Activismo estudiantil

El activismo estudiantil o activismo universitario es el trabajo de los estudiantes para provocar cambios políticos, ambientales, económicos o sociales. Además de la educación, los grupos estudiantiles suelen desempeñar papeles centrales en la democratización y la conquista de los derechos civiles . ^[1]

Los movimientos activistas estudiantiles modernos abarcan todas las edades, razas, contextos socioeconómicos y perspectivas políticas. ^[2] Algunas protestas estudiantiles se centran en los asuntos internos de una institución (como la desinversión ); otras abordan guerras o dictaduras . El activismo estudiantil se asocia con mayor frecuencia a la política de izquierda . ^[3]

El activismo estudiantil a nivel universitario es casi tan antiguo como la universidad misma.

Los estudiantes de París y Bolonia organizaron acciones colectivas ya en el siglo XIII, principalmente por cuestiones relacionadas con la ciudad y los uniformes universitarios . ^[4]

Las protestas estudiantiles por cuestiones políticas más amplias también tienen una larga tradición. En la Corea de la dinastía Joseon , 150 estudiantes de Sungkyunkwan organizaron una manifestación sin precedentes contra el rey en 1519 a raíz de la purga de Kimyo . ^[5]

En Argentina , como en otras partes de América Latina , la tradición del activismo estudiantil se remonta al menos al siglo XIX, pero no fue hasta después de 1900 que se convirtió en una fuerza política importante. ^[6] En 1918, el activismo estudiantil desencadenó una modernización general de las universidades con especial tendencia a la democratización, llamada la Revolución Universitaria . ^[7] Los eventos comenzaron en Córdoba y fueron acompañados por levantamientos similares en toda América Latina. ^[6]

Los estudiantes australianos tienen una larga historia de participación activa en los debates políticos, sobre todo en las universidades más nuevas que se han establecido en zonas suburbanas. ^[8]

Durante gran parte del siglo XX, el principal grupo organizador de los campus universitarios de Australia fue la Unión Australiana de Estudiantes , fundada en 1937 como la Unión de Estudiantes Universitarios Australianos. ^[9] La AUS se disolvió en 1984. ^[10] Fue reemplazada por la Unión Nacional de Estudiantes en 1987. ^[10]

La política estudiantil de Bangladesh es reactiva, confrontativa y violenta. Las organizaciones estudiantiles actúan como armamento de los partidos políticos de los que forman parte. A lo largo de los años, los enfrentamientos políticos y las disputas entre facciones en los institutos educativos han causado la muerte de muchas personas, lo que ha afectado gravemente al ambiente académico. Para solucionar esos problemas, las universidades no tienen otra opción que cerrar de forma prolongada e inesperada. Por lo tanto, las clases no terminan a tiempo y se producen atascos en las sesiones.

Las facciones estudiantiles de los partidos gobernantes dominan los campus y las residencias estudiantiles mediante el crimen y la violencia para disfrutar de diversas instalaciones no autorizadas. Controlan las residencias estudiantiles para gestionar los asientos a favor de los miembros de su partido y los alumnos leales. Comen y compran gratis en los restaurantes y tiendas cercanas. Extorsionan y se apoderan de las licitaciones para ganar dinero ilícito. Quitan el dinero de los candidatos de primer año y presionan a los profesores para que los acepten. Quitan el dinero de los solicitantes de empleo y presionan a las administraciones universitarias para que los contraten. ^[11]

El 11 de agosto de 1937 se formó la União Nacional dos Estudantes (UNE) como una plataforma para que los estudiantes crearan cambios en Brasil. La organización intentó unir a los estudiantes de todo Brasil. Sin embargo, en la década de 1940, el grupo se había alineado más con el socialismo. Luego, en la década de 1950, el grupo cambió de alineación nuevamente, esta vez alineándose con valores más conservadores. La União Metropolitana dos Estudantes se levantó en reemplazo de la UNE, que alguna vez fue socialista. Sin embargo, no pasó mucho tiempo hasta que la União Nacional dos Estudantes volvió a ponerse del lado del socialismo, uniendo así fuerzas con la União Metropolitana dos Estudantes. ^[12]

La Unión Nacional de Estudiantes influyó en la democratización de la educación superior. Su primera hazaña significativa ocurrió durante la Segunda Guerra Mundial , cuando presionaron con éxito al presidente brasileño Getúlio Vargas para que se uniera al bando de los Aliados . ^[13]

En 1964, la UNE fue ilegalizada después de que el líder electo João Goulart fuera derrocado por un golpe militar . ^[12] El régimen militar aterrorizó a los estudiantes en un intento de hacerlos subordinados. En 1966, los estudiantes comenzaron a protestar de todos modos a pesar de la realidad de que el terror se acentuaría.

Todas las protestas culminaron en la Marcha de los Cien Mil en junio de 1968. Organizada por la UNE, esta protesta fue la más grande hasta entonces. ^[14] Unos meses después, el gobierno aprobó la Ley Institucional Número Cinco que prohibía oficialmente a los estudiantes cualquier otra protesta. ^[14]

En Canadá , las organizaciones estudiantiles de la Nueva Izquierda de finales de los años 1950 y 1960 se convirtieron principalmente en dos: SUPA (Student Union for Peace Action) y CYC (Company of Young Canadians). SUPA surgió de la CUCND (Combined Universities Campaign for Nuclear Disarmament) en diciembre de 1964, en una conferencia de la Universidad de Saskatchewan. ^[15] Mientras que la CUCND se había centrado en las marchas de protesta, SUPA buscaba cambiar la sociedad canadiense en su conjunto. ^[16] El alcance se expandió a la política de base en comunidades desfavorecidas y la "concienciación" para radicalizar y crear conciencia sobre la "brecha generacional" que experimentaba la juventud canadiense. SUPA era una organización descentralizada, arraigada en los campus universitarios locales. Sin embargo, SUPA se desintegró a fines de 1967 debido a los debates sobre el papel de la clase trabajadora y la "vieja izquierda". ^[17] Los miembros se mudaron al CYC o se convirtieron en líderes activos en la CUS (Unión Canadiense de Estudiantes), lo que llevó a la CUS a asumir el manto de la agitación estudiantil de la Nueva Izquierda.

En 1968, se formó SDU (Estudiantes por una Universidad Democrática) en las Universidades McGill y Simon Fraser. SFU SDU, originalmente ex miembros de SUPA y Nueva Juventud Democrática, absorbió miembros del Club Liberal del campus y Jóvenes Socialistas. SDU fue prominente en una ocupación de la Administración en 1968 y una huelga estudiantil en 1969. ^[18] Después del fracaso de la huelga estudiantil, SDU se disolvió. Algunos miembros se unieron a la IWW y a los Yippies (Partido Internacional de la Juventud). Otros miembros ayudaron a formar el Frente de Liberación de Vancouver en 1970. El FLQ (Frente de Liberación de Quebec) fue considerado una organización terrorista, lo que provocó el uso de la Ley de Medidas de Guerra después de 95 atentados con bombas en la Crisis de Octubre . Este fue el único uso en tiempos de paz de la Ley de Medidas de Guerra. ^[19]

Desde la década de 1970, los PIRG ( grupos de investigación de interés público ) se han creado como resultado de referendos de sindicatos estudiantiles en todo Canadá en provincias individuales. Al igual que sus contrapartes estadounidenses, los PIRG canadienses están dirigidos, administrados y financiados por estudiantes. ^[20] La mayoría opera según un modelo de toma de decisiones por consenso . A pesar de los esfuerzos de colaboración, los PIRG canadienses son independientes entre sí.

El Día contra el Bullying (también conocido como el Día de la Camisa Rosa) fue creado por los estudiantes de secundaria David Shepherd y Travis Price de Berwick, Nueva Escocia, ^[21] y ahora se celebra anualmente en todo Canadá.

En 2012, el Movimiento Estudiantil de Quebec surgió debido a un aumento del 75% en las matrículas, que sacó a los estudiantes de las aulas y los llevó a las calles porque ese aumento no les permitía prolongar cómodamente su educación, por miedo a endeudarse o por no tener dinero. Después de las elecciones de ese año, el primer ministro Jean Charest prometió derogar las leyes anti-reunión y cancelar el aumento de las matrículas. ^[22]

Las universidades canadienses han sido lugares activos de debate y movilización, con grupos estudiantiles que abogan por ambos lados del conflicto. ^[23] Este activismo ha llevado a una polarización significativa en los campus, con debates acalorados, protestas y resoluciones en instituciones como la Universidad McGill y la Universidad de York . Las discusiones a menudo involucran cuestiones más amplias de libertad académica y preocupaciones por el aumento del antisemitismo y la islamofobia . Mientras el conflicto israelí-palestino sigue sin resolverse, continúa siendo un tema clave que impulsa el activismo estudiantil en Canadá. ^[24]

Entre 2011 y 2013, Chile se vio sacudido por una serie de protestas estudiantiles a nivel nacional en todo el país , exigiendo un nuevo marco para la educación en el país , incluida una participación estatal más directa en la educación secundaria y el fin de la existencia de ganancias en la educación superior. Actualmente en Chile, solo el 45% de los estudiantes de secundaria estudian en escuelas públicas tradicionales y la mayoría de las universidades también son privadas. No se han construido nuevas universidades públicas desde el final de la transición chilena a la democracia en 1990, a pesar de que el número de estudiantes universitarios ha aumentado. Más allá de las demandas específicas en materia de educación, las protestas reflejaron un "profundo descontento" entre algunos sectores de la sociedad con el alto nivel de desigualdad de Chile . ^[25] Las protestas han incluido marchas masivas no violentas, pero también una cantidad considerable de violencia por parte de un lado de los manifestantes, así como de la policía antidisturbios.

La primera respuesta clara del gobierno a las protestas fue una propuesta para un nuevo fondo de educación ^[26] y una reestructuración del gabinete que reemplazó al Ministro de Educación Joaquín Lavín ^[27] y que se consideró que no abordaba de manera fundamental las preocupaciones del movimiento estudiantil. Otras propuestas del gobierno también fueron rechazadas.

Desde la derrota de la dinastía Qing durante la Primera (1839-1842) y la Segunda Guerra del Opio (1856-1860), el activismo estudiantil ha jugado un papel importante en la historia moderna de China.

El activismo estudiantil chino, impulsado principalmente por el nacionalismo chino , cree firmemente que los jóvenes son responsables del futuro de China. Esta fuerte creencia nacionalista ha podido manifestarse en varias formas, como el apoyo a la democracia , el antiamericanismo y el apoyo al comunismo . ^[28]

En 1919, el Movimiento del Cuatro de Mayo reunió a más de 3.000 estudiantes de la Universidad de Pekín y otras escuelas frente a Tiananmen y se manifestó. Se lo considera un paso esencial de la revolución democrática en China y también dio origen al comunismo chino.

Durante la década de Nanjing de 1927-1937 , el activismo estudiantil jugó un papel descomunal. ^[29]

Aunque los movimientos nacionalistas antiamericanos liderados por algunos estudiantes e intelectuales durante la Guerra Civil China fueron fundamentales para ganar suficiente apoyo para que el PCCh prevaleciera en las áreas urbanas, a fines de la década de 1940 seguía habiendo mucha polarización en los campus con una amplia gama de puntos de vista. ^[29] Irónicamente, la influencia de Estados Unidos en la China de posguerra, diseñada para prevenir la influencia soviética, parece haber sido contraproducente para Estados Unidos, ya que algunos estudiantes chinos eran sensibles a cualquier influencia extranjera manifiesta después de la ocupación japonesa. ^[30]

En 1989, las protestas de la Plaza de Tiananmen , lideradas por estudiantes, terminaron en una brutal masacre gubernamental de miles de personas, dañando la reputación del Partido Comunista Chino al avanzar hacia un enfoque más represivo hacia la libertad de expresión y la disidencia.

Las protestas de Jan Palach ^[31] y Jan Zajíc contra el fin de la Primavera de Praga ^[32] utilizaron la autoinmolación.

El activismo estudiantil desempeñó un papel importante, aunque poco estudiado, en la crisis de descolonización del Congo. A lo largo de la década de 1960, los estudiantes denunciaron la descolonización inacabada de la educación superior y las promesas incumplidas de independencia nacional. Ambas cuestiones se cruzaron en la manifestación del 4 de junio de 1969. El activismo estudiantil continúa y mujeres como Aline Mukovi Neema, ^[33] ganadora del premio 100 Women BBC, siguen haciendo campaña por el cambio político en la República Democrática del Congo.

Durante el régimen comunista, los estudiantes de Europa del Este fueron la fuerza detrás de varios de los casos de protesta más conocidos. La cadena de eventos que condujo a la Revolución húngara de 1956 se inició con manifestaciones estudiantiles pacíficas en las calles de Budapest , que luego atrajeron a trabajadores y otros húngaros. En Checoslovaquia , uno de los rostros más conocidos de las protestas posteriores a la invasión liderada por los soviéticos que puso fin a la Primavera de Praga fue Jan Palach , un estudiante que se suicidó prendiéndose fuego el 16 de enero de 1969. El acto desencadenó una gran protesta contra la ocupación. ^[34]

Los movimientos juveniles dominados por estudiantes también han jugado un papel central en las " revoluciones de colores " observadas en las sociedades postcomunistas de los últimos años.

Entre las revoluciones de colores, la Revolución de Terciopelo de 1989 en la capital checoslovaca de Praga fue una de ellas. Aunque la Revolución de Terciopelo comenzó como una celebración del Día Internacional de los Estudiantes , el evento único rápidamente se convirtió en una ordalía nacional destinada a la disolución del comunismo. ^[35] La manifestación se había vuelto violenta cuando intervino la policía. ^[36] Sin embargo, los ataques policiales generaron simpatía a nivel nacional por los manifestantes estudiantiles. Muy pronto se desataron otras protestas en un esfuerzo por derribar el régimen comunista de partido único de Checoslovaquia. La serie de protestas tuvieron éxito; derribaron el régimen comunista e implementaron el uso de elecciones democráticas en 1990, solo unos meses después de la primera protesta. ^[35]

Otro ejemplo de esto fue el partido serbio Otpor! ("¡Resistencia!" en serbio ), formado en octubre de 1998 como respuesta a las represivas leyes universitarias y de medios de comunicación que se introdujeron ese año. En la campaña presidencial de septiembre de 2000, la organización diseñó la campaña "Gotov je" ("Está acabado") que galvanizó el descontento serbio con Slobodan Milošević , lo que finalmente resultó en su derrota. ^[37]

Otpor ha inspirado a otros movimientos juveniles en Europa del Este , como Kmara en Georgia , que jugó un papel importante en la Revolución de las Rosas , y PORA en Ucrania , que fue clave en la organización de las manifestaciones que llevaron a la Revolución Naranja . ^[38] Al igual que Otpor, estas organizaciones han practicado en consecuencia la resistencia no violenta y han utilizado el humor ridiculizante para oponerse a los líderes autoritarios. Movimientos similares incluyen KelKel en Kirguistán , Zubr en Bielorrusia y MJAFT! en Albania .

Los movimientos estudiantiles en Etiopía a finales de la década de 1960, durante el reinado del emperador Haile Selassie , incluyeron debates sobre las ciencias sociales y el cambio social y desempeñaron un papel importante en la oposición política a Haile Selassie , que condujo a la Revolución etíope de 1974. El activismo estudiantil jugó un papel tanto en los aspectos socialmente progresistas de la revolución como en las violaciones de los derechos humanos. El activismo estudiantil y su uso de las ciencias sociales jugaron un papel en la caída en 1991 del siguiente gobierno, el Derg , y en la implementación del gobierno del Frente Democrático Revolucionario del Pueblo Etíope durante las siguientes tres décadas. ^[39]

En Francia , los activistas estudiantiles han tenido influencia en la configuración del debate público. En mayo de 1968, la Universidad de París en Nanterre fue cerrada debido a problemas entre los estudiantes y la administración. ^[40] En protesta por el cierre y la expulsión de los estudiantes de Nanterre, los estudiantes de la Sorbona en París comenzaron su propia manifestación. ^[41] La situación se convirtió en una insurrección a nivel nacional .

Los acontecimientos de París fueron seguidos por protestas estudiantiles en todo el mundo. El movimiento estudiantil alemán participó en importantes manifestaciones contra la legislación de emergencia propuesta . En muchos países, las protestas estudiantiles provocaron que las autoridades respondieran con violencia. En España , las manifestaciones estudiantiles contra la dictadura de Franco llevaron a enfrentamientos con la policía. Una manifestación estudiantil en la Ciudad de México terminó en una tormenta de balas en la noche del 2 de octubre de 1968, un evento conocido como la masacre de Tlatelolco . Incluso en Pakistán , los estudiantes salieron a las calles para protestar por los cambios en la política educativa, y el 7 de noviembre dos estudiantes universitarios murieron después de que la policía abrió fuego contra una manifestación. ^[42] Las repercusiones globales del levantamiento francés de 1968 continuaron en 1969 e incluso en la década de 1970. ^[43]

En 1815 se fundó en Jena ( Alemania ) la "Urburschenschaft" , una asociación estudiantil que se centraba en las ideas nacionales y democráticas. En 1817, las organizaciones estudiantiles se reunieron en el castillo de Wartburg , en Eisenach ( Turingia) , con motivo del 300 aniversario de las 95 tesis de Martín Lutero , inspiradas por las ideas liberales y patrióticas de una Alemania unida.

En mayo de 1832 se celebró en el castillo de Hambach, cerca de Neustadt an der Weinstraße, la Fiesta de los Hambachers , con unos 30.000 participantes, entre ellos muchos estudiantes. Junto con la Frankfurter Wachensturm, en 1833 se planeó liberar a los estudiantes presos en Frankfurt y el panfleto revolucionario de Georg Büchner , Der Hessische Landbote , fueron acontecimientos que condujeron a las revoluciones en los estados alemanes en 1848 .

La Sociedad Rosa Blanca en la Alemania nazi duró desde 1942 hasta 1943, durante la cual los estudiantes enviaron folletos antinazis por todo el país hasta que los líderes fueron capturados y ejecutados. ^[44]

En la década de 1960, el auge mundial del radicalismo estudiantil y juvenil se manifestó a través del movimiento estudiantil alemán y de organizaciones como la Unión de Estudiantes Socialistas Alemanes . El movimiento en Alemania compartía muchas preocupaciones de grupos similares en otros lugares, como la democratización de la sociedad y la oposición a la guerra de Vietnam , pero también hacía hincapié en cuestiones más específicas a nivel nacional, como la aceptación del legado del régimen nazi y la oposición a las Leyes de Emergencia alemanas .

El activismo estudiantil en Grecia tiene una larga e intensa historia. El activismo estudiantil en la década de 1960 fue una de las razones esgrimidas para justificar la imposición de la dictadura en 1967. Tras la imposición de la dictadura, el levantamiento del Politécnico de Atenas en 1973 desencadenó una serie de acontecimientos que llevaron al abrupto final del intento de "liberalización" del régimen bajo Spiros Markezinis y, después de eso, al eventual colapso de la junta griega durante Metapolitefsi y al retorno de la democracia en Grecia. Kostas Georgakis era un estudiante griego de geología que, en la madrugada del 19 de septiembre de 1970, se prendió fuego en la plaza Matteotti de Génova como protesta contra el régimen dictatorial de Georgios Papadopoulos . ^{[45] [46] [47] [48] [49] [50]} Su suicidio avergonzó mucho a la junta y causó sensación en Grecia y en el extranjero, ya que fue la primera manifestación tangible de la profundidad de la resistencia contra la junta. La junta retrasó la llegada de sus restos a Corfú durante cuatro meses alegando razones de seguridad y temiendo manifestaciones, al tiempo que presentaba obstáculos burocráticos a través del consulado griego y el gobierno de la junta. ^[51]

El grupo activista estudiantil de Hong Kong Scholarism inició una ocupación de la sede del gobierno de Hong Kong el 30 de agosto de 2012. El objetivo de la protesta era, expresamente, obligar al gobierno a retractarse de sus planes de introducir la Educación Moral y Nacional como materia obligatoria. ^[52] El 1 de septiembre, se celebró un concierto abierto como parte de la protesta, al que asistieron 40.000 personas. ^[53] Al final, el gobierno eliminó de facto la Educación Moral y Nacional.

Las organizaciones estudiantiles desempeñaron papeles importantes durante el Movimiento de los Paraguas . El Comité Permanente del Congreso Nacional Popular (NPCSC) tomó decisiones sobre la reforma política de Hong Kong el 31 de agosto de 2014, según las cuales el Comité de Nominaciones controlaría estrictamente la nominación del candidato a Jefe Ejecutivo, y los candidatos fuera del bando pro-Beijing no tendrían oportunidades de ser nominados. La Federación de Estudiantes y Académicos de Hong Kong encabezó una huelga contra la decisión del NPCSC que comenzó el 22 de septiembre de 2014, y comenzó a protestar frente a la sede del gobierno el 26 de septiembre de 2014. ^[54] El 28 de septiembre, el movimiento Occupy Central with Love and Peace anunció el comienzo de su campaña de desobediencia civil. ^[55] Los estudiantes y otros miembros del público se manifestaron frente a la sede del gobierno, y algunos comenzaron a ocupar varias intersecciones importantes de la ciudad. ^[56]

El Movimiento Assam (o Agitación Assam ) (1979-1985) fue un movimiento popular contra los inmigrantes ilegales en Assam . El movimiento, liderado por la Unión de Estudiantes de Assam (AASU) y el 'All Assam Gana Sangram Parishad' (AAGSP), desarrolló un programa de protestas y manifestaciones para obligar al gobierno indio a identificar y expulsar a los inmigrantes ilegales (en su mayoría bangladesíes ) y proteger y brindar salvaguardas constitucionales, legislativas y administrativas al pueblo indígena asamés . ^{[57] [58] [59] [60] [61]}

La Universidad Jadavpur ^[62] de Calcuta ha desempeñado un papel importante en el activismo estudiantil de la India. El Movimiento Hokkolorob (2014) conmovió a muchos en todo el mundo. Tuvo lugar después del supuesto ataque policial a unos estudiantes desarmados dentro del campus que exigían justicia justa para un estudiante que había sido abusado sexualmente en el campus. El movimiento finalmente llevó a la expulsión del actual vicerrector de la universidad, el Sr. Abhijit Chakraborty ^[63] , quien supuestamente ordenó a la policía que cargara abiertamente con porras contra los estudiantes. Algunos matones antisociales también estuvieron involucrados en el acoso a los estudiantes. ^[64]

A menudo se cree que Indonesia ha sido sede de "algunos de los actos de resistencia estudiantil más importantes de la historia del mundo". ^[65] Los grupos de estudiantes universitarios han sido repetidamente los primeros grupos en organizar manifestaciones callejeras para pedir cambios gubernamentales en puntos clave de la historia de la nación, y otras organizaciones de todo el espectro político han tratado de alinearse con los grupos estudiantiles. En 1928, el Compromiso de la Juventud ( Sumpah Pemuda ) ayudó a dar voz a los sentimientos anticoloniales .

Durante la agitación política de la década de 1960, grupos estudiantiles de derecha organizaron manifestaciones pidiendo al entonces presidente Sukarno que eliminara a los supuestos comunistas de su gobierno, y luego exigiendo que renunciara. ^[66] Sukarno dimitió en 1967 y fue reemplazado por el general del ejército Suharto . ^[67]

Los grupos estudiantiles también desempeñaron un papel clave en la caída de Suharto en 1998 al iniciar grandes manifestaciones que dieron voz al descontento popular generalizado con el presidente tras los disturbios de mayo de 1998. [ ^68] Los estudiantes de secundaria y universitarios en Yakarta , Yogyakarta , Medan y otros lugares fueron algunos de los primeros grupos dispuestos a hablar públicamente contra el gobierno militar. Los grupos estudiantiles fueron una parte clave de la escena política durante este período. Al asumir el cargo después de que Suharto dimitiera, BJ Habibie hizo numerosas propuestas, en su mayoría infructuosas, para aplacar a los grupos estudiantiles que habían derrocado a su predecesor. Cuando eso fracasó, envió una fuerza combinada de policías y gánsteres para desalojar por la fuerza a los manifestantes que ocupaban un edificio gubernamental. ^[69] La matanza resultante dejó dos estudiantes muertos y 181 heridos. ^[69]

En Irán , los estudiantes estuvieron a la vanguardia de las protestas tanto contra la monarquía secular anterior a 1979 como, en las décadas de 2000 y 2010, contra la república islámica teocrática . Tanto los estudiantes religiosos como los más moderados desempeñaron un papel importante en la red de oposición de Ruhollah Khomeini contra el Sha Mohammad Reza Pahlavi . ^[70] En enero de 1978, el ejército dispersó a los estudiantes y líderes religiosos que se manifestaban, matando a varios estudiantes y provocando una serie de protestas generalizadas que finalmente llevaron a la Revolución iraní al año siguiente. El 4 de noviembre de 1979, estudiantes iraníes militantes que se autodenominaban Estudiantes Musulmanes Siguiendo la Línea del Imán tomaron la embajada de Estados Unidos en Teherán y mantuvieron como rehenes a 52 empleados de la embajada durante 444 días (véase Crisis de los rehenes en Irán ).

En los disturbios estudiantiles iraníes de julio de 1999 , los estudiantes liberales se enfrentaron con el gobierno iraní. Varias personas murieron en una semana de enfrentamientos violentos que comenzaron con una redada policial en un dormitorio universitario, en respuesta a las manifestaciones de un grupo de estudiantes de la Universidad de Teherán contra el cierre de un periódico reformista. Akbar Mohammadi fue condenado a muerte , posteriormente reducida a 15 años de prisión, por su papel en las protestas. En 2006, murió en la prisión de Evin después de una huelga de hambre en protesta por la negativa a permitirle buscar tratamiento médico por las lesiones sufridas como resultado de la tortura. ^[71]

A finales de 2002, los estudiantes realizaron manifestaciones masivas en protesta por la sentencia de muerte del profesor reformista Hashem Aghajari por presunta blasfemia.

En junio de 2003, varios miles de estudiantes salieron a las calles de Teherán en protestas antigubernamentales desatadas por los planes del gobierno de privatizar algunas universidades. ^[72]

En las elecciones presidenciales iraníes de mayo de 2005 , la mayor organización estudiantil del país, la Oficina para la Consolidación de la Unidad, abogó por un boicot a las votaciones . ^[73] Después de la elección del presidente Mahmud Ahmadineyad , las protestas estudiantiles contra el gobierno han continuado. En mayo de 2006, hasta 40 policías resultaron heridos en enfrentamientos con estudiantes que se manifestaban en Teherán. ^[74] Al mismo tiempo, el gobierno iraní ha pedido acciones estudiantiles en línea con su propia agenda política. En 2006, el presidente Ahmadineyad instó a los estudiantes a organizar campañas para exigir que se destituyera a los profesores universitarios liberales y laicos. ^[75]

En 2009, tras las controvertidas elecciones presidenciales , estallaron una serie de protestas estudiantiles, que se conocieron como el Movimiento Verde Iraní . Las medidas violentas utilizadas por el gobierno iraní para reprimir estas protestas han sido objeto de una amplia condena internacional. ^[76] Como consecuencia de la represión del hasheesh, "el movimiento estudiantil entró en un período de silencio durante el segundo mandato de Ahmadinejad (2009-2013) ". ^[77]

Durante el primer mandato de Hassan Rouhani en el cargo (2013-2017), varios grupos intentaron revivir el movimiento estudiantil mediante la reconstrucción de las organizaciones estudiantiles. ^[77]

Tras la muerte de Mahsa Amini el 16 de septiembre de 2022, estallaron protestas masivas en todo Irán, en las que las colegialas desempeñaron un papel históricamente central. ^[78]

En Israel, los estudiantes estuvieron entre las figuras principales de las protestas por la justicia social israelíes de 2011 que surgieron del boicot al requesón . ^[79]

El movimiento estudiantil japonés comenzó durante la Democracia Taishō y creció en actividad después de la Segunda Guerra Mundial. Uno de esos eventos fueron las Protestas de Anpo , que ocurrieron en 1960, en oposición al tratado de Anpo . ^[80] En el levantamiento estudiantil posterior de 1968, los activistas de izquierda se atrincheraron en las universidades, lo que resultó en un conflicto armado con la fuerza policial japonesa. ^[81] Se apoyaron algunas causas más amplias, incluida la oposición a la Guerra de Vietnam y el apartheid , y la aceptación del estilo de vida hippie .

Desde la modificación de la Sección 15 de la Ley de Universidades y Colegios Universitarios de 1971 (UUCA) en 1975, a los estudiantes se les prohibió ser miembros y expresar apoyo u oposición a cualquier partido político o "cualquier organización, organismo o grupo de personas que el Ministro, después de consultar con la Junta, haya especificado por escrito al Vicerrector como inadecuado para los intereses y el bienestar de los estudiantes o la Universidad". Sin embargo, en octubre de 2011, el Tribunal de Apelación dictaminó que la disposición pertinente de la Sección 15 de la UUCA era inconstitucional debido al Artículo 10 de la Constitución Federal relativo a la libertad de expresión . ^[82]

Desde que en 1971 se promulgó la ley que prohíbe a los estudiantes expresar "apoyo, simpatía u oposición" a cualquier partido político, los estudiantes malasios han exigido en repetidas ocasiones que se derogue la prohibición de participar en política. La mayoría de los estudiantes no se interesan por la política porque temen que las universidades tomen medidas contra ellos. Sin embargo, la UUCA (también conocida por su acrónimo malayo AUKU) no ha tenido un éxito total en la eliminación del activismo estudiantil y la participación política. ^[83]

El 14 de abril de 2012, en Kuala Lumpur, activistas estudiantiles acamparon en la Plaza de la Independencia y marcharon contra un programa de préstamos del gobierno que, según dijeron, cobraba a los estudiantes tasas de interés elevadas y los dejaba con deudas. ^[84]

El mayor movimiento estudiantil de Malasia es el Solidariti Mahasiswa Malaysia (SMM; Solidaridad Estudiantil de Malasia). Se trata de una coalición que representa a numerosas organizaciones estudiantiles. ^[85] En la actualidad, el SMM está haciendo campaña activamente contra la UUCA y la educación gratuita en los niveles primario, secundario y terciario.

Durante las protestas de 1968 , el ejército y la policía mexicanos mataron a un estimado de 30 a 300 estudiantes y manifestantes civiles. Este asesinato se conoce como la Masacre de Tlatelolco , y tuvo lugar el 2 de octubre de 1968, en la Plaza de las Tres Culturas en la sección de Tlatelolco de la Ciudad de México . Los eventos se consideran parte de la Guerra Sucia mexicana , cuando el gobierno utilizó sus fuerzas para reprimir a la oposición política. La masacre ocurrió 10 días antes de la inauguración de los Juegos Olímpicos de Verano de 1968 en la Ciudad de México. ^[86]

Los movimientos estudiantiles más recientes incluyen Yo Soy 132 en 2012. Yo Soy 132 fue un movimiento social compuesto en su mayor parte por estudiantes universitarios mexicanos de universidades privadas y públicas, residentes en México, que afirmaban tener seguidores en unas 50 ciudades de todo el mundo. ^[87] Comenzó como oposición al candidato del Partido Revolucionario Institucional (PRI) Enrique Peña Nieto y la cobertura supuestamente sesgada de los medios mexicanos de las elecciones generales de 2012. ^[88] El nombre Yo Soy 132, en español para "Yo Soy 132", se originó en una expresión de solidaridad con los iniciadores originales de la protesta 131. La frase se inspiró en el movimiento Occupy y el movimiento español 15-M . ^{[89] [90] [91]} El movimiento de protesta fue autoproclamado como la "primavera mexicana" (una alusión a la Primavera Árabe ) por sus primeros portavoces, ^[92] y llamado el "movimiento de ocupación mexicana" en la prensa internacional. ^[93]

Tras el secuestro masivo de Iguala en 2014 , los estudiantes respondieron a nivel nacional con protestas que abarcaron desde marchas hasta la destrucción de propiedades. A través de las redes sociales, se difundieron hashtags como #TodosSomosAyotzinapa y provocaron una respuesta estudiantil global. ^[94]

Al igual que los estudiantes de Suecia, en Noruega han surgido muchos activistas estudiantiles para protestar contra el cambio climático. Si bien Noruega es considerada un país modelo en lo que respecta a la lucha contra el cambio climático , los estudiantes noruegos dicen que hay más por hacer. Aunque el país ha presentado muchas iniciativas internas para combatir el cambio climático, los estudiantes se preocupan por la exportación de petróleo y gas del país. ^[95]

Históricamente, en todo Pakistán, los estudiantes universitarios han encabezado protestas contra dictaduras y regímenes militantes. En la década de 1960, la Federación Nacional de Estudiantes y la Federación Popular de Estudiantes trabajaron juntas para protestar contra el régimen militante que imperaba en ese momento. ^[96] Ese régimen estaba dirigido por el general Ayub Khan, el segundo presidente de Pakistán.

En 2012, Malala Yousafzai recibió un disparo de los talibanes cuando defendía el derecho de las niñas de Pakistán a recibir educación. ^[97] Tras sobrevivir al ataque, Yousafzai continuó como activista por la educación de las mujeres. Desde entonces, ha escrito dos libros que destacan la importancia de la educación de las niñas no solo en su hogar de Pakistán, sino también en todo el mundo. Su primer libro, I Am Malala , detalla su propia experiencia; mientras que su segundo libro, We Are Displaced , detalla las vidas de las niñas que conoció en los campos de refugiados. En 2014, se convirtió en la persona más joven en recibir un Premio Nobel de la Paz. ^[97] Tenía 17 años cuando aceptó el premio.

El activismo estudiantil en Filipinas experimentó un auge durante el régimen de Ferdinand Marcos a finales de los años 1960 y principios de los años 1970, durante la Tormenta del Primer Trimestre antes de la declaración de la Ley Marcial . Hasta hoy, el activismo estudiantil continúa por diversas causas, como la educación gratuita, la corrupción dentro del gobierno y los asesinatos extrajudiciales. Algunos grupos que lideran estas protestas son la Liga de Estudiantes Filipinos (LFS), la Unión Nacional de Estudiantes de Filipinas (NUSP), Anakbayan y Kabataan Party-List.

You can help expand this section with text translated from the corresponding article in Russian. (December 2020) Click [show] for important translation instructions. View a machine-translated version of the Russian article. Machine translation, like DeepL or Google Translate, is a useful starting point for translations, but translators must revise errors as necessary and confirm that the translation is accurate, rather than simply copy-pasting machine-translated text into the English Wikipedia. Consider adding a topic to this template: there are already 950 articles in the main category, and specifying|topic= will aid in categorization. Do not translate text that appears unreliable or low-quality. If possible, verify the text with references provided in the foreign-language article. You must provide copyright attribution in the edit summary accompanying your translation by providing an interlanguage link to the source of your translation. A model attribution edit summary is Content in this edit is translated from the existing Russian Wikipedia article at [[:ru:Студенческое движение]]; see its history for attribution. You may also add the template {{Translated|ru|Студенческое движение}} to the talk page. For more guidance, see Wikipedia:Translation.

El Imperio Ruso  [ru] , la Unión Soviética  [ru] y la Federación Rusa postsoviética  [ru] han tenido amplios movimientos de activismo estudiantil.

En la década de 1970, los estudiantes de Sudáfrica contribuyeron al movimiento contra el apartheid. El 16 de junio de 1976, los estudiantes se congregaron en lo que se conocería como el Levantamiento de Soweto. Allí, encabezaron una protesta pacífica en respuesta a la Ley de Educación Bantú de 1953. ^[98] En un intento de disolver la protesta, la policía se enfrentó a los estudiantes con violencia y fuerza. La violencia que se desató durante el levantamiento llevó a muchos a simpatizar con los estudiantes que protestaban. La naturaleza expuesta del apartheid provocó un aborrecimiento internacional que llevó a su deconstrucción. ^[99]

En 2018, Greta Thunberg captó la atención internacional cuando comenzó a faltar a clases para protestar contra el cambio climático. Lo que comenzó como una sentada frente al parlamento sueco con volantes en la mano, rápidamente se convirtió en un movimiento estudiantil internacional. El 15 de marzo de 2019, estudiantes de más de 130 países se ausentaron de la escuela para participar en la huelga climática mundial. ^[100]

En 2014, el Movimiento Estudiantil Girasol abogó por la independencia de China y algunos de sus líderes formaron el Partido Nuevo Poder , prodemocrático, en 2015.

El Movimiento Anti Caja Negra de 2015 desafió las reformas educativas opacas y a los reformadores.

El derrocamiento del líder tailandés, el mariscal de campo Thanom Kittikachorn, fue liderado principalmente por estudiantes. En el llamado Levantamiento del 14 de octubre de 1973, los estudiantes lograron derrocar su dictadura militar y restaurar la democracia. ^[101] Además de Thanom, también derrocaron al mariscal de campo adjunto Praphas Charusathien. Después de que Thanom fuera derrocado, se vio obligado a exiliarse, pero en 1976 regresó para convertirse en monje. Aunque juró mantenerse al margen de la política, su presencia provocó que las protestas estudiantiles comenzaran de nuevo. El 6 de octubre de 1976, muchos manifestantes murieron a manos de militantes de derecha que habían arrasado la Universidad de Thammasat. ^[102]

Ahora se sabe que los estudiantes de izquierda protestan contra cualquier régimen estilo Thanom.

Los estudiantes desempeñaron un papel muy importante en las protestas tailandesas de 2020. Los estudiantes de muchas partes de Tailandia están participando en una serie de movimientos a favor de la democracia contra el gobierno tailandés del Primer Ministro Prayuth Chan-o-cha . ^[103] En un caso, se produjo un debate entre los estudiantes y el Ministro de Educación Nataphol Teepsuwan ^[104], que solía formar parte del antidemocrático Comité Popular de Reforma Democrática que pidió a Prayuth que organizara el golpe de Estado tailandés de 2014. [ ^105]

Uganda tiene la segunda población más joven del mundo, y cada vez hay más estudiantes universitarios que buscan mejores oportunidades de empleo. ^[106] En los últimos 100 años desde la creación de la primera universidad ugandesa, estos estudiantes han estado especialmente comprometidos políticamente. La estructura del sistema de gobierno universitario fomenta la acción política, ya que los puestos de liderazgo estudiantil se consideran extensiones de las elecciones gubernamentales y los partidos. ^[107] Durante el colonialismo británico y la independencia, los estudiantes han desempeñado un papel crucial en las protestas contra el liderazgo gubernamental con variados niveles de éxito.

El activismo político estudiantil ha existido en el Reino Unido desde la década de 1880 con la formación de los consejos de representantes estudiantiles , precursores de las organizaciones sindicales diseñadas para representar los intereses de los estudiantes. Estos luego evolucionaron hacia sindicatos, muchos de los cuales pasaron a formar parte de la Unión Nacional de Estudiantes (NUS) formada en 1921. Sin embargo, la NUS fue diseñada para estar específicamente fuera de los "intereses políticos y religiosos", lo que redujo su importancia como centro de activismo estudiantil. Durante la década de 1930, los estudiantes comenzaron a involucrarse más políticamente con la formación de muchas sociedades socialistas en las universidades, que iban desde las socialdemócratas hasta las marxistas-leninistas y trotskistas, lo que incluso llevó a Brian Simon , un comunista, a convertirse en director de la NUS. ^[108]

Sin embargo, no fue hasta la década de 1960 que el activismo estudiantil se volvió importante en las universidades británicas. La guerra de Vietnam y los problemas de racismo iniciaron un enfoque en otras frustraciones locales, como las tarifas y la representación estudiantil. En 1962, se realizó la primera protesta estudiantil contra la guerra de Vietnam, con CND . Sin embargo, el activismo estudiantil no comenzó a gran escala hasta mediados de la década de 1960. En 1965, se realizó una protesta estudiantil de 250 estudiantes frente a la embajada estadounidense de Edimburgo y el comienzo de las protestas contra la guerra de Vietnam en Grovesnor Square . También vio la primera gran conferencia en Gran Bretaña en 1965, donde los estudiantes debatieron la guerra de Vietnam y medios alternativos no violentos de protesta en la London School of Economics , patrocinada por la Oxford Union . ^[109]

En 1966 se formaron la Alianza Radical de Estudiantes y la Campaña de Solidaridad con Vietnam , que se convirtieron en centros del movimiento de protesta. Sin embargo, la primera sentada estudiantil se llevó a cabo en la London School of Economics en 1967 por parte de su sindicato de estudiantes por la suspensión de dos estudiantes. Su éxito y una manifestación estudiantil nacional de 100.000 personas celebrada el mismo año se considera generalmente como el inicio del movimiento. Hasta mediados de la década de 1970 se llevaron a cabo actividades estudiantiles, incluida una protesta de hasta 80.000 personas en Grosvenor Square , protestas y ocupaciones antirracistas en Newcastle, la ruptura de las puertas antidisturbios y el cierre forzoso de la London School of Economics, y la designación de Jack Straw como director de la NUS para la RSA. Sin embargo, muchas protestas se referían a cuestiones más locales, como la representación estudiantil en la gobernanza de la universidad, ^[110] mejores alojamientos, tasas más bajas o incluso precios de comedor.

Las protestas estudiantiles estallaron nuevamente en 2010 durante el mandato de David Cameron como primer ministro por la cuestión de las tasas de matrícula , los recortes en la financiación de la educación superior y la retirada del Subsidio de Mantenimiento de la Educación. ^[111]

Durante la ola de huelgas escolares por el clima de 2019, las huelgas estudiantiles llevaron a hasta 300.000 escolares a las calles del Reino Unido, en protestas organizadas por una red de grupos locales de jóvenes activistas climáticos. Grupos de campaña paraguas como Scottish Youth Climate Strike en Escocia, Youth Climate Association Northern Ireland en Irlanda del Norte y UK Student Climate Network en Inglaterra y Gales, presentaron demandas a los respectivos gobiernos y autoridades locales a raíz de estas protestas y lograron algunos éxitos, y continúan haciendo campaña por la justicia climática .

En mayo de 2024, un grupo de activistas estudiantiles de la Universidad de Edimburgo instaló tiendas de campaña en el Old College Quad para protestar contra lo que, según ellos, era el fracaso de la universidad a la hora de desprenderse de inversiones consideradas como apoyo indirecto a la invasión israelí de la Franja de Gaza . Ocho de los manifestantes iniciaron una huelga de hambre . ^{[112] [113]}

En Estados Unidos , el activismo estudiantil suele entenderse como una forma de activismo juvenil que ha sido más notable por su papel en las protestas no violentas en favor de los derechos civiles.

Algunos de los primeros activismos bien documentados y dirigidos ocurrieron en los campus de instituciones negras como Fisk y Howard en la década de 1920. En Fisk, las preocupaciones de los estudiantes en torno a las reglas disciplinarias diseñadas para socavar la identidad negra se fusionaron en demandas de renuncia de la presidenta Fayette Avery McKenzie . Espoleados por el discurso de graduación de 1924 del ex alumno WEB Du Bois , los estudiantes ignoraron el toque de queda de las 10 p. m. para protestar y organizaron huelgas posteriores. Después de que un comité encontró que las habilidades de Mckenzie y su manejo de los disturbios eran deficientes, renunció el 16 de abril de 1925. Los eventos en Fisk tuvieron amplias repercusiones, ya que los estudiantes negros en otros lugares comenzaron a cuestionar el status quo represivo de la universidad negra de posguerra. ^[114]

En la década de 1930, el Congreso de la Juventud Estadounidense presionó al Congreso de los Estados Unidos contra la guerra y la discriminación racial y a favor de programas para la juventud. Recibió un fuerte apoyo de la primera dama Eleanor Roosevelt . ^[115]

Quizás los grupos estudiantiles más notables y exitosos en la historia de los Estados Unidos fueron el Comité Coordinador Estudiantil No Violento y el Movimiento Estudiantil de Atlanta , grupos predominantemente afroamericanos que lograron la aprobación de la Ley de Derecho al Voto de 1965 .

El Movimiento por la Libertad de Expresión de 1964-65 en la Universidad de California en Berkeley utilizó la desobediencia civil masiva para anular las restricciones a las actividades políticas en el campus. El Movimiento por la Libertad de Expresión fue el primer movimiento estudiantil estadounidense que se convirtió en foco de atención académica sobre el activismo estudiantil. ^[116]

La mayor huelga estudiantil de la historia de Estados Unidos tuvo lugar en mayo y junio de 1970, en respuesta a los tiroteos en Kent State y a la invasión estadounidense de Camboya . Más de cuatro millones de estudiantes participaron en esta acción. ^[117]

El movimiento de desinversión de Sudáfrica involucró a muchas universidades, empezando por la Universidad de California, Berkeley , donde el activismo estudiantil la ayudó a convertirse en la primera institución en desinvertir completamente de las empresas implicadas y que se beneficiaban del apartheid .

En la década de 1990, el movimiento de reforma de la educación popular condujo a un resurgimiento del activismo estudiantil populista contra las pruebas y la enseñanza estandarizadas, ^[118] así como contra cuestiones más complejas, como el complejo militar/industrial/carcelario y la influencia de los militares y las corporaciones en la educación. ^[119]

Las principales campañas contemporáneas incluyen el trabajo para la financiación de las escuelas públicas , contra el aumento de las matrículas en las universidades o el uso de mano de obra explotada en la fabricación de ropa escolar (por ejemplo, United Students Against Sweatshops), para una mayor voz de los estudiantes en la planificación, la prestación y la formulación de políticas educativas (por ejemplo, The Roosevelt Institution ), y para aumentar la conciencia nacional y local de las consecuencias humanitarias del conflicto de Darfur . ^[120] El activismo contra la guerra también ha aumentado, lo que llevó a la creación de la Campus Antiwar Network y a la refundación de SDS en 2006.

En febrero de 2018, después del tiroteo en la escuela secundaria Stoneman Douglas , muchos estudiantes comenzaron a organizar manifestaciones y protestas contra la violencia armada . ^[121] Siguió una gran serie de protestas , incluida la Marcha por Nuestras Vidas (MFOL), que atrajo a millones de manifestantes y atacó notablemente a la NRA, así como a las leyes de armas de Estados Unidos . ^[122] Varios activistas estudiantiles como X González, que ayudó a liderar las protestas, rápidamente obtuvieron la atención de los medios por su acción. ^[123] Más tarde, estos estudiantes crearon MFOL, una organización sin fines de lucro 501(c)(4). Varios otros estudiantes siguieron su ejemplo y crearon otras organizaciones juveniles, incluido Team Enough, que está siendo supervisada por Brady Campaign, ^[124] y Students Demand Action, que está siendo supervisada por Everytown for Gun Safety. ^[125]

El activismo juvenil reciente en torno a la participación electoral de los jóvenes incluye iniciativas como EighteenX18, una organización iniciada por la actriz Yara Shahidi de Blacki-sh de ABC dedicada a aumentar la participación electoral de los jóvenes; ^[126] OneMillionOfUs, una organización nacional de defensa y votación de los jóvenes que trabaja para educar y empoderar a 1 millón de jóvenes para que voten, iniciada por Jerome Foster II . ^[127]

El cambio climático también ha sido un problema para los activistas juveniles en los Estados Unidos, incluido This is Zero Hour, una organización juvenil centrada en el medio ambiente iniciada por Jamie Margolin . ^[128]

• Equidad intergeneracional
• Movimiento estudiantil LGBT
• Lista de movimientos sociales
• Empoderamiento de los jóvenes
• Participación de los jóvenes
• Derechos de los jóvenes
• Sufragio juvenil
• La voz de la juventud

• 180/Movimiento por la Democracia y la Educación
• Akhil Bharatiya Vidyarthi Parishad
• Red de estudiantes australianos sobre medio ambiente
• Organización de estudiantes baluchis
• Federación Canadiense de Estudiantes
• Haz algo
• Fondo de Inversión Socialmente Responsable Dwight Hall
• Coalición de Acción Energética
• Unión Europea de Estudiantes
• Federación de Estudiantes Nacionalistas
• Instituto Freechild para la participación de los jóvenes
• Idealista en el Campus , un programa de Acción Sin Fronteras
• Unión de estudiantes de Kerala
• Asociación de estudiantes musulmanes
• Federación Nacional de Estudiantes
• Unión Nacional de Estudiantes de la India
• Asociación Nacional de Derechos de la Juventud
• Grupo de Investigación de Interés Público de Nueva York
• Estudiantes norteamericanos de cooperación
• Personas y planeta
• Alianza de estudiantes seculares
• Alianza de estudiantes y trabajadores agrícolas
• Lucha estudiantil por el judaísmo soviético
• Coalición de estudiantes contra la guerra
• Estudiantes por un Tíbet libre
• Estudiantes por la Justicia en Palestina
• Estudiantes por una política sensata sobre drogas
• Federación de Estudiantes de la India
• Asociación de estudiantes de los Estados Unidos

This section needs to be updated. The reason given is: per WP:Further reading this section should have recent materials. Please help update this article to reflect recent events or newly available information. (March 2024)

• Andrews, William. "El Japón disidente: una historia del radicalismo y la contracultura japoneses, desde 1945 hasta Fukushima". Londres: Hurst, 2016.
• Los activistas estudiantiles se vuelven más expertos en los medios (10 de mayo de 2006) por David Linhardt, The New York Times (NYTimes.com).