Escuelas públicas de Seattle

Sistema de escuelas públicas de Seattle, Washington, EE.UU.
Sistema de escuelas públicas de Seattle
DIRECCIÓN
2445 3ra Avenida S.
, Washington , 98134
Estados Unidos
Coordenadas47°34′50″N 122°19′51″O / 47.58056, -122.33083
Información del distrito
TipoPúblico
LemaCada estudiante logra un buen rendimiento, todos son responsables [4]
CalificacionesPreescolar hasta 12.º grado
Establecido3 de enero de 1867 ; hace 157 años [1] ( 03-01-1867 )
SuperintendenteDr. Brent Jones
Presupuesto$1,044,890,979
(año fiscal 2019-2020) [2]
Identificación del distrito de NCES5307710 [3]
Estudiantes y personal
Estudiantes53.876 [5]
Profesores3.192 [6]
Otra información
Sitio webseattleschools.org
Áreas incorporadas y no incorporadas del condado de King, con Seattle resaltada

Las Escuelas Públicas de Seattle son el distrito escolar público más grande del estado de Washington . El distrito escolar presta servicios a casi todo Seattle . Además, incluye secciones de Boulevard Park y Tukwila . [7] A partir del año académico 2021-2022, el distrito opera 106 escuelas, que atienden a 51,650 estudiantes en toda la ciudad. [8]

Gobernancia

La junta directiva de las Escuelas Públicas de Seattle es un organismo electo que representa siete regiones geográficas, conocidas como Distritos, dentro de la Ciudad de Seattle. La duración del mandato es de cuatro años. Las reuniones de la junta generalmente se llevan a cabo dos veces al mes. Para el año escolar 2019-2020 (hasta las interrupciones por COVID-19), las reuniones de la junta se programaron para el primer y tercer miércoles de cada mes, a las 4:15 p. m., con algunas excepciones. [9] Su sede se encuentra en el Centro John Stanford para la Excelencia Educativa. [10]

Miembros del Consejo Escolar [11]
Director
Distrito geográfico
Notas
Liza RankinIPresidente de la junta
Sarah ClarkII
Evan BriggsIIIMiembro general
Joe MizrahiIV
Michelle SarjuVVicepresidente de la Junta
Gina ToppVI
Brandon HerseyVII

Historia

Un marcador histórico para la primera escuela de Seattle

Thomas E. Peiser fotografió un marcador histórico de 1905 que conmemora el sitio de la primera escuela de Seattle. Según el marcador: En este lugar, la primera escuela de Seattle fue impartida por la Sra. Catherine P. Blaine en enero de 1854. Esta placa fue erigida por la Sociedad Histórica de la Universidad Estatal de Washington el 13 de noviembre de 1905. Eagle Brass Fdy ( fundición ) Seattle.

Seis escuelas primarias públicas de Seattle en 1900.

Al igual que la mayoría de los sistemas escolares de la ciudad, el distrito ha tenido que enfrentar controversias relacionadas con problemas relacionados con la tensión racial, asignaciones de la población estudiantil y escándalos administrativos; tales incidentes incluyen un boicot estudiantil en 1966 y el uso de "desempates raciales" que llevaron a un caso en la Corte Suprema en 2007. [ cita requerida ]

Las primeras escuelas

Cuando se fundó la Universidad de Washington como Universidad Territorial en 1861, su oferta inicial de clases no estaba al nivel que hoy se consideraría el de una universidad. Su primera oferta de clases fue una escuela primaria (elemental school) impartida por Asa Mercer , y durante algunos años fue supervisada conjuntamente por la recién formada Junta Escolar de Seattle y su propia Junta de Regentes. Funcionó como la primera escuela pública de Seattle. [12]

En 1867, la escuela pública se trasladó a lo que entonces era el County Building en la Third Avenue entre James y Jefferson, el sitio de la actual Prefontaine Fountain . Un año después, la escuela se trasladó al Yesler 's Pavilion (más tarde Yesler's Hall) en la actual First y Cherry. Un año después, la escuela se trasladó de nuevo a un edificio temporal (llamado Bacon's Hall en honor a su primera maestra, Carrie Bacon) ubicado en el sitio del actual King County Court House. En 1870, el primer edificio escolar "permanente", la Central School, abrió sus puertas en la Third Avenue entre Madison y Spring Streets. Originalmente tenía dos aulas; se construyó una tercera en su ático en 1881. [13]

Escuela Denny, 1905

Mientras tanto, en 1873 se inauguró la North School de dos aulas en Third y Pine, [14] y en 1875 el distrito escolar había comprado 1,4 acres (5.700 m 2 ) en 6th y Madison, donde la Sixth Street School, también conocida como Eastern School, abrió rápidamente en un edificio temporal y creció hasta convertirse en edificios sucesivamente más grandes y mejor construidos en 1877 y 1883. Este último, un "elegante edificio de madera" con un imponente "techo abuhardillado francés, torre del reloj y alto campanario central" reemplazó a la antigua Central School y a la North School. A partir de 1884, se conoció como Central School. Las clases se extendieron hasta el 12º grado, y la primera clase se graduó del 12º grado en 1886. Sin embargo, la escuela se incendió en 1888. [15]

El distrito había, en este período, iniciado una serie de otras escuelas, incluyendo la aún más imponente Denny School en Battery Street entre las avenidas 5 y 6 en Belltown , inaugurada en 1884. Descrita como "una joya arquitectónica... la mejor escuela de la Costa Oeste", fue demolida en 1928 como parte del proyecto Denny Regrade . [16] Cuando la Escuela Central se quemó en 1888, sus clases de secundaria y primer grado se dividieron en la Escuela Denny, [15] otras clases al antiguo edificio del centro de la universidad, [12] y otras clases se trasladaron a instalaciones temporales, algunas de las cuales también se quemaron, en el Gran Incendio de Seattle . [15]

En 1889 se inauguró una nueva escuela central de ladrillos en la calle Séptima y Madison, que se amplió en repetidas ocasiones con anexos y extensiones. Después de que se abriera la escuela secundaria de Seattle en 1902, la escuela central se conoció brevemente en 1903 como la escuela Washington antes de volver a su antiguo nombre. La escuela central funcionó como escuela primaria hasta 1938 y, luego, hasta 1949, como la sucursal central de la escuela técnica Edison. El edificio sufrió daños fatales en el terremoto de 1949 y fue demolido en 1953; su sitio ahora está bajo la Interestatal 5. [15 ]

Siglo XX

En 1919, había 64 escuelas secundarias, seis escuelas secundarias, dos escuelas para padres (comparables a los centros de detención juvenil de la actualidad ), una escuela para sordos y nueve "escuelas especiales... para alumnos que no progresan normalmente en clases regulares". [17] [18]

A principios del siglo XX, las escuelas públicas de Seattle fueron "ejemplares" [19] bajo el liderazgo (1901-1922) del superintendente Frank B. Cooper y una serie de " progresistas de espíritu cívico " que sirvieron en el consejo escolar de Seattle. [19]

Siglo XXI

En 2005, se reveló que un maestro de la escuela primaria Broadview-Thomson había estado abusando sexualmente de niños en la escuela durante un período que abarcaba varios años. El maestro, Laurence E. "Shayne" Hill, había estado abusando sexualmente de niños durante al menos cuatro de los doce años que trabajó en la escuela, según el Seattle Weekly . [20] El artículo también decía que varios funcionarios de la escuela sabían de los tocamientos inapropiados y no hicieron nada para detenerlos, lo que provocó la indignación de los padres preocupados. Hill está cumpliendo su sentencia desde el 2 de diciembre de 2005 y se enfrenta a una pena de entre cinco años y cadena perpetua.

En junio de 2006, Andrew J. Coulson, del Cato Institute, escribió una columna en el Seattle Post-Intelligencer en la que criticaba al distrito por una página sobre "equidad y relaciones raciales" en su sitio web que indicaba, en sus palabras, que "sólo los blancos pueden ser racistas en Estados Unidos" y que, entre otras cosas, afirmaba que "hacer hincapié en el individualismo en lugar de una ideología más colectiva" y que esto y preferir una "orientación hacia el futuro" eran formas de "racismo cultural". [21] La página [22] fue eliminada del sitio ese mismo día. [23]

En junio de 2007, la Corte Suprema de los Estados Unidos decidió el caso Parents Involved in Community Schools v. Seattle School District No. 1 , en el que rechazó el uso que desde hace mucho tiempo hacen las Escuelas Públicas de Seattle de "criterios de desempate raciales" para asignar a los estudiantes a las escuelas. La decisión prohibía asignar a los estudiantes a las escuelas públicas únicamente con el propósito de lograr la integración racial y se negaba a reconocer el equilibrio racial como un interés estatal imperioso. En una opinión fragmentada emitida por el Presidente de la Corte Suprema John Roberts , cinco jueces sostuvieron que las Juntas Escolares no presentaban ningún "interés estatal imperioso" que justificara la asignación de plazas escolares sobre la base de la raza. El Presidente de la Corte Suprema Roberts escribió que "la manera de detener la discriminación sobre la base de la raza es dejar de discriminar sobre la base de la raza". El Juez Asociado Anthony Kennedy presentó una opinión concurrente que presentaba una interpretación más estrecha, afirmando que las escuelas pueden utilizar medios "conscientes de la raza" para lograr la diversidad en las escuelas, pero que las escuelas en cuestión en este caso no utilizaron una adaptación lo suficientemente estrecha de sus planes para mantener sus objetivos. Cuatro jueces disintieron de las conclusiones de la Corte. [24] [25]

En enero de 2013, todo el cuerpo docente de la escuela secundaria Garfield se negó a administrar las pruebas estandarizadas de Medidas de Progreso Académico (MAP, por sus siglas en inglés), que se administran en todo el sistema tres veces al año. Los maestros dijeron que las pruebas eran inútiles y una pérdida de tiempo de instrucción. [26] La Federación Estadounidense de Maestros ha respaldado el boicot de la escuela a las pruebas. [27] El boicot de Garfield a la prueba se expandió rápidamente a otras escuelas de Seattle y atrajo la atención nacional. En mayo de 2013, el superintendente José Banda anunció que el Distrito Escolar de Seattle ya no exigirá pruebas MAP en las escuelas secundarias de la ciudad. [28]

En septiembre de 2024, SPS anunció dos posibles listas de cierre de escuelas que está considerando para ayudar a abordar el déficit presupuestario de $100 millones. Un escenario cerraría 21 escuelas, mantendría abiertas 52 escuelas y ahorraría aproximadamente $31,5 millones anuales. El otro escenario cerraría 17 escuelas, mantendría abiertas 56 escuelas y ahorraría aproximadamente $26 millones anuales. 16 escuelas aparecen en ambas listas de cierre, y las escuelas primarias y secundarias y secundarias se verían gravemente afectadas. [29]

Arquitectura histórica

Varios antiguos edificios de las Escuelas Públicas de Seattle están en el Registro Nacional de Lugares Históricos (NRHP):

Escuelas notables

Escuela secundaria Franklin, 1915
Escuela secundaria internacional Denny
Escuela secundaria de West Seattle

Escuelas primarias, grados K-5

Escuelas intermedias, grados 6 a 8

Escuelas secundarias, grados 9 a 12

Demografía

A partir del año escolar 2022-2023, las cifras de matrícula del distrito son:

Total de estudiantes : 51.542 [30]

Por etnia : [30]
Caucásicos: 45,5 %
Negros o afroamericanos 14,6 %
Asiáticos 12,3 %
Hispanos 13,9 %
Multirraciales 12,7 %
Nativos americanos/indios americanos 0,4 %
Nativos hawaianos/isleños del Pacífico 0,5 %

Por género :
Masculino: 51,4% [30]
Femenino: 47,5% [30]
Género X: 1,1%

A partir del año escolar 2020-2021, el 32,1% de los estudiantes son elegibles para los programas de comidas gratuitas o a precio reducido. [31]

Referencias

  1. ^ Hazard, Joseph T., Historia temprana de las escuelas públicas de Seattle, Seattle Retired Teachers Association , 1955. Consultado en línea el 2 de junio de 2008.
  2. ^ Escuelas Públicas de Seattle, Presupuesto adoptado 2019-2020, Escuelas Públicas de Seattle , agosto de 2019. Consultado en línea el 4 de enero de 2020.
  3. ^ "Búsqueda de distritos escolares públicos: detalle del distrito escolar n.º 1 de Seattle". Centro Nacional de Estadísticas de Educación . Instituto de Ciencias de la Educación .
  4. ^ Escuelas Públicas de Seattle, Visión, Misión y Creencias Fundamentales del Distrito de las Escuelas Públicas de Seattle, Escuelas Públicas de Seattle , fecha desconocida. Consultado en línea el 16 de septiembre de 2008.
  5. ^ Oficina del Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Washington, Informe sobre la matrícula total por género y etnicidad (archivo), OSPI del Estado de Washington, 25 de enero de 2008. Consultado en línea el 30 de mayo de 2008.
  6. ^ Oficina del Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Washington, Washington State Report Card 2007-08, Washington State OSPI , 26 de agosto de 2008. Consultado en línea el 16 de septiembre de 2008.
  7. ^ "CENSO 2020 - MAPA DE REFERENCIA DEL DISTRITO ESCOLAR: Condado de King, WA" (PDF) . Oficina del Censo de los Estados Unidos . p. 1 (PDF p. 2/5) . Consultado el 3 de agosto de 2022 .
  8. ^ Informe de calificaciones del OSPI del estado de Washington. Consultado el 9 de enero de 2023
  9. ^ "Fechas de las reuniones de la junta escolar". Escuelas públicas de Seattle . Consultado el 16 de mayo de 2016 .
  10. ^ "Mapa e indicaciones para llegar en automóvil". Escuelas públicas de Seattle. Consultado en línea el 16 de mayo de 2016. "Escuelas públicas de Seattle Centro John Stanford para la excelencia educativa 2445 3rd Avenue South Seattle, WA 98134"
  11. ^ "Junta directiva de la escuela de Seattle". Escuelas públicas de Seattle . Consultado el 1 de mayo de 2024 .
  12. ^ ab (Thompson & Marr 2002): Universidad; archivado el 3 de junio de 2009.
  13. ^ (Thompson y Marr 2002): Central I; archivado el 3 de junio de 2009.
  14. ^ (Thompson y Marr 2002): Norte; archivado el 3 de junio de 2009.
  15. ^ abcd (Thompson y Marr 2002): Central II; archivado el 3 de junio de 2009.
  16. ^ (Thompson y Marr 2002): Denny; archivado el 3 de junio de 2009.
  17. ^ Fleming, SE (1919), Educación cívica (suplemento): Seattle King County , Seattle: Escuelas públicas de Seattle. pág. 41.
  18. ^ Resumen de las páginas 283-295 del Directorio de la ciudad de Seattle de Polk de 1919, consultado en línea el 9 de diciembre de 2007. Esta es la fuente de la existencia de 9 escuelas especiales.
  19. ^ ab Bryce E. Nelson, citado por Richard C. Berner, Seattle 1900-1920: De la ciudad en auge, la turbulencia urbana y la restauración , Charles Press (1991), ISBN 0-9629889-0-1 , pág. 77. 
  20. ^ "Noticias: Teacher Pets (Seattle Weekly)". www.seattleweekly.com . Archivado desde el original el 16 de diciembre de 2007.
  21. ^ Andrew J. Coulson, ¿Planificar con anticipación se considera racista?, Seattle Post Intelligencer , 1 de junio de 2006. Consultado en línea el 10 de diciembre de 2007.
  22. ^ Equidad y relaciones raciales: definiciones de racismo, Escuelas Públicas de Seattle, archivado el 22 de junio de 2006 en Internet Archive .
  23. ^ Debera Carlton Harrell, Distrito escolar retira sitio web luego de que ejemplos de racismo generaran controversia, 2 de junio de 2006. Consultado en línea el 10 de diciembre de 2007.
  24. ^ La Corte Suprema rechaza el plan de asignación de estudiantes de JCPS, Associated Press , 5 de julio de 2007, en el sitio de WAVE 3 TV, Louisville, Kentucky. Consultado en línea el 10 de diciembre de 2007.
  25. ^ Linda Shaw, La Corte Suprema de Estados Unidos rechaza los criterios raciales de Seattle, Seattle Times , 29 de junio de 2007. Consultado en línea el 21 de mayo de 2021.
  26. ^ Ann Dornfield, "Los maestros de la escuela secundaria de Seattle rechazan la prueba del distrito", "GPB News", 17 de enero de 2013 http://www.gpb.org/news/2013/01/17/seattle-high-schools-teachers-toss-districts-test
  27. ^ "AFT apoya el boicot de los profesores a los exámenes de Garfield". 18 de enero de 2013.
  28. ^ "Superintendente: las pruebas MAP serán opcionales para las escuelas secundarias de Seattle el próximo año". 13 de mayo de 2013.
  29. ^ Superville, Denisa (11 de septiembre de 2024). "¿Qué escuelas de Seattle podrían cerrar? El distrito presenta dos propuestas".
  30. ^ abcd "Boleta de calificaciones del OSPI del estado de Washington". OSPI . Consultado el 9 de enero de 2023 .
  31. ^ Datos y cifras del 2021, Escuelas públicas de Seattle. Consultado el 9 de enero de 2023.

Lectura adicional

  • Listas de escuelas del Directorio Polk de Seattle de 1919; resumen de las páginas 283-295 del Directorio de la ciudad de Seattle de Polk de 1919 , Polk's Seattle Directory Co. (1919), consultado en línea el 9 de diciembre de 2007.
  • Thompson, Nile; Marr, Carolyn (2002). "Building for learning - Seattle Public Schools Histories, 1862-2000". Seattle: Escuelas Públicas de Seattle. Archivado desde el original el 3 de junio de 2009. Consultado el 9 de diciembre de 2007 . {{cite journal}}: Se requiere citar la revista |journal=( ayuda ) . Aparentemente no tiene ISBN. Originalmente disponible en línea como una serie de archivos PDF, que ahora se encuentran en Internet Archive. A partir de 2018, todos los capítulos están disponibles como HTML en HistoryLink , pero no proporcionan una tabla de contenidos; los capítulos se pueden encontrar a través de https://www.google.com/search?&q=site%3AHistorylink.org+%22Building+for+Learning%22
  • Sitio web oficial
  • Mapa de ubicaciones de escuelas con enlaces a datos y cifras
  • Escuelas de Seattle: descripción general de la junta
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