Escuela de Artes de Victoria | |
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DIRECCIÓN | |
10210 Avenida 108 NW ,, T5H1A8 Canadá | |
Coordenadas | 53°33′13″N 113°29′46″O / 53.55361, -113.49611 |
Información | |
Nombres anteriores | Escuela secundaria de Edmonton, escuela secundaria mixta de Victoria, escuela de artes escénicas y visuales de Victoria |
Tipo de escuela | Artes públicas K-12 y IB |
Lema | Creatividad inspiradora |
Establecido | 1911 |
Junta escolar | Escuelas públicas de Edmonton |
Síndico de área | Distrito C - Marcia Hole |
Principal | Stacy Fysh |
Personal | 109 |
Calificaciones | K–12 |
Inscripción | 1.860 |
Idioma | Inglés |
Tamaño del campus | 96.047 m2 |
Tipo de campus | Urbano |
Bandera) | Rojo, blanco y negro |
Nombre del equipo | Victoria Fénix |
Periódico | La Voz de Victoria [1] |
Presupuesto | $11,504,521 (2020-2021) |
Programas | Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional , Programa de los Años Intermedios del Bachillerato Internacional , Programa del Diploma del Bachillerato Internacional , Programa de Orientación Profesional del Bachillerato Internacional. |
Acceso en autobús | 9 111 560 693 692 901 |
Sitio web | victoria.epsb.ca |
Victoria School of the Arts (anteriormente Victoria School of Performing and Visual Arts ) es una escuela pública en Edmonton, Alberta , Canadá, operada por Edmonton Public Schools , que ofrece a los estudiantes desde el jardín de infantes hasta el grado 12 una educación alineada con el Bachillerato Internacional y enfocada en las artes, y es reconocida como una de las mejores escuelas enfocadas en las artes en América del Norte. [2] [3]
Victoria School of the Arts es una escuela del mundo del Bachillerato Internacional y ofrece el continuo completo de programas del IB para los grados K-12; es una de las dos escuelas en Canadá que lo hace. [4] Victoria también es una de las pocas escuelas en Canadá que ofrece el nuevo Programa de Bachillerato Internacional relacionado con la Carrera. [5] [6] Hay seis programas que los estudiantes pueden seguir: Diseño y nuevos medios, Artes visuales, Teatro, Danza, Música e Innovación y emprendimiento. Las artes también se integran en las clases académicas dentro de un marco de aprendizaje basado en la investigación. [7]
La escuela emplea un sistema de admisión basado en criterios de ingreso para todos los nuevos estudiantes de K-9 y, a diferencia de otras escuelas, los estudiantes no pueden ser admitidos en el programa. El proceso de solicitud ha variado con el tiempo, pero actualmente consta de una carta del estudiante y una carta del padre/tutor. [8] Los solicitantes también deben presentar sus informes de progreso más recientes para su evaluación. Se notifica a los solicitantes su estado de admisión antes de la fecha límite para elegir su escuela en abril, y los solicitantes que no sean seleccionados pueden volver a presentar su solicitud el próximo año escolar. [9] [10] Los estudiantes de secundaria están exentos del proceso de solicitud y pueden registrarse como en cualquier otra escuela. En el pasado, se han hecho intentos para ampliar el sistema de admisión basado en criterios de ingreso a los grados 10 a 12, pero se encontraron con una reacción negativa de la comunidad debido a la falta de otras escuelas secundarias en el área. [11]
La Escuela Victoria alberga uno de los campus de la academia en King Edward, un sitio del distrito para estudiantes de secundaria que cumplen con los criterios de Estrategias de aprendizaje. Los estudiantes inscritos en la academia también toman cursos complementarios en la Escuela Victoria junto con sus cursos en la academia. [12]
La escuela alberga el Teatro Eva O. Howard, que es ampliamente utilizado por la escuela y la comunidad. [13]
La escuela construida en este lugar en 1911 se conocía como Edmonton High School y fue la primera escuela en Edmonton construida exclusivamente para estudiantes de secundaria. [14] [15] Contenía doce aulas, un laboratorio de ciencias, una biblioteca, un auditorio en el piso principal y un gimnasio en el sótano. [14] Más tarde, en 1913, pasó a llamarse Victoria High School en honor a la reina Victoria . [16] [17]
A mediados del siglo XX, el entonces director CO Hicks abogó por que Edmonton adoptara el nuevo modelo de escuela secundaria compuesta, que contemplaba clases vocacionales, técnicas y académicas en la misma escuela. [18] Planificada en la década de 1930 y retrasada significativamente por la escasez de acero de la posguerra, se construyeron nuevos edificios para la primera escuela secundaria compuesta de Edmonton. La primera sección se inauguró en 1949 [14] y se la conoció como Victoria Composite High School o "Vic Comp" para abreviar, aclamada en toda América del Norte por su innovador modelo de educación compuesta y sus instalaciones. [19]
A principios de la década de 1960, surgieron planes para demoler el antiguo edificio de 1911 y construir una nueva escuela secundaria vocacional en su lugar, ya que el gobierno federal acordó proporcionar hasta el 75% del costo de las nuevas instalaciones y equipos. La nueva Victoria Vocational High School abrió en septiembre de 1963 como una escuela separada de Victoria Composite High School, y como tal, el edificio de 1911 fue demolido. Sin embargo, la junta escolar tomó la decisión de fusionar las dos escuelas en 1965, y el nuevo edificio se convirtió en una adición a la Victoria Composite High School existente. [14]
En 1985, Victoria Composite High School se había convertido en una escuela vocacional a pesar de seguir siendo designada como escuela mixta, y estaba lidiando con una disminución significativa de la matrícula y una mala reputación. [14] Bob Maskell asumió el cargo de director de la escuela con la intención de transformarla en una escuela alternativa basada en las artes desde jardín de infantes hasta 12.º grado. Vendió el equipo vocacional para financiar renovaciones a gran escala y contrató a un personal calificado en una amplia gama de disciplinas artísticas. Victoria Composite High School pasó a llamarse Victoria School of Performing and Visual Arts. Debido al trabajo de Maskell, Victoria School of the Arts se ha convertido en una de las mejores escuelas centradas en las artes en América del Norte. [2] [3]
Además de sus programas académicos y artísticos, la Escuela Victoria es conocida por sus equipos de animadoras. El equipo Large Squad de 1994 ganó el Campeonato Mundial de Animadoras de Suzutan en Nagoya , Japón. [20] El equipo de animadoras mixto de la Escuela Victoria de Edmonton ha ganado más de 200 trofeos de campeonatos de animadoras, incluidos 24 campeonatos provinciales y 25 campeonatos de ciudad, y continúa compitiendo en competiciones mundiales en la actualidad. El trofeo del Campamento de Verano de la Asociación Nacional de Animadoras de EE. UU. cambió de nombre de Premio All-American a Premio al Mejor Equipo como resultado de las numerosas victorias del Equipo Mixto de Victoria. [21]
Durante las décadas de 1990 y 2000, Victoria School amplió su oferta para incluir programas de secundaria y primaria además de su programa de secundaria existente para cumplir con la visión de Maskell de un continuo completo de programación artística en todos los niveles de edad y grado. [22]
La biblioteca de la escuela secundaria fue destruida por un incendio provocado deliberadamente en abril de 2007, que costó más de 3 millones de dólares en daños. El autor del incendio admitió haberlo provocado en 2010: un hombre de 24 años que no era alumno de la escuela. [23]
La Escuela Victoria se sometió a una importante modernización que finalizó en 2011, en la que se demolieron, reemplazaron y/o modernizaron muchas partes. Coincidiendo con su centenario y la finalización de su modernización, la escuela renovó su logotipo, acortó su nombre a Victoria School of the Arts y reemplazó el nombre del equipo "Victoria Redmen" por "Victoria Athletics". [24]
En 2015 se lanzó el actual periódico escolar The Victoria Voice . Inicialmente era una publicación semanal en formato digital y en papel, pero en 2019 pasó a ser exclusivamente en línea. [25]
En la primavera de 2020, el director Brad Burns anunció el nuevo nombre del equipo de Victoria, Victoria Phoenix, para reemplazar a Victoria Athletics en un esfuerzo por renovar el enfoque alternativo de la escuela en el atletismo.
Esta sección puede contener una cantidad excesiva de detalles intrincados que pueden interesar solo a una audiencia en particular . ( Marzo de 2023 ) |
La Escuela Victoria planea una temporada de arte diferente cada año con una variedad de eventos que involucran diseño y nuevos medios, artes visuales, teatro, danza y música. Cada temporada de arte es diferente y, si bien algunos eventos ocurren anualmente, la mayoría son exclusivos de ese año. Cada temporada presenta un tema general que conecta los diversos eventos para formar un programa cohesivo. [26] Los temas anteriores han sido ¡DESPERTAR! (2021-2022), Raíces/Rutas (2020-2021), Tomando vuelo (2019-2020), ...Posibilidad... (2018-2019) e Inspiración (2017-2018). [27]
Cada año, se presenta una selección de obras en el teatro Eva O. Howard de la escuela. Por lo general, se presentan dos producciones más grandes (un musical y una obra de teatro) como espectáculos del "escenario principal". Estas obras de teatro o musicales son los eventos más importantes de la temporada artística en la Escuela Victoria. Los elencos grandes y las funciones de una semana de duración permiten a los estudiantes actuar en el escenario principal en grandes producciones y satisfacer los requisitos del curso de Actuación teatral 15, 25 y 35 o Teatro musical 15, 25 y 35. [28]
También se ofrecen cursos de teatro en horario regular: Drama 10, 20 y 30 están disponibles para estudiantes con poca o ninguna experiencia dramática, mientras que Actuación avanzada 15, 25 y 35 requiere una audición inicial o una recomendación del programa. En el nivel secundario, Drama 7, 8 y 9 también se ofrecen como opciones. [28] [29]
La Escuela Victoria ofrece cursos únicos en el estudio del Diseño, las Artes Digitales y los Nuevos Medios. Los cursos disponibles en Victoria en el nivel secundario superior incluyen Artes Gráficas Aplicadas 15, 25 y 35, Fotografía 15, 25 y 35, Audio 15, 25 y 35, Animación 25 y 35, y Artes Cinematográficas y de los Medios 15, 25 y 35. Los cursos de Animación requieren Artes Gráficas Aplicadas 15 como requisito previo. Además, las Comunicaciones Visuales 7, 8 y 9 también son opciones disponibles para los estudiantes de secundaria. [28] [29]
El Departamento de Artes Visuales ofrece Arte (IB) 10, 20 y 30 y Cerámica 15, 25 y 35 a los estudiantes de secundaria en el horario escolar, mientras que Dibujo 15, 25 y 35, y Pintura 15, 25 y 35 también están disponibles fuera del horario escolar. Los estudiantes de secundaria pueden elegir Arte 7, 8 y 9 como opciones. Los estudiantes de 9.° grado también tienen la posibilidad de elegir Cerámica como clase opcional. [28] [29]
Las opciones de música en la Escuela Victoria incluyen Música General 10, Música Coral 10, 20 y 30, Música Instrumental 10, 20 y 30 y Guitarra 10, 20 y 30 en el horario establecido. Coro de Concierto 10, 20 y 30, Jazz Vocal 15, 25 y 35 y Jazz Instrumental 15, 25 y 35 están disponibles para los estudiantes después de una audición exitosa. Los estudiantes de secundaria tienen la opción de tomar Música Instrumental 7, 8 y 9, y Música Coral 7, 8 y 9. [28] [29]
Se ofrece una variedad de cursos de danza para estudiantes de secundaria, que van desde niveles introductorios hasta avanzados. Danza 15 (3Y) está diseñado como un curso de inicio para estudiantes sin experiencia previa en danza, que permite al estudiante tomar Danza contemporánea 25 y 25, y Danza 25 y 35 IB. Danza (6Y) 15, 25 y 35, Técnicas de danza 15, 25 y 35, Actuación de danza 15, 25 y 35, y Artes escénicas 15, 25 y 35 también son opciones para estudiantes con experiencia previa y/o audiciones. En la secundaria, Danza 7, 8 y 9 se ofrecen como cursos introductorios de danza. [28] [29]
La Escuela Victoria ofrece Artes Culinarias 10, 20 y 30 a los estudiantes de secundaria interesados en aprender sobre la preparación de alimentos. Estos cursos comenzaron a ofrecerse en el año escolar 2021-2022, coincidiendo con la apertura de la renovada Cafetería Victoria en el extremo norte de la escuela. Los estudiantes inscritos en este programa cocinarán y hornearán alimentos para el Canvas Café y serán elegibles para realizar un examen de equivalencia para desafiar los requisitos de aprendizaje del primer año en NAIT . [28]
Victoria también ofrece un nuevo programa de nivel secundario centrado en el desarrollo de habilidades relacionadas con el emprendimiento. Se ofrecen los cursos de Gestión Hotelera 10, 20 y 30, que se centran en la planificación, el servicio al cliente y el marketing. [28]
También se ofrecen cursos sobre negocios y finanzas, incluidos los de Gestión financiera 10, 20 y 30, que se centran en las habilidades de alfabetización financiera personal, como impuestos, crédito e inversiones. Los cursos de Negocios e Innovación 10, 20 y 30 enseñan a los estudiantes a planificar y ejecutar emprendimientos comerciales. [28] [30]
La Fundación Victoria para las Artes, establecida en 1996, ofrece una variedad de becas y premios a profesores y estudiantes de la Escuela de Artes de Victoria cada año. Desde su creación hasta 2019, se han otorgado 1 millón de dólares en más de 385 becas y premios a estudiantes. Además, la fundación financia clases magistrales para estudiantes y mejoras en el Teatro Eva O. Howard, y proporciona 5000 dólares anuales a la producción musical del escenario principal. [31] [32]
La fundación está dirigida por la Junta de la Fundación de la Escuela Victoria y opera un fondo de dotación a través de donaciones, con más de 80 donantes de $1000 o más. [33] Los donantes principales se pueden ver en placas afuera del Teatro Eva O. Howard.
La Escuela de Artes de Victoria ofrece todos los cursos educativos estándar de Alberta, incluidos artes del lenguaje inglés, estudios sociales, estudios indígenas, matemáticas, ciencias, física, química y biología.
Las artes del lenguaje inglés, los estudios sociales, las matemáticas y la biología también tienen ramas del IB, y la mayoría de los estudiantes optan por un certificado del IB en lugar de un diploma completo del IB. Victoria es una de las pocas escuelas en Canadá que ofrece el Programa de Orientación Profesional del IB, que prepara a los estudiantes para el mundo laboral mediante el estudio en profundidad de las carreras en las artes. Para cumplir con los requisitos del IB para el Programa de Orientación Profesional o el Programa del Diploma completo, las Perspectivas globales sobre las habilidades profesionales 25 y 35 (relacionadas con la carrera) y Teoría del conocimiento, Monografía y CAS (diploma) están disponibles dentro o fuera del horario escolar. [28]
El francés y el español están disponibles como segundas lenguas para los estudiantes de secundaria y preparatoria. El programa de francés requiere que los estudiantes ingresen en séptimo grado, mientras que el español ofrece puntos de ingreso en séptimo y décimo grado. El francés también se ofrece en una rama del IB. El cree está disponible en el nivel secundario. [28] [29]
Los cursos de liderazgo 15, 25 y 35 están disponibles para los estudiantes de secundaria que deseen unirse al equipo de liderazgo de la escuela Victoria, que se centra en la planificación de eventos y el apoyo a la comunidad escolar. El equipo de liderazgo de Victoria planifica el día anual de los clubes, la celebración de Halloween, las semanas del espíritu y las Olimpiadas de Victoria. [28] El equipo de liderazgo de las artes estudiantiles, que es independiente, es responsable de la planificación y ejecución de eventos relacionados con las artes, como presentaciones, inauguraciones de galerías, SPARK y el Festival de las Artes bianual.
La escuela Victoria ofrece los cursos de educación física estándar de Alberta Education, incluidos Educación Física 10, 20 y 30. Liderazgo Recreativo 15, 25 y 35 ofrece un marco de educación física más riguroso. En el año escolar 2021-2022, Victoria comenzó a ofrecer Educación Física 10 con énfasis en la educación al aire libre. [28]
Gestión de carrera y vida es un curso obligatorio para obtener un diploma de escuela secundaria de Alberta y se ofrece como un curso separado o combinado con Educación Física 10. [28]
Las instalaciones de la escuela incluyen:
A principios de la década de 2000, el edificio Victoria, con secciones que datan de 1947, estaba empezando a mostrar su edad y estaba programado para una importante reparación o reemplazo. [34] Los informes de infraestructura realizados en 2000 consideraron que Victoria era el proyecto de modernización de mayor prioridad en el distrito, con especial énfasis en la falta de espacios artísticos especializados adecuados, junto con los sistemas mecánicos y la infraestructura que estaban llegando al final de su vida útil y las preocupaciones sobre la seguridad del edificio deteriorado. [35] Este proyecto recibió el apoyo de Alberta Infrastructure, Alberta Education y Edmonton Public Schools, que tenían la intención de transformar la escuela en una instalación artística especializada con espacios y equipos de última generación que atraerían a estudiantes de toda la provincia y más allá. Los esfuerzos para modernizar el edificio Victoria comenzaron en 2004 con la demolición del ala 140, que proporcionó espacio para una nueva construcción. [36]
Inicialmente, se presentaron muchos planes de modernización diferentes que proponían renovaciones del edificio existente, reemplazos selectivos del edificio existente o reubicación y construcción de una nueva escuela en un sitio completamente nuevo. Algunos de los sitios sugeridos para la nueva Escuela Victoria incluían uno adyacente al edificio actual en un gran terreno propiedad de la ciudad denominado "Greenfield" y otro en el sitio demolido del Heritage Mall (ahora Century Park ) en el lado sur de la ciudad. Finalmente, los planes de reubicación se descartaron debido a restricciones presupuestarias a favor de una reconstrucción y modernización parcial del edificio existente. [37] [38]
En 2007, la escuela comenzó un importante proyecto de modernización que la llevó al siglo XXI, incluida la finalización de muchas nuevas instalaciones de última generación. El nuevo edificio se construyó en un espacio desocupado en el terreno para permitir una demolición gradual y proporcionó a la escuela un patio cerrado con un área de juegos. La construcción de la escuela terminó en 2011. Quedan dos secciones de la reconstrucción: una fue completamente renovada y reutilizada, mientras que la otra se dejó prácticamente intacta y mantiene el aspecto y la sensación del antiguo edificio, que incluye el Teatro Eva O. Howard. [39]
En 2021, Victoria anunció sus programas de Artes Culinarias e Innovación y Emprendimiento y, como resultado, comenzaron las renovaciones en la Cafetería Norte, que renovaron la cocina y actualizaron los asientos. [28]
Como parte del proyecto de revitalización de los años 90, el ala 150 de la escuela fue pintada con una serie de murales que representaban árboles. El ala se hizo conocida como "El Pasillo de los Árboles" entre los estudiantes y el personal, y era una de las muchas áreas de la escuela con instalaciones de arte permanentes. Debido a la reconstrucción del edificio en 2009, El Pasillo de los Árboles, junto con muchos otros murales y obras de arte en el antiguo edificio, fueron demolidos. [40] Las instalaciones de arte permanentes están encontrando lentamente su lugar en el nuevo edificio.
El teatro Eva O. Howard es un teatro con proscenio de 685 asientos en el ala norte 400 de la escuela. Fue construido en 1949, pero se ha actualizado ampliamente a lo largo de los años y es utilizado con frecuencia por estudiantes y miembros de la comunidad. Incluye vestuarios, almacenamiento de utilería y vestuario, un taller de escenografía y una sala verde, la mayoría de los cuales se encuentran debajo del teatro en el sótano. [13] Lleva el nombre de Eva O. Howard, una profesora de inglés en Victoria que desarrolló uno de los primeros programas de teatro de la escuela a principios del siglo XX.