden a reconocer la existencia del yo ( Atman ) y la realidad última ( Brahman ). Hay seis escuelas ortodoxas: Nyāya , Vaiśeṣika , Sāṃkhya , Yoga , Mīmāṃsā y Vedānta . Las escuelas heterodoxas se definen negativamente, como aquellas que no se adhieren a las visiones ortodoxas. Las principales escuelas heterodoxas son el budismo y el jainismo . [113]

Antiguo

Fotografía de una página manuscrita del Rigveda
Un pasaje del Rigveda , escrito en sánscrito.

El período antiguo de la filosofía india comenzó alrededor del año 900 a. C. y duró hasta el año 200 a. C. Durante este tiempo, se compusieron los Vedas . Estos textos religiosos forman la base de gran parte de la filosofía india y cubren una amplia gama de temas, incluidos himnos y rituales. De particular interés filosófico son los Upanishads , que son textos védicos tardíos que tratan temas filosóficos profundos. Algunos eruditos consideran que los Vedas son parte de la filosofía propiamente dicha, mientras que otros los ven como una forma de protofilosofía. Este período también vio el surgimiento de movimientos no védicos, como el budismo y el jainismo. [114]

Los Upanishads introducen conceptos clave en la filosofía india, como Atman y Brahman. Atman se refiere al yo, considerado como el alma eterna que constituye la esencia de cada ser consciente. Brahman representa la realidad última y el principio más alto que gobierna el universo. Los Upanishads exploran la relación entre Atman y Brahman, con una idea clave que es que comprender su conexión es un paso crucial en el camino espiritual hacia la liberación . Algunos Upanishads abogan por un estilo de vida ascético , enfatizando el retiro del mundo para alcanzar la autorrealización. Otros enfatizan el compromiso activo con el mundo, arraigado en la creencia de que los individuos tienen deberes sociales con sus familias y comunidades. Estos deberes están prescritos por el concepto de dharma , que varía según la clase social y la etapa de la vida de cada uno . Otra idea influyente de este período es el concepto de renacimiento , donde las almas individuales están atrapadas en un ciclo de reencarnación. Según esta creencia, las acciones de una persona en vidas anteriores determinan sus circunstancias en vidas futuras, un principio conocido como la ley del karma . [115]

Si bien los Vedas tuvieron una amplia influencia, no todas las tradiciones filosóficas indias se originaron a partir de ellos. Por ejemplo, los movimientos no védicos del budismo y el jainismo surgieron en el siglo VI a. C. Estos movimientos estaban de acuerdo con ciertas enseñanzas védicas sobre el ciclo de renacimiento y la importancia de buscar la liberación, pero rechazaban muchos de los rituales y la jerarquía social descrita en los Vedas. El budismo fue fundado por Gautama Siddhartha (563-483 a. C.), quien desafió el concepto védico de Atman al argumentar que no existe un yo permanente y estable. Enseñó que la creencia en un yo permanente conduce al sufrimiento y que la liberación se puede alcanzar al darse cuenta de la ausencia de un yo permanente. [116]

El jainismo fue fundado por Mahavira (599-527 a. C.). El jainismo enfatiza el respeto por todas las formas de vida, un principio expresado en su compromiso con la no violencia . Este principio prohíbe dañar o matar a cualquier ser vivo, ya sea en acción o pensamiento. Otro principio central del jainismo es la doctrina del no absolutismo , que postula que la realidad es compleja y multifacética, y por lo tanto no puede ser capturada completamente por una sola perspectiva o expresada adecuadamente en el lenguaje. El tercer pilar del jainismo es la práctica del ascetismo o desapego , que implica desprenderse de las posesiones y deseos mundanos para evitar enredos emocionales con ellos. [117]

Clásico y medieval

Los períodos clásico y medieval de la filosofía india abarcan aproximadamente desde el año 200 a. C. hasta el año 1800 d. C. Algunos académicos denominan a todo este período el «período clásico», mientras que otros lo dividen en dos períodos distintos: el período clásico hasta el año 1300 d. C. y el período medieval posterior. Durante la primera mitad de esta era, se desarrollaron las escuelas ortodoxas de la filosofía india, conocidas como darsanas . Sus escrituras fundacionales suelen adoptar la forma de sūtras , que son textos aforísticos o concisos que explican ideas filosóficas clave. La segunda mitad de este período se caracterizó por comentarios detallados sobre estos sutras, destinados a proporcionar explicaciones e interpretaciones integrales. [118]

Samkhya es el más antiguo de los darśanas. Es una filosofía dualista que afirma que la realidad está compuesta por dos principios fundamentales: Purusha , o conciencia pura, y Prakriti , o materia. Samkhya enseña que Prakriti se caracteriza por tres cualidades conocidas como gunas . Sattva representa la calma y la armonía, Rajas corresponde a la pasión y la actividad, y Tamas implica la ignorancia y la inercia. [119] La escuela de Yoga inicialmente formó parte de Samkhya y luego se convirtió en una escuela independiente. Se basa en los Yoga Sutras de Patanjali y enfatiza la práctica de posturas físicas y varias formas de meditación . [120]

Nyaya y Vaisheshika son otras dos escuelas ortodoxas importantes. En epistemología, Nyaya postula que hay cuatro fuentes de conocimiento : percepción, inferencia, razonamiento analógico y testimonio. Nyaya es particularmente conocida por su teoría de la lógica, que enfatiza que la inferencia depende de la percepción previa y apunta a generar nuevo conocimiento, como comprender la causa de un fenómeno observado. Vaisheshika, por otro lado, es famosa por su metafísica atomista. Aunque Nyaya y Vaisheshika fueron originalmente escuelas distintas, luego se entrelazaron y a menudo se las trató como una sola tradición. [121]

Las escuelas Vedānta y Mīmāṃsā se centran principalmente en la interpretación de las escrituras védicas. La escuela Vedānta se centra principalmente en los Upanishads, analiza teorías metafísicas y explora las posibilidades del conocimiento y la liberación. Por el contrario, la escuela Mīmāṃsā se centra más en las prácticas ritualísticas descritas en los Vedas. [122]

La filosofía budista también floreció durante este período, lo que llevó al desarrollo de cuatro escuelas principales del budismo indio: Sarvāstivāda , Sautrāntika , Madhyamaka y Yogācāra . Si bien estas escuelas están de acuerdo en las enseñanzas centrales de Gautama Buddha, difieren en ciertos puntos clave. La escuela Sarvāstivāda sostiene que "todo existe", incluidas las entidades pasadas, presentes y futuras. Esta visión es rechazada por la escuela Sautrāntika, que sostiene que solo existe el presente. La escuela Madhyamaka, fundada por Nagarjuna (c. 150-250 d. C.), afirma que todos los fenómenos son inherentemente vacíos, lo que significa que nada posee una esencia permanente o existencia independiente. La escuela Yogācāra se interpreta tradicionalmente como una forma de idealismo, argumentando que el mundo externo es una ilusión creada por la mente. [123]

La segunda mitad del período clásico fue testigo de un mayor desarrollo tanto en las escuelas ortodoxas como en las heterodoxas de la filosofía india, a menudo a través de comentarios detallados sobre los sutras fundacionales. La escuela Vedanta ganó una influencia significativa durante esta época, en particular con el surgimiento de la escuela Advaita Vedanta bajo el liderazgo de Adi Shankara (c. 700-750 d. C.). Shankara abogó por una forma radical de monismo, afirmando que Atman y Brahman son idénticos y que la aparente multiplicidad del universo es meramente una ilusión, o Maya . [124]

Esta visión fue modificada por Ramanuja (1017-1137 d. C.), [c] quien desarrolló la escuela Vishishtadvaita Vedanta . Ramanuja estuvo de acuerdo en que Brahman es la realidad última, pero argumentó que las entidades individuales, como las cualidades, las personas y los objetos, también son reales como partes de la unidad subyacente de Brahman. [126] Enfatizó la importancia de Bhakti , o la devoción a lo divino, como un camino espiritual y fue fundamental en la popularización del movimiento Bhakti , que continuó hasta los siglos XVII y XVIII. [127]

Otro desarrollo significativo en este período fue el surgimiento del movimiento Navya-Nyāya dentro de la escuela Nyaya, que introdujo un marco de lógica más sofisticado con un enfoque particular en el análisis lingüístico. [128]

Moderno

El período moderno de la filosofía india comenzó alrededor de 1800 d. C., durante una época de cambios sociales y culturales, en particular debido al dominio británico y la introducción de la educación inglesa. Estos cambios tuvieron diversos efectos en los filósofos indios. Mientras que anteriormente la filosofía se llevaba a cabo predominantemente en el idioma sánscrito , muchos filósofos de este período comenzaron a escribir en inglés. Un ejemplo de este cambio es la influyente obra de varios volúmenes A History of Indian Philosophy de Surendranath Dasgupta (1887-1952). Los filósofos durante este período fueron influenciados tanto por sus propias tradiciones como por las nuevas ideas de la filosofía occidental. [129]

Fotografía de Swami Vivekananda
Swami Vivekananda sostuvo que todas las religiones son caminos válidos hacia lo divino.

Durante este período, varios filósofos intentaron crear sistemas integrales que unieran y armonizaran las diversas escuelas filosóficas y religiosas de pensamiento de la India. Por ejemplo, Swami Vivekananda (1863-1902) enfatizó la validez y universalidad de todas las religiones. Utilizó los principios del Vedanta Advaita para argumentar que las diferentes tradiciones religiosas son simplemente caminos diferentes que conducen a la misma verdad espiritual. Según el Vedanta Advaita, solo existe una realidad última, sin distinciones ni divisiones. Esta escuela de pensamiento considera que la diversidad y multiplicidad del mundo es una ilusión que oscurece la unidad divina subyacente. Vivekananda creía que las diferentes religiones representan diversas formas de realizar esta unidad divina. [130]

Sri Aurobindo emprendió un proyecto similar en su filosofía integral. Su complejo sistema filosófico busca demostrar cómo los diferentes movimientos históricos y filosóficos son parte de una evolución global de la conciencia. [131] Otros aportes a la filosofía india moderna fueron hechos por maestros espirituales como Sri Ramakrishna , Ramana Maharshi y Jiddu Krishnamurti . [132]

Chino

La filosofía china abarca el pensamiento filosófico asociado con el patrimonio intelectual y cultural de China . Existen varias periodizaciones de esta tradición. Una periodización común divide la filosofía china en cuatro eras principales: un período temprano antes de la dinastía Qin , un período hasta el surgimiento de la dinastía Song , un período que dura hasta el final de la dinastía Qing y una era moderna que le sigue. Las tres escuelas principales de la filosofía china son el confucianismo , el taoísmo y el budismo . Otras escuelas influyentes incluyen el mohismo y el legalismo . [133]

En el pensamiento chino tradicional, la filosofía no estaba claramente separada del pensamiento religioso y otros tipos de investigación. [134] Se ocupaba principalmente de cuestiones éticas y sociales, y a menudo ponía menos énfasis en la metafísica en comparación con otras tradiciones. La práctica filosófica en China tendía a centrarse en la sabiduría práctica, y los filósofos a menudo actuaban como sabios o consejeros reflexivos. [135]

Pre-Qin

El primer período de la filosofía china comenzó en el siglo VI a. C. y duró hasta el ascenso de la dinastía Qin en el 221 a. C. [136] El concepto de Dao , a menudo traducido como "el Camino", jugó un papel central durante este período, con diferentes escuelas de pensamiento interpretándolo de diversas maneras. La filosofía china temprana estuvo fuertemente influenciada por las enseñanzas de Confucio (551-479 a. C.). Confucio enfatizó que una buena vida es aquella que se alinea con el Dao, que él entendía principalmente en términos de conducta moral y comportamiento virtuoso. Argumentó la importancia de la piedad filial , el respeto por los mayores y abogó por el altruismo universal . En el pensamiento confuciano, la familia es fundamental, y cada miembro cumple su papel para asegurar el florecimiento general de la familia. Confucio extendió esta idea a la sociedad, viendo al estado como una gran familia donde la armonía es esencial. [137]

Busto de Laozi
Laozi es considerado tradicionalmente el fundador del taoísmo.

Tradicionalmente, se considera a Laozi (siglo VI a. C.) como el fundador del taoísmo. Al igual que Confucio, creía que vivir una buena vida implica estar en armonía con el Tao. Sin embargo, a diferencia de Confucio, Laozi no se centraba solo en la sociedad, sino también en la relación entre los seres humanos y la naturaleza. Su concepto de wu wei , que a menudo se traduce como "acción sin esfuerzo", fue particularmente influyente. Se refiere a actuar de una manera natural y espontánea que está de acuerdo con el Tao, que Laozi veía como un estado ideal del ser caracterizado por la facilidad y la espontaneidad. [138]

El filósofo taoísta Zhuangzi (399-295 a. C.) empleó parábolas y alegorías para expresar sus ideas. Para ilustrar el concepto de wu wei en la vida diaria, utilizó el ejemplo de un carnicero que, después de años de práctica, podía cortar un buey sin esfuerzo, con su cuchillo siguiendo naturalmente el camino óptimo sin ningún esfuerzo consciente. Zhuangzi también es famoso por su historia del sueño de la mariposa , que explora la naturaleza de la experiencia subjetiva. En esta historia, Zhuangzi sueña con ser una mariposa y, al despertar, se pregunta si es un hombre que sueña con ser una mariposa o una mariposa que sueña con ser un hombre. [139]

La escuela del mohismo fue fundada por Mozi (c. 470–391 a. C.). El concepto de jian ai , que aboga por el amor universal o el cuidado imparcial, es central para la filosofía de Mozi. Basándose en este concepto, promovió una forma temprana de consecuencialismo , argumentando que las acciones políticas deberían evaluarse en función de cómo contribuyen al bienestar del pueblo. [140]

De la dinastía Qin a la dinastía anterior a la dinastía Song

El siguiente período de la filosofía china comenzó con el establecimiento de la dinastía Qin en el 221 a. C. y duró hasta el ascenso de la dinastía Song en el 960 d. C. Este período estuvo influenciado por la filosofía Xuanxue , la filosofía legalista y la difusión del budismo . Xuanxue, también conocida como neodaoísmo, buscó sintetizar el confucianismo y el taoísmo al tiempo que desarrollaba un marco metafísico para estas escuelas de pensamiento. Postuló que el Dao es la raíz de la realidad última, lo que llevó a debates sobre si esta raíz debería entenderse como ser o no ser. Filósofos como He Yan (c. 195-249 d. C.) y Wang Bi (226-249 d. C.) argumentaron que el Dao es un no ser sin forma que actúa como fuente de todas las cosas y fenómenos. Esta visión fue cuestionada por Pei Wei (267-300 d. C.), quien afirmó que el no ser no podía dar lugar al ser; en cambio, argumentó que el ser da lugar a sí mismo. [141]

En el ámbito de la ética y la política, la escuela del legalismo se volvió particularmente influyente. Los legalistas rechazaron la idea mohista de que la política debería apuntar a promover el bienestar general. En cambio, argumentaron que el arte de gobernar consiste en ejercer el poder y establecer el orden. También descartaron el énfasis confuciano en las virtudes y la conducta moral como la base de una sociedad armoniosa. En contraste, los legalistas creían que la mejor manera de lograr el orden era mediante el establecimiento de leyes estrictas y la aplicación de castigos para quienes las violaran. [142]

El budismo, que llegó a China desde la India en el siglo I d. C., se centró inicialmente en la traducción de textos sánscritos originales al chino. Sin embargo, con el tiempo surgieron formas nuevas y distintivas de budismo chino. Por ejemplo, el budismo Tiantai , fundado en el siglo VI d. C., introdujo la doctrina de la triple verdad, que buscaba reconciliar dos puntos de vista opuestos. La primera verdad, el realismo convencional, afirma la existencia de cosas ordinarias. La segunda verdad postula que todos los fenómenos son ilusorios o vacíos. La tercera verdad intenta reconciliar estas posiciones al afirmar que el mundo mundano es real y vacío al mismo tiempo. Este período también fue testigo del surgimiento del budismo Chan , que más tarde dio lugar al budismo zen en Japón. En epistemología, los budistas Chan abogaban por una forma de conocimiento inmediato de la realidad, afirmando que trasciende las distorsiones de las distinciones lingüísticas y conduce al conocimiento directo de la realidad última. [143]

De la canción a las dinastías Qing y la modernidad

El siguiente período de la filosofía china comenzó con el surgimiento de la dinastía Song en el año 960 d. C. Algunos académicos consideran que este período finalizó con las Guerras del Opio en 1840, mientras que otros lo extienden hasta el establecimiento de la República de China en 1912. Durante esta era, el neoconfucianismo se volvió particularmente influyente. A diferencia de las formas anteriores de confucianismo, el neoconfucianismo puso mayor énfasis en la metafísica, en gran medida como respuesta a desarrollos similares en el taoísmo y el budismo. Rechazó el enfoque taoísta y budista sobre el no ser y el vacío, centrándose en cambio en el concepto de li como el fundamento positivo de la metafísica. Li se entiende como el principio racional que subyace al ser y gobierna todas las entidades. También forma la base de la naturaleza humana y es la fuente de las virtudes. A menudo se contrasta a Li con qi , que se considera una fuerza material y vital. [144]

Fotografía de Mao Zedong
Mao Zedong interpretó e implementó la filosofía marxista.

La última parte de la dinastía Qing y el período moderno posterior estuvieron marcados por un encuentro con la filosofía occidental, incluidas las ideas de filósofos como Platón, Kant y Mill, así como movimientos como el pragmatismo. Sin embargo, las ideas de Marx sobre la lucha de clases, el socialismo y el comunismo fueron particularmente significativas. Su crítica del capitalismo y su visión de una sociedad sin clases condujeron al desarrollo del marxismo chino . En este contexto, Mao Zedong (1893-1976) jugó un doble papel como filósofo que expuso estas ideas y como líder revolucionario comprometido con su implementación práctica. El marxismo chino se apartó del marxismo clásico en varios aspectos. Por ejemplo, mientras que el marxismo clásico asigna al proletariado la responsabilidad tanto del surgimiento de la economía capitalista como de la posterior revolución socialista , en el marxismo de Mao , este papel se asigna al campesinado bajo la guía del Partido Comunista . [145]

El pensamiento chino tradicional también siguió siendo influyente durante el período moderno. Esto se ejemplifica en la filosofía de Liang Shuming (1893-1988), quien fue influenciado por el confucianismo, el budismo y la filosofía occidental. A menudo se considera a Liang como uno de los fundadores del Nuevo Confucianismo . Abogó por una vida equilibrada caracterizada por la armonía entre la humanidad y la naturaleza como el camino hacia la verdadera felicidad. Liang criticó la actitud europea moderna por su enfoque excesivo en la explotación de la naturaleza para satisfacer los deseos, y vio el enfoque indio, con su enfoque en lo divino y la renuncia a los deseos, como un extremo en la dirección opuesta. [146]

Otros

Diversas tradiciones filosóficas desarrollaron sus propias ideas distintivas. En algunos casos, estos desarrollos se produjeron de manera independiente, mientras que en otros, recibieron la influencia de las principales tradiciones filosóficas. [147]

Fotografía de Kitaro Nishida
Kitaro Nishida fue el fundador de la Escuela de Kioto.

japonés

La filosofía japonesa se caracteriza por su compromiso con varias tradiciones, incluidas las escuelas de pensamiento chinas, indias y occidentales. La filosofía japonesa antigua estuvo determinada por el sintoísmo , la religión indígena de Japón, que incluía una forma de animismo que consideraba a los fenómenos y objetos naturales como espíritus, conocidos como kami . La llegada del confucianismo y el budismo en los siglos V y VI d.C. transformó el panorama intelectual y dio lugar a diversos desarrollos posteriores. El confucianismo influyó en la filosofía política y social y se desarrolló posteriormente en diferentes vertientes del neoconfucianismo. El pensamiento budista japonés evolucionó particularmente dentro de las tradiciones del budismo de la Tierra Pura y el budismo zen.

En los siglos XIX y XX, la interacción con los pensadores occidentales tuvo una gran influencia en la filosofía japonesa, en particular a través de las escuelas del existencialismo y la fenomenología. Este período vio la fundación de la Escuela de Kioto , establecida por Kitaro Nishida (1870-1945). Nishida criticó la filosofía occidental, en particular el kantismo , por su dependencia de la distinción entre sujeto y objeto. Intentó superar esta dicotomía desarrollando el concepto de basho, que suele traducirse como "lugar" y puede entenderse como un dominio experiencial que trasciende la distinción entre sujeto y objeto. Otros miembros influyentes de la Escuela de Kioto incluyen a Tanabe Hajime (1885-1962) y Nishitani Keiji (1900-1990). [148]

latinoamericano

La filosofía en América Latina suele considerarse parte de la filosofía occidental. Sin embargo, en un sentido más específico, representa una tradición distinta con sus propias características únicas, a pesar de la fuerte influencia occidental. Las ideas filosóficas sobre la naturaleza de la realidad y el papel de los humanos en ella se pueden encontrar en las civilizaciones indígenas de la región, como los aztecas , los mayas y los incas . Estas ideas se desarrollaron independientemente de la influencia europea. Sin embargo, la mayoría de las discusiones suelen centrarse en los períodos colonial y poscolonial, ya que han sobrevivido muy pocos textos del período precolonial.

El período colonial estuvo dominado por la filosofía religiosa, particularmente en la forma de escolasticismo. En los siglos XVIII y XIX, el énfasis se desplazó hacia la filosofía de la Ilustración y la adopción de una perspectiva científica, particularmente a través del positivismo. Una corriente influyente en la última parte del siglo XX fue la filosofía de la liberación , que se inspiró en el marxismo y se centró en temas como la liberación política, la independencia intelectual y la educación. [149]

africano

Fotografías fusionadas que muestran una copia del antiguo papiro egipcio "La disputa entre un hombre y su padre"
Papiro egipcio antiguo "La disputa entre un hombre y su ba", escrito en texto hierático , que se cree que data del Reino Medio, probablemente de la XII Dinastía.

En el sentido más amplio, la filosofía africana abarca las ideas filosóficas que se originaron en todo el continente africano . Sin embargo, el término a menudo se entiende de manera más restringida para referirse principalmente a las tradiciones filosóficas de África occidental y subsahariana . [150] La tradición filosófica en África se nutre tanto del antiguo Egipto como de textos académicos del África medieval . [151] Si bien la historia intelectual africana temprana se centró principalmente en el folclore, los dichos sabios y las ideas religiosas, también incluyó conceptos filosóficos, como la idea de Ubuntu . Ubuntu generalmente se traduce como "humanidad" o "humanidad" y enfatiza las profundas conexiones morales entre las personas, abogando por la bondad y la compasión. [150]

La filosofía africana anterior al siglo XX se dirigía y transmitía principalmente de forma oral, como ideas de filósofos cuyos nombres se han perdido en la historia. [d] Esto cambió en la década de 1920 con el surgimiento de la filosofía africana sistemática. Un movimiento significativo durante este período fue el excavacionismo , que buscaba reconstruir las visiones tradicionales del mundo africano, a menudo con el objetivo de redescubrir una identidad africana perdida. Sin embargo, este enfoque fue cuestionado por los afrodeconstruccionistas, que cuestionaron la existencia de una identidad africana singular. Otras corrientes y temas influyentes en el pensamiento africano moderno incluyen la etnofilosofía , la negritud , el panafricanismo , el marxismo , el poscolonialismo y las críticas al eurocentrismo . [153]

Referencias

Notas

  1. ^ Algunos historiadores también incluyen el pragmatismo como una tercera tradición. [75]
  2. ^ La periodización exacta es objeto de controversia: algunas fuentes afirman que terminó ya en el año 500 a. C., mientras que otras sostienen que duró hasta el año 200 d. C. [110]
  3. ^ Estas fechas se citan tradicionalmente, pero algunos estudiosos recientes sugieren que su vida abarcó desde 1077 hasta 1157 d. C. [125]
  4. ^ Una excepción son las obras del filósofo etíope del siglo XVII Zera Yacob . [152]

Citas

  1. ^
    • Santinello y Piaia 2010, págs. 487–488
    • Copleston 2003, págs. 4-6
    • Verene 2008, págs. 6–8
  2. ^
    • Scharfstein 1998, págs. 1–4
    • Perrett 2016, ¿Existe la filosofía india?
    • Smart 2008, págs. 1–3
    • Rescher 2014, pág. 173
    • Parkinson 2005, págs. 1–2
  3. ^
    • Catana 2013, págs. 115–118
    • Verene 2008, págs. 6–8
    • Frede 2022, pág. x
    • Beaney 2013, pág. 60
    • Chimisso 2016, pág. 59
  4. ^
    • Graham 1988, págs. 158-159
    • Priel 2020, pág. 213
  5. ^
    • Piercey 2011, págs. 109-111
    • Mormann 2010, pág. 33
  6. ^
    • Gracia 2006
    • Lamprecht 1939, págs. 449–451
    • Frede 2022, pág. ix–x
  7. ^
    • Frede 2022, págs. x–xiii, 79
    • Santinello y Piaia 2010, págs. 487–488
    • Copleston 2003, págs. 4-10
    • Parque 2013, pág. 130
  8. ^ Heller 2016, págs. 154-156
  9. ^
    • Taylor 1997, pág. ii
    • Grayling 2019, prefacio
    • Smart 2008, págs. 1 y 2
  10. ^
    • Iannone 2013, pág. 12
    • Heidegger 2015, pág. 30
    • Fletcher et al. 2020, págs. 8-15
  11. ^
    • Blackson 2011, Introducción
    • Sisko 2018, Introducción al volumen 1
    • Graham 2023, 1. El pensamiento presocrático
  12. ^
    • Graham 2023, 1. El pensamiento presocrático
    • Duignan 2010, págs. 9-11
  13. ^
    • Graham 2023, 1. El pensamiento presocrático
    • Duignan 2010, págs. 9-11
    • Rée y Urmson 2004, pág. 309
  14. ^
    • Graham 2023, 1. El pensamiento presocrático
    • Dobson 2016, págs. 106–108
  15. ^
    • Graham 2023, 1d. Heráclito
    • Dobson 2016, págs. 112–115
  16. ^ Graham 2023, 1e. Parménides y Zenón
  17. ^
    • Graham 2023, 1g. Demócrito y el atomismo
    • Lawson 2004, pág. 63
  18. ^ Graham 2023, 1. Pensamiento presocrático
  19. ^
    • Graham 2023, 2. Sócrates
    • Cantante 2023, Sócrates
    • Taylor 1997, págs. 298–316
  20. ^
    • Graham 2023, 3. Platón
    • Taylor 1997, págs. 329–354
    • Bellas 2019, pág. 540
  21. ^
    • Hughes & Gosney 2016, pág. 43
    • Murphy 2015, pág. 4
  22. ^
    • Graham 2023, 4. Aristóteles
    • Furley 2005, págs. 1–5, 40–69
    • Grayling 2019, Aristóteles
    • Haaparanta 2009, págs. 3-4
    • Buren 2023, pág. 1
  23. ^
    • Largo 1986, pág. 1
    • Blackson 2011, Capítulo 10
  24. ^
    • Graham 2023, 5. El pensamiento helenístico
    • Furley 2005, págs. 188–221
    • Grayling 2019, Epicureísmo
  25. ^
    • Graham 2023, 5. El pensamiento helenístico
    • Furley 2005, págs. 222–252
    • Grayling 2019, estoicismo
    • Verde y Brink 2003, pág. lxxxviii
  26. ^
    • Graham 2023, 5. El pensamiento helenístico
    • Vogt 2022, sección principal, 1. Las preguntas centrales
    • Furley 2005, págs. 253–286
    • Grayling 2019, escepticismo
  27. ^
    • Graham 2023, 6. Pensamiento poshelenístico
    • Adamson 2015, págs. 209-215
    • Furley 2005, págs. 357–388
    • Camus 2007, pág. 45
    • Lawson 2004, pág. 200
  28. ^
    • Duignan 2010a, pág. 9
    • Lagerlund 2020, pág.
    • Marenbon 2023, sección líder
    • MacDonald & Kretzmann 1996, sección principal
  29. ^
    • Grayling 2019, Parte II: Filosofía medieval y renacentista
    • Adamson 2019, págs. 3-4
  30. ^
    • MacDonald & Kretzmann 1996, sección principal
    • Russell 2005, pág. 380
    • Kaye 2012, pág. 47
    • Adamson 2019, págs. 290–296
  31. ^
    • Grayling 2019, Agustín
    • O'Meara 1981, págs. 39-40
    • Warren 2008, págs. 94-95
  32. ^
    • Adamson 2019, pág. 11
    • Grayling 2019, Boecio
    • Dehsen 2013, pág. 31
    • Kaylor y Phillips 2012, págs. 179-181
    • Frassetto 2013, pág. 121
    • Sweeney 2016, págs. 10-11
  33. ^
    • Grayling 2019, Abelardo
    • Pluma
    • Barmann 1972, pág. 18
  34. ^
    • Marías 2012, pág. 153
    • Dougherty 2009, pág. 120
    • Pasnau & Dyke 2014, Capítulo 19
  35. ^
    • Grayling 2019, Anselmo
    • Dehsen 2013, pág. 10
    • Crowder 2016, pág. 34
  36. ^
    • Grayling 2019, Abelardo
    • Dehsen 2013, pág. 4
  37. ^
    • Grayling 2019, Aquino
    • Dehsen 2013, pág. 185
    • Kerr
  38. ^
    • Murphy 2019, 1. Características clave de las teorías del derecho natural
    • Mackey y Elvey 2020, pág. 17
  39. ^
    • Adamson 2019, págs. 252–4
    • Elders 1990, págs. 83–85
  40. ^
    • Grayling 2019, Duns Scotus
    • Marenbon 2004, págs. 297-298
    • Cruz 1999, pág. 149
  41. ^
    • Grayling 2019, Ockham
    • Spade & Panaccio 2019, sección principal, 4.1 Navaja de Ockham
  42. ^
    • Parkinson 2005, págs. 1–14
    • Adamson 2022, págs. 155–157
    • Grayling 2019, La filosofía en el Renacimiento
    • Chambre et al. 2023, filosofía renacentista
  43. ^
    • Grayling 2019, Platonismo renacentista
    • Robb 2021, Introducción
    • Komar 2003, pág. 79
  44. ^ Adamson 2022, págs. 155-157
  45. ^
    • Grandler 2010
    • Baker 2015, Introducción
    • Chambre et al. 2023, filosofía renacentista
    • Parkinson 2005, págs. 1–14
  46. ^
    • Chambre et al. 2023, filosofía renacentista
    • Adamson 2022, págs. 298–304
    • Grayling 2019, Pensamiento político renacentista
  47. ^ Cámara y col. 2023, filosofía renacentista
  48. ^
    • Parkinson 2005, págs. 1–14
    • Dehsen 2013, pág. 20
  49. ^
    • Chambre et al. 2023, filosofía renacentista
    • Ge (葛云保) 2022, págs. 157-159
    • Adamson 2022, págs. 387–394
  50. ^
    • Grayling 2019, El ascenso del pensamiento moderno; la Ilustración del siglo XVIII
    • Anstey y Vanzo 2023, págs. 236-237
    • Dobre y Nyden 2013, pág. 4
    • Ongaro 2020, pág. 64
  51. ^
    • Dehsen 2013, pág. 115
    • Leahey 2017, pág. 158
    • Stevenson 2014, págs. 145-146
    • Chappell 1994, pág. 60
  52. ^
    • Dehsen 2013, pág. 26
    • Kenny 2006, págs. 76–79
  53. ^
    • Dehsen 2013, pág. 91
    • Kenny 2006, págs. 80–85
    • Kurki 2008, págs. 33–40
  54. ^
    • Grayling 2019, El ascenso del pensamiento moderno
    • Vesey 1976, págs. 154-158
  55. ^
    • Kenny 2006, págs. 33–40
    • Dehsen 2013, pág. 51
  56. ^
    • Kenny 2006, págs. 61–69
    • Dehsen 2013, pág. 179
  57. ^
    • Kenny 2006, págs. 70–75
    • Grayling 2019, Leibniz
  58. ^
    • Grayling 2019, La Ilustración del siglo XVIII
    • Kenny 2006, págs. 90–92
  59. ^
    • Grayling 2019, Kant
    • Dehsen 2013, pág. 105
  60. ^
    • Grayling 2019, La Ilustración del siglo XVIII
    • Tucker 2017, pág. 269
  61. ^
    • Dehsen 2013, pág. 88
    • Kenny 2006, págs. 41–46
  62. ^
    • Dehsen 2013, pág. 163
    • Kenny 2006, págs. 93–96
  63. ^
    • Grayling 2019, La filosofía en el siglo XIX
    • Fletcher et al. 2020, págs. 14-15
    • Diez 2005, págs. 1–3
  64. ^
    • Smart 2008, págs. 290–297
    • Beiser 1987, págs. 8–15, 123–125
    • de Giovanni 2005
  65. ^
    • Santis, Hopkins y Majolino 2020, pág. 93
    • Kenny 2006, págs. 108-111
    • Whistler 2013, pág. 73
    • Critchley 2001, pág. 31
    • Tritten y Whistler 2018, pág. 150
  66. ^
    • Kenny 2006, págs. 111–116
    • Critchley 2001, pág. 31
    • Grayling 2019, Hegel
  67. ^
    • Houlgate 2005, págs. 1–3, 181
    • Illetterati y Miolli 2021, págs. 25-26
    • Colapietro 2003, págs. 42-43
  68. ^
    • Beiser 2011
    • Makaryk 1993, pág. 127
    • Hammersley 2018, págs. 32-33
    • Hamilton 2004, pág. 33
  69. ^
    • Grayling 2019, Idealismo
    • Kenny 2007, págs. 47–50
  70. ^
    • Kenny 2007, págs. 18-24
    • Dehsen 2013, pág. 127
  71. ^
    • Kenny 2007, págs. 13-16
    • Dehsen 2013, pág. 171
    • Janaway 1989, págs. 258-259
    • Critchley 2001, pág. 31
  72. ^
    • Kenny 2007, págs. 30–33
    • Dehsen 2013, pág. 144
    • Ramgotra y Choat 2023, pág. 244
    • Critchley 2001, pág. 31
  73. ^
    • Dehsen 2013, págs. 25, 132
    • Diez 2005, págs. 4–25
  74. ^
    • Dehsen 2013, págs. 96, 152
    • Grayling 2019, Pragmatismo
  75. ^
    • Gavin 2012, pág. 1
    • Brinkmann 2018, págs. 102-103
  76. ^
    • Grayling 2019, Filosofía en el siglo XX, Filosofía analítica, Filosofía continental
    • Marino y Terzi 2020, págs. 24-25
  77. ^ Grayling 2019, La filosofía en el siglo XX
  78. ^ Waithe 1995, págs. xix–xxiii
  79. ^
    • Atkin 2010
    • Gavin 2012, pág. 1
    • Brinkmann 2018, págs. 102-103
    • Grayling 2019, Pragmatismo
    • Legg & Hookway 2008, sección principal
  80. ^
    • Grayling 2019, Feminismo
    • Fletcher et al. 2020, pág. 15
    • McAfee et al. 2023, Sección principal
  81. ^
    • Hurka 2021, 2. Innovaciones metaéticas, 3. Consecuencialismo impersonal, 4. El ideal
    • Grayling 2019, Moore
    • Canfield 2005, págs. 89–94
  82. ^
    • O'Regan 2016, pág. 231
    • Grayling 2019, La filosofía en el siglo XX
    • Shanker 2004, págs. 124–149
  83. ^
    • Kenny 2007, págs. 50–54
    • Pérez-Jara & Camprubí 2022, p. 32
  84. ^
    • Kenny 2007, págs. 54–58, 60–63
    • Shanker 2004, págs. 157–192
  85. ^
    • Shanker 2004, págs. 193-213
    • Fennell 2019, pág. 173
  86. ^
    • Lovat y otros, 2011, pág. 29
    • Grayling 2019, Quine
    • Decock 2002, págs. 231–250
  87. ^
    • Grayling 2019, Filosofía del lenguaje ordinario
    • Parker-Ryan 2023, sección líder
  88. ^
    • Grayling 2019, Ética, Filosofía política
    • Duignan 2011, págs. 114-118
    • Boundas 2007, págs. 299–302
  89. ^
    • Chambre et al. 2023, La fenomenología de Husserl y Heidegger
    • Nyiro 2019, pág. 165
    • Lévinas 1995, pág. 147
  90. ^
    • Chambre et al. 2023, La fenomenología de Husserl y Heidegger
    • Wheeler 2020, 2.2.1 La pregunta
    • Crotty 1998, pág. 97
  91. ^
    • Dehsen 2013, pág. 17
    • Dyrness y Kärkkäinen 2009, pág. 383
    • Vallgarda & Koch 2008, pág. 165
    • Thompson 2008, pág. 208
  92. ^
    • Chambre et al. 2023, El existencialismo de Jaspers y Sartre
    • Grayling 2019, Sartre
    • Gordon 1984, pág. 15
  93. ^
    • Bohman, Flynn & Celikates 2021, sección líder
    • Corradetti, sección líder
    • Raymond 1996, Teoría crítica
  94. ^
    • Chambre et al. 2023, Tendencias recientes
    • Grayling 2019, Deleuze, Derrida
    • Dehsen 2013, págs. 48, 68
    • Eberle 1994, pág. 152
    • Nord 2010, pág. 107
  95. ^
    • Grayling 2019, Filosofía árabe-persa
    • Adamson 2016, pág. 5
  96. ^
    • Adamson y Taylor 2004, pág. 1
    • Personal del EB 2020
    • Grayling 2019, Filosofía árabe-persa
    • Reisman 2003, págs. ix–x
    • Adamson 2016, págs. 5-6
  97. ^
    • Ayduz y Dagli 2014, pág. 356
    • Hasse 2021, tramo líder, 1. Transmisión
    • Adamson 2016, págs.161, 295, 421
  98. ^
    • Adamson y Taylor 2004, pág. 1
    • Adamson 2023, págs. 54-55
    • Adamson 2016, págs. 8-9
    • Jackson 2014, pág. 5
    • Inglis 2005, pág. 19
  99. ^
    • Grayling 2019, Filosofía árabe-persa
    • Armstrong 1967, págs. 648–649
  100. ^
    • Nasr y Leaman 2013, 11. Al-Kindi
    • Nasr 2006, págs. 109-110
  101. ^
    • Grayling 2019, Al-Kindi
    • Adamson 2020, sección principal, 3. Metafísica, 4. Psicología
    • Iqbal 2009, pág. 43
  102. ^
    • Grayling 2019, Al-Farabi
    • Druart 2021, sección principal, 3. Lógica, 7. Ética y política
  103. ^
    • Gutas 2016
    • Grayling 2019, Ibn Sina (Avicena)
    • Baldassarri & Blank 2021, p. 82
    • Belo 2007, pág. 35
  104. ^
    • Adamson 2016, págs. 140–146
    • Marenbon 2012, págs. 114-115
    • Dehsen 2013, pág. 75
    • Griffel 2020, sección principal, 3. Las “Refutaciones” de Al-Ghazâlî sobre la falsafa y el ismâ'îlismo, 4. El lugar de la falsafa en el Islam
  105. ^
    • Dehsen 2013, pág. 18
    • Adamson 2016, págs. 179–193
    • Ben Ahmed y Pasnau 2021
    • Kenny 2005, págs. 48-50
  106. ^
    • López-Farjeat 2021, pág. 9
    • Booth 2017, págs. 143-169, Los filósofos contraatacan: Averroes y la filosofía islámica después de Al-Ghazali
    • Grayling 2019, Ibn Rushd (Averroes)
  107. ^
    • Griffel 2021, págs. 1–20, 565–566
    • Adamson 2016, págs. 295–302
  108. ^
    • Rizvi 2021, sección principal, 3. Metafísica, 4. Noética — Epistemología y Psicología
    • Chamankhah 2019, pág. 73
    • Moris 2013, págs. 154-155
  109. ^
    • Moaddel 2005, págs. 1–2
    • Masud 2009, págs. 237-238
    • Safi 2005, sección principal, §Occidentalización y paradigmas islámicos
  110. ^
    • Phillips 1998, pág. 324
    • Perrett 2016, Filosofía india: una breve reseña histórica
    • Glenney & Silva 2019, pág. 77
  111. ^
    • Gupta 2012, pág. 8
    • Perrett 2016, Filosofía india: una breve reseña histórica
  112. ^
    • Smart 2008, pág. 3
    • Grayling 2019, Filosofía india
  113. ^
    • Grayling 2019, Filosofía india
    • Smart 2008, págs. 13-15, 27-28
    • Rambachan 2012, págs. 1–2
  114. ^
    • Perrett 2016, Filosofía india: una breve reseña histórica, El período antiguo de la filosofía india
    • Pooley y Rothenbuhler 2016, pág. 1468
    • Grayling 2019, Filosofía india
  115. ^
    • Perrett 2016, Filosofía india: una breve reseña histórica, El período antiguo de la filosofía india
    • Tebbit 2013, pág. 400
    • Andrea & Overfield 2015, pág. 71
  116. ^
    • Perrett 2016, El período antiguo de la filosofía india
    • Ruether 2004, pág. 57
  117. ^
    • Perrett 2016, El período antiguo de la filosofía india
    • Juergensmeyer & Roof 2012, págs. 609–610
    • Hindson y Caner 2008, pág. 289
  118. ^
    • Perrett 2016, Filosofía india: una breve reseña histórica, El período clásico de la filosofía india, El período medieval de la filosofía india
    • Glenney & Silva 2019, pág. 77
    • Adamson y Ganeri 2020, págs. 101-109
  119. ^
    • Perrett 2016, El período clásico de la filosofía india
    • Ruzsa 2023
  120. ^
    • Perrett 2016, El período clásico de la filosofía india
    • Vanamali 2015, pág. 50
    • Gannon 2020, pág. 34
  121. ^
    • Perrett 2016, El período clásico de la filosofía india
    • Dasti, sección principal, 1b. Inferencia
  122. ^
    • Perrett 2016, El período clásico de la filosofía india
    • Daniélou 1993, págs. 165-166
  123. ^
    • Perrett 2016, El período clásico de la filosofía india
    • Fang 2018, pág. 23
    • Wolfson 2014, pág. 294
  124. ^
    • Dalal 2021, sección principal, 1. Vida y obra
    • Perrett 2016, El período medieval de la filosofía india
  125. ^
    • Ranganathan, 1. Vida y obra de Rāmānuja
    • Sydnor 2012, pág. 20
  126. ^ Ranganathan, sección principal, 2c. Tesis sustantivas
  127. ^
    • Ranganathan, 4. La soteriología de Rāmānuja
    • Kulke y Rothermund 1998, pág. 139
    • Seshadri 1996, págs. 297
    • Jha 2022, pág. 217
  128. ^
    • Perrett 2016, El período medieval de la filosofía india
    • Maharaj 2020, pág. 122
  129. ^
    • Perrett 2016, Filosofía india: una breve reseña histórica, El período moderno de la filosofía india
    • Personal del EB 2023
  130. ^
    • Banhatti 1995, págs. 151-154
    • Bilimoria 2018, págs. 529–531
    • Rambachan 1994, págs. 91-92
    • Menon, sección principal
  131. ^
    • Bilimoria 2018, págs. 529–531
    • Baird 2017, págs. 244-245
    • Príncipe 2017, pág. 133
  132. ^
    • Raghuramaraju 2016, pág. 41
    • Paranjape 2016, pág. 320
    • Bilimoria 2018, pág. 240
  133. ^
    • Smart 2008, págs. 70-71
    • Personal del EB 2017
    • Pequeño juan 2023
    • Grayling 2019, Filosofía china
    • Zhang 2021, pág. 751
  134. ^ Mou 2009, págs. 1–3
  135. ^
    • Mou 2009, págs. 43–45
    • Personal del EB 2017
    • Smart 2008, pág. 3
  136. ^
    • Smart 2008, págs. 70-71
    • Personal del EB 2017
    • Pequeño juan 2023
  137. ^
    • Personal del EB 2017
    • Smart 2008, págs. 71–76
    • Littlejohn 2023, 1b. Confucio (551-479 a. C.) de las Analectas
    • Boyd y Timpe 2021, págs. 64–66
    • Liu 2017, pág. 209
    • Marshev 2021, págs. 100-101
  138. ^
    • Personal del EB 2017
    • Slingerland 2007, págs. 77-78
    • Grayling 2019, Filosofía china
  139. ^
    • Grayling 2019, Filosofía china
    • Montero 2016, pág. 22
    • Chai 2020, págs. 42–43
  140. ^
    • Grayling 2019, Filosofía china
    • Littlejohn 2023, siglo I. Mozi (c. 470-391 a. C.) y el mohismo
    • Defoort y Standaert 2013, pág. 35
  141. ^
    • Smart 2008, págs. 70-71
    • Personal del EB 2017
    • Littlejohn 2023, 2. La filosofía desde la dinastía Qin (221 a. C.) hasta la dinastía Tang (618 d. C.)
    • Wang, Bao y Guan 2020, págs. 6 a 8
  142. ^
    • Grayling 2019, Filosofía china
    • Kim 2019, pág. 161
    • Littlejohn 2023, 2a. Filosofías sincréticas en los períodos Qin y Han
  143. ^
    • Littlejohn 2023, El budismo primitivo en China
    • Poceski 2014, págs. 165-166
  144. ^
    • Smart 2008, págs. 70-71, 99-102
    • Personal del EB 2017
  145. ^
    • Littlejohn 2023, 5. El encuentro chino-occidental en la filosofía
    • Mou 2009, págs. 473–480, 512–513
    • Qi 2014, págs. 99-100
    • Yu 2023, sección principal, 5. La tendencia tradicional en la filosofía china moderna
  146. ^
    • Littlejohn 2023, 5. El encuentro chino-occidental en la filosofía
    • Yu 2023, sección principal, 5. La tendencia tradicional en la filosofía china moderna
    • Meynard & Major 2023, págs. 1–16
  147. ^ Smart 2008, págs. 1–12
  148. ^
    • Smart 2008, págs. 126-127, 422-432
    • Maraldo 2019, sección principal, 3. Teoría de los universales y la lógica del lugar
    • Kasulis 2016a, La lógica en Japón
    • Kurtz 2012, págs. 97-98
    • Kasulis 2022, sección principal, 3. Cinco fuentes de la filosofía japonesa, 4. Períodos históricos de desarrollo e interacción filosófica
    • Casulis 2013
    • Kasulis 2016, filosofía japonesa
  149. ^
    • Gracia & Vargas 2018, sección principal, 1. Historia, 2. El período contemporáneo
    • Año 2023
    • Gracia & Millán-Zaibert 2006, Filosofía latinoamericana
    • Iannone 2013, pág. 12
  150. ^ desde
    • Grayling 2019, Filosofía africana
    • Smart 2008, págs. 433–452
    • Chimakonam 2023, sección principal, 6. Épocas de la filosofía africana
    • Enero de 2009, pág. 74
  151. ^ Imbo 1998, pág. 41
  152. ^
    • Wiredu 2008, pág. 172
    • Coetzee y Roux 2004, pág. 423
  153. ^
    • Chimakonam 2014, págs. 4, 34
    • Chimakonam 2023, sección principal, 1. Introducción, 5. Los movimientos de la filosofía africana, 6. Épocas de la filosofía africana
    • Bell & Fernback 2015, pág. 44
    • Coetzee y Roux 1998, págs. 38, 48, 88
    • McEwan 2008, págs. 39-40

Fuentes

  • Adamson, Peter; Taylor, Richard C. (9 de diciembre de 2004). The Cambridge Companion to Arabic Philosophy. Cambridge University Press. ISBN 978-1-107-49469-5. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Adamson, Peter (2020). "al-Kindi". The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. sección principal, 3. Metafísica, 4. Psicología. Archivado desde el original el 21 de mayo de 2019 . Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Adamson, Peter (10 de febrero de 2022). Filosofía bizantina y renacentista: una historia de la filosofía sin lagunas, volumen 6. Vol. 6. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-266992-6. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Adamson, Peter; Ganeri, Jonardon (2020). Filosofía clásica india: una historia de la filosofía sin lagunas, volumen 5. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-885176-9. Consultado el 29 de junio de 2023 .
  • Adamson, Peter (septiembre de 2019). Filosofía medieval. Una historia de la filosofía sin lagunas. Vol. 4. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-884240-8. Consultado el 25 de mayo de 2023 .
  • Adamson, Peter (2015). La filosofía en los mundos helenístico y romano. Una historia de la filosofía sin lagunas. Vol. 2. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-872802-3. Consultado el 25 de mayo de 2023 .
  • Adamson, Peter (2016). La filosofía en el mundo islámico. Una historia de la filosofía sin lagunas. Vol. 3. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-957749-1. Consultado el 25 de mayo de 2023 .
  • Adamson, Peter (21 de abril de 2023). Estudios sobre la filosofía árabe temprana. Taylor & Francis. ISBN 978-1-000-94696-3. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Andrea, Alfred J.; Overfield, James H. (1 de enero de 2015). El registro humano: fuentes de la historia global, volumen I: hasta 1500. Cengage Learning. ISBN 978-1-305-53746-0. Recuperado el 10 de junio de 2023 .
  • Anstey, Peter R.; Vanzo, Alberto (31 de enero de 2023). Filosofía experimental y los orígenes del empirismo. Cambridge University Press. ISBN 978-1-009-03467-8. Recuperado el 2 de junio de 2023 .
  • Armstrong, AH (abril de 1967). Historia de Cambridge de la filosofía griega tardía y medieval temprana. Cambridge University Press. ISBN 9780521040549. Consultado el 16 de junio de 2023 .
  • Atkin, Albert (2010). "Pragmatismo". Oxford Bibliographies Online . OUP. Archivado desde el original el 7 de junio de 2023 . Consultado el 6 de junio de 2023 .
  • Ayduz, Salim; Dagli, Caner (2014). La enciclopedia Oxford de filosofía, ciencia y tecnología en el Islam. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-981257-8.
  • Baird, Forrest (3 de octubre de 2017). Philosophic Classics: Asian Philosophy, Volumen VI. Routledge. ISBN 978-1-351-21744-6. Recuperado el 13 de junio de 2023 .
  • Baker, Patrick (29 de septiembre de 2015). El humanismo renacentista italiano en el espejo. Cambridge University Press. ISBN 978-1-107-11186-8. Recuperado el 31 de mayo de 2023 .
  • Baldassarri, Fabrizio; Blank, Andreas (25 de mayo de 2021). Poderes vegetativos: las raíces de la vida en la filosofía natural antigua, medieval y moderna. Springer Nature. ISBN 978-3-030-69709-9. Recuperado el 8 de junio de 2023 .
  • Banhatti, GS (1995). Vida y filosofía de Swami Vivekananda. Atlantic Publishers & Dist. ISBN 978-81-7156-291-6.
  • Barmann, Lawrence F. (27 de abril de 1972). El barón Friedrich Von Hügel y la crisis modernista en Inglaterra. Archivo COPA. ISBN 978-0-521-08178-8. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Beaney, Michael (20 de junio de 2013). Manual de Oxford sobre la historia de la filosofía analítica. OUP Oxford. ISBN 978-0-19-166266-9. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Beiser, Frederick C. (1987). El destino de la razón: filosofía alemana desde Kant hasta Fichte. Harvard University Press. ISBN 9780674020696. Consultado el 25 de junio de 2023 .
  • Beiser, Frederick (25 de agosto de 2011). «Review of Nineteenth Century Philosophy: Revolutionary Responses to the Existing Order». Notre Dame Philosophical Reviews . Universidad de Notre Dame. Archivado desde el original el 18 de junio de 2023. Consultado el 18 de junio de 2023 .
  • Bell, Richard H.; Fernback, Jan (2015). Entender la filosofía africana: un enfoque transcultural de cuestiones clásicas y contemporáneas. Routledge. ISBN 978-1-135-94866-5. Consultado el 15 de junio de 2023 .
  • Belo, Catarina Carriço Marqués de Moura (2007). Azar y determinismo en Avicena y Averroës. RODABALLO. ISBN 978-90-04-15587-9. Consultado el 19 de junio de 2023 .
  • Ben Ahmed, Fouad; Pasnau, Robert (2021). «Ibn Rushd [Averroes]». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 25 de mayo de 2023. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Bilimoria, Puruṣottama (2018). Historia de la filosofía india . Rutledge. ISBN 978-0-415-30976-9.
  • Blackson, Thomas A. (6 de enero de 2011). Filosofía griega antigua: desde los presocráticos hasta los filósofos helenísticos. John Wiley & Sons. ISBN 978-1-4443-9608-9. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • Bohman, James; Flynn, Jeffrey; Celikates, Robin (2021). «Teoría crítica». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 1 de agosto de 2019. Consultado el 21 de octubre de 2023 .
  • Booth, Anthony Robert (2017). "Los filósofos contraatacan: Averroes y la filosofía islámica después de al-Ghazali". Filosofía islámica analítica . Palgrave Macmillan, Reino Unido. págs. 143-169. doi :10.1057/978-1-137-54157-4_7. ISBN . 978-1-137-54157-4Archivado desde el original el 9 de junio de 2023. Consultado el 9 de junio de 2023 .
  • Boundas, Constantin V. (2007). Columbia Companion to Twentieth-Century Philosophies [Compendio de filosofías del siglo XX de Columbia]. Editorial de la Universidad de Columbia. ISBN 978-0-231-14203-8. Consultado el 6 de junio de 2023 .
  • Boyd, Craig A.; Timpe, Kevin (25 de marzo de 2021). Las virtudes: una introducción muy breve. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-258407-6. Recuperado el 13 de junio de 2023 .
  • Brinkmann, Svend (2018). Filosofías de la investigación cualitativa. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-024724-9. Consultado el 4 de junio de 2023 .
  • Buren, Franziska van (20 de marzo de 2023). Aristóteles y la ontología de San Buenaventura. Editorial de la Universidad de Lovaina. ISBN 978-94-6270-356-8. Recuperado el 17 de junio de 2023 .
  • Camus, Albert (2007). Metafísica cristiana y neoplatonismo. University of Missouri Press. ISBN 978-0-8262-6622-4. Consultado el 28 de mayo de 2023 .
  • Canfield, John V., ed. (2005). Filosofía del significado, el conocimiento y el valor en el siglo XX . Routledge History of Philosophy. Routledge. ISBN 978-0-203-03068-4.
  • Catana, Leo (5 de julio de 2013). "Problemas filosóficos en la historia de la filosofía: ¿cuáles son?". En Laerke, Mogens; Smith, Justin EH; Schliesser, Eric (eds.). La filosofía y su historia. Oxford University Press. pp. 115–133. doi :10.1093/acprof:oso/9780199857142.003.0007. ISBN 978-0-19-985714-2. Recuperado el 21 de marzo de 2024 .
  • Chai, David (9 de enero de 2020). Encuentros taoístas con la fenomenología: una reflexión intercultural sobre la existencia humana. Bloomsbury Publishing. ISBN 978-1-350-06956-5. Recuperado el 21 de junio de 2023 .
  • Chamankhah, Leila (3 de septiembre de 2019). La conceptualización de la tutela en la historia intelectual iraní (1800-1989): lectura de la teoría de la wilaya de Ibn ʿArabī en el mundo chiita. Springer Nature. ISBN 978-3-030-22692-3. Recuperado el 9 de junio de 2023 .
  • Chambre, Henri; Maurer, Armand; Stroll, Avrum; McLellan, David T.; Levi, Albert William; Wolin, Richard; Fritz, Kurt von (2023). «Filosofía occidental». www.britannica.com . Archivado desde el original el 13 de mayo de 2021 . Consultado el 30 de mayo de 2023 .
  • Chappell, Vere (24 de junio de 1994). The Cambridge Companion to Locke. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-38772-9. Recuperado el 1 de junio de 2023 .
  • Chimakonam, Jonathan O. (15 de diciembre de 2014). Atuolu Omalu: Algunas preguntas sin respuesta en la filosofía africana contemporánea. University Press of America. ISBN 978-0-7618-6455-4. Recuperado el 15 de junio de 2023 .
  • Chimakonam, Jonathan O. (2023). «Historia de la filosofía africana». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 5 de junio de 2023. Consultado el 14 de junio de 2023 .
  • Chimisso, Cristina (11 de febrero de 2016). La escritura de la historia de la mente: filosofía y ciencia en Francia, de 1900 a 1960. Routledge. ISBN 978-1-134-78815-6. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Coetzee, Pieter Hendrik; Roux, APJ (1998). El lector de filosofía africana. Psychology Press. ISBN 978-0-415-18905-7. Consultado el 13 de agosto de 2023 .
  • Coetzee, PH; Roux, APJ (marzo de 2004). El lector de filosofía africana. Routledge. ISBN 978-1-135-88419-2. Consultado el 17 de agosto de 2023 .
  • Colapietro, Vincent Michael (2003). Formas fatídicas de la libertad humana: John William Miller y las crisis de la modernidad. Vanderbilt University Press. ISBN 978-0-8265-1433-2. Consultado el 26 de junio de 2023 .
  • Copleston, Frederick (1 de junio de 2003). Historia de la filosofía, volumen 1: Grecia y Roma. Continuum. ISBN 978-0-8264-6895-6. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Corradetti, Claudio. «Escuela de Frankfurt y teoría crítica». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 18 de octubre de 2023. Consultado el 21 de octubre de 2023 .
  • Critchley, Simon (22 de febrero de 2001). Filosofía continental: una introducción muy breve. OUP Oxford. ISBN 978-0-19-157832-8. Recuperado el 3 de junio de 2023 .
  • Cross, Richard (17 de junio de 1999). Duns Scotus. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-535225-2. Recuperado el 30 de mayo de 2023 .
  • Crotty, Michael (26 de agosto de 1998). Los fundamentos de la investigación social: significado y perspectiva en el proceso de investigación. SAGE. ISBN 978-1-4462-8313-4. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Crowder, Jason D. (2 de marzo de 2016). Filosofía, ¿quién la necesita?: Introducción a la filosofía para el público general. Wipf and Stock Publishers. ISBN 978-1-4982-1979-2. Recuperado el 17 de junio de 2023 .
  • Dalal, Neil (2021). «Śaṅkara». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 27 de enero de 2022. Consultado el 19 de junio de 2023 .
  • Daniélou, Alain (agosto de 1993). Virtud, éxito, placer y liberación: los cuatro objetivos de la vida en la tradición de la antigua India. Inner Traditions / Bear & Co. ISBN 978-0-89281-218-9.
  • Dasti, Matthew R. "Nyaya". Internet Encyclopedia of Philosophy . sección principal, 1b. Inferencia. Archivado desde el original el 4 de octubre de 2012 . Consultado el 10 de junio de 2023 .
  • Decock, Lieven (2002). "Argumento de indispensabilidad débil y fuerte de Quine". Revista de Filosofía General de la Ciencia . 33 (2): 231–250. doi :10.1023/A:1022471707916. S2CID  117002868.
  • Defoort, Carine; Standaert, Nicolas (2013). El mozi como texto en evolución: diferentes voces en el pensamiento chino primitivo. BRILL. ISBN 978-90-04-23434-5. Consultado el 21 de junio de 2023 .
  • Dehsen, Christian von (13 de septiembre de 2013). Filósofos y líderes religiosos. Routledge. ISBN 978-1-135-95102-3. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • di Giovanni, George (2005). Libertad y religión en Kant y sus sucesores inmediatos: La vocación de la humanidad, 1784-1800 . Cambridge University Press.
  • Dobre, Mihnea; Nyden, Tammy (29 de noviembre de 2013). Empirismo cartesiano. Springer Science & Business Media. ISBN 978-94-007-7690-6. Recuperado el 2 de junio de 2023 .
  • Dobson, Geoffrey (16 de junio de 2016). Un caos de placer: ciencia, religión y mitos y la configuración del pensamiento occidental . Routledge. ISBN 978-1-315-47872-2.
  • Dougherty, Jude P. (2009). Aristóteles, el desdichado: cómo utilizar el pasado para rescatar el futuro. Rowman & Littlefield. ISBN 978-0-7391-4006-2. Consultado el 30 de mayo de 2023 .
  • Druart, Therese-Anne (2021). "al-Farabi". The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 10 de julio de 2022 . Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Duignan, Brian, ed. (15 de agosto de 2010). Filosofía antigua: desde el 600 a. C. hasta el 500 d. C. The Rosen Publishing Group, Inc. ISBN 978-1-61530-141-6. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • Duignan, Brian, ed. (15 de agosto de 2010a). Filosofía medieval: del 500 al 1500 d. C. The Rosen Publishing Group, Inc. ISBN 978-1-61530-143-0. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • Duignan, Brian (15 de enero de 2011). La historia de la ética occidental. The Rosen Publishing Group, Inc. ISBN 978-1-61530-301-4. Recuperado el 6 de junio de 2023 .
  • Dyrness, William A.; Kärkkäinen, Veli-Matti (25 de octubre de 2009). Diccionario global de teología: un recurso para la iglesia mundial. Prensa InterVarsity. ISBN 978-0-8308-7811-6. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Personal del EB (2017). «Filosofía china». www.britannica.com . Archivado desde el original el 2 de mayo de 2015. Consultado el 12 de junio de 2023 .
  • Personal de EB (2023). «Historia y períodos de la filosofía india». www.britannica.com . Archivado desde el original el 11 de junio de 2023 . Consultado el 10 de junio de 2023 .
  • Personal de EB (2020). «Filosofía islámica». www.britannica.com . Archivado desde el original el 7 de junio de 2023. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Eberle, Gary (1994). La geografía de la nada: cómo encontrar el yo en el mundo posmoderno. Rowman & Littlefield. ISBN 978-1-55612-716-8. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Elders, Leo (1 de enero de 1990). La teología filosófica de Santo Tomás de Aquino. Archivo Brill. ISBN 978-90-04-09156-6. Recuperado el 30 de mayo de 2023 .
  • Fang, Litian (21 de noviembre de 2018). Budismo chino y cultura tradicional. Routledge. ISBN 978-1-317-51909-6. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Fennell, John (18 de febrero de 2019). Introducción crítica a la filosofía del lenguaje: temas centrales desde Locke hasta Wittgenstein. Routledge. ISBN 978-0-429-64906-6. Recuperado el 6 de junio de 2023 .
  • Fine, Gail (2019). El manual de Oxford de Platón. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-063973-0. Consultado el 17 de junio de 2023 .
  • Fletcher, Robert; Romero, Paola; Talbot, Marianne; Warburton, Nigel; Whiston, Amna (5 de noviembre de 2020). Filosofía: una enciclopedia visual. Dorling Kindersley Limited. ISBN 978-0-241-50422-2. Recuperado el 6 de junio de 2023 .
  • Frassetto, Michael (14 de marzo de 2013). El mundo medieval temprano: desde la caída de Roma hasta la época de Carlomagno [2 volúmenes]. ABC-CLIO. ISBN 978-1-59884-996-7. Recuperado el 17 de junio de 2023 .
  • Frede, Michael (2022). La historiografía de la filosofía. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-884072-5. Consultado el 24 de mayo de 2023 .
  • Furley, David, ed. (2005). II. De Aristóteles a Agustín . Historia de la filosofía de Routledge. ISBN 978-0-203-02845-2.
  • Gannon, Sharon (26 de mayo de 2020). Yoga y veganismo: la dieta de la iluminación. Simon and Schuster. ISBN 978-1-64722-185-0. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Gavin, WJ (6 de diciembre de 2012). Contexto sobre fundamento: Dewey y Marx. Springer Science & Business Media. ISBN 978-94-009-2903-6. Recuperado el 4 de junio de 2023 .
  • Ge (葛云保), Yunbao (25 de enero de 2022). De geocéntrico a heliocéntrico: cómo se hacen los descubrimientos. Springer Nature. ISBN 978-981-16-7779-3. Recuperado el 31 de mayo de 2023 .
  • Glenney, Brian; Silva, José Filipe (21 de febrero de 2019). Los sentidos y la historia de la filosofía. Rutledge. ISBN 978-1-351-73106-5. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Gordon, Jeffrey (septiembre de 1984). "¿Nagel o Camus sobre el absurdo?". Philosophy and Phenomenological Research . 45 (1): 15–28. doi :10.2307/2107324. JSTOR  2107324.
  • Gracia, Jorge; Vargas, Manuel (2018). «Filosofía latinoamericana». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 11 de junio de 2018. Consultado el 14 de junio de 2023 .
  • Gracia, Jorge JE (2006). "Historia e Historiografía de la Filosofía". En Borchert, Donald (ed.). Enciclopedia Macmillan de Filosofía, segunda edición. Macmillan. ISBN 978-0-02-865790-5Archivado desde el original el 12 de enero de 2021. Consultado el 24 de mayo de 2023 .
  • Gracia, Jorge JE; Millán-Zaibert, Elizabeth (2006). "Filosofía Latinoamericana". En Borchert, Donald (ed.). Enciclopedia Macmillan de Filosofía, segunda edición. Macmillan. ISBN 978-0-02-865790-5Archivado desde el original el 12 de enero de 2021. Consultado el 24 de mayo de 2023 .
  • Graham, Daniel W. (1988). "La estructura de la explicación en la historia de la filosofía". Metaphilosophy . 19 (2): 158–170. doi :10.1111/j.1467-9973.1988.tb00710.x. ISSN  0026-1068. JSTOR  24436790 . Consultado el 1 de abril de 2024 .
  • Graham, Jacob N. (2023). «Filosofía griega antigua». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 25 de agosto de 2022. Consultado el 25 de mayo de 2023 .
  • Grayling, AC (20 de junio de 2019). Historia de la filosofía. Penguin UK. ISBN 978-0-241-98086-6. Recuperado el 24 de mayo de 2023 .
  • Green, Thomas Hill; Brink, David Owen (2003). Prolegómenos a la ética. Clarendon Press. ISBN 978-0-19-926643-2. Consultado el 27 de mayo de 2023 .
  • Grendler, Paul (10 de mayo de 2010). "Humanismo". Renacimiento y Reforma . doi :10.1093/OBO/9780195399301-0002. ISBN 978-0-19-539930-1.
  • Griffel, Frank (2020). "al-Ghazali". The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 28 de mayo de 2023 . Consultado el 19 de junio de 2023 .
  • Griffel, Frank (8 de junio de 2021). La formación de la filosofía posclásica en el Islam. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-088634-9. Recuperado el 9 de junio de 2023 .
  • Gupta, Bina (19 de abril de 2012). Introducción a la filosofía india: perspectivas sobre la realidad, el conocimiento y la libertad. Routledge. ISBN 978-1-136-65309-4. Recuperado el 9 de junio de 2023 .
  • Gutas, Dimitri (2016). «Ibn Sina [Avicena]». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 27 de abril de 2023. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Haaparanta, Leila (2009). "1. Introducción". El desarrollo de la lógica moderna . Oxford University Press. ISBN 978-0-19-513731-6.
  • Hamilton, Paul (1 de marzo de 2004). Historicismo. Routledge. ISBN 978-1-134-43781-8. Recuperado el 23 de junio de 2023 .
  • Hammersley, Martyn (1 de febrero de 2018). Routledge Revivals: The Dilemma of Qualitative Method (1989): Herbert Blumer y la tradición de Chicago. Routledge. ISBN 978-1-351-03768-6. Recuperado el 18 de junio de 2023 .
  • Hasse, Dag Nikolaus (2021). «Influencia de la filosofía árabe e islámica en el Occidente latino». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 21 de marzo de 2019. Consultado el 16 de junio de 2023 .
  • Heidegger, Martin (5 de febrero de 2015). El comienzo de la filosofía occidental: interpretación de Anaximandro y Parménides. Indiana University Press. ISBN 978-0-253-01561-7. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Heller, Agnes (14 de abril de 2016). Una teoría de la historia . Routledge. ISBN 978-1-317-26883-3.
  • Hindson, Ed; Caner, Ergun (1 de mayo de 2008). La enciclopedia popular de apologética: un estudio de la evidencia de la verdad del cristianismo. Harvest House Publishers. ISBN 978-0-7369-3635-4. Recuperado el 10 de junio de 2023 .
  • Houlgate, Stephen (2005). Una introducción a Hegel: Libertad, verdad e historia (2.ª ed.). Blackwell.
  • Hughes, Claretha; Gosney, Matthew W. (2016). La historia del desarrollo de los recursos humanos: comprensión de las filosofías, teorías y metodologías inexploradas. Springer. ISBN 978-1-137-52698-4. Consultado el 27 de mayo de 2023 .
  • Hurka, Thomas (2021). «La filosofía moral de Moore». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 22 de marzo de 2023. Consultado el 3 de junio de 2023 .
  • Iannone, A. Pablo (15 de abril de 2013). Diccionario de filosofía mundial. Routledge. ISBN 978-1-134-68043-6. Recuperado el 14 de junio de 2023 .
  • Illetterati, Luca; Miolli, Giovanna (16 de diciembre de 2021). La relevancia del concepto de filosofía de Hegel: de la filosofía clásica alemana a la metafilosofía contemporánea. Bloomsbury Publishing. ISBN 978-1-350-16260-0. Recuperado el 26 de junio de 2023 .
  • Imbo, Samuel Oluoch (1998). Introducción a la filosofía africana . Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield. ISBN 0847688410.
  • Inglis, John (9 de octubre de 2005). Filosofía medieval y tradición clásica: en el Islam, el judaísmo y el cristianismo. Routledge. ISBN 978-1-135-79088-2. Recuperado el 15 de junio de 2023 .
  • Iqbal, Muzaffar (2009). La creación de la ciencia islámica. The Other Press. ISBN 978-967-5062-31-5. Consultado el 8 de junio de 2023 .
  • Jackson, Roy (5 de febrero de 2014). ¿Qué es la filosofía islámica?. Routledge. ISBN 978-1-317-81404-7. Recuperado el 15 de junio de 2023 .
  • Janaway, Christopher (9 de marzo de 1989). El yo y el mundo en la filosofía de Schopenhauer. OUP Oxford. ISBN 978-0-19-152013-6. Recuperado el 3 de junio de 2023 .
  • Janz, Bruce B. (2009). Filosofía en un lugar africano. Rowman & Littlefield. ISBN 978-0-7391-3668-3. Consultado el 13 de agosto de 2023 .
  • Jha, Meenakshi (1 de enero de 2022). Santos subalternos en la India: mujeres y sudras en el movimiento Bhakti. Motilal Banarsidass. ISBN 978-81-208-4299-1. Recuperado el 7 de septiembre de 2023 .
  • Juergensmeyer, Mark; Roof, Wade Clark (2012). Enciclopedia de religión global. SAGE. ISBN 978-0-7619-2729-7. Consultado el 10 de junio de 2023 .
  • Kasulis, Thomas (2022). «Filosofía japonesa». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 5 de agosto de 2019. Consultado el 14 de junio de 2023 .
  • Kasulis, Thomas P. (2016). "Filosofía japonesa". Enciclopedia de filosofía de Routledge . doi :10.4324/9780415249126-G100-1. ISBN 9780415250696.
  • Kasulis, Thomas P. (2016a). "Lógica en Japón". Enciclopedia de filosofía de Routledge . Routledge. Sección principal, 2. Lógica de basho y lógica del predicado de Nishida. doi :10.4324/9780415249126-G108-1. ISBN 9780415250696.
  • Kasulis, Thomas P. (2013). «Filosofía japonesa». www.britannica.com . Archivado desde el original el 13 de diciembre de 2018 . Consultado el 14 de junio de 2023 .
  • Kaye, Sharon M. (1 de diciembre de 2012). Filosofía medieval: guía para principiantes. Simon and Schuster. ISBN 978-1-78074-168-0. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Kaylor, Noel Harold; Phillips, Philip Edward (3 de mayo de 2012). Un compañero de Boecio en la Edad Media. BRILL. ISBN 978-90-04-18354-4. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • Kenny, Anthony (2005). Filosofía medieval . Una nueva historia de la filosofía occidental (1.ª ed.). Clarendon Press. ISBN 978-0-19-875277-6.
  • Kenny, Anthony (2007). La filosofía en el mundo moderno . Una nueva historia de la filosofía occidental (1.ª ed.). Clarendon Press. ISBN 978-0-19-875279-0.
  • Kenny, Anthony (2006). El surgimiento de la filosofía moderna . Una nueva historia de la filosofía occidental (1.ª ed.). Clarendon Press. ISBN 978-0-19-875277-6.
  • Kerr, Gaven. «Aquinas: Metafísica». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 2 de junio de 2023. Consultado el 17 de junio de 2023 .
  • Kim, Sungmoon (14 de noviembre de 2019). Teoría de la política de la virtud confuciana: la filosofía política de Mencio y Xunzi. Cambridge University Press. ISBN 978-1-108-57739-7. Recuperado el 14 de junio de 2023 .
  • Komar, Bernard V. (7 de marzo de 2003). Amor cristiano. Georgetown University Press. ISBN 978-1-58901-296-7. Recuperado el 17 de junio de 2023 .
  • Kulke, Hermann; Rothermund, Dietmar (1998). Una historia de la India. Psychology Press. ISBN 978-0-415-15482-6. Consultado el 7 de septiembre de 2023 .
  • Kurki, Milja (3 de abril de 2008). Causalidad en las relaciones internacionales: reivindicando el análisis causal. Cambridge University Press. ISBN 978-1-139-47076-6. Recuperado el 2 de junio de 2023 .
  • Kurtz, Lester R. (2012). Dioses en la aldea global: las religiones del mundo desde una perspectiva sociológica. Pine Forge Press. ISBN 978-1-4129-9125-4. Consultado el 15 de junio de 2023 .
  • Lagerlund, Henrik, ed. (2020). Enciclopedia de filosofía medieval: filosofía entre 500 y 1500 (Segunda ed.). Springer. ISBN 978-94-024-1663-3.
  • Lamprecht, Sterling P. (17 de agosto de 1939). "Historiografía de la filosofía". Revista de filosofía . 36 (17): 449–460. doi :10.2307/2018864. JSTOR  2018864.
  • Lawson, Russell M. (2004). La ciencia en el mundo antiguo: una enciclopedia. ABC-CLIO. ISBN 978-1-85109-534-6. Consultado el 28 de mayo de 2023 .
  • Leahey, Thomas Hardy (2 de octubre de 2017). Una historia de la psicología: desde la antigüedad hasta la modernidad. Routledge. ISBN 978-1-317-22849-3. Recuperado el 31 de mayo de 2023 .
  • Legg, Catherine; Hookway, Christopher (16 de agosto de 2008). "Pragmatismo". Sección introductoria. Archivado desde el original el 8 de octubre de 2020. Consultado el 6 de junio de 2023 .
  • Lévinas, Emmanuel (1995). La teoría de la intuición en la fenomenología de Husserl. Northwestern University Press. ISBN 978-0-8101-1281-0. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Littlejohn, Ronnie (2023). «Filosofía china: visión general de la historia». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 1 de junio de 2023. Consultado el 12 de junio de 2023 .
  • Liu, JeeLoo (19 de junio de 2017). Neoconfucianismo: metafísica, mente y moralidad. John Wiley & Sons. ISBN 978-1-118-61914-8. Recuperado el 13 de junio de 2023 .
  • Long, AA (20 de agosto de 1986). Filosofía helenística: estoicos, epicúreos y escépticos. University of California Press. ISBN 978-0-520-05808-8. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • López-Farjeat, Luis Xavier (10 de agosto de 2021). Filosofía islámica clásica: una introducción temática. Routledge. ISBN 978-1-315-38926-4. Recuperado el 9 de junio de 2023 .
  • Lovat, Terence; Dally, Kerry; Clement, Neville; Toomey, Ron (6 de julio de 2011). Pedagogía de valores y rendimiento estudiantil: evidencia de investigación contemporánea. Springer Science & Business Media. ISBN 978-94-007-1563-9. Recuperado el 6 de junio de 2023 .
  • MacDonald, Scott; Kretzmann, Norman (1996). «Filosofía medieval». Enciclopedia de filosofía de Routledge. Routledge. Archivado desde el original el 9 de mayo de 2023. Consultado el 28 de mayo de 2023 .
  • Mackey, David A.; Elvey, Kathryn M. (14 de febrero de 2020). Sociedad, ética y derecho: un lector. Jones & Bartlett Learning. ISBN 978-1-284-19964-2. Recuperado el 30 de mayo de 2023 .
  • Maharaj, Ayon (28 de mayo de 2020). Manual de investigación de Bloomsbury sobre Vedanta. Bloomsbury Publishing. ISBN 978-1-350-06325-9. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Makaryk, Irene Rima (1 de enero de 1993). Enciclopedia de teoría literaria contemporánea: enfoques, investigadores y términos. University of Toronto Press. ISBN 978-0-8020-6860-6.
  • Maraldo, John C. (2019). «Nishida Kitarō». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 9 de junio de 2023. Consultado el 14 de junio de 2023 .
  • Marenbon, John, ed. (2004). III. Filosofía medieval . Historia de la filosofía de Routledge. ISBN 978-0-203-02846-9.
  • Marenbon, John (2023). «Filosofía medieval». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 26 de marzo de 2023. Consultado el 27 de mayo de 2023 .
  • Marenbon, John (14 de junio de 2012). The Oxford Handbook of Medieval Philosophy. OUP EE. UU. ISBN 978-0-19-537948-8. Recuperado el 8 de junio de 2023 .
  • Marías, Julián (2 de octubre de 2012). Historia de la Filosofía. Corporación de mensajería. ISBN 978-0-486-12193-2. Recuperado el 30 de mayo de 2023 .
  • Marino, Stefano; Terzi, Pietro (9 de noviembre de 2020). La «crítica del juicio estético» de Kant en el siglo XX: un complemento a sus principales interpretaciones. Walter de Gruyter GmbH & Co KG. ISBN 978-3-11-059649-6. Recuperado el 4 de junio de 2023 .
  • Marshev, Vadim I. (13 de enero de 2021). Historia del pensamiento gerencial: génesis y desarrollo desde los orígenes antiguos hasta la actualidad. Springer Nature. ISBN 978-3-030-62337-1. Recuperado el 21 de junio de 2023 .
  • Masud, Muhammad Khalid (18 de agosto de 2009). Islam y modernidad: cuestiones y debates clave. Editorial de la Universidad de Edimburgo. ISBN 978-0-7486-3794-2. Recuperado el 8 de septiembre de 2023 .
  • McAfee, Noëlle; Garry, Ann; Superson, Anita; Grasswick, Heidi; Khader, Serene (2023). «Filosofía feminista». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 22 de junio de 2023. Consultado el 3 de diciembre de 2023 .
  • McEwan, Cheryl (20 de noviembre de 2008). Postcolonialismo y desarrollo. Routledge. ISBN 978-1-134-08082-3. Recuperado el 13 de agosto de 2023 .
  • Menon, Sangeetha. «Vedanta, Advaita». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 1 de junio de 2023. Consultado el 16 de junio de 2023 .
  • Meynard, Thierry; Major, Philippe (20 de febrero de 2023). Dao Companion to Liang Shuming's Philosophy. Springer Nature. ISBN 978-3-031-18002-6. Recuperado el 22 de junio de 2023 .
  • Moaddel, Mansoor (16 de mayo de 2005). Modernismo islámico, nacionalismo y fundamentalismo: episodio y discurso. University of Chicago Press. ISBN 978-0-226-53333-9. Recuperado el 23 de agosto de 2023 .
  • Montero, Barbara Gail (28 de abril de 2016). Pensamiento en acción: la experiencia y la mente consciente. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-108170-5. Recuperado el 21 de junio de 2023 .
  • Moris, Zailan (5 de noviembre de 2013). Revelación, intuición intelectual y razón en la filosofía de Mulla Sadra: un análisis de la al-hikmah al-'arshiyyah. Rutledge. ISBN 978-1-136-85866-6. Recuperado el 9 de junio de 2023 .
  • Mormann, Thomas (2010). "¿Historia de la filosofía de la ciencia como filosofía de la ciencia por otros medios? Comentarios sobre Thomas Uebel". En Stadler, Friedrich (ed.). La situación actual de la filosofía de la ciencia . Springer Science & Business Media. ISBN 978-90-481-9115-4.
  • Mou, Bo, ed. (2009). Historia de la filosofía china . Routledge. ISBN 978-0-203-00286-5.
  • Murphy, Madonna M. (25 de abril de 2015). «La filosofía de la educación de Platón y el debate sobre el Common Core». Asociación para el Desarrollo de la Enseñanza de la Filosofía - Conferencia de primavera . Archivado desde el original el 3 de mayo de 2023. Consultado el 27 de mayo de 2023 .
  • Murphy, Mark (2019). «La tradición de la ley natural en la ética». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 24 de mayo de 2023. Consultado el 29 de mayo de 2023 .
  • Nasr, Seyyed Hossein; Leaman, Oliver (7 de marzo de 2013). Historia de la filosofía islámica. Routledge. ISBN 978-1-136-78043-1. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Nasr, Seyyed Hossein (11 de mayo de 2006). La filosofía islámica desde su origen hasta la actualidad: la filosofía en la tierra de la profecía. SUNY Press. ISBN 978-0-7914-6800-5. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Nord, Warren (10 de noviembre de 2010). ¿Dios marca la diferencia?: Tomar la religión en serio en nuestras escuelas y universidades. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-989022-4. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • Nyiro, Lajos (8 de julio de 2019). Literatura y su interpretación. Walter de Gruyter GmbH & Co KG. ISBN 978-3-11-134194-1. Recuperado el 7 de junio de 2023 .
  • O'Meara, Dominic J. (30 de junio de 1981). Neoplatonismo y pensamiento cristiano. State University of New York Press. ISBN 978-1-4384-1511-6. Recuperado el 15 de junio de 2023 .
  • O'Regan, Gerard (16 de septiembre de 2016). Guía de matemáticas discretas: una introducción accesible a la historia, la teoría, la lógica y las aplicaciones. Springer. ISBN 978-3-319-44561-8. Recuperado el 4 de junio de 2023 .
  • Ongaro, Edoardo (31 de julio de 2020). Filosofía y administración pública: una introducción. Editorial Edward Elgar. ISBN 978-1-83910-034-5. Recuperado el 22 de junio de 2023 .
  • Paranjape, Makarand R. (22 de enero de 2016). Políticas culturales en la India moderna: perspectivas poscoloniales, cosmopolitismo colorido, proximidades globales. Routledge. ISBN 978-1-317-35215-0. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Park, Peter KJ (11 de marzo de 2013). África, Asia y la historia de la filosofía: el racismo en la formación del canon filosófico, 1780-1830. State University of New York Press. ISBN 978-1-4384-4643-1. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Parker-Ryan, Sally (2023). «Ordinary Language Philosophy». Enciclopedia de Filosofía de Internet . Archivado desde el original el 7 de marzo de 2022. Consultado el 5 de junio de 2023 .
  • Parkinson, GHR, ed. (2005). IV. El Renacimiento y el racionalismo del siglo XVII . Routledge History of Philosophy. Routledge. ISBN 978-0-203-02914-5.
  • Pasnau, Robert; Dyke, Christina van (19 de junio de 2014). Historia de la filosofía medieval en Cambridge. Cambridge University Press. ISBN 978-1-139-95292-7. Recuperado el 30 de mayo de 2023 .
  • Penner, Sydney. «Scholasticism and Aristotelianism: XIV to XVII Centuries» (Escolástica y aristotelismo: siglos XIV al XVII). Oxford Bibliographies (Bibliografía de Oxford ). Oxford University Press (Prensa de la Universidad de Oxford). Archivado desde el original el 11 de julio de 2023. Consultado el 16 de junio de 2023 .
  • Pérez-Jara, Javier; Camprubí, Lino (agosto 2022). Ciencia y Apocalipsis en Bertrand Russell: una sociología cultural. Rowman y Littlefield. ISBN 978-1-7936-1848-1. Consultado el 6 de junio de 2023 .
  • Perrett, Roy W. (4 de febrero de 2016). Introducción a la filosofía india. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-85356-9. Recuperado el 9 de junio de 2023 .
  • Phillips, Stephen H. (1998). Metafísica clásica india: refutaciones del realismo y el surgimiento de una nueva lógica. Motilal Banarsidass. ISBN 978-81-208-1488-2.
  • Piercey, Robert (2011). La crisis de la filosofía continental: historia, verdad y el legado hegeliano. A&C Black. ISBN 978-1-4411-6237-3.
  • Poceski, Mario (14 de febrero de 2014). The Wiley Blackwell Companion to East and Inner Asian Buddhism [Compendio de Wiley Blackwell sobre el budismo de Asia oriental y del interior]. John Wiley & Sons. ISBN 978-1-118-61035-0.
  • Pooley, Jefferson D.; Rothenbuhler, Eric W. (31 de octubre de 2016). Enciclopedia internacional de teoría y filosofía de la comunicación, 4 volúmenes. John Wiley & Sons. ISBN 978-1-118-29073-6. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Priel, Dan (2020). "Jurisprudencia analítica en el tiempo". En Bustamante, Thomas; Decat, Thiago Lopes (eds.). Filosofía del derecho como parte integral de la filosofía: ensayos sobre la jurisprudencia de Gerald J Postema . Bloomsbury Publishing. ISBN 978-1-5099-3390-7.
  • Prince, Brainerd (20 de enero de 2017). La filosofía integral de Aurobindo: hermenéutica y el estudio de la religión. Taylor & Francis. ISBN 978-1-317-19447-7. Recuperado el 13 de junio de 2023 .
  • Qi, Xiaoying (21 de enero de 2014). Flujos de conocimiento globalizados y teoría social china. Routledge. ISBN 978-1-134-69162-3. Recuperado el 14 de junio de 2023 .
  • Raghuramaraju, A. (16 de marzo de 2016). Ramchandra Gandhi: El hombre y su filosofía. Routledge. ISBN 978-1-134-91758-7. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Rambachan, Anantanand (1 de febrero de 2012). La cosmovisión advaita: Dios, el mundo y la humanidad. State University of New York Press. ISBN 978-0-7914-8131-8. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Rambachan, Anantanand (1 de enero de 1994). Los límites de las Escrituras: la reinterpretación de los Vedas por parte de Vivekananda. Prensa de la Universidad de Hawaii. ISBN 978-0-8248-1542-4. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Ramgotra, Manjeet; Choat, Simon (30 de marzo de 2023). Replanteando a los pensadores políticos. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-884739-7. Recuperado el 3 de junio de 2023 .
  • Ranganathan, Shyam. «Ramanuja». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 12 de febrero de 2020. Consultado el 7 de septiembre de 2023 .
  • Raymond, Geuss (1996). "Teoría crítica". En Craig, Edward (ed.). Enciclopedia de filosofía de Routledge. Routledge. ISBN 9780415073103Archivado desde el original el 20 de noviembre de 2023. Consultado el 22 de octubre de 2023 .
  • Rée, Jonathan; Urmson, JO (30 de septiembre de 2004). La enciclopedia concisa de la filosofía occidental. Rutledge. ISBN 978-1-134-33177-2. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Reisman, David C., ed. (1 de enero de 2003). Antes y después de Avicena: Actas de la primera conferencia del Grupo de estudio de Avicena. BRILL. ISBN 978-90-04-12978-8. Recuperado el 8 de junio de 2023 .
  • Rescher, Nicholas (23 de octubre de 2014). Metafilosofía: filosofía desde una perspectiva filosófica. Lexington Books. ISBN 978-0-7391-9978-7. Recuperado el 15 de junio de 2023 .
  • Rizvi, Sajjad (2021). "Mulla Sadra". The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 27 de mayo de 2023. Consultado el 8 de junio de 2023 .
  • Robb, Nesca A. (13 de abril de 2021). Neoplatonismo del Renacimiento italiano. Routledge. ISBN 978-1-000-36288-6. Recuperado el 31 de mayo de 2023 .
  • Ruether, Rosemary Radford (26 de noviembre de 2004). Integración del ecofeminismo, la globalización y las religiones del mundo. Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1-4616-3822-3. Recuperado el 10 de junio de 2023 .
  • Russell, Jeffrey Burton (22 de febrero de 2005). Civilización medieval. Editorial Wipf and Stock. ISBN 978-1-59752-103-1. Recuperado el 16 de junio de 2023 .
  • Ruzsa, Ferenc (2023). «Sankhya». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 19 de mayo de 2019. Consultado el 9 de junio de 2023 .
  • Safi, Omid (2005). "Modernismo: modernismo islámico". Enciclopedia de religión. Macmillan Reference USA. ISBN 978-0-02-865733-2Archivado desde el original el 23 de noviembre de 2023. Consultado el 8 de septiembre de 2023 .
  • Santinello, Giovanni; Piaia, Gregorio (1 de diciembre de 2010). Modelos de la historia de la filosofía: Volumen II: De la era cartesiana a Brucker. Springer Science & Business Media. ISBN 978-90-481-9507-7. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Santis, Daniele De; Hopkins, Burt C.; Majolino, Claudio (24 de agosto de 2020). Manual de fenomenología y filosofía fenomenológica de Routledge. Routledge. ISBN 978-1-000-17058-0. Recuperado el 3 de junio de 2023 .
  • Scharfstein, Ben-Ami (1 de enero de 1998). Una historia comparada de la filosofía mundial: desde los Upanishads hasta Kant. SUNY Press. ISBN 978-0-7914-3683-7. Recuperado el 8 de junio de 2023 .
  • Seshadri, Kandadai (1996). "Ramanuja: influencia social de su vida y enseñanza". Economic and Political Weekly . 31 (5): 292–298. ISSN  0012-9976. JSTOR  4403749. Archivado desde el original el 2023-10-21 . Consultado el 2023-09-07 .
  • Shanker, Stuart G., ed. (2004). IX. Filosofía de la ciencia, lógica y matemáticas en el siglo XX . Routledge History of Philosophy. Routledge. ISBN 978-0-203-02947-3.
  • Singer, Peter (2 de mayo de 2023). «Ética». www.britannica.com . Archivado desde el original el 2 de mayo de 2008 . Consultado el 25 de mayo de 2023 .
  • Sisko, John E. (6 de julio de 2018). Filosofía de la mente en la Antigüedad: La historia de la filosofía de la mente, volumen 1. Routledge. ISBN 978-0-429-01965-4. Recuperado el 28 de mayo de 2023 .
  • Slingerland, Edward (24 de mayo de 2007). Acción sin esfuerzo: Wu-wei como metáfora conceptual e ideal espiritual en la China primitiva. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-987457-6. Recuperado el 13 de junio de 2023 .
  • Smart, Ninian (2008). Filosofías del mundo (Rev. 2.ª ed.). Routledge. ISBN 978-0-415-41188-2.
  • Spade, Paul Vincent; Panaccio, Claude (2019). «Guillermo de Ockham». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 7 de octubre de 2019. Consultado el 29 de mayo de 2023 .
  • Stehn, Alexander V. (2023). «Filosofía latinoamericana». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 1 de junio de 2023. Consultado el 14 de junio de 2023 .
  • Stevenson, Jay (1 de abril de 2014). Filosofía (4.ª ed.). Penguin. ISBN 978-1-61564-538-1. Recuperado el 1 de junio de 2023 .
  • Sweeney, E. (30 de abril de 2016). Lógica, teología y poesía en Boecio, Anselmo, Abelardo y Alano de Lille: palabras en ausencia de cosas. Springer. ISBN 978-1-137-06373-1. Recuperado el 17 de junio de 2023 .
  • Sydnor, Jon Paul (29 de marzo de 2012). Ramanuja y Schleiermacher: hacia una teología comparativa constructiva. James Clarke & Company Limited. ISBN 978-0-227-90035-2. Recuperado el 7 de septiembre de 2023 .
  • Taylor, Christopher Charles Whiston, ed. (1997). I. Desde el principio hasta Platón . Routledge History of Philosophy. Routledge. ISBN 978-0-415-06272-5.
  • Tebbit, Mark (4 de julio de 2013). La filosofía del derecho: una enciclopedia. Routledge. ISBN 978-1-135-58277-7. Recuperado el 10 de junio de 2023 .
  • Ten, CL, ed. (2005). VII. El siglo XIX . Routledge History of Philosophy. Routledge. ISBN 978-0-203-03066-0.
  • Thompson, John M. (2008). Entendiendo Prajñā: Las "Palabras salvajes" de Sengzhao y la búsqueda de la sabiduría. Peter Lang. ISBN 978-0-8204-8826-4. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Tritten, Tyler; Whistler, Daniel (7 de diciembre de 2018). Naturaleza, especulación y el regreso a Schelling. Routledge. ISBN 978-1-351-37941-0. Recuperado el 3 de junio de 2023 .
  • Tucker, Spencer C. (21 de septiembre de 2017). Controversias duraderas en la historia militar: análisis críticos y contexto [2 volúmenes]. ABC-CLIO. ISBN 978-1-4408-4120-0.
  • Vallgarda, Signild; Koch, Lene, eds. (2008). Métodos de investigación en salud pública. Munksgaard Dinamarca. ISBN 978-87-628-0794-5. Consultado el 7 de junio de 2023 .
  • Vanamali (30 de enero de 2015). La ciencia de los Rishis: los descubrimientos espirituales y materiales de los antiguos sabios de la India. Simon and Schuster. ISBN 978-1-62055-387-9. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Verene, Donald Phillip (20 de junio de 2008). Historia de la filosofía: guía del lector. Northwestern University Press. ISBN 978-0-8101-5197-0. Recuperado el 25 de mayo de 2023 .
  • Vesey, Godfrey, ed. (18 de junio de 1976). Impresiones del empirismo. Springer. ISBN 978-1-349-02804-7. Recuperado el 2 de junio de 2023 .
  • Vogt, Katja (2022). «El escepticismo antiguo». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. Archivado desde el original el 17 de marzo de 2023. Consultado el 26 de mayo de 2023 .
  • Waithe, Mary Ellen (1995). Una historia de las filósofas. 4: Filósofas contemporáneas de 1900 a la actualidad . Dordrecht: Nijhoff. ISBN 9780792328087.
  • Wang, Yueqing; Bao, Qinggang; Guan, Guoxing (16 de marzo de 2020). Historia de la filosofía china a través de sus términos clave. Springer Nature. ISBN 978-981-15-2572-8. Recuperado el 13 de junio de 2023 .
  • Warren, Karen J. (16 de diciembre de 2008). Una historia no convencional de la filosofía occidental: conversaciones entre filósofos y filósofas. Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-0-7425-6460-2. Recuperado el 17 de junio de 2023 .
  • Wheeler, Michael (2020). «Martin Heidegger». The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Metaphysics Research Lab, Stanford University. 2.2.1 La pregunta. Archivado desde el original el 6 de febrero de 2022. Consultado el 6 de junio de 2023 .
  • Whistler, Daniel (28 de marzo de 2013). La teoría del lenguaje simbólico de Schelling: la formación del sistema de identidad. OUP Oxford. ISBN 978-0-19-967373-5. Recuperado el 3 de junio de 2023 .
  • Wiredu, Kwasi (15 de abril de 2008). Un compañero para la filosofía africana. John Wiley & Sons. ISBN 978-0-470-99737-6. Recuperado el 24 de septiembre de 2023 .
  • Wolfson, Elliot R. (3 de febrero de 2014). Dar más allá del regalo: apófisis y superar la teomanía. Fordham Univ Press. ISBN 978-0-8232-5572-6. Recuperado el 11 de junio de 2023 .
  • Yu, Yih-Hsien (2023). «Filosofía china moderna». Internet Encyclopedia of Philosophy . Archivado desde el original el 14 de junio de 2023. Consultado el 13 de junio de 2023 .
  • Zhang, Xuezhi (26 de abril de 2021). Historia de la filosofía china en la dinastía Ming. Springer Nature. ISBN 978-981-15-8963-8. Recuperado el 25 de junio de 2023 .
Obtenido de "https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Historia_de_la_filosofía&oldid=1247205421"