Marigold Linton
Psicólogo cognitivo nativo americano (nacido en 1936)

Marigold Linton (nacida en 1936) es psicóloga cognitiva y miembro de la Banda Morongo de los Indios de la Misión Cahuilla . En 1964, se convirtió en la primera indígena estadounidense en obtener un doctorado en psicología. [1] [2] En 1974, cofundó la Asociación Nacional de Educación Indígena. Su investigación sobre la memoria a largo plazo es ampliamente citada en psicología. Es directora de iniciativas de matemáticas y ciencias en el sistema de la Universidad de Texas , donde es responsable de incorporar a los estudiantes de minorías a esos dos campos. Ha sido presidenta de la Sociedad para el Avance de los Chicanos y los Indígenas Estadounidenses en la Ciencia. [3] [4]

Primeros años de vida

Marigold Linton , tataranieta de Antonio Garra, jefe de guerra de los cupeno que organizó una insurrección indígena en 1847 contra Agoston Haraszthy , el primer sheriff del condado de San Diego, [5] nació en la reserva Morongo en el sur de California. Su abuelo fue Sadakichi Hartmann . [6] Criada en la pobreza, superó las dificultades y la adversidad para convertirse en 1954 en la primera indígena de una reserva de California en asistir a la universidad. Asistió a la recién inaugurada Universidad de California, Riverside , donde obtuvo una licenciatura en Psicología y completó dos publicaciones cuando ingresó a la escuela de posgrado en la Universidad de Iowa , donde finalmente obtuvo su doctorado en la UCLA . [2] Recibió su doctorado en 1964, lo que la convirtió en la primera nativa americana en obtener un doctorado en psicología. [1] [2]

Carrera

Para apoyar la investigación biomédica de los estudiantes y profesores indígenas estadounidenses de la Universidad de Kansas y la Universidad de las Naciones Indias Haskell, colaboró ​​y ayudó a desarrollar la financiación para los programas Bridges to the Baccalaureate, Initiative for Maximizing Student Development (IMSD), Research Initiative for Scientific Enhancement (RISE), Post Baccalaureate Research Education Program (PREP) y el Institutional Research and Academic Career Development Award (IRACDA). [7] Ayudó a recaudar más de 18 millones de dólares en subvenciones para la asociación Kansas-Haskell. [8]

Uno de los miembros fundadores de SACNAS (Sociedad para el Avance de los Chicanos y Nativos Americanos en la Ciencia). SACNAS promueve oportunidades en la educación científica para estudiantes chicanos/latinos, nativos americanos y otras minorías subrepresentadas para que se destaquen en carreras científicas. SACNAS está compuesta por estudiantes, educadores de K-12, administradores, científicos de la industria y profesores de ciencias. Desde 2004 hasta 2007, Linton fue presidente de la Junta Directiva de SACNAS. [8]

Colaboró ​​con otros en la fundación de la Asociación Nacional de Educación Indígena (NIEA, por sus siglas en inglés), creada en 1969. La NIEA es una organización de defensa sin fines de lucro que ayuda a garantizar que los educadores, líderes tribales, administradores escolares, maestros, padres y estudiantes indígenas estadounidenses, nativos de Alaska y nativos de Hawái tengan voz en la educación. Actualmente, la NIEA tiene más de 10 000 miembros. [8]

Nombramientos importantes

Ha ocupado varios nombramientos nacionales importantes, entre ellos: Comité de Igualdad de Oportunidades en Ciencia e Ingeniería (CEOSE), Comité NSF ordenado por el Congreso (2006-2009); Institutos Nacionales de Ciencias Médicas Generales del NIH, Consejo Nacional de Recursos de Investigación Asesora (1982-1986); Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza , Junta Directiva (1977-1985); Consejo Nacional de Investigación, Comité de Evaluación para Programas de Investigación/Capacitación de Minorías del NIH, III (2001-2004); y la Academia Nacional de Ciencias , Comité Asesor de la Oficina de Becas (2009-2011). [7]

Obras publicadas

  • Linton, M. (1982) 'Transformaciones de la memoria en la vida cotidiana', en Neisser, U. (ed.) Memory Observed: Remembering in Natural Contexts , San Francisco, Freeman.
  • Linton, M. (1986) 'Modos de búsqueda y contenidos de la memoria', en Rubin, DC (ed.) Autobiographical Memory , Cambridge, Cambridge University Press.

Referencias

  1. ^ ab Gazette, JAMES FOLMER, Record (17 de agosto de 2017). "La gala Dragonfly honra a mujeres indígenas estadounidenses destacadas". Banning Record Gazette .{{cite web}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  2. ^ abc "Linton rompe la barrera de la educación". www.planningcommunications.com .
  3. ^ [1] Archivado el 8 de febrero de 2005 en Wayback Machine.
  4. ^ [2] en la página 107.
  5. ^ [3] Archivado el 14 de junio de 2006 en Wayback Machine .
  6. ^ Vista trasera: El rey de los bohemios Palm Springs Life, mayo de 2007
  7. ^ ab "Marigold Linton, PhD (Cahuilla-Cupeno) | SACNAS". sacnas.org . Consultado el 17 de marzo de 2017 .
  8. ^ abc "Marigold Linton, psicóloga india estadounidense". aianhealthcareers.org . Archivado desde el original el 25 de diciembre de 2016. Consultado el 17 de marzo de 2017 .
  • Biografía en el Proyecto Biográfico de SACNAS
  • Beca Marigold Linton y breve biografía
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