En 2018, [actualizar]había 39 capítulos de GLSEN en 26 estados que capacitaban a 5000 estudiantes, educadores y personal escolar cada año. [1] [ se necesita una mejor fuente ] Los capítulos también apoyan a más de 4000 clubes escolares registrados, comúnmente conocidos como alianzas gay-heterosexuales (GSA), que trabajan para abordar los insultos, el acoso y el hostigamiento en sus escuelas. GLSEN también patrocina y participa en una serie de "Días de acción" anuales, incluida una Semana sin insultos cada enero, un Día de silencio cada abril y una Semana de aliados cada septiembre. Guiada por investigaciones como su Encuesta nacional sobre el clima escolar , GLSEN ha desarrollado recursos, planes de lecciones , materiales para el aula y programas de desarrollo profesional para maestros sobre cómo apoyar a los estudiantes LGBTQ . [2] [ se necesita una mejor fuente ]
Las investigaciones muestran que, en respuesta al acoso y el maltrato, muchos estudiantes LGBTQ evitan la escuela por completo; esto puede conducir al fracaso académico. [3] Para combatir este problema, GLSEN ha abogado por leyes y políticas antibullying que incluyan a los LGBTQ. GLSEN también ha trabajado con los Departamentos de Educación , Justicia y Salud y Servicios Humanos de los EE. UU. para crear políticas modelo que apoyen a los estudiantes y educadores LGBTQ. GLSEN ha considerado que su legislación emblemática es la Ley de Mejora de Escuelas Seguras y ha sido distinguida por la Casa Blanca como "Campeón del Cambio".
Historia
Década de 1990
1990
Kevin Jennings , profesor de historia de secundaria en Massachusetts , y Kathy Henderson, directora atlética adjunta en la Academia Phillips, Andover, lideran una coalición de educadores homosexuales y lesbianas para formar lo que entonces se llamó la Red de Maestros Escolares Independientes Gay y Lesbianas (GLISTN).
1993
En Massachusetts, la Comisión del Gobernador publicó su informe, Making Schools Safe for Gay and Lesbian Youth (Cómo hacer que las escuelas sean seguras para los jóvenes homosexuales y lesbianas) . [4]
1994
GLSTN se convirtió en una organización nacional con la fundación del primer capítulo [1] fuera de Massachusetts en St. Louis.
GLSTN lanza el primer Mes de la Historia LGBT en octubre con proclamaciones oficiales de los gobernadores de Connecticut y Massachusetts.
1995
GLSTN contrató a su primer empleado a tiempo completo, el fundador y director ejecutivo Kevin Jennings.
GLSTN organizó su primera conferencia nacional en Salt Lake City , Utah , en respuesta al esfuerzo de la legislatura por evitar la formación de GSA en el estado prohibiendo todos los grupos estudiantiles.
GLSTN cambió su nombre a GLSEN (Red Educativa Gay, Lesbiana y Heterosexual) para reflejar con mayor precisión la importancia de los educadores heterosexuales en el desarrollo de escuelas seguras.
Kevin Jennings se reúne con el presidente Bill Clinton en la Casa Blanca para discutir el sesgo anti-LGBT en las escuelas de Estados Unidos: la primera reunión de este tipo en la Oficina Ejecutiva de los Estados Unidos.
1998
Out of the Past , un documental patrocinado por GLSEN desarrollado como recurso para las clases de historia de la escuela secundaria, gana el Premio del Público en el Festival de Cine de Sundance y se transmite a nivel nacional en PBS . Eliza Byard , coproductora de la película, se convertiría en directora ejecutiva adjunta de GLSEN en 2001.
1999
GLSEN lleva a cabo la Encuesta Nacional sobre el Clima Escolar, el primer y único estudio nacional que documenta periódicamente las experiencias de los jóvenes LGBT en las escuelas. La encuesta se realiza y se publica cada dos años.
GLSEN, la Academia Estadounidense de Pediatría y una coalición de organizaciones educativas, de salud mental y religiosas nacionales publican Just the Facts about Sexual Orientation and Youth: A Primer for Principals, Educators and School Personnel [6] , que ofrece declaraciones autorizadas sobre cómo la " terapia de conversión " es perjudicial para los jóvenes. Dieciséis años después, el presidente Barack Obama pediría que se pusiera fin a esta práctica. [7]
Los estudiantes piden a GLSEN que se convierta en el primer patrocinador nacional del Día del Silencio. La participación crece desde cientos de estudiantes universitarios hasta miles de jóvenes de escuelas secundarias y preparatorias.
2002
GLSEN inicia una asociación con la Asociación Nacional de Educación , que pide a los distritos escolares que protejan a los estudiantes y al personal LGBTQ mediante la adopción de políticas que protejan a los estudiantes del acoso y el hostigamiento sobre la base de la orientación sexual y la identidad/expresión de género.
2003
La representante estadounidense Linda Sánchez presenta la Ley de Mejora de Escuelas Seguras, [9] un proyecto de ley federal contra el acoso escolar que incluye a la comunidad LGBT e incluye protecciones para la orientación sexual y la identidad/expresión de género.
2004
La Semana Sin Insultos de GLSEN se lanza como una semana anual de actividades educativas destinadas a terminar con los insultos de todo tipo. [10]
Vermont se convierte en el primer estado en aprobar una ley antibullying que incluye protecciones basadas en la orientación sexual y la identidad/expresión de género.
2005
GLSEN y Harris Interactive publican From Teasing to Torment: School Climate in America, A Survey of Students and Teachers [11], el primer estudio nacional de la población general de estudiantes y profesores de secundaria que aborda cuestiones LGBT. Este estudio documenta las disparidades entre los estudiantes LGBTQ y los no LGBTQ y descubre que los estudiantes LGBT tenían más de tres veces más probabilidades de no sentirse seguros en la escuela.
El Equipo Nacional de Liderazgo Estudiantil Jump-Start de GLSEN desarrolla una idea que se convierte en la primera Semana del Aliado que ahora se lleva a cabo en las escuelas de todo el país cada octubre.
2006
GLSEN lanza la iniciativa de anuncio de servicio público "Piensa antes de hablar" con el Ad Council, la primera campaña centrada en LGBT de la compañía de publicidad sin fines de lucro.
Lawrence King es asesinado por su compañero de octavo grado en la escuela secundaria EO Green en Oxnard, California . El Día del Silencio de GLSEN se celebra en honor a Larry y participan estudiantes de más de 8000 escuelas.
Lance Bass filma un anuncio de servicio público en la oficina de GLSEN que es visto más de 300.000 veces en YouTube .
Carl Joseph Walker-Hoover, de once años, se quita la vida tras sufrir acoso escolar por parte de un grupo de homosexuales. Su madre, Sirdeaner Walker, se convierte en portavoz de GLSEN y más tarde se une a la Junta Directiva Nacional de GLSEN.
GLSEN publica Harsh Realities: The Experiences of Transgender Youth in Our Nation's Schools [13] , el primer informe de la organización que se centra específicamente en las experiencias de los estudiantes transgénero. El estudio concluye que los jóvenes transgénero se enfrentan a niveles mucho más altos de acoso y violencia que los estudiantes cisgénero LGB y, como resultado, faltan más a la escuela, obtienen calificaciones más bajas y se sienten más aislados de su comunidad escolar.
GLSEN publica Diferencias compartidas: las experiencias de los estudiantes de color lesbianas, gays, bisexuales y transgénero en las escuelas de nuestro país. [14] El estudio se centra específicamente en las experiencias escolares de los estudiantes de color LGBTQ y ofrece información sobre las formas en que las experiencias escolares de los estudiantes LGBTQ difieren en función de la raza o la etnia. El informe concluye que la mayoría de los estudiantes de color LGBTQ se enfrentaron tanto al acoso por motivos LGBTQ como al acoso por motivos raciales en la escuela.
Década de 2010
2010
GLSEN lanza oficialmente la Campaña Espacio Seguro, [15] diseñada para brindarles a los educadores las herramientas para ser aliados visibles y solidarios con los estudiantes LGBTQ. La campaña continúa colocando un Kit de Espacio Seguro en cada escuela de los Estados Unidos. [ cita requerida ]
2011
La directora ejecutiva de GLSEN, Eliza Byard, participa en la primera consulta internacional de las Naciones Unidas para abordar el acoso anti-LGBT en las escuelas.
Varios representantes de GLSEN asisten a la Conferencia de la Casa Blanca sobre Prevención del Bullying, presionando para que se tomen medidas federales efectivas para abordar el bullying y destacando los programas y enfoques de prevención del bullying que benefician a todos los estudiantes.
La Casa Blanca nombra a GLSEN "Campeón del cambio", [16] en honor a las dos décadas de trabajo de la organización para combatir el acoso, la violencia y el estigma dirigido a las personas LGBTQ en las escuelas primarias y secundarias y por los esfuerzos de GLSEN para prevenir el suicidio entre los jóvenes en riesgo.
GLSEN, la Liga Antidifamación y StoryCorps de la Radio Pública Nacional lanzan "Unheard Voices", un proyecto de historia oral y currículo que ayudará a los educadores a integrar la historia, las personas y los problemas LGBTQ en sus programas de instrucción.
2012
GLSEN publica Strengths and Silences: The Experiences of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Students in Rural and Small Town Schools [Fortalezas y silencios: las experiencias de estudiantes lesbianas, gays, bisexuales y transgénero en escuelas rurales y de pueblos pequeños ] . [17] El informe documenta las experiencias de más de 2300 estudiantes LGBTQ que asisten a escuelas secundarias en áreas rurales. Los hallazgos demuestran que, en comparación con los estudiantes LGBTQ en áreas urbanas y suburbanas, los estudiantes LGBTQ en escuelas rurales tienen más probabilidades de escuchar comentarios negativos sobre la expresión de género y la orientación sexual; sentirse inseguros en sus escuelas debido a su orientación sexual, identidad de género o expresión de género, y experimentar acoso y agresión verbal y física debido a estas características.
Una encuesta de GuideStar / Philanthropedia a 110 expertos en temas LGBTQ nombra a GLSEN como una de las tres principales organizaciones LGBTQ sin fines de lucro del país que realiza contribuciones significativas a nivel nacional.
GLSEN se asocia con las principales asociaciones de profesionales de salud mental escolar, la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares , la Asociación Estadounidense de Consejeros Escolares, la Asociación de Trabajadores Sociales Escolares de Estados Unidos y el Consejo Estadounidense de Trabajadores Sociales Escolares, para realizar un estudio nacional de profesionales de salud mental escolar sobre su preparación y prácticas relacionadas con los jóvenes LGBTQ en las escuelas.
2013
GLSEN convoca los primeros simposios de investigación sobre las experiencias de los estudiantes LGBTQ y el bullying homofóbico y transfóbico a nivel internacional en el Congreso Mundial de Educación Comparada en Buenos Aires , Argentina, con más de 15 países, incluidos Australia, Brasil, Canadá, Chile, China, Chipre, Israel, Irlanda, Italia, México, Países Bajos, Nigeria, Polonia, Eslovenia, Sudáfrica y Turquía. GLSEN, en asociación con la UNESCO , también coordina una reunión de planificación estratégica de un día con el grupo global de expertos para coordinar recursos colectivos y reducir los prejuicios y la violencia homofóbicos y transfóbicos en las escuelas a nivel mundial.
GLSEN publica Out Online: The Experiences of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Youth [18] , el primer informe nacional que examina la experiencia en línea de los jóvenes LGBTQ. Si bien los jóvenes LGBTQ experimentan casi tres veces más acoso e intimidación en línea, también encuentran un mayor apoyo de sus pares, acceso a información sobre salud y oportunidades para participar cívicamente.
Transgender Student Rights, una organización de base creada por jóvenes, se convierte en un programa GLSEN.
Por nominación de los jóvenes, la directora ejecutiva de GLSEN, Dra. Eliza Byard, habla en el evento de conmemoración y llamado a la acción Let Freedom Ring en el Lincoln Memorial , donde Martin Luther King Jr. pronunció su famoso discurso " Tengo un sueño " en 1963. Entre los oradores se incluyen los presidentes Obama, Bill Clinton y Jimmy Carter . GLSEN es el único representante de una organización LGBTQ que habla en el evento.
La Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU. emite una guía oficial que deja en claro que los estudiantes transgénero están protegidos contra la discriminación bajo el Título IX , afirmando que "la prohibición de discriminación sexual del Título IX se extiende a reclamos de discriminación basados en la identidad de género o la falta de conformidad con nociones estereotipadas de masculinidad o feminidad".
La Encuesta Nacional sobre el Clima Escolar de GLSEN concluye que el clima escolar para los estudiantes LGBTQ ha mejorado un poco con el paso de los años, pero sigue siendo bastante hostil para muchos. Los estudiantes LGBTQ encuestados experimentaron menos acoso verbal y físico basado en la orientación sexual que en todos los años anteriores, y la menor cantidad de agresiones físicas basadas en la orientación sexual desde 2007.
La Ley de Mejora de Escuelas Seguras, [9] legislación federal que requeriría que las escuelas adopten políticas antibullying que incluyan a los LGBTQ, obtiene su mayor apoyo hasta el momento, con 208 copatrocinadores bipartidistas en la Cámara de Representantes de los EE. UU. y 46 en el Senado de los EE. UU.
2015
La Semana Sin Insultos de GLSEN genera casi 1.000.000 de impresiones de #celebratekindness en Twitter.
GLSEN y la organización asociada chilena Todo Mejora lanzan una versión en español del Kit de Espacio Seguro GLSEN para ser utilizado en escuelas chilenas.
Wilson Cruz se convierte en presidente de la junta, con Imara Jones como vicepresidenta. [20]
Campañas y programas
Día del Silencio de GLSEN
El Día del Silencio de GLSEN es un día nacional de acción que comenzó en la Universidad de Virginia en 1996 en el que los estudiantes se comprometen a adoptar una forma de silencio para llamar la atención sobre el efecto silenciador del acoso y la intimidación anti-LGBTQ en las escuelas. [5] El Día del Silencio de GLSEN se lleva a cabo en 8.000 escuelas de EE. UU. cada año y se ha extendido a más de 60 países.
Semana sin insultos de GLSEN
Cada enero, miles de escuelas primarias y secundarias participan en la Semana sin insultos de GLSEN para poner fin al acoso escolar. La Semana sin insultos se inspiró en la popular novela para adultos jóvenes titulada The Misfits del popular autor James Howe , y cuenta con el apoyo de más de 60 organizaciones asociadas nacionales. [10]
Semana de los aliados de GLSEN
Cada otoño, la Semana de los Aliados de GLSEN sirve para educar a los aliados sobre el papel que desempeñan en la creación de espacios más seguros para los jóvenes LGBTQ. La Semana de los Aliados fue iniciada en 2005 por el equipo nacional de liderazgo estudiantil Jump-Start de GLSEN. [21] La Semana de los Aliados cuenta con el apoyo de más de 20 patrocinadores.
GLSEN ha estado realizando investigaciones y evaluaciones sobre temas LGBTQ en la educación K-12 desde 1999. GLSEN se convirtió en la única organización en documentar regularmente las experiencias escolares de estudiantes de escuelas medias y secundarias lesbianas, gays, bisexuales, transgénero y queer (LGBTQ) en los EE. UU. utilizando la Encuesta Nacional sobre el Clima Escolar de GLSEN. Otros informes de investigación que GLSEN ha publicado incluyen From Statehouse to Schoolhouse: Anti-Bullying Policies in US States and School Districts , Shared Differences: The Experiences of LGBTQ Students of Color in Our Nation's Schools , Harsh Realities: The Experiences of Transgender Youth in Our Nation's Schools , así como muchos otros informes, artículos y capítulos de libros. [24]
Consejo Nacional de Estudiantes GLSEN
El Consejo Nacional de Estudiantes de GLSEN, anteriormente conocido como el programa de Embajadores Estudiantiles, es uno de los equipos de liderazgo estudiantil de GLSEN. [25] Cada año, GLSEN selecciona un pequeño grupo de estudiantes de escuelas medias y secundarias para que actúen como representantes juveniles de GLSEN para el próximo año escolar. Los estudiantes del Consejo Nacional de Estudiantes asesoran a GLSEN sobre campañas, llevan recursos de GLSEN a sus escuelas, representan a GLSEN en los medios de comunicación y publican su propio trabajo en medios locales y nacionales.
Capítulos de GLSEN
Los capítulos de GLSEN, con el apoyo y la orientación de la oficina nacional, trabajan para llevar los programas de GLSEN a sus comunidades específicas a nivel local. Los miembros de la junta directiva y los voluntarios de los capítulos son estudiantes, educadores, padres y miembros de la comunidad que ofrecen su tiempo como voluntarios para apoyar a los estudiantes y a las alianzas entre homosexuales y heterosexuales, capacitar a los educadores y brindar oportunidades para que todos realicen cambios en sus escuelas locales. GLSEN tiene 38 capítulos de GLSEN dirigidos por voluntarios en 26 estados que trabajan con líderes estudiantiles, brindan desarrollo profesional a los educadores y alientan a los responsables de las políticas a promulgar políticas inclusivas para los LGBTQ. [1]
Premios GLSEN Respect
GLSEN organiza los premios anuales GLSEN Respect Awards para honrar a líderes, personalidades y organizaciones que han hecho contribuciones significativas a la juventud LGBTQ. Los premios se otorgan a organizaciones, celebridades, estudiantes, educadores y alianzas gay-heterosexuales . Desde 2004, ha habido más de cuatro docenas de homenajeados y más de $15 millones recaudados en total. [26] [27] Los primeros premios Respect se llevaron a cabo en Nueva York en 2004 y honraron a Andrew Tobias , autor y tesorero del Comité Nacional Demócrata ; MTV ; y la estudiante Marina Gatto. Desde entonces, los premios Respect se llevan a cabo anualmente en Nueva York a fines de mayo y en Los Ángeles a fines de octubre. Desde 2004, ha habido más de cuatro docenas de homenajeados y se han recaudado más de $17 millones.
En 2000, el líder de la conservadora Coalición de Derechos de los Padres de Massachusetts (ahora conocida como MassResistance ) grabó en secreto uno de los 50 talleres de "Teachout 2000", titulado "Lo que no te dijeron sobre el sexo y la sexualidad queer en la clase de salud: taller solo para jóvenes, de 14 a 21 años". [28] Los estudiantes discutieron sobre sexo en un taller "publicitado como un lugar seguro para que los jóvenes obtengan respuestas a sus preguntas sobre su sexualidad" en la sección de preguntas y respuestas de la sesión. Se hizo una pregunta sobre el fisting a una menor y se proporcionó una explicación. [29] Greg Carmack sugirió posteriormente que la pregunta podría haber sido plantada por quienes hicieron las grabaciones. [30] MassResistance denominó el incidente "Fistgate" [28] [31] y las cintas generaron controversia cuando se transmitieron por radio. [32] Un empleado estatal que participó en la discusión y que posteriormente fue despedido presentó una demanda contra Camenker y Scott Whiteman como resultado de la distribución de las grabaciones, [33] mientras que otros señalaron la prohibición legal de grabar a personas sin su conocimiento o permiso. [32] Según Bay Windows , un "juez del Tribunal Superior de Massachusetts dictaminó que la cinta fue adquirida ilegalmente y, por lo tanto, una invasión de la privacidad contra las personas presentes, a quienes nunca se les dijo que estaban siendo grabadas". [34]
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Enlaces externos
Sitio web oficial
Semana sin insultos Archivado el 10 de febrero de 2022 en Wayback Machine