Reproducción humana

Procesos biológicos procreativos de la humanidad

La reproducción humana es la reproducción sexual que resulta en la fertilización humana para producir una descendencia humana. Por lo general, implica el acto sexual entre un hombre y una mujer sexualmente maduros . [1] Durante el acto sexual, la interacción entre los sistemas reproductores masculino y femenino da como resultado la fertilización del óvulo por el espermatozoide para formar un cigoto. [1] Mientras que las células normales contienen 46 cromosomas (23 pares), las células gameto solo contienen 23 cromosomas individuales, y es cuando estas dos células se fusionan en una célula cigoto que ocurre la recombinación genética y el nuevo cigoto contiene 23 cromosomas de cada progenitor, lo que le da 46 cromosomas (23 pares). [2] Luego, el cigoto experimenta un proceso de desarrollo definido que se conoce como embriogénesis humana, y esto inicia el período de gestación típico de 9 meses que es seguido por el parto . La fertilización del óvulo puede lograrse mediante métodos de inseminación artificial , que no implican relaciones sexuales. [3] También existe tecnología de reproducción asistida .

Para que se produzca la reproducción humana, el individuo debe haber pasado previamente por la pubertad , siendo necesario que la ovulación en las mujeres y la espermarquia en los hombres se hayan producido antes de mantener relaciones sexuales o de conseguir un embarazo por medios no penetrativos. Antes de la pubertad, los seres humanos son infértiles , ya que sus genitales carecen de función reproductiva (sólo pueden expulsar orina ).

Los factores legales también desempeñan un papel vital en el logro de la reproducción humana: un menor que no haya alcanzado la edad de consentimiento no puede dar su consentimiento legal para tener relaciones sexuales o alternativas artificiales a la reproducción, en cuyo caso la primera de las cuales puede dar lugar a que la parte mayor sea acusada de violación legal , según las jurisdicciones. [4] [5] Incluso en el caso de los menores que superan la edad de consentimiento, la educación sexual integral aconseja a ambas partes que consienten utilizar métodos anticonceptivos para evitar tanto las infecciones de transmisión sexual como los embarazos tempranos, no planificados o no deseados . Se desaconseja especialmente el embarazo en niñas menores de 15 años debido a que sus sistemas reproductivos aún no han alcanzado la madurez completa. [6]

Anatomía

Sistema reproductor masculino

El sistema reproductor masculino contiene dos divisiones principales: los testículos donde se producen los espermatozoides , y el pene donde se eyacula el semen a través de la uretra . En los humanos, ambos órganos están fuera de la cavidad abdominal . Tener los testículos fuera del abdomen facilita la regulación de la temperatura de los espermatozoides, que requieren temperaturas específicas para sobrevivir alrededor de 2-3 °C menos que la temperatura corporal normal, es decir, 37 °C. En particular, la ubicación extraperitoneal de los testículos puede resultar en una reducción de 2 veces en la contribución inducida por el calor a la tasa de mutación espontánea en los tejidos germinales masculinos en comparación con los tejidos a 37 °C. [7] Si los testículos permanecen demasiado cerca del cuerpo, es probable que el aumento de temperatura dañe la formación de espermatozoides, dificultando la concepción. Es por eso que los testículos se llevan en un escroto externo en lugar de dentro del abdomen; normalmente permanecen ligeramente más fríos que la temperatura corporal, lo que facilita la producción de espermatozoides.

Sistema reproductor femenino

El sistema reproductor femenino también contiene dos divisiones principales: los genitales externos (la vulva ) y los genitales internos.

El óvulo se encuentra con el espermatozoide : un espermatozoide puede penetrar y fusionarse con el óvulo, fecundándolo con la ayuda de ciertas enzimas hidrolíticas presentes en el acrosoma. La fecundación se produce habitualmente en las trompas de Falopio , pero puede suceder en el propio útero. El cigoto se implanta entonces en el revestimiento del útero, donde comienzan los procesos de embriogénesis y morfogénesis . Cuando el feto está lo suficientemente desarrollado como para sobrevivir fuera del útero , el cuello uterino se dilata y las contracciones del útero lo impulsan a través del canal del parto, que es la vagina , y de ese modo da vida externa al recién nacido . Este proceso se llama parto .

Los óvulos, que son las células sexuales femeninas, son mucho más grandes que los espermatozoides y normalmente se forman dentro de los ovarios del feto femenino antes del nacimiento. En su mayoría, permanecen fijos en el ovario hasta su tránsito hacia el útero y contienen nutrientes para el cigoto y el embrión posteriores . Durante un intervalo regular conocido como ciclo menstrual , en respuesta a señales hormonales, un proceso de ovogénesis madura un óvulo que se libera y se envía por la trompa de Falopio. Si no se fertiliza, este óvulo se elimina del sistema a través de la menstruación .

Proceso de fecundación

Procesos básicos implicados:
1. madurez ; 2. espermatogénesis y ovogénesis ; 3. coito vaginal con fecundación interna ;
4. cigoto ; 5. desarrollo embrionario ;
6. parto ; 7. adolescencia .
"Coito de un hombre y una mujer hemisectados" ( c.  1492 ) de Leonardo da Vinci

La reproducción humana comienza normalmente con la cópula, aunque puede lograrse mediante inseminación artificial , y es seguida por nueve meses de embarazo antes del parto. El embarazo puede evitarse con el uso de anticonceptivos como condones y dispositivos intrauterinos . [8]

Cópula

La reproducción humana se produce de forma natural mediante la fecundación interna mediante el acto sexual. Durante este proceso, el hombre introduce su pene erecto en la vagina de la mujer y luego cualquiera de los miembros de la pareja inicia movimientos rítmicos de la pelvis hasta que el hombre alcanza el orgasmo , lo que conduce a la eyaculación del semen que contiene espermatozoides en el canal vaginal. El espermatozoide y el óvulo se conocen como gametos (cada uno contiene la mitad de la información genética del progenitor, creada mediante la meiosis ). [2] El espermatozoide (que es uno de los aproximadamente 250 millones de espermatozoides que hay en una eyaculación típica) viaja a través de la vagina y el cuello uterino hasta el útero o las trompas de Falopio. Solo 1 de cada 14 millones de espermatozoides eyaculados llegará a la trompa de Falopio. El óvulo se desplaza simultáneamente por la trompa de Falopio alejándose del ovario. Uno de los espermatozoides se encuentra con el óvulo, lo penetra y lo fecunda, creando un cigoto . Tras la fecundación y la implantación , se produce la gestación del feto dentro del útero. [9] [10] [11] [12]

Probabilidad de fecundación por día del ciclo menstrual en relación con la ovulación [13]

Las tasas de embarazo por relaciones sexuales son más altas durante el ciclo menstrual , desde unos 5 días antes hasta 1 o 2 días después de la ovulación. [14] Para lograr una probabilidad óptima de embarazo, se recomienda tener relaciones sexuales cada 1 o 2 días, [15] o cada 2 o 3 días. [16] Los estudios no han demostrado diferencias significativas entre las diferentes posiciones sexuales y la tasa de embarazo, siempre que resulte en eyaculación en la vagina. [17]

Métodos alternativos

Como alternativa a las relaciones sexuales naturales, existe la inseminación artificial , en la que se introduce el esperma en el sistema reproductor femenino sin la inserción del pene. [3] También existen muchos métodos de tecnología de reproducción asistida , como la fertilización in vitro , en la que se extraen uno o más óvulos de los ovarios de una mujer y se co-incuban con el esperma fuera del cuerpo. El embrión resultante puede luego ser reinsertado en el útero de la mujer. [ cita requerida ]

Embarazo

El embarazo es el período de tiempo durante el cual el feto se desarrolla, dividiéndose a través de la mitosis dentro del útero. Durante este tiempo, el feto recibe toda su nutrición y sangre oxigenada de la madre, filtrada a través de la placenta , que está unida al abdomen del feto a través de un cordón umbilical . Esta pérdida de nutrientes puede ser bastante exigente para la madre, que debe ingerir niveles ligeramente más altos de calorías . Además, ciertas vitaminas y otros nutrientes se requieren en mayores cantidades de lo normal, lo que a menudo crea hábitos alimenticios anormales. El período de gestación es de aproximadamente 266 días en los humanos. Mientras está en el útero, el bebé primero sufre una etapa muy breve de cigoto, luego la etapa embrionaria, que está marcada por el desarrollo de los órganos principales y dura aproximadamente ocho semanas, luego la etapa fetal, que gira en torno al desarrollo de las células óseas mientras el feto continúa creciendo en tamaño. [18] Se estima que alrededor del 3-5% de las parejas son infértiles y la fecundidad de las parejas es de alrededor del 30% por cada ciclo menstrual. [19]

Trabajo de parto y nacimiento

Recién nacido y madre

El parto se divide en cuatro etapas. La primera comprende una fase latente y una fase activa, separadas por la dilatación del cuello uterino de 6 a 10 cm. La segunda etapa es la etapa de pujo. La tercera etapa comprende la expulsión de la placenta. Y la última etapa es la contracción del útero. [20] Una vez que el feto está lo suficientemente desarrollado, las señales químicas inician el proceso del nacimiento, que comienza con el empuje del feto fuera del canal de parto. El recién nacido, que en los seres humanos se denomina bebé , normalmente debería comenzar a respirar por sí solo poco después del nacimiento. Poco después, la placenta finalmente se cae por sí sola. La persona que asiste el parto también puede cortar el cordón umbilical.

Descubrimiento del mecanismo

Aunque la mayoría de las sociedades humanas antiguas creían que las relaciones sexuales eran necesarias para la reproducción, no se entendían las razones por las que algunas relaciones sexuales no daban lugar a hijos ni el mecanismo por el cual el apareamiento producía hijos. La teoría del preformacionismo fue popular en la antigua Grecia y la cristiandad durante siglos. Como son demasiado pequeños para verlos a simple vista, Antonie van Leeuwenhoek recién descubrió los espermatozoides en 1677 después de su invención del microscopio. La mitosis y la meiosis no se descubrieron hasta fines del siglo XIX.

Véase también

Referencias

  1. ^ ab Jones, Richard E. (1991), "El sistema reproductor masculino", Human Reproductive Biology , Elsevier, págs. 72-93, doi :10.1016/b978-0-12-389770-1.50008-1, ISBN 9780123897701
  2. ^ ab "Gametogénesis: una descripción general | Temas de ScienceDirect". sciencedirect.com . Consultado el 12 de septiembre de 2022 .
  3. ^ ab Ombelet, W.; Van Robays, J. (2015). "Historia de la inseminación artificial: obstáculos e hitos". Hechos, puntos de vista y visión en obstetricia y ginecología . 7 (2): 137–143. ISSN  2032-0418. PMC 4498171. PMID  26175891 . 
  4. ^ Carmen M. Cusack (2015). Leyes relacionadas con el sexo, el embarazo y la infancia: cuestiones de justicia penal. Springer . p. 10. ISBN 978-1137505194. Archivado del original el 9 de mayo de 2021 . Consultado el 31 de agosto de 2021 . Las relaciones sexuales voluntarias con un menor postpúber que es menor de la edad legal de consentimiento se describen como violación legal. [...] En la mayoría de los estados, la edad de consentimiento está delimitada entre los 16 y los 18 años. [...] En casi todas las jurisdicciones, los niños prepúberes no pueden participar en ningún contacto sexual. [...] Participar en contacto sexual con un niño prepúber es un delito penal grave y un delito grave.
  5. ^ "La policía conoce casos de violación de menores" (PDF) . Departamento de Justicia de Estados Unidos - Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia. Archivado (PDF) desde el original el 21 de octubre de 2007. Consultado el 31 de agosto de 2021 .
  6. ^ Mayor S (2004). "El embarazo y el parto son las principales causas de muerte en las adolescentes de los países en desarrollo". BMJ . 328 (7449): 1152. doi :10.1136/bmj.328.7449.1152-a. PMC 411126 . PMID  15142897. 
  7. ^ Baltz RH, Bingham PM, Drake JW (1976). "Mutagénesis por calor en el bacteriófago T4: la vía de transición". Proc. Natl. Sci. USA . 73 (4): 1269–1273. Bibcode :1976PNAS...73.1269B. doi : 10.1073/pnas.73.4.1269 . PMC 430244 . PMID  4797. {{cite journal}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
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  9. ^ Ghazal, S, Kulp Makarov, J; et al. (2014). "Transporte y fertilización de óvulos". La Biblioteca Global de Medicina de la Mujer . doi :10.3843/GLOWM.10317. ISSN  1756-2228. Archivado desde el original el 13 de mayo de 2016. Consultado el 8 de mayo de 2016 .{{cite journal}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
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  17. ^ Dr. Philip B. Imler y David Wilbanks. "La guía esencial para quedar embarazada" (PDF) . Asociación Estadounidense del Embarazo . Archivado desde el original (PDF) el 2018-06-01 . Consultado el 2018-02-16 .
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Altrui - El óvulo humano explicado

Lectura adicional

  • Hopwood, Nick, Rebecca Flemming , Lauren Kassell, eds. Reproducción: Antiquity to the Present Day (Cambridge UP, 2018). Ilustraciones. xxxv + 730 pp. ISBN 978-1-107-06802-5 extracto también reseña en línea 44 ensayos académicos de historiadores. 
  • Dolnick, Edward (2017). Las semillas de la vida: de Aristóteles a Da Vinci, de los dientes de tiburón a los pantalones de rana, la larga y extraña búsqueda para descubrir de dónde vienen los bebés . Basic Books. ISBN 978-0465082957.
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