Facultad de Ciencias Informáticas Carnegie Mellon

La Escuela de Ciencias de la Computación ( SCS ) de la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh , Pensilvania, EE. UU., es una escuela de ciencias de la computación fundada en 1988. Ha sido clasificada constantemente entre los mejores programas de ciencias de la computación a lo largo de las décadas. A partir de 2024, US News & World Report clasifica al programa de posgrado como empatado en el puesto número 1 con el Instituto Tecnológico de Massachusetts , la Universidad de Stanford y la Universidad de California, Berkeley . ^[1]

Los investigadores de la Escuela de Ciencias de la Computación Carnegie Mellon han hecho contribuciones fundamentales en los campos de algoritmos , inteligencia artificial , redes de computadoras , sistemas distribuidos , procesamiento paralelo , lenguajes de programación , biología computacional , robótica , tecnologías del lenguaje , interacción humano-computadora e ingeniería de software .

En julio de 1965, Allen Newell , Herbert A. Simon y Alan J. Perlis , junto con el cuerpo docente de la Escuela de Posgrado de Administración Industrial (GSIA, rebautizada como Escuela de Negocios Tepper en 2004), el personal del recién formado Centro de Computación y administradores clave, crearon el Departamento de Ciencias de la Computación, uno de los primeros departamentos de este tipo en la nación. Su declaración de misión era "cultivar un curso de estudio que condujera al título de doctorado en ciencias de la computación , un programa que explotaría la nueva tecnología y ayudaría a establecer una disciplina de ciencias de la computación ". El programa educativo, aceptado formalmente en octubre de 1965, atrajo a sus primeros estudiantes de posgrado de varias disciplinas académicas existentes: matemáticas, ingeniería eléctrica , psicología y el programa interdisciplinario de Ciencias de Sistemas y Comunicaciones en la Escuela de Posgrado de Administración Industrial . El departamento estaba ubicado dentro del Mellon College of Science .

Con el apoyo de Newell, Simon, Nico Haberman , la rectora Angel Jordan y el presidente Richard Cyert , el departamento de informática comenzó a funcionar durante dos años como departamento "flotante" en los primeros meses de 1986. Luego, el departamento comenzó a crecer, tanto académica como financieramente. En 1988, se estableció la Escuela de Informática, una de las primeras escuelas de este tipo en el país. El Departamento de Informática fue el departamento original dentro de la escuela. ^[2]

Durante la década de 1970, el Departamento de Ciencias de la Computación ofrecía únicamente un programa de estudios de doctorado, sin un título de maestría como paso intermedio. El programa de doctorado requería un mínimo de seis años de residencia. Se lo denominaba el programa "de vida o muerte" entre los estudiantes de posgrado, porque un estudiante no podía abandonar un doctorado y recibir un título de maestría. Rápidamente se había centrado en redes de computadoras, sistemas operativos ( Hydra , Accent , Mach ) y robótica .

• Ray y Stephanie Lane Departamento de Biología Computacional (CBD)
• Departamento de Ciencias de la Computación (CSD)
• Instituto de Interacción Humano-Computadora (HCII)
• Departamento de Software y Sistemas Sociales (S3D): Su investigación y educación se centran en los sistemas de software , que abarcan no solo la ingeniería de software clásica, sino también temas como la economía , cuestiones sociales y organizacionales , políticas públicas y privacidad . S3D es una entidad distinta del Instituto de Ingeniería de Software (SEI). SEI es un FFRDC , que está patrocinado por el Departamento de Defensa de los EE. UU. y no ofrece programas educativos.
• Instituto de Tecnologías del Lenguaje (LTI)
• Departamento de Aprendizaje Automático (MLD)
• Instituto de Robótica (RI)

El Centro Gates de Informática y el Centro Hillman de Tecnologías de Futura Generación albergan gran parte de la Facultad de Informática. El complejo, que costó 98 millones de dólares, se inauguró en 2009. ^[3] Tiene 20.200 m2 ^de superficie, que incluyen unas 310 oficinas, 11 salas de conferencias, 32 laboratorios, 740 m2 ^de espacio para proyectos y el Centro Planetario de Robótica. También alberga 12 aulas, incluido un auditorio con capacidad para 250 personas. ^[4]

Además, el Centro Gates se conecta con el Centro Purnell, que alberga la Escuela de Arte Dramático, a través del puente peatonal Randy Pausch Memorial. El puente representa la devoción del propio profesor Pausch por vincular la informática y el entretenimiento, ya que fue cofundador del Centro de Tecnología del Entretenimiento de Carnegie Mellon . ^[5]

Los arquitectos principales fueron Mack Scogin Merril Elam Architects de Atlanta , Georgia. ^[3] Los centros Gates y Hillman recibieron la certificación LEED Gold. ^[6]

• Las carreras de Mobots de Carnegie Mellon , que ya van por su decimocuarta edición, se organizan en la Escuela de Ciencias de la Computación durante cada celebración del Carnaval de primavera . Los Mobots (abreviatura de robots móviles ) siguen un recorrido de eslalon pintado en la acera de afuera de Wean Hall. Las carreras de Mobots solían incluir una competencia MoboJoust, pero no se ha realizado desde 2002 ^[7] para evitar dañar a los Mobots. ^[8]
• El Día de la SCS es una celebración anual de la informática que comenzó en 2003. El evento incluye una variedad de actividades, incluidas exhibiciones, talleres y juegos, además de un espectáculo de talentos por la noche. ^[9]

Al profesor de investigación de la SCS Scott Fahlman se le atribuye la invención del emoticón de la cara sonriente . Sugirió el emoticón en una pizarra electrónica en 1982 como una forma de que los lectores de la pizarra supieran cuando un autor estaba bromeando. El texto de la publicación original de Fahlman se perdió durante casi 20 años, pero luego se recuperó de las cintas de respaldo: ^[10]

19 de septiembre de 1982 11:44 Scott E. Fahlman :-)De: Scott E Fahlman <Fahlman en Cmu-20c>Propongo la siguiente secuencia de caracteres para los marcadores de chistes::-)Léalo de lado. En realidad, probablemente sea más económico marcarcosas que NO son bromas, dadas las tendencias actuales. Para ello, utilice:-(

Tartan Racing es una colaboración entre Carnegie Mellon y General Motors Corporation que compite en el DARPA Grand Challenge . El Grand Challenge es una competición para coches sin conductor patrocinada por la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada de Defensa (DARPA). Tartan Racing está dirigida por el robotista de Carnegie Mellon William L. "Red" Whittaker . ^[11]

En 2007, Tartan Racing ganó el DARPA Urban Challenge , en el que 11 vehículos terrestres autónomos compitieron por carreteras urbanas. En el desafío, los vehículos del equipo debían obedecer todas las leyes de conducción de California, compartir la carretera con otros conductores y automóviles robóticos y completar el recorrido en menos de seis horas. Tartan Racing ganó el premio en efectivo de $2 millones con Boss, un Chevy Tahoe 2007 rediseñado . Con un promedio de aproximadamente 14 millas (23 km) por hora para un viaje de 55 millas (89 km), Boss venció al equipo que quedó en segundo lugar, Stanford Racing, por poco menos de 20 minutos. ^[12]

La Escuela estableció una serie de honores y premios. ^[13]

• Cátedras dotadas por el SCS
• Silla Finmeccanica
• Cátedra A. Nico Habermann en la Facultad de Informática
• Becarios de la facultad de Litton
• Premio Allen Newell a la Excelencia en Investigación
• Premio Herbert A. Simon a la excelencia docente en informática
• Premio Robert Doherty a la Excelencia en Educación
• Premio de asesoramiento académico para estudiantes de grado de la Universidad Carnegie Mellon

Los miembros de la facultad de la Escuela de Ciencias de la Computación han recibido reconocimiento internacional por logros dentro de sus campos. Estos honores incluyen membresías y becas en la Academia Nacional de Ciencias , la Academia Nacional de Ingeniería , la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia , la Asociación para Maquinaria de Computación , el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos , la Fundación Alfred P. Sloan , el Programa de Becas MacArthur y el Programa de Becas Guggenheim . ^[14] Cabe destacar que trece profesores y ex alumnos de la SCS han ganado el Premio AM Turing , el premio más prestigioso de la Asociación para Maquinaria de Computación , ^[15] a menudo llamado el "Premio Nobel de la informática". Estos incluyen a Raj Reddy , Manuel Blum y Edmund M. Clarke del cuerpo docente activo reciente, además de la profesora emérita Dana Scott y el ex profesor Geoffrey Hinton . ^[16]

• Randy Pausch fue profesor de informática , interacción hombre-ordenador y diseño. Pausch también fue un autor de best-sellers, que se hizo conocido en todo el mundo después de dar el discurso "La última conferencia" el 18 de septiembre de 2007 en Carnegie Mellon. Pausch fue fundamental en el desarrollo de Alice , una herramienta de enseñanza informática. También cofundó el Centro de Tecnología del Entretenimiento de Carnegie Mellon . Randy Pausch murió el 25 de julio de 2008. ^[17]
• Mary Shaw esprofesora de informática de la cátedra Alan J. Perlis en el Instituto de Investigación de Software de la Universidad Carnegie Mellon . Shaw publicó trabajos fundamentales sobre ingeniería de software y, últimamente, se ha hecho famosa por su trabajo en materia de enseñanza de la informática. Shaw recibió la Medalla Nacional de Tecnología e Innovación el 21 de noviembre de 2014. ^[18]
• Luis von Ahn es profesor consultor en el Departamento de Ciencias de la Computación, donde también recibió su doctorado en 2005. Von Ahn fue nombrado becario MacArthur en 2006 (llamada la beca "genio"). ^[19] También creó Games With a Purpose, un sitio web donde los usuarios pueden jugar juegos para ayudar a entrenar a las computadoras a resolver problemas complicados, además de reCAPTCHA y Duolingo .
• William L. "Red" Whittaker es un roboticista y profesor de investigación de robótica en Carnegie Mellon que llevó al equipo Tartan Racing a la victoria en el DARPA Grand Challenge de 2007. También está liderando un equipo de estudiantes de Carnegie Mellon para ganar el Google Lunar X Prize . ^[20] Whittaker es el Profesor Fredkin de Robótica en el Instituto de Robótica y el director del Centro de Robótica de Campo del Instituto de Robótica ^[21] desde su creación en 1983. Whittaker obtuvo su maestría y doctorado en Ingeniería Civil de Carnegie Mellon a fines de la década de 1970. ^[22]
• Raj Reddy es profesor universitario de Ciencias de la Computación y Robótica y presidente de la Cátedra Moza Bint Nasser en la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad Carnegie Mellon . Sus áreas de interés incluyen la inteligencia artificial y la interacción hombre-computadora . Recibió el premio ACM Turning en 1994. Recibió la Legión de Honor francesa en 1984 y el premio Padma Bhushan en 2001. También fue galardonado con el Premio Honda en 2005 y el Premio Vannevar Bush en 2006. ^[23] Reddy fue el director fundador del Instituto de Robótica ^[24] y el Decano de la Facultad de Ciencias de la Computación. Fue uno de los fundadores de la Asociación Estadounidense de Inteligencia Artificial ^[25] y fue su presidente de 1987 a 1989. ^[26]
• Takeo Kanade es profesor de Ciencias de la Computación y Robótica de la Universidad de Arizona y de la Universidad Helen Whitaker. Es el director del Centro de Investigación de Ingeniería en Tecnología de Calidad de Vida de la Universidad Carnegie Mellon. Sus principales áreas de interés incluyen la visión artificial , los multimedia , los manipuladores, los robots móviles autónomos y los sensores . ^[27]
• Hans Moravec es profesor de investigación en el Instituto de Robótica y se interesa por los robots móviles y la inteligencia artificial . Trabajó en el Laboratorio de Robótica Móvil del RI, un espacio de investigación diseñado para producir robots capaces de moverse por áreas interiores y exteriores intrincadas. ^[28] También ayudó a desarrollar la paradoja de Moravec en la década de 1980, que afirma que es más difícil para las computadoras aprender los instintos humanos básicos que la razón humana.
• Manuela M. Veloso es profesora de la cátedra Herbert A. Simon en la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad Carnegie Mellon. Es presidenta de la Federación Internacional RoboCup, que cofundó, y presidenta electa de la Asociación para el Avance de la Inteligencia Artificial. Es miembro de la Asociación Estadounidense para la Inteligencia Artificial, de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia y del IEEE. Su investigación se centra en los desafíos científicos y de ingeniería de la creación de equipos de agentes inteligentes en entornos complejos, dinámicos e inciertos, en particular entornos adversarios, como el fútbol robótico, que cooperan, observan el mundo, razonan, actúan y aprenden. Actualmente investiga y desarrolla robots de servicio móviles efectivos para interiores con el objetivo de contribuir a una relación simbiótica multi-robot, multi-humana, en la que los robots y los humanos se coordinan y cooperan en función de sus limitaciones y fortalezas.
• Manuel Blum es profesor de informática de la cátedra Bruce Nelson y ganador del premio Turing . Su esposa, Lenore Blum, y su hijo , Avrim Blum, también son profesores de la Facultad de Informática.
• Lorrie Cranor es profesora de sistemas FORE en el Instituto de Investigación de Software y se desempeñó como tecnóloga jefe en la Comisión Federal de Comercio .
• Kathleen Carley es una científica social computacional y profesora del Departamento de Software y Sistemas Sociales.
• David Garlan es profesor en el Departamento de Software y Sistemas Sociales.
• Randal Bryant es profesor emérito de Ciencias de la Computación de la Founders University y exdecano de la Facultad de Ciencias de la Computación.
• Daniel Siewiorek es profesor emérito de la Universidad Buhl en CMU.
• Michael Ian Shamos es profesor de carrera distinguida en el Departamento de Software y Sistemas Sociales y en el Instituto de Tecnologías del Lenguaje.

• Ray y Stephanie Lane Departamento de Biología Computacional
• Instituto de Robótica
• Instituto de Ingeniería de Software
• Instituto de Tecnologías del Lenguaje
• Instituto de Interacción Humano-Computadora
• Regla de Dave

• Fenton, Edwin (2000). Carnegie Mellon 1900–2000: Una historia centenaria . Pittsburgh: Carnegie Mellon University Press. ISBN 0-88748-323-2.

Wikimedia Commons alberga una categoría multimedia sobre Complejo Gates-Hillman .

• Sitio web oficial

40°26′37″N 79°56′40″O / 40.44371, -79.94443