Cambridge Rindge y la escuela latina

Escuela pública en Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos
Cambridge Rindge y la escuela latina
DIRECCIÓN
459 Broadway

,
02138

Estados Unidos
Coordenadas42°22′27″N 71°06′43″O / 42.37417, -71.11194
Información
TipoPúblico
LemaOportunidad, diversidad y respeto
Establecido1648 ; hace 376 años ( 1648 )
Distrito escolarDistrito escolar público de Cambridge
PrincipalDamon Smith
Personal docente217 (2021–2022) [1]
Calificaciones912
Rango de edad14–20
Inscripción1.979 (2023-2024) [2]
Bandera)Negro, Plata y Blanco
Conferencia de atletismoDistrito A de la MIAALiga de dos condados
MascotaHalcones
AcreditaciónNEASC
PeriódicoEl Foro de Registro
Premios NobelEric Allin Cornell
Sitio webcrls.cpsd.us

Cambridge Rindge and Latin School , también conocida como "CRLS" o "Rindge", es una escuela secundaria pública en Cambridge, Massachusetts , Estados Unidos. Es parte del Distrito Escolar Público de Cambridge . En 1977, dos escuelas independientes, Rindge Technical School y Cambridge High and Latin School, se fusionaron para formar Cambridge Rindge and Latin School. La escuela secundaria recién construida en ese momento aumentó su capacidad a más de 2000 estudiantes en los cuatro grados.

Historia

En realidad, el CRLS está formado por varias escuelas independientes combinadas en un todo mayor. En 1642, el año en que se graduó la primera clase de nueve jóvenes del Harvard College , el Tribunal General impuso a Cambridge la obligación de exigir que los padres y los maestros educaran adecuadamente a sus hijos o, de lo contrario, serían multados si no lo hacían. (Sin embargo, las niñas no solían asistir a las escuelas públicas hasta 1789, cuando Boston votó que se debía enseñar a "niños de ambos sexos" en las escuelas de lectura y escritura de su sistema recientemente reorganizado). En 1648, Cambridge estableció una escuela secundaria pública, la "lattin schoole" del maestro Elijah Corlett, lo que convirtió a Cambridge en la quinta ciudad (después de Boston, Charlestown, Dorchester y Salem) en la Colonia de la Bahía de Massachusetts en hacerlo. La escuela de Corlett pasó a manos de Old Cambridge en 1660, y durante el siglo siguiente fue reemplazada por varios edificios nuevos. La escuela pública que evolucionó a partir de la original de Cortlett era una "escuela de gramática" en un doble sentido: una escuela de gramática inglesa para el antiguo Cambridge y una escuela de gramática latina (que enseñaba los rudimentos del latín y el griego) para todo Cambridge. [4] La escuela generalmente tenía como objetivo preparar a los estudiantes para la admisión a la universidad:

"Y al lado del colegio, una buena escuela de gramática para la formación de jóvenes estudiantes y su preparación para el aprendizaje académico, de modo que, cuando se los considere maduros, puedan ser admitidos en el colegio de esta escuela. El maestro Corlett es el señor, que ha demostrado muy bien sus habilidades, destreza y esfuerzo en la enseñanza y educación de los jóvenes a su cargo". [5]

En 1832, las escuelas públicas de Cambridge estaban abiertas tanto a niñas como a niños. En 1838, Cambridgeport organizó una escuela secundaria pública para toda Cambridge en la esquina de las calles Broadway y Windsor. Sin embargo, dado que la ubicación no era de fácil acceso ni para Old Cambridge ni para East Cambridge, la mayoría de los estudiantes de las nuevas escuelas secundarias procedían de Cambridgeport. En 1843, Old Cambridge estableció la escuela secundaria femenina y East Cambridge completó su escuela Otis. No fue hasta 1848 que los planes para fusionar las escuelas secundarias de los tres distritos competitivos superaron las diferencias seccionales. Esto marcó el origen de la escuela secundaria de Cambridge, que comenzó en un nuevo edificio erigido en la esquina de las calles Amory y Summer y que inmediatamente se llenó con más de 135 solicitantes. [4]

La Cambridge High School se dividió en 1886: su departamento clásico se convirtió en la Cambridge Latin School y sus departamentos restantes en la Cambridge English High School. La English High School estaba ubicada en la esquina de las calles Broadway y Fayette, mientras que la Latin School se trasladó a la iglesia de Lee Street, que había sido renovada para recibirla. En el momento de la separación, la escuela secundaria contenía 515 alumnos y 16 profesores. Seis profesores y 165 alumnos iban a la escuela de latín. [4]

De 1969 a 2000, la escuela albergó un programa experimental conocido como The Pilot School, fundado como una iniciativa conjunta de las escuelas públicas de Cambridge y la Escuela de Posgrado en Educación de Harvard . [6] The Pilot School se estableció para ofrecer una experiencia en un aula pequeña que incluyera experiencias fuera de la escuela. [7] El programa cerró en junio de 2000 como parte de una reestructuración general de la escuela. [8]

En 2001, la directora Paula Evans intentó reestructurar la escuela Cambridge Rindge & Latin, pero el proyecto fue controvertido. Poco después, dimitió y, tras su dimisión, comenzó a trabajar para crear una escuela concertada, que se convirtió en la Community Charter School of Cambridge (CCSC). Colleen Walsh, del Boston Globe, dijo que los esfuerzos de Evans para crear una escuela concertada "desataron una tormenta" y que "mucha gente" estaba enfadada con ella porque percibían que había abandonado la escuela Cambridge Rindge & Latin. [9]

A principios de 2003, la ciudad de Cambridge puso en marcha un plan para el CRLS: "la primera renovación y remodelación importante del edificio de la escuela secundaria de 35 años de antigüedad". [10] El proyecto siguió posponiéndose debido a problemas de financiación estatal y otros obstáculos a lo largo del camino. En 2006, el estado anunció la devolución de la financiación y, en la primavera de 2007, el Comité Escolar comenzó a estudiar renovaciones de mayor alcance para el edificio. Las renovaciones finalmente se llevaron a cabo entre 2009 y 2011. [10]

Atletismo

Los deportes siempre han jugado un papel importante en la estructura de actividades extracurriculares de la escuela. [11] Los 11 deportes de otoño tienen lugar entre septiembre y el Día de Acción de Gracias (el día del último partido del equipo de fútbol ), los deportes de invierno se juegan entre el primer lunes después del Día de Acción de Gracias y febrero/marzo dependiendo de las circunstancias del año. Los diez deportes de primavera comienzan el tercer lunes de marzo y terminan en los últimos días de mayo. [12] [13] [14]

El Foro de Registro

El periódico de la escuela es Register Forum . Fue fundado en 1891 como CMTS Register, [15] el nombre fue cambiado a Rindge Register, y en 1977, cuando las dos escuelas secundarias públicas de la ciudad se fusionaron, sus periódicos también se fusionaron. [16] El Cambridge Latin Forum se fusionó con el Rindge Register para convertirse en The Register Forum . El Register Forum ahora publica 10 ediciones por año al final de cada mes, de septiembre a junio. Esas ediciones varían de 8 a 24 páginas y se centran en eventos alrededor de la ciudad y la escuela. El periódico anteriormente se imprimía en The Harvard Crimson Press, pero desde entonces ha trasladado la producción a instalaciones fuera del estado debido a restricciones de costos. [ cita requerida ]

Programa de Artes Mediáticas

A principios del siglo XXI se fundó el Media Arts Studio en 454 Broadway Ct en Cambridge, MA. A lo largo de los años del Programa de Artes de los Medios, se transmitió un gran archivo de películas en los canales locales 6 y 26, [17] algunos de los estudiantes que han participado en el Programa de Media Arts Studio han seguido carreras en transmisión deportiva en universidades prestigiosas como Syracuse. [18]

Controversia

A finales de los años 1980 y principios de los años 1990, la escuela fue objeto de múltiples acusaciones de racismo inherente en su infraestructura, lo que llevó a la disolución de las casas originales, así como al cambio de la mascota original de la escuela de un busto de un nativo americano a un halcón y su nombre de Warriors a Falcons después de las preocupaciones sobre la historia racista de la mascota. Los estudiantes presentaron sus ideas y luego votaron por la nueva mascota en un concurso de toda la escuela. La clase que se graduó en 1990 fue la última clase en vestir de marrón y dorado, siendo la última de los Warriors. [19]

En 2000, la Mancomunidad de Massachusetts descubrió una serie de problemas con los programas vocacionales de electricidad y artes gráficas de la escuela, citando equipos de seguridad, personal y espacio en las aulas por debajo de los estándares, y los puso en libertad condicional. [20]

Antiguos alumnos destacados

Referencias

  1. ^ "Perfil: CRLS: Datos de docentes (2010-2011)", Departamento de Educación de Massachusetts
  2. ^ "Perfil: CRLS: Datos de inscripción", Departamento de Educación de Massachusetts
  3. ^ "Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts - Informe de desempeño del SAT 2019-20 - Informe estatal de todos los estudiantes".
  4. ^ abc Arthur Gilman, ed. Cambridge en 1896: una imagen de la ciudad y sus industrias cincuenta años después de su incorporación. The Riverside Press, Cambridge, Mass., 1896. páginas 187–197. Google Books
  5. ^ "Historia", Distrito Escolar Público de Cambridge (archivado en 2004)
  6. ^ Gollub, Wendy L.; Mulhauser, Fritz (septiembre de 1970). "Cambridge Pilot School. Informe del primer año".
  7. ^ "Portavoces de escuelas alternativas presionan a Cambridge para obtener apoyo". Harvard Crimson . 21 de marzo de 1973 . Consultado el 2 de agosto de 2018 .
  8. ^ Coleman, Sandy (2 de mayo de 2000). "Para la escuela, una última campana: programa no tradicional en Cambridge cierra sus puertas". Boston Globe . ProQuest  405348903.
  9. ^ Walsh, Colleen. "UNA NUEVA ESCUELA HACE CAMPAÑA POR LA CREDIBILIDAD; UN EDUCADOR SE MUEVE OPTIMIZADO A PESAR DE LAS CRÍTICAS". Boston Globe . 14 de agosto de 2005. City Weekly, pág. 8. Recuperado el 3 de junio de 2013.
  10. ^ ab "Proyecto de renovación del CRLS". Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2008 . Consultado el 29 de septiembre de 2008 .
  11. ^ "Salón de la Fama del Atletismo de Cambridge".
  12. ^ "Deportes de otoño".
  13. ^ "Deportes de invierno".
  14. ^ "Deportes de primavera".
  15. ^ "El registro Rindge".
  16. ^ "El registro Rindge".
  17. ^ "Acceso a televisión educativa de Cambridge (CEATV) 26/6".
  18. ^ "Carrera de Medios y Comunicaciones Deportivas".
  19. ^ Duncan-Wald, Chloe; McArthur, LiLi. "Historia de la mascota CRLS". The Register Forum . Cambridge Rindge and Latin School . Consultado el 5 de abril de 2019 .
  20. ^ Holbrook, Andrew S. (6 de diciembre de 2000). "El estado descertifica programas en CRLS". The Harvard Crimson, Inc. Consultado el 24 de marzo de 2024 .
  21. ^ "Biografía: Leroy Anderson"
  22. ^ "Diplomas Rindge entregados; ejercicios de los graduados de la Escuela de Formación Manual de Cambridge en el Teatro Sanders". The Boston Globe . 16 de junio de 1910. p. 15. Consultado el 26 de mayo de 2023.
  23. ^ Theroux, Paul (2001). Fresh Air Fiend: Escritos de viajes, 1985-2000. Houghton Mifflin Harcourt. pág. 258. ISBN 9780618126934.
  24. ^ 'Funcionarios públicos de la Mancomunidad de Massachusetts 1951-1952', Reseña biográfica de Walter Joseph Sullivan, pág. 290
  25. ^ Goode, Erica; Serge F. Kovaleski (20 de abril de 2013). "Boy at Home in US, Swayed by One Who Wasn't" (Un chico en casa en Estados Unidos, influenciado por alguien que no lo era). The New York Times . Consultado el 23 de septiembre de 2018. Dzhokhar, un apuesto adolescente con una sonrisa irónica en el anuario, era querido y respetado por sus compañeros de clase en Cambridge Rindge and Latin School,[...]
  26. ^ Martin, Philip (25 de marzo de 2015). "El juicio de Tsarnaev pone a Cambridge Rindge & Latin High en el centro de atención nacional". WGBH . Consultado el 23 de septiembre de 2018. Y desde 2013 , CRL también se ha hecho conocida por sus graduados más infames: los hermanos Tamerlan y Dzhokhar Tsarnaev.
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