Texto fuente

Texto del que se deriva la información

Un texto fuente ^[1]^[2] es un texto (a veces oral ) del que se derivan información o ideas. En traducción , un texto fuente es el texto original que se va a traducir a otro idioma .

Descripción

En historiografía se suelen hacer distinciones entre tres tipos de textos fuente:

Primario

Las fuentes primarias son relatos escritos de primera mano realizados en el momento de un evento por alguien que estaba presente. Se han descrito como aquellas fuentes más cercanas al origen de la información o idea en estudio. ^[1]^[3] Se ha dicho que este tipo de fuentes proporcionan a los investigadores "información directa y no mediada sobre el objeto de estudio". ^[4] Las fuentes primarias son fuentes que, por lo general, son registradas por alguien que participó, presenció o vivió el evento. Estos también suelen ser documentos autorizados y fundamentales sobre el tema en consideración. Esto incluye relatos originales publicados, trabajos originales publicados o investigaciones originales publicadas. Pueden contener investigación original o información nueva no publicada previamente en otro lugar. ^[5] Se han distinguido de las fuentes secundarias , que a menudo citan, comentan o se basan en fuentes primarias. ^[6] Sirven como una fuente original de información o nuevas ideas sobre el tema. Primario y secundario , sin embargo, son términos relativos, y cualquier fuente dada puede clasificarse como primaria o secundaria, dependiendo de cómo se use. ^[7] Los objetos físicos pueden ser fuentes primarias.

Secundaria y terciaria

Las fuentes secundarias son relatos escritos de la historia basados en la evidencia de fuentes primarias. Se trata de fuentes que, por lo general, son relatos, trabajos o investigaciones que analizan, asimilan, evalúan, interpretan y/o sintetizan fuentes primarias. No son tan fidedignas y son documentos complementarios relacionados con el tema en cuestión. Estos documentos o personas resumen otro material, por lo general material de fuentes primarias. Son académicos, periodistas y otros investigadores, y los artículos y libros que producen. Esto incluye relatos publicados, trabajos publicados o investigaciones publicadas. Por ejemplo, un libro de historia que se basa en registros de diarios y periódicos.

Las fuentes terciarias son compilaciones basadas en fuentes primarias y secundarias. ^[1]^[8]^[3] Se trata de fuentes que, en promedio, no entran en los dos niveles anteriores. Consisten en investigaciones generalizadas sobre un tema específico en consideración. Las fuentes terciarias también se analizan, asimilan, evalúan, interpretan y/o sintetizan a partir de fuentes secundarias. No son fidedignas y son simplemente documentos complementarios relacionados con el tema en consideración. A menudo, su objetivo es presentar información conocida en una forma conveniente sin pretensiones de originalidad. Ejemplos comunes son las enciclopedias y los libros de texto .

La distinción entre fuente primaria y fuente secundaria es estándar en historiografía , mientras que la distinción entre estas fuentes y las fuentes terciarias es más periférica y es más relevante para el trabajo de investigación académica que para el contenido publicado en sí.

A continuación se presentan los tipos de fuentes que, en general, pero no de manera absoluta, se incluyen en un determinado nivel. Las letras que aparecen después de un elemento describen, en general, el tipo del que se trata (aunque esto puede variar según la fuente exacta). P es para fuentes primarias, S es para fuentes secundarias y T es para fuentes terciarias. (ed., las que tienen ? son indeterminadas).

Documentos publicados (?)
- Mapas (?)
- Literatura (?)
  - Autobiografías (P)
  - Biografías (S)
  - Poemas (?)
  - Libros (?)
  - Revistas (T)
  - Artículos de periódico (S)
  - Folletos (T)
  - Carteles (P)
- Anuncios (P)
- Investigación (P)
  - Revistas de pares (S)
Documentos no gubernamentales (?)
- Documentos de organización (P)
Documentos gubernamentales (P)
- Registros públicos (P)
- Listas de votantes (?)
- Registros policiales (?)
- Expedientes judiciales (?)
- Audiencias judiciales (?)
- Procedimientos judiciales (?)
- Cuentas fiscales (?)
- Datos y registros del censo (P)
- Documentos clasificados (P)
- Leyes (P)
- Tratados (P)
- Sentencias judiciales (P)
Documentos no publicados (?)
- Documentos personales (P)
  - Letras (P)
  - Diarios (P)
  - Revistas (P)
  - Testamentos (P)
- Investigación (?)
  - Encuestas (?)
  - Trabajo de campo (?)
- Informes (?)
- Discursos (P)
- Entrevistas (?)
- Registros de membresía (?)
- Transcripciones de reuniones (?)
- Cuentas financieras (?)

Fuentes autorizadas

Una fuente oficial se considera autorizada si se sabe que es confiable y su autoridad o autenticidad es ampliamente reconocida por expertos en el campo. Las bibliotecas se especializan en recopilar este tipo de recursos para que los estudiantes y el personal docente tengan las herramientas que necesitan para investigar de manera eficaz. ^[9]

En traducción

En traducción , un texto fuente (TE) es un texto escrito en una lengua de origen determinada que se va a traducir o que ya se ha traducido a otra lengua. Según la definición de traducción de Jeremy Munday , "el proceso de traducción entre dos lenguas escritas diferentes implica la transformación de un texto escrito original (el texto fuente o TE) en la lengua verbal original (la lengua de origen o LE) en un texto escrito (el texto meta o TT) en una lengua verbal diferente (la lengua meta o LT)". ^[10] Los términos "texto fuente" y "texto meta" se prefieren a "original" y "traducción" porque no tienen el mismo juicio de valor positivo o negativo.

Los especialistas en traducción, entre ellos Eugene Nida y Peter Newmark, han clasificado los diferentes enfoques de la traducción en categorías generales orientadas al texto fuente o orientadas al texto meta. ^[11]

Véase también

Referencias

^ abc "Guía de fuentes primarias, secundarias y terciarias". Bibliotecas de la Universidad de Maryland. Archivado desde el original el 3 de julio de 2013. Consultado el 12 de julio de 2013 .
^ JCU – Fuentes primarias, secundarias y terciarias Archivado el 12 de febrero de 2005 en Wayback Machine
^ ab "Guías de bibliotecas: fuentes primarias, secundarias y terciarias" Archivado el 12 de febrero de 2005 en Wayback Machine
^ Dalton, Margaret Steig; Charnigo, Laurie (2004), "Historiadores y sus fuentes de información" (PDF) , College & Research Libraries , septiembre (5): 400–25, en 416 n.3, doi : 10.5860/crl.65.5.400, citando al Departamento de Trabajo de los Estados Unidos, Oficina de Estadísticas Laborales (2003), Occupational Outlook Handbook ; Lorenz, C. (2001), "Historia: teorías y métodos", en Smelser, Neil J.; Baltes, Paul B. (eds.), International Encyclopedia of Social and Behavior Sciences , vol. 10, Ámsterdam: Elsevier, pág. 6871.
^ Duff, Alistair (1996), "La búsqueda bibliográfica: un modelo basado en bibliotecas para la enseñanza de habilidades de información", Library Review , 45 (4): 14–18, doi :10.1108/00242539610115263("Una fuente primaria se define aquí como una fuente que contiene información nueva creada por el investigador o investigadores originales y no publicada previamente en otro lugar").
^ Handlin (1954) 118-246
^ Kragh, Helge (1989), Introducción a la historiografía de la ciencia, Cambridge University Press, p. 121, ISBN 0-521-38921-6, archivado desde el original el 21 de enero de 2018("[L]a distinción no es tajante. Dado que una fuente es solo una fuente en un contexto histórico específico, el mismo objeto fuente puede ser una fuente primaria o secundaria según para qué se use."); Delgadillo, Roberto; Lynch, Beverly (1999), "Future Historians: Their Quest for Information" (PDF) , College & Research Libraries , 60 (3): 245–259, en 253, doi : 10.5860/crl.60.3.245 , archivado (PDF) desde el original el 4 de marzo de 2016("[E]l mismo documento puede ser una fuente primaria o secundaria dependiendo del análisis particular que esté haciendo el historiador"); Monagahn, EJ; Hartman, DK (2001), "Investigación histórica en alfabetización", Reading Online , 4 (11), archivado desde el original el 14 de diciembre de 2007(“[U]na fuente puede ser primaria o secundaria, dependiendo de lo que busque el investigador.”).
^ Véase, por ejemplo, Glosario, Uso de recursos de información Archivado el 28 de agosto de 2008 en Wayback Machine . ("Fuente terciaria" se define como "material de referencia que sintetiza el trabajo ya publicado en fuentes primarias o secundarias").
^ Diccionario en línea de bibliotecología y ciencias de la información, ABC-CLIO
^ Munday, Jeremy (2016). Introducción a los estudios de traducción: teorías y aplicaciones (4.ª ed.). Londres/Nueva York: Routledge. pp. 8. ISBN 978-1138912557.
^ Munday, Jeremy (2016). Introducción a los estudios de traducción: teorías y aplicaciones (4.ª ed.). Londres/Nueva York: Routledge. pp. 67–74. ISBN 978-1138912557.

[umdguide-1] "Guía de fuentes primarias, secundarias y terciarias". Bibliotecas de la Universidad de Maryland. Archivado desde el original el 3 de julio de 2013. Consultado el 12 de julio de 2013 .

[2] JCU – Fuentes primarias, secundarias y terciarias Archivado el 12 de febrero de 2005 en Wayback Machine

[ref_-3] "Guías de bibliotecas: fuentes primarias, secundarias y terciarias" Archivado el 12 de febrero de 2005 en Wayback Machine

[4] Dalton, Margaret Steig; Charnigo, Laurie (2004), "Historiadores y sus fuentes de información" (PDF) , College & Research Libraries , septiembre (5): 400–25, en 416 n.3, doi : 10.5860/crl.65.5.400, citando al Departamento de Trabajo de los Estados Unidos, Oficina de Estadísticas Laborales (2003), Occupational Outlook Handbook ; Lorenz, C. (2001), "Historia: teorías y métodos", en Smelser, Neil J.; Baltes, Paul B. (eds.), International Encyclopedia of Social and Behavior Sciences , vol. 10, Ámsterdam: Elsevier, pág. 6871.

[5] Duff, Alistair (1996), "La búsqueda bibliográfica: un modelo basado en bibliotecas para la enseñanza de habilidades de información", Library Review , 45 (4): 14–18, doi :10.1108/00242539610115263("Una fuente primaria se define aquí como una fuente que contiene información nueva creada por el investigador o investigadores originales y no publicada previamente en otro lugar").

[6] Handlin (1954) 118-246

[7] Kragh, Helge (1989), Introducción a la historiografía de la ciencia, Cambridge University Press, p. 121, ISBN 0-521-38921-6, archivado desde el original el 21 de enero de 2018("[L]a distinción no es tajante. Dado que una fuente es solo una fuente en un contexto histórico específico, el mismo objeto fuente puede ser una fuente primaria o secundaria según para qué se use."); Delgadillo, Roberto; Lynch, Beverly (1999), "Future Historians: Their Quest for Information" (PDF) , College & Research Libraries , 60 (3): 245–259, en 253, doi : 10.5860/crl.60.3.245 , archivado (PDF) desde el original el 4 de marzo de 2016("[E]l mismo documento puede ser una fuente primaria o secundaria dependiendo del análisis particular que esté haciendo el historiador"); Monagahn, EJ; Hartman, DK (2001), "Investigación histórica en alfabetización", Reading Online , 4 (11), archivado desde el original el 14 de diciembre de 2007(“[U]na fuente puede ser primaria o secundaria, dependiendo de lo que busque el investigador.”).

[8] Véase, por ejemplo, Glosario, Uso de recursos de información Archivado el 28 de agosto de 2008 en Wayback Machine . ("Fuente terciaria" se define como "material de referencia que sintetiza el trabajo ya publicado en fuentes primarias o secundarias").

[9] Diccionario en línea de bibliotecología y ciencias de la información, ABC-CLIO

[10] Munday, Jeremy (2016). Introducción a los estudios de traducción: teorías y aplicaciones (4.ª ed.). Londres/Nueva York: Routledge. pp. 8. ISBN 978-1138912557.

[11] Munday, Jeremy (2016). Introducción a los estudios de traducción: teorías y aplicaciones (4.ª ed.). Londres/Nueva York: Routledge. pp. 67–74. ISBN 978-1138912557.