Gimnasio (escuela)

Gymnasium (y variaciones de la palabra; pl.  gymnasia ^[1] ) es un término en varios idiomas europeos que designa una escuela secundaria que prepara a los estudiantes para la educación superior en una universidad . Es comparable al término inglés preparatory high school o al término británico grammar school . Antes del siglo XX, el sistema de gimnasios era una característica generalizada de los sistemas educativos en muchos países europeos.

La palabra γυμνάσιον ( gumnásion ), del griego γυμνός ( gummós ), «desnudo», se utilizó por primera vez en la Antigua Grecia , en el sentido de un lugar para la educación física e intelectual de los jóvenes. Este último significado de un lugar de educación intelectual persistió en muchos idiomas europeos (incluidos el albanés , el búlgaro , el checo , el holandés , el estonio , el griego, el alemán , el húngaro, el macedonio , el polaco , el ruso, las lenguas escandinavas , el croata , el serbio , el eslovaco , el esloveno y el ucraniano ), mientras que en otros idiomas, como el inglés ( gymnasium , gym ) y el español ( gimnasio ), se mantuvo el significado anterior de un lugar para la educación física.

Dado que los gimnasios preparan a los estudiantes para los estudios universitarios, están destinados a los estudiantes con una mentalidad más académica, que se seleccionan entre las edades de 10 y 13 años. Además del plan de estudios habitual, los estudiantes de un gimnasio a menudo estudian latín y griego antiguo .

Algunos gimnasios ofrecen una educación general, mientras que otros tienen un enfoque específico. (Esto también varía de un país a otro). Las cuatro ramas tradicionales son:

• Humanidades (especializada en lenguas clásicas, como el latín y el griego )
• Idiomas modernos (los estudiantes deben estudiar al menos tres idiomas)
• Matemáticas y ciencias físicas
• Economía y otras ciencias sociales (los estudiantes deben estudiar economía , historia mundial , estudios sociales o informática empresarial )

Los programas de estudios difieren de una escuela a otra, pero generalmente incluyen literatura, matemáticas, informática , física, química, biología, geografía, arte (así como artesanía y diseño), música, historia, filosofía, educación cívica /ciudadanía, ^{[nota 1]} ciencias sociales y varios idiomas extranjeros.

Las escuelas no sólo se concentran en las materias académicas, sino también en formar individuos completos, por lo que la educación física y la religión o la ética son obligatorias, incluso en las escuelas no confesionales que predominan. Por ejemplo, la constitución alemana garantiza la separación de la Iglesia y el Estado, por lo que, aunque las clases de religión o ética son obligatorias, los estudiantes pueden elegir estudiar una religión específica o ninguna.

Hoy en día existen otras áreas de especialización, como escuelas superiores especializadas en economía, tecnología o ciencias domésticas. En algunos países, existe el concepto deprogymnasium , que equivale a las clases iniciales del gimnasio completo, con derecho a continuar la educación en ungimnasio. Aquí, elprefijo pro-es equivalente apre-, lo que indica que este plan de estudios precede a los estudios normales de gimnasio.

En los países de Europa central, los países nórdicos , el Benelux y el Báltico , este significado de "gimnasio" (es decir, una escuela secundaria que prepara al estudiante para la educación superior en una universidad) ha sido el mismo al menos desde la Reforma protestante en el siglo XVI. El término se deriva de la palabra griega clásica γυμνάσιον ( gymnasion ), que originalmente se aplicaba a un campo de ejercicios en la antigua Atenas . Aquí los maestros se reunían y daban instrucción entre las horas dedicadas a ejercicios físicos y deportes, y así el término se asoció y llegó a significar una institución de aprendizaje. ^[2]

Este uso del término no prevaleció entre los romanos , sino que fue revivido durante el Renacimiento en Italia , y de allí pasó a los Países Bajos y Alemania durante el siglo XV. En 1538, Johannes Sturm fundó en Estrasburgo la escuela que se convirtió en el modelo del moderno gimnasio alemán. ^[3] En 1812, una regulación prusiana ordenó que todas las escuelas con derecho a enviar a sus estudiantes a la universidad llevaran el nombre de gimnasio. En el siglo XX, esta práctica se siguió en casi todos los imperios austrohúngaro , alemán y ruso . ^[2] En la era moderna, muchos países que tienen gimnasios alguna vez fueron parte de estos tres imperios.

En Albania, la educación secundaria ( en albanés : Gjimnaz ) dura tres años, después de nueve años de educación primaria obligatoria, y finaliza con una prueba de aptitud final llamada en albanés : Matura Shtetërore . La prueba final está estandarizada a nivel estatal y sirve como calificación de ingreso a las universidades.

Pueden ser públicas (estatales, gratuitas) o privadas (de pago). Las materias que se imparten son matemáticas, lengua albanesa, de una a tres lenguas extranjeras, historia, geografía, informática, ciencias naturales (biología, química, física), historia del arte, música, filosofía, lógica, educación física y ciencias sociales (sociología, ética, psicología, política y economía).

En general, se considera que el gimnasio es el destino de los estudiantes con mejor rendimiento y el tipo de escuela que sirve principalmente para preparar a los estudiantes para la universidad, mientras que otros estudiantes van a escuelas técnicas o vocacionales. Por lo tanto, los gimnasios suelen basar sus criterios de admisión en un examen de ingreso, las calificaciones de la escuela primaria o una combinación de ambos.

En Austria, el Gymnasium tiene dos etapas, de los 11 a los 14 años y de los 15 a los 18, concluyendo con la Matura . Históricamente, existían tres tipos. El Humanistisches Gymnasium se centra en el griego antiguo y el latín . El Neusprachliches Gymnasium pone su foco en los idiomas hablados activamente. La combinación habitual es inglés, francés y latín; a veces el francés puede intercambiarse con otra lengua extranjera (como italiano, español o ruso). El Realgymnasium enfatiza las ciencias. En las últimas décadas, se ha concedido más autonomía a las escuelas y se han desarrollado varios tipos, centrándose en los deportes, la música o la economía, por ejemplo.

En Bielorrusia, el instituto es la variante más alta de la educación secundaria, que proporciona conocimientos avanzados en diversas materias. El número de años de instrucción en un instituto es de 11. Sin embargo, es posible cubrir todos los créditos requeridos en 11 años, cursando materias adicionales cada semestre. En Bielorrusia, el instituto se considera generalmente un destino para los estudiantes con mejor rendimiento y como el tipo de escuela que sirve principalmente para preparar a los estudiantes para la universidad.

En la República Checa y Eslovaquia , un gimnasio (también escrito gymnasium ) es un tipo de escuela que ofrece educación secundaria. Las escuelas secundarias, incluido el gimnasio , conducen al examen de maturita . Hay diferentes tipos de gimnasio que se distinguen por la duración del estudio. En la República Checa hay tipos de ocho, seis y cuatro años, y en Eslovaquia hay tipos de ocho y cuatro años, de los cuales este último es más común. En ambos países, también hay gimnasios bilingües (checo o eslovaco con inglés, francés, español, italiano, alemán o ruso; en Eslovaquia, los gimnasios bilingües son de cinco años) y privados .

Los institutos alemanes son escuelas selectivas. Ofrecen a los jóvenes con más futuro académico una educación de calidad ^[4] que es gratuita en todas las escuelas estatales (y por lo general no cuesta más de 50 € al mes en las escuelas administradas por la Iglesia, aunque hay algunas escuelas privadas caras). Los institutos pueden expulsar a los estudiantes que tienen un rendimiento académico inferior al de sus compañeros o que se comportan de una manera que a menudo se considera indeseable e inaceptable.

Históricamente, el Gymnasium alemán también incluía en su currículo acelerado general la educación postsecundaria a nivel universitario y el título otorgado sustituyó al título de licenciatura (Baccalaureate) ^[5] que anteriormente otorgaba una universidad, de modo que las universidades en Alemania se convirtieron exclusivamente en escuelas de posgrado. En los Estados Unidos, el currículo del Gymnasium alemán se utilizó en varias universidades prestigiosas, como la Universidad de Michigan, como modelo para sus programas universitarios de pregrado. ^[6]

Los alumnos estudian materias como alemán, matemáticas, física, química, geografía, biología, artes, música, educación física, religión, historia y educación cívica /ciudadanía/ ciencias sociales ^{[nota 1]} e informática . También se les exige que estudien al menos dos idiomas extranjeros. Las combinaciones habituales son inglés y francés o inglés y latín , aunque muchas escuelas permiten combinar el inglés con otro idioma, más a menudo español, griego antiguo o ruso. Las clases de educación religiosa son parte de los planes de estudio de todas las escuelas alemanas, pero no son obligatorias; un estudiante o sus padres o tutores pueden objetar conscientemente tomarlas, en cuyo caso al estudiante (junto con aquellos cuya religión no se enseña en la escuela) se le enseña ética o filosofía. En las escuelas estatales, un estudiante que no esté bautizado en la fe católica o protestante puede elegir cuál de estas clases tomar. ^[7] La ​​única excepción a esto es en el estado de Berlín, donde la asignatura de ética es obligatoria para todos los estudiantes y los estudios religiosos (cristianos) solo se pueden elegir adicionalmente. Una situación similar se encuentra en Brandeburgo , donde la asignatura de habilidades para la vida, ética y educación religiosa ( Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde, LER ) es la asignatura principal, pero los padres/tutores o los estudiantes mayores de 13 años pueden optar por reemplazarla con estudios religiosos (cristianos) o cursar ambas. La intención detrás de LER es que los estudiantes obtengan una visión objetiva sobre cuestiones de desarrollo personal y ética, así como sobre las principales religiones del mundo. ^[8]

Para los estudiantes más jóvenes, casi todo el currículo de un gimnasio es obligatorio; en los años superiores hay asignaturas adicionales y se pueden eliminar algunas de las materias hasta ahora obligatorias, pero la elección no es tan amplia como en otros sistemas escolares, como las escuelas secundarias de Estados Unidos.

Aunque algunos gimnasios especializados tienen como idioma de instrucción el inglés o el francés, en la mayoría de los gimnasios las lecciones (aparte de los cursos de idiomas extranjeros) se imparten en alemán estándar . ^{[ cita requerida ]}

El número de años de instrucción en un gimnasio difiere entre los estados. Varía entre seis y siete años en Berlín y Brandeburgo (la escuela primaria dura seis años en ambos, en comparación con los cuatro años en el resto de Alemania) y ocho en Baviera , Hesse y Baden-Württemberg , entre otros. Mientras que en Sajonia y Turingia los estudiantes nunca han recibido clases durante más de ocho años en el Gymnasium (por defecto), casi todos los estados ahora realizan los exámenes Abitur , que completan la educación Gymnasium, después de 13 años de escuela primaria y Gymnasium combinados. Además, algunos estados ofrecen un plan de estudios de 12 años que conduce al Abitur . Estos exámenes finales ahora se redactan y controlan de manera centralizada ( Zentralabitur ) en todos los estados alemanes, excepto Renania-Palatinado , y brindan una calificación para asistir a cualquier universidad alemana.

Este artículo contiene palabras engañosas : expresiones vagas que suelen acompañar a información tendenciosa o no verificable . Tales afirmaciones deberían aclararse o eliminarse . ( Febrero de 2019 )

En Italia, originalmente, el término ginnasio indicaba un tipo de escuela secundaria de cinco años (de 11 a 16 años) y que preparaba para el Liceo Clásico de tres años (de 16 a 19 años), una escuela secundaria centrada en los estudios clásicos y las humanidades . Después de la reforma escolar que unificó el sistema de la escuela secundaria, el término ginnasio se mantuvo para indicar los dos primeros años del Liceo Classico , que ahora dura cinco años. Un estudiante de secundaria italiano que se inscribe en el Liceo Classico sigue este camino de estudio: Quarta Ginnasio (gimnasio de cuarto año, 14 años), Quinta Ginnasio (gimnasio de quinto año, 15 años), Prima Liceo (liceo de primer año, 16 años), Seconda Liceo (liceo de segundo año, 17 años) y Terza Liceo (liceo de tercer año, 18 años). Algunos creen que esto todavía tiene algún sentido, ya que el ginnasio de dos años tiene un plan de estudios orientado de manera diferente al del Liceo . Los alumnos del Ginnasio pasan la mayor parte de su escolaridad estudiando gramática griega y latina, sentando las bases para el conjunto de estudios "superiores" y más profundos del Liceo , como la literatura griega y latina y la filosofía.

En julio de 1940 el ministro fascista de Educación Nacional Giuseppe Bottai consiguió que se aprobara un proyecto de ley que abolía los tres primeros años del gimnasio e instituía un camino único de estudios para los niños de 12 a 14 años. Los dos últimos años del gimnasio mantuvieron la denominación anterior y el currículo escolar relacionado para las décadas siguientes. ^[9]

En los Países Bajos, el gimnasio es la variante más alta de la educación secundaria, que ofrece a los jóvenes académicamente más prometedores (el 5% superior) una educación de calidad que en la mayoría de los casos es gratuita (y en otros casos a bajo costo). ^{[ cita requerida ]} Consiste en seis años, después de ocho años (incluido el jardín de infantes ) de la escuela primaria, en los que los alumnos estudian las mismas materias que sus homólogos alemanes, con el añadido de griego antiguo obligatorio , latín y Klassieke Culturele Vorming (educación cultural clásica), historia de la cultura y literatura griega y romana antiguas. Las escuelas tienen cierta libertad para elegir su plan de estudios específico, por ejemplo, español, filosofía y Technasium , un curso muy técnico y altamente exigente, que están disponibles como exámenes finales. Por lo general, las escuelas tendrán todas las clases obligatorias en combinaciones alternadas durante los primeros tres años aproximadamente (con la excepción de Technasium , que es de libre elección a partir del segundo año), después de lo cual los estudiantes elegirán sus materias en las direcciones de Economía y Sociedad, Cultura y Sociedad, Naturaleza y Salud, Naturaleza y Tecnología o Tecnología. El equivalente sin lenguas clásicas se llama Atheneum y da acceso a los mismos estudios universitarios (aunque se necesitan algunas clases extra al empezar una carrera en lenguas clásicas o teología). Todos están financiados por el gobierno. Véase Voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (en inglés) para el artículo completo sobre la "educación científica preparatoria" holandesa.

En Dinamarca , Estonia , las Islas Feroe , Finlandia , Groenlandia , Islandia , Letonia , Noruega y Suecia , el gimnasio consta de tres años, que suelen empezar el año en que los estudiantes cumplen 16 años tras nueve o diez años de escuela primaria. En Lituania , el gimnasio suele constar de cuatro años de escolaridad que empiezan a los 15 o 16 años, y el último año corresponde aproximadamente al primer año de universidad .

La mayoría de los centros de enseñanza superior de los países nórdicos son gratuitos. En algunos países también existen becas universales para estudiantes mayores de 18 años.

En Dinamarca (véase también Gymnasium (Dinamarca) ), hay cuatro tipos de gimnasios: STX (Programa de Exámenes Regulares), HHX (Programa de Exámenes de Negocios Superiores), HTX (Programa de Exámenes Técnicos Superiores) y HF (Programa de Exámenes Preparatorios Superiores). El HF solo dura dos años, en lugar de los tres requeridos para STX, HHX y HTX. Todos los diferentes tipos de gimnasios (excepto el HF) teóricamente otorgan la misma elegibilidad para la universidad. Sin embargo, debido a las diferentes materias que se ofrecen, los estudiantes pueden estar mejor calificados en un área de estudio posterior. Por ejemplo, los estudiantes de HHX tienen materias que los hacen más elegibles para estudios como estudios de negocios o economía en la universidad, mientras que HTX ofrece ciencias aplicadas y matemáticas que benefician los estudios en Ciencias o Ingeniería. También existe EUX, que dura de cuatro a cinco años y termina con el examen HTX (o HHX para EUX-negocios) y el estado de oficial de un oficio. ^[10] En comparación con los niveles A, que son bastante equivalentes en el Reino Unido, los institutos daneses tienen más asignaturas obligatorias. Las asignaturas se dividen en niveles: los niveles A suelen durar tres años, los niveles B suelen durar dos años y los niveles C un año (a excepción de Educación Física, que existe como nivel C que dura tres años).

En Suecia , existen dos tipos diferentes de ramas de estudios: la primera se centra en impartir una formación profesional, mientras que la segunda se centra en la preparación para la educación superior. Si bien los estudiantes de ambas ramas pueden continuar sus estudios en una universidad, los estudiantes de la rama profesional se gradúan con un título dentro del programa al que asistieron. Hay 18 programas nacionales, 12 vocacionales y 6 preparatorios. ^{[11] [12]}

En las Islas Feroe también hay cuatro tipos de escuelas secundarias, que son los equivalentes de los programas daneses: Studentaskúli (equivalente a STX), Handilsskúli (HHX), Tekniski skúli (HTX) y HF (HF). Studentaskúli y HF suelen estar ubicadas en las mismas instituciones, como se puede ver en el nombre del instituto en Eysturoy : Studentaskúlin og HF-skeiðið í Eysturoy.

En Groenlandia , existe un único tipo de escuela secundaria, Den Gymnasiale Uddannelse (Ilinniarnertuunngorniarneq), que reemplazó al anterior Programa de Educación Secundaria de Groenlandia (GU), el Programa de Exámenes Comerciales Superiores de Groenlandia ( HHX ) y el Programa de Exámenes Técnicos Superiores de Groenlandia ( HTX ), que se basaban en el sistema danés. Este programa permite una escuela secundaria groenlandesa más flexible, donde los estudiantes, basándose en un curso básico común, pueden elegir entre diferentes campos de estudio que satisfagan las habilidades e intereses individuales del estudiante. El curso se ofrece en Aasiaat , Nuuk , Sisimiut y Qaqortoq , y se inaugurará uno en Ilulissat en 2015, a más tardar en 2016 si lo aprueba Inatsisartut .

En Finlandia, las admisiones a los gimnasios son competitivas, y los aceptados comprenden el 51% del grupo de edad. ^[13] Los gimnasios concluyen con el examen de matriculación , un examen cuyas calificaciones son el criterio principal para las admisiones a la universidad.

En Suiza, las escuelas secundarias ( Gymnasien , gymnases ) son escuelas selectivas que imparten un curso de tres a seis años (según el cantón) de educación secundaria superior destinado a preparar a los estudiantes para asistir a la universidad. Concluyen con un examen estandarizado a nivel nacional, la maturité o Maturität , a menudo abreviado como " Matura o Matur ", que si se aprueba permite a los estudiantes asistir a una universidad suiza. Las escuelas secundarias son administradas por los cantones de Suiza y, en consecuencia, en muchos cantones se las llama Kantonsschule (escuela cantonal).

En Bosnia y Herzegovina , Croacia , Montenegro , Macedonia del Norte , Serbia y Eslovenia , la educación secundaria dura cuatro años, después de una educación primaria obligatoria de ocho o nueve años, y finaliza con una prueba de aptitud final llamada Matura . En estos países, la prueba final está estandarizada a nivel estatal y puede servir como calificación de ingreso a las universidades.

En estos países existen escuelas secundarias públicas (administradas por el Estado y gratuitas), religiosas (administradas por la Iglesia, con un plan de estudios secular y gratuitas) o privadas (de pago).

Las materias que se imparten son matemáticas, lengua materna, de una a tres lenguas extranjeras, historia, geografía, informática (ordenadores), ciencias naturales (biología, química, física), historia del arte, música, filosofía, lógica, educación física y ciencias sociales (sociología, ética o educación religiosa, psicología, política y economía). Los estudios religiosos son optativos. En Bosnia y Herzegovina, Croacia, Montenegro, Serbia y Macedonia del Norte, el latín también es una asignatura obligatoria en todas las escuelas secundarias, al igual que el griego antiguo lo es, junto con el latín, en un determinado tipo de escuelas secundarias llamadas escuelas clásicas ( klasična gimnazija ).

En todos los países, el gimnasio ( gimnazija / gjimnazi ) se considera generalmente un destino para los estudiantes con mejor rendimiento y como el tipo de escuela que sirve principalmente para preparar a los estudiantes para los estudios universitarios, mientras que otros estudiantes van a escuelas técnicas o vocacionales. Por lo tanto, los gimnasios a menudo basan sus criterios de admisión en un examen de ingreso, las calificaciones de la escuela primaria o una combinación de los dos.

Esta lista está incompleta ; puedes ayudar agregando los elementos que faltan. ( Agosto 2008 )

• Albania : Gjimnazi tres años, después de nueve años (cuatro años de escuela primaria y cinco años de escuela secundaria inferior) de educación, termina con Matura Shtetërore a la edad de 18 años.
• Argentina :Colegio Nacional de Buenos Aires, 6 años;Colegio Nacional Rafael HernándezdeLa Plata, cinco años (antes 6 años), luego de 7 años de escuela primaria; y Gimnasio UNT ocho años, finaliza a los 18 años.
• Austria : ocho años, después de cuatro años de escuela primaria; o cuatro años, después de la escuela primaria y cuatro años de Hauptschule ; terminando en matura a la edad de 18 años.
• Bielorrusia : 7 años, después de cuatro años de escuela primaria.
• Bélgica : 6 años, comenzando a los 11/13 años, después de 6 años de escuela primaria, y termina a los 18 años, cuando los estudiantes pasan a la universidad.
• Bolivia : Deutsche Schule Mariscal Braun La Paz, 6 años, termina en Abitur.
• Bosnia y Herzegovina : cuatro años, comenzando a los 14/15 años después de nueve años deescuela primaria, y termina conMatura.
• Brasil : La Humboldt Schule de São Paulo es una escuela alemana en São Paulo. Hay más escuelas secundarias en el país y algunas de ellas reciben recursos^{[ se necesita más explicación ]}del gobierno alemán.
• Bulgaria : cinco años, después de siete años de escuela primaria. Actualmente, se gradúa después de aprobar al menos dosMaturas.
• Colombia : Gimnasio Moderno (colegio tradicional privado, sólo para varones, desde preescolar hasta 11° grado, ubicado en Bogotá, Colombia. Sus fundadores se inspiraron en el griego original para nombrar el primer "Gimnasio" en Colombia).
• Croacia : cuatro años, comenzando a los 14/15 años después de ocho años en la escuela primaria, cinco diferentes rutas educativas: opća gimnazija (educación general), klasična gimnazija (centrada en latín y griego antiguo), jezična gimnazija (centrada en lenguas modernas), prirodoslovna gimnazija (biología, química, física) y prirodoslovno-matematička gimnazija (matemáticas, física e informática), termina con el examen de Matura. Los estudiantes de todas las rutas tienen clases obligatorias de latín e inglés, así como de al menos un idioma extranjero adicional (más comúnmente alemán, italiano, español y francés).
• Chipre : tres años, comenzando a los 12 años y después de 6 años de escuela primaria. Obligatorio para todos los estudiantes. A continuación, viene elLiceo(edades 15 a 18) no obligatorio para estudiantes con aspiraciones académicas o el Liceo Técnico y Vocacional Secundario(TVE)para estudiantes que prefieren la formación vocacional. Después de completar con éxito el programa, los estudiantes de TVE reciben un Certificado de finalización de la escuela secundaria, que se reconoce como equivalente a un Certificado de finalización de la escuela secundaria (escuela secundaria superior de tres grados).
• República Checa : cuatro años, a partir de los 15 o 16 años; seis años, a partir de los 13 o 14 años (no es lo habitual); ocho años, a partir de los 11 o 12 años; todos terminan en matura .
• Dinamarca : tres años, o cuatro años para los atletas que forman parte del programa deportivo de élite Team Danmark y músicos, artistas y actores que han elegidoMGK("Curso elemental musical"),BGK("Curso elemental de artes visuales") oSGK("Curso elemental de artes escénicas"), que suele comenzar después de 10 u 11 años deescuela primaria. Esto se parece más a una escuela preparatoria o a los primeros años de la universidad que a la escuela secundaria. Todo el mundo es elegible para ir a una escuela secundaria de EE. UU., pero uno debe ser considerado competente para ingresar a ungimnasio. (Para obtener más información, consulteGymnasium (Dinamarca).) Gymnasium también está disponible en un programa intensivo de 2 años que conduce al Højere Forberedelseseksamen ("Examen preparatorio superior"), que no otorga la misma elegibilidad para la universidad.
• Estonia : tres años, después de nueve años de escuela primaria.
• Islas Feroe : tres años, que suelen empezar después de 9 o 10 años de primaria. El sistema es similar al danés. También se ofrece unasecundarioen un programa intensivo de dos años que conduce a la Hægri fyrireikingarpróvtøka ("Examen preparatorio superior").
• Finlandia : el lukio (el idioma educativo es el finlandés) o el gymnasium (el idioma educativo es el sueco) dura de dos a cinco años (la mayoría de los estudiantes pasan tres años),^[14]después de nueve años de escuela primaria (finlandés:peruskoulu,sueco:grundskola); el lukio comienza generalmente en el otoño del año en que el estudiante cumple 16 años y termina con elexamen de matriculación; el lukio no es obligatorio y su ingreso puede ser competitivo, especialmente en las ciudades más grandes.
• Francia : el equivalente francés de ungimnasiose llama lycée (tres años, después de 5 años de escuela primaria y 4 años de escuela secundaria, a los 15/18 años). El último año (llamado terminale ) termina con la aprobación del bachillerato , un examen para ingresar ala universidad.
• Alemania : anteriormente de ocho a nueve años según elestado; ahora se ha cambiado a ocho años en todo el país, comenzando en el 5.º grado (a los 11 años), Abitur en el 12.º o 13.º grado; para obtener más información, consulteGymnasium (Alemania).
• Grecia : tres años, comenzando a los 12 años después de seis años de escuela primaria. Obligatorio para todos los niños, es seguido por el Geniko Lykeio (Γενικό Λύκειο) no obligatorio , (Liceo, de 15 a 18 años), o elVocacional(EPAL). El Certificado de Finalización de la Escuela EPAL es reconocido igualmente como Certificado de Finalización de la Escuela Secundaria Superior (bachillerato).
• Hungría : cuatro/seis/ocho años, comenzando después de ocho/seis/cuatro años de escuela primaria, termina con Matura; verEducación en Hungría
• Islandia : generalmente de 3 a 4 años, comenzando a los 15 o 16 años después de 10 años deescuela primaria.^[15]
• Israel : cinco escuelas denominadas "gimnasio" ubicadas enTel Aviv,Rishon LeZion,JerusalényHaifa.
• Italia : ginnasio es el nombre de los dos primeros años del Liceo Classico
• Kirguistán : 7 años, después de 5 años de escuela primaria
• Letonia : tres o seis años, dependiendo de si empiezas en séptimo o décimo grado.
• Liechtenstein : termina conMatura.
• Lituania : gimnazija —normalmente 4 años: 2 años de escuela básica después de 4 años de escuela básica y 2 años de escuela secundaria, a veces ocho años: 6 de escuela básica y 2 de escuela secundaria, 12 años en zonas rurales o en gimnasios de arte/música.
• Luxemburgo : generalmente 7 años, comenzando a los 12-13 años después de seis años de escuela primaria.
• Montenegro : 4 años, comenzando a los 14/15 años después de nueve años en la escuela primaria, y termina con Matura.
• Países Bajos : seis años, comenzando entre los 11 y los 13 años, después de ocho años de escuela primaria. Prepara para el ingreso a la universidad. Los institutos de los Países Bajos tienen clases obligatorias de griego antiguo y/o latín; la misma escuela secundaria de alto nivel sin las lenguas clásicas se llama Atheneum. Ambas son variantes deOVNI .
• Noruega : el tradicional pero ahora discontinuado gimnasio condujo a la realización del examen artium . A esto ahora le ha sucedido un programa de 2, 3 o 4 años ( videregående skole ), según el camino elegido, que comienza a la edad de 15/16 años y culmina con un examen que habilita para la matriculación universitaria ( studiekompetanse ).
• Polonia : gimnazjum era el nombre de la escuela secundariaobligatoria polaca de 3 años, que comenzaba para alumnos de 12 o 13 años, después de seis años deescuela primaria. Gimnazjum terminaba con unaprueba estandarizada. Se fomentaba la educación superior, pero era opcional, y consistía en 3 años de liceum , 4 años de technikum o de 2 a 3 años de escuela vocacional (posiblemente seguido de un liceum o technikum complementario). En 2017, Polonia volvió a una escuela primaria obligatoria de 8 años, seguida opcionalmente de un liceum de 4 años , un technikum de 5 añoso de 2 a 3 años de escuela vocacional.
• Rumanía : 4 años, comenzando a los 10 años y termina con el Diploma de Capacitate a los 14 años. La educación primaria dura cuatro años. La educación secundaria consiste en: 1) educación secundaria inferior organizada en ungimnasiopara los grados 5 a 8 y ciclo inferior de la escuela secundaria o escuelas de artes y oficios (vocacionales) para los grados 9 y 10; 2) educación secundaria superior organizada en Ciclul superior al liceului para los grados 11, 12 y 13 seguida, si es necesario, de un año adicional de escuela secundaria para aquellos que desean pasar de la formación profesional (grado 10) a la educación secundaria superior. La educación secundaria (ciclo inferior de la escuela secundaria y educación secundaria superior) ofrece tres orientaciones diferentes (académica, tecnológica, especialización).
• Rusia
  • Rusia imperial : desde 1726, ocho años desde 1871. Gimnasio femenino desde 1862; 7 años más un octavo curso opcional para la especialización en pedagogía . Progymnasia: equivalente a 4 primeros años de gimnasio.
  • Federación Rusa : 11 años completos o 6-7 años después de la escuela primaria. Hay muy pocos institutos de educación secundaria clásica en la Rusia moderna. La notable excepción es el Instituto Clásico de San Petersburgo , donde el latín, el griego antiguo y las matemáticas son las tres materias principales. En la mayoría de los demás casos, los institutos de educación secundaria rusos son escuelas especializadas en una determinada materia (o varias materias) de las humanidades (por ejemplo, la Escuela N° 1 de Cheliábinsk).
• Serbia : 4 años, a partir de los 14/15 años después de ocho años en la escuela primaria/primaria. Hay tres tipos más comunes de gimnasios: 1) gimnasio general ( општа гимназија ) que ofrece una amplia educación en todas las ciencias; 2) ciencias naturales ( природно-математички смер ); y 3) estudios sociales ( друштвено-језички смер ), disponibles en toda Serbia, y algunos especializados, por ejemplo, matemáticas ( математичка гимназија ), sólo uno en toda Serbia, en Belgrado; deportes ( спортска гиманзија ): sólo dos en Serbia; idioma ( филолошка гимназија ): un total de cuatro en Serbia; y gimnasio militar ( војна гимназија ), el único en toda Serbia. Al final, todos los estudiantes toman un examen final, una Matura. La finalización del gimnasio es un requisito previo para la inscripción en una universidad. Inglés y otro idioma extranjero (de la Selección de alemán, francés, ruso (idiomas más comunes), italiano o español (mucho menos común) o chino y japonés (sólo los gimnasios filológicos tienen estos dos^[16]) además de la lengua materna, y en el caso de las minorías también el serbio ) son obligatorios en todo momento.
• Eslovaquia : 4 años a partir de los 15/16 años después de completar nueve años de escuela primaria (más común); ocho años a partir de los 11/12 años después de completar 5 años de escuela primaria; ambos terminan conMaturita.
• Eslovenia : 4 años, comenzando a los 14/15 años; termina conMatura.
• Sudáfrica :Paul Roos Gymnasiumes un conocido gimnasio para chicos en la ciudad deStellenbosch. La escuela es un internado, basado en los clásicos internados británicos; sin embargo, estaba más influenciado por la fe protestante, de ahí el nombre de Gymnasium alemán. Se estudian idiomas extranjeros como francés, alemán, mandarín y latín;el afrikáansy el inglés son obligatorios. Escuela en Sudáfrica: 5 años, comenzando a los 13/14 años, en una institución secundaria, después de 7 años de escuela primaria, termina con Matriculación.
• Suecia : La educación secundaria superior en Suecia dura tres años (antes cuatro años en algunos programas). "Gymnasium" es la palabra utilizada para describir esta etapa del sistema educativo en Suecia. LaAgencia Nacional de Educaciónha decidido quegymnasiumes equivalente a la escuela secundaria superior internacional.^[17]El gymnasium es opcional y se cursa después de nueve años de escuela primaria. Sin embargo, el término sueco högskola ("escuela secundaria") puede causar cierta confusión. En sueco se utiliza casi como sinónimo de "universidad", con la única diferencia de que las universidades tienen derecho a emitir exámenes de doctorado. En el caso de las universidades técnicas, estas también podrían llamarse högskola incluso cuando tienen derecho a emitir exámenes de doctorado (por ejemplo, Chalmers tekniska högskola , oficialmente denominada "Universidad Técnica" en inglés; Lunds tekniska högskola , Facultad de Ingeniería, Universidad de Lund; yKungliga tekniska högskolan, Instituto Real de Tecnología"). Una högskola a menudo se ubica en ciudades con menor población, a excepción de las técnicas que se pueden encontrar también en las ciudades más grandes.
• Suiza : generalmente 4 años después de nueve años de escolaridad obligatoria (primaria y secundaria I); también es posible asistir a un llamado Langzeitgymnasium que dura 6 años, después de seis años de escolaridad primaria; el Gymnasium termina con Matura a la edad de 18/19 años.
• Ucrania : ocho años, comenzando después de cuatro años deescuela primaria.
• Reino Unido : históricamente,las escuelas secundariashan sido el equivalente inglés del gimnasio, seleccionando a los alumnos sobre la base de la capacidad académica (generalmente a través delexamen de ingreso 11+en el año 6, a la edad de 10 u 11 años) y educándolos con la suposición de que irían a estudiar en unauniversidad; estas escuelas se eliminaron en gran medida a partir de 1965 bajo losde WilsonyHeath, y menos del 5% de los alumnos asisten ahora a las 146 escuelas secundarias restantes. Por lo tanto, el Reino Unido ya no tiene un equivalente generalizado del gimnasio. La excepción esIrlanda del Nortey algunas partes de Inglaterra dentro de los condados deBuckinghamshire,LincolnshireyKent, que han conservado el sistema. También se pueden encontrar escuelas secundarias en algunos distritos de Londres, North Yorkshire, Essex, Lancashire, Warwickshire y Devon en diversos grados.escuelas privadasde pago, incluidas todas aquellas comúnmente denominadas escuelas "públicas", buscan cumplir un papel similar al de la escuela secundaria estatal si el estudiante tiene la capacidad (y por lo tanto, el gimnasio en otros países) y, lo más importante, el dinero para asistir a ellas.
• Estados Unidos
  • Escuela pública : a medida que los distritos escolares continúan experimentando con estilos educativos, la escuela magnet se ha convertido en un tipo popular de escuela secundaria . Boston Latin School y Central High School en Filadelfia son las dos escuelas públicas más antiguas del país y las escuelas magnet más antiguas. Como el concepto no se ha arraigado en los diversos sistemas educativos estadounidenses, debido en parte al estilo de educación federal (en lugar de unitario) en los Estados Unidos, el término puede variar entre estados.
  • Escuela privada : El equivalente entre las escuelas privadas es la escuela preparatoria .

Según el país, el título final (si lo hay) se llama Abitur , Artium , Diploma , Matura , Maturita o Student y suele abrir el camino directamente a escuelas profesionales. Sin embargo, en ocasiones estos títulos no están plenamente acreditados a nivel internacional, por lo que los estudiantes que desean asistir a una universidad extranjera a menudo deben someterse a exámenes adicionales para poder acceder a ellos.

En países como Austria, la mayoría de las facultades universitarias sólo aceptan estudiantes de escuelas secundarias de cuatro años (en lugar de tres). Esto incluye a todos los estudiantes de Gymnasium, pero sólo a una parte de las escuelas secundarias profesionales, lo que hace que el Gymnasium sea la opción preferida para todos los alumnos que aspiran a obtener un diploma universitario.

En Alemania, otros tipos de escuelas secundarias se denominan Realschule , Hauptschule y Gesamtschule . A estas asisten aproximadamente dos tercios de los estudiantes y las dos primeras son prácticamente desconocidas en otras partes del mundo. ^{[ cita requerida ]} Una Gesamtschule corresponde en gran medida a una escuela integral británica o estadounidense . Sin embargo, ofrece los mismos certificados de finalización de la escuela que los otros tres tipos: el Hauptschulabschluss (certificado de finalización de la escuela de una Hauptschule después del 9.º grado o en Berlín y Renania del Norte-Westfalia después del 10.º grado), el Realschulabschluss (también llamado Mittlere Reife , certificado de finalización de la escuela de una Realschule después del 10.º grado) y el Abitur (también llamado Hochschulreife , certificado de finalización de la escuela después del 12.º grado). Los estudiantes que se gradúan de la Hauptschule o la Realschule pueden continuar su educación en una escuela vocacional hasta que tengan calificaciones laborales completas. También es posible obtener un erweiterter Realschulabschluss después del 10º grado que permite a los estudiantes continuar su educación en el Oberstufe de un gimnasio y obtener un Abitur . Hay dos tipos de escuelas profesionales en Alemania: la Berufsschule , una escuela profesional a tiempo parcial y una parte del sistema de educación dual de Alemania , y la Berufsfachschule , una escuela profesional a tiempo completo fuera del sistema de educación dual. Los estudiantes que se gradúan de una escuela profesional y los estudiantes que se gradúan con un buen promedio de calificaciones de una Realschule pueden continuar su educación en otro tipo de escuela secundaria alemana, la Fachhochschulreife, una escuela secundaria profesional. El examen de fin de estudios de este tipo de escuela, la Fachhochschulreife , permite al graduado comenzar a estudiar en una Fachhochschule ( politécnica ) y en Hesse también en una universidad dentro del estado. Los estudiantes que se han graduado de una escuela profesional y han trabajado en un puesto de trabajo durante al menos tres años pueden ir a la Berufsoberschule para obtener un Fachabitur (lo que significa que pueden ir a la universidad, pero solo pueden estudiar las materias que pertenecen a la "rama" (económica, técnica, social) en la que estudiaron en la Berufschule ).) después de un año, o el Abitur normal (después de dos años), que les da acceso completo a las universidades.

• Comparación de la educación en Estados Unidos y el Reino Unido
• Etapa educativa
• Gimnasio (antigua Grecia)
• Gimnasio (Alemania)
• Liceo
• Liceo (clásico)
• Escuela Real

• Gilman, DC ; Peck, HT; Colby, FM, eds. (1905). "Gimnasia"  . Nueva Enciclopedia Internacional (1.ª ed.). Nueva York: Dodd, Mead.