Identidad nacional británica
Estado o calidad de la incorporación de características británicas

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La Union Jack , además de ser la bandera del Reino Unido, también sirve como uno de los símbolos más potentes del carácter británico. [1]

La identidad nacional británica es un término que se refiere al sentido de identidad nacional , tal como se encarna en la cultura , los idiomas y las tradiciones compartidas y características , [2] del pueblo británico . [3] [4] Comprende las cualidades reivindicadas que unen y distinguen al pueblo británico y forman la base de su unidad e identidad, [5] y las expresiones de la cultura británica —como los hábitos, los comportamientos o los símbolos— que tienen una cualidad común, familiar o icónica fácilmente identificable con el Reino Unido . El diálogo sobre la legitimidad y la autenticidad de la britanicidad está intrínsecamente ligado a las relaciones de poder y la política; [6] en términos de nacionalidad y pertenencia, expresar o reconocer la propia britanicidad provoca una variedad de respuestas y actitudes, como la defensa, la indiferencia o el rechazo. [6]

Aunque el término "britanicidad" "[cobró] prominencia política y académica" recién a fines del siglo XX, [7] sus orígenes se remontan a la formación del Reino de Gran Bretaña en 1707. Se utilizó con referencia a los británicos colectivamente ya en 1682, [4] y la historiadora Linda Colley afirma que fue después de las Actas de Unión de 1707 que los grupos étnicos de Gran Bretaña comenzaron a asumir una identidad "estratificada": a pensarse a sí mismos como simultáneamente británicos pero también escoceses , ingleses y/o galeses . [8] En este período formativo, la britanicidad estaba "estrechamente ligada al protestantismo ". [9] El Oxford English Dictionary Online data el primer uso conocido del término britanicidad para referirse al estado de ser británico en una edición de junio de 1857 de la revista Putnam's Monthly Magazine . [4]

Desde finales del siglo XX, la exploración y proliferación de la britanicidad se asoció directamente con un deseo de definir, sostener o restaurar una identidad británica homogénea o lealtad a Gran Bretaña, lo que provocó debates. Por ejemplo, la prueba Life in the United Kingdom (La vida en el Reino Unido) , reportada como una prueba de la britanicidad de uno, ha sido descrita como controvertida. [10] El Partido de la Independencia del Reino Unido ha afirmado que la britanicidad está vinculada con el nacionalismo cívico inclusivo , [11] [12] mientras que la Comisión para la Igualdad Racial informó que los escoceses, galeses, irlandeses y las minorías étnicas pueden sentirse bastante divorciados de la britanicidad debido al predominio étnico inglés; Gwynfor Evans , un político nacionalista galés , dijo que "la britanicidad es un sinónimo político de la inglesidad que extiende la cultura inglesa sobre los escoceses, galeses e irlandeses". [13] Los historiadores Graham Macphee y Prem Poddar afirman que la britanicidad y la inglesidad se confunden invariablemente, ya que ambas están vinculadas a la identidad del Imperio Británico y el Reino Unido; Es común que haya una transición entre las dos palabras. [14] Con respecto a un juramento de lealtad propuesto para los que terminan la escuela, el historiador David Starkey argumentó que es imposible enseñar la identidad británica porque "no existe una nación británica". [15]

Perspectiva gubernamental

En 2006, Gordon Brown , entonces Ministro de Hacienda , pronunció un discurso para promover la idea de la britanicidad. [16] El discurso de Brown en la Conferencia de Britanicidad de la Sociedad Fabiana propuso que los valores británicos exigen un nuevo acuerdo constitucional y símbolos para representar un patriotismo moderno, incluido un nuevo plan de servicio comunitario para jóvenes y un " Día Británico " para celebrarlo. [17]

Una de las cuestiones centrales identificadas en la conferencia de la Sociedad Fabiana fue cómo encaja la identidad inglesa en el marco de un Reino Unido descentralizado. ¿Necesita Inglaterra, por ejemplo, un nuevo acuerdo constitucional? [18]

El gobierno británico ha buscado promover la identidad británica con el Día de los Veteranos inaugural (ahora llamado Día de las Fuerzas Armadas ), celebrado por primera vez el 27 de junio de 2006. Además de celebrar los logros de los miembros de las fuerzas armadas, en el primer evento de la celebración Brown dijo:

Los escoceses y los habitantes del resto del Reino Unido comparten el mismo objetivo: que Gran Bretaña tenga algo que decir al resto del mundo sobre los valores de la libertad, la democracia y la dignidad de las personas que ustedes defienden. Por eso, en un momento en que la gente puede hablar de fútbol, ​​descentralización y dinero, es importante que también recordemos los valores que compartimos en común. [19]

Los críticos han argumentado que el interés repentino de Brown en el tema tuvo más que ver con contrarrestar la oposición inglesa a que un miembro del Parlamento escocés se convirtiera en primer ministro. [20]

En noviembre de 2007, el centro de comentarios del periódico The Times pidió a los lectores que definieran lo que es ser británico en cinco palabras. La propuesta ganadora fue: "No usen ningún lema, somos británicos". [21]

El deber de promover la democracia forma parte fundamental del "deber de promover activamente los valores británicos fundamentales en las escuelas" en el Reino Unido, de conformidad con la sección 78 de la Ley de Educación de 2002. Según el asesoramiento del Departamento de Educación para las escuelas públicas en 2014, "las escuelas deben promover los valores británicos fundamentales de la democracia, el estado de derecho, la libertad individual y el respeto mutuo y la tolerancia de quienes tienen diferentes creencias y credos". [22] La estrategia Prevent del Gobierno de 2011 se citó como fuente de esta lista de valores, pero esa estrategia también contenía una lista ligeramente diferente: "la democracia, el estado de derecho, la igualdad de oportunidades, la libertad de expresión y los derechos de todos los hombres y mujeres a vivir libres de persecución de cualquier tipo". [23] La versión de 2018 de la estrategia CONTEST codificó la lista como:

  • El estado de derecho
  • libertad individual
  • democracia
  • respeto mutuo, tolerancia y comprensión de las diferentes religiones y creencias. [24]

El mismo consejo establecía que las escuelas del Reino Unido debían:

  • Fomentar el respeto a la democracia y el apoyo a la participación en los procesos democráticos
  • [Garantizar que los alumnos adquieran] una comprensión de cómo los ciudadanos pueden influir en la toma de decisiones a través del proceso democrático.

por ejemplo por

  • [incluyendo] en partes adecuadas del currículo, según sea apropiado para la edad de los alumnos, material sobre las fortalezas, ventajas y desventajas de la democracia, y cómo la democracia y la ley funcionan en Gran Bretaña, en contraste con otras formas de gobierno en otros países;
  • [garantizar] que todos los alumnos de la escuela tengan voz y voto, y demostrar cómo funciona la democracia promoviendo activamente procesos democráticos, como un consejo escolar cuyos miembros sean elegidos por los alumnos. [22]

Tras la propagación de la pandemia de COVID-19 en el Reino Unido en 2020, la reina Isabel II pronunció un discurso especial en el que enumeró "los atributos de la autodisciplina, la determinación tranquila y de buen humor y el sentimiento de camaradería" como característicos de Gran Bretaña. [25]

Debido a la inmigración de otros países, no todas las personas que residen en Inglaterra y el Reino Unido son blancas . Según el censo de 2011 en Inglaterra, alrededor del 85,4% de los residentes son blancos (británicos, irlandeses y otros europeos), el 7,8% asiáticos (principalmente del sur de Asia ), el 3,5% negros, el 2,3% son de ascendencia mestiza , el 0,4% árabes y el 0,6% se identifican como de otra etnia, con una población no blanca significativamente mayor en grandes ciudades como Londres .

Una encuesta realizada en 2007 concluyó que la mayoría de las personas de muchos grupos étnicos minoritarios no blancos que viven en Gran Bretaña describieron su identidad nacional como británica, inglesa, escocesa o galesa. Esto incluía a casi nueve de cada diez (87%) de las personas con herencia mixta , el 85% de las personas negras caribeñas , el 80% de los paquistaníes y el 78% de los bangladesíes . Los no blancos tenían más probabilidades de describirse a sí mismos como británicos que los blancos. Un tercio de las personas del grupo británico blanco se describieron a sí mismos como británicos; los dos tercios restantes de los encuestados se identificaron como grupos étnicos ingleses , galeses o escoceses. [26]

Un estudio realizado para la Comisión para la Igualdad Racial (CRE) en 2005 encontró que, en Inglaterra, la mayoría de los participantes de minorías étnicas se identificaban principalmente como británicos, mientras que los participantes de etnia inglesa se identificaban como ingleses primero y británicos después. En Gales y Escocia , la mayoría de los participantes blancos y de minorías étnicas se identificaban como galeses o escoceses primero y británicos después, aunque no veían ninguna incompatibilidad entre las dos identidades. [27] Otra investigación realizada para la CRE encontró que los participantes blancos sentían que había una amenaza a la britanidad por la inmigración a gran escala, las afirmaciones "injustas" que percibían que hacían las minorías étnicas sobre el estado del bienestar , un aumento del pluralismo moral y la corrección política . Se encontró que gran parte de esta frustración estaba dirigida a los musulmanes más que a las minorías en general. Los participantes musulmanes en el estudio informaron sentirse victimizados y afirmaron que sentían que se les estaba pidiendo que eligieran entre las identidades musulmana y británica, mientras que veían posible ser ambas al mismo tiempo. [28]

Dentro del Reino Unido

Inglaterra

Escocia

Identidad nacional en Escocia de 1997 a 2003 (en %) [29]
Identidad1997199920012003
Escocés, no británico23323631
Más escocés que británico38353034
Igualmente escoceses y británicos27222422
Más británico que escocés4334
Británico, no escocés4434

Hay pruebas de que los habitantes de Escocia son cada vez más proclives a definirse como escoceses y menos proclives a decir que son británicos. Un estudio realizado en 2006 por científicos sociales de las universidades de Edimburgo, Dundee, St Andrews y Lancaster muestra que más de ocho de cada diez habitantes de Escocia se consideran escoceses. Al mismo tiempo, se ha producido un descenso a largo plazo de la tendencia de los escoceses a definirse como británicos, aunque más de la mitad de los encuestados se consideraban británicos. [30] [31]

En el censo de 2011 en Escocia: [32]

  • El 62% se identificó únicamente como escocés.
  • El 18% se identificó como escocés y británico.
  • El 8% se identificó únicamente como británico

El diputado escocés del Partido Nacional Escocés y Secretario del Gabinete de Justicia , Kenny MacAskill, presentó la siguiente presentación al Comité Conjunto de Derechos Humanos del Parlamento del Reino Unido en marzo de 2008, en el debate sobre una Carta de Derechos Británica :

¿Qué se entiende por britanidad? ¿Existe un concepto de britanidad? Sí, igual que existe el concepto de ser escandinavo. Comemos fish and chips, comemos chicken masala, vemos EastEnders. ¿Son británicos [los del SNP]? No, no lo somos. Nos consideramos escoceses. [33]

Gales

Al igual que en Escocia, los resultados de la Encuesta de población anual (APS) realizada por la Oficina de Estadísticas Nacionales muestran que la mayoría de las personas que residen en Gales se describen a sí mismas como galesas . [34] Se preguntó a los encuestados si consideraban que su identidad nacional era "galesa" o "no galesa" (definida como: "inglesa", "escocesa", "irlandesa", "británica" u "otra"). En junio de 2017, el 63,2% de los encuestados en Gales definieron su identidad nacional como "galesa". [34]

Identidad y política

En una encuesta de 1998, el 37% de los votantes del Partido Nacional Escocés se declararon "escoceses, no británicos", y el resto manifestó alguna forma de identidad británica, siendo la opción más popular "más escocés que británico" (41%). [35] Esta conclusión se planteó de nuevo en 2002, con cifras similares citadas. [36] Sin embargo, la Encuesta de Actitudes Sociales Británicas de 2007 encontró que sólo el 21% de los escoceses se consideraban "igualmente escoceses y británicos", y menos de la mitad eligió la identidad británica como una identidad secundaria. [37] El informe concluyó que el 73% de los encuestados se consideraban "sólo" o "principalmente" escoceses. [37]

Véase también

Referencias

Notas al pie

  1. ^ Comisión para la Igualdad Racial 2005, pág. 21.
  2. ^ "Identidad nacional | Definición de identidad nacional en inglés de Estados Unidos según Oxford Dictionaries". Archivado desde el original el 5 de agosto de 2017.
  3. ^ "Británico – Britishness". Brewer's Britain and Ireland . credoreference.com. 2005 . Consultado el 11 de abril de 2010 .(se requiere suscripción)
  4. ^ abc "Britishness". Diccionario Oxford de inglés en línea . Septiembre de 2008. Consultado el 14 de septiembre de 2010 .
  5. ^ Wright y Gamble 2009, pág. 32.
  6. ^ ab Comisión para la Igualdad Racial 2005, págs. 11-12.
  7. ^ Wright & Gamble 2009, pág. 149.
  8. ^ Colley 1992, págs. 12-13.
  9. ^ Colley 1992, págs. 8.
  10. ^ ¿ Qué es, en definitiva, la identidad británica? BBC News, 10 de septiembre de 2002
  11. ^ Mycock, Andrew; Hayton, Richard (2014). "La política partidaria de la inglesidad". Revista británica de política y relaciones internacionales . 16 (2): 264–5. doi :10.1111/j.1467-856X.2012.00543.x. ISSN  1369-1481.
  12. ^ "Restaurar la identidad británica: una política cultural para una Gran Bretaña independiente" (PDF) . www.ukip.org . Archivado desde el original (PDF) el 14 de abril de 2010.
  13. ^ "Vida pública en el sudeste de Gales: Dra. Gwynfor Evans". BBC. Archivado desde el original el 30 de julio de 2012. Consultado el 13 de abril de 2010 .
  14. ^ Macphee y Poddar (2007). El imperio y después: la inglesidad en una perspectiva poscolonial. Nueva York y Oxford: Berghahn Books. ISBN 978-1-84545-320-6.
  15. ^ ¿ Pueden los alumnos aprender la "britanicidad"? BBC News, 12 de octubre de 2007
  16. ^ El discurso de Brown promueve la britanidad BBC News, 14 de enero de 2006.
  17. ^ El futuro de la britanidad Archivado el 6 de agosto de 2006 en Wayback Machine Fabian Society, 14 de enero de 2006
  18. ^ La nueva britanidad debe resolver la cuestión inglesa Archivado el 25 de septiembre de 2006 en Wayback Machine Fabian Society, 14 de enero de 2006
  19. ^ "Brown deposita sus esperanzas en un nuevo regimiento". The Herald . 27 de junio de 2006. Archivado desde el original el 17 de septiembre de 2012 . Consultado el 15 de octubre de 2006 .
  20. ^ "Nuestro primer ministro escocés en espera se vuelve británico". The Daily Telegraph . 14 de enero de 2006. Archivado desde el original el 9 de enero de 2008 . Consultado el 15 de octubre de 2006 .
  21. ^ Hurst, Greg (22 de noviembre de 2007). "Maverick streak se burla de la búsqueda de un lema británico". The Times . Consultado el 10 de mayo de 2010 .
  22. ^ Departamento de Educación, Promoción de los valores británicos fundamentales como parte del SMSC en las escuelas, noviembre de 2014
  23. ^ Presentado al Parlamento por el Secretario de Estado del Departamento del Interior por orden de Su Majestad, junio (2011). Estrategia preventiva. Londres: Stationery Office. p. 34. ISBN 978-0-10-180922-1.OCLC 730404225  .
  24. ^ "Estrategia antiterrorista (CONCURSO) 2018". GOV.UK . 20 de agosto de 2018.
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  26. ^ Oficina de Estadísticas Nacionales, Tendencias Sociales No. 39, 2009.
  27. ^ Comisión para la Igualdad Racial 2005, pág. 37.
  28. ^ Comisión para la Igualdad Racial 2005, pág. 4.
  29. ^ Descentralización, actitudes públicas e identidad nacional Archivado el 1 de diciembre de 2007 en Wayback Machine.
  30. ^ "Estudio muestra que el sentimiento escocés de 'britanicidad' está en declive". Universidad de Edimburgo. 2 de junio de 2006. Archivado desde el original el 15 de junio de 2006. Consultado el 11 de abril de 2012 .
  31. ^ Bond, Ross; Rosie, Michael (enero de 2006). "Feeling Scottish: its personal and political meaning" (PDF) . Instituto de Gobernanza, Universidad de Edimburgo . Consultado el 11 de abril de 2012 .
  32. ^ "Censo de Escocia 2011 - Análisis: Identidad nacional" . Consultado el 22 de septiembre de 2014 .
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  • ¿Quiénes creemos que somos? Explorando la diversidad y la identidad británica
  • Ser británico
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