Escuela de Stanford
La Escuela de Stanford (humorísticamente también llamada la Mafia de la Desunión de Stanford ) [1] es un grupo de filósofos de la ciencia, cuyos miembros enseñaron en varias ocasiones en la Universidad de Stanford , que comparten una tradición intelectual de argumentar en contra de la unidad de la ciencia . [2] [3]
Estas críticas se basan en gran medida en la investigación sobre la ciencia como un proceso social y cultural, así como en argumentos sobre la pluralidad ontológica y metodológica que se encuentran en diferentes campos científicos. Este grupo incluye a Nancy Cartwright , John Dupré , Peter Galison , Ian Hacking y Patrick Suppes . [1] [2] Una posición notable presentada por los miembros de la Escuela de Stanford es el realismo de entidades .
Los días 25 y 26 de octubre de 2013 se celebró en el campus de Stanford una importante conferencia con todos los miembros originales (excepto Hacking), además de colaboradores científicos originales, filósofos paralelos y la próxima generación de filósofos en esta línea. [4] Se está preparando una antología de esta conferencia, que también incluirá a colaboradores que no estuvieron presentes en la conferencia.
Véase también
Referencias
- ^ ab Scerri, Eric (2000). "El fracaso de la reducción y cómo resistir la desunión de la ciencia en la educación química". Ciencia y educación . 9 (5): 405–425. doi :10.1023/A:1008719726538. S2CID 142778705.
- ^ ab Cat, Jordi. «La unidad de la ciencia». Stanford Encyclopedia of Philosophy . Consultado el 8 de julio de 2012 .
- ^ Newall, Paul. "John Dupré: La desunión de la ciencia". El galileano. Archivado desde el original el 6 de abril de 2008. Consultado el 8 de julio de 2012 .
- ^ Conferencia de la "Escuela de Stanford" de Filosofía de la Ciencia , "La "Escuela de Stanford" de Filosofía de la Ciencia, Día 1 25 de octubre de 2013" . Consultado el 11 de septiembre de 2022 .
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