Robert Russa Moton

Robert Russa Moton
Robert Moton en 1916
Nacido	( 26 de agosto de 1867 )26 de agosto de 1867 Condado de Amelia, Virginia , EE. UU.
Fallecido	31 de mayo de 1940 (31 de mayo de 1940)(72 años) Holly Knoll , condado de Gloucester, Virginia , EE. UU.
Educación	Instituto Hampton , Instituto Tuskegee
Organización(es)	Comunidad de Reconciliación , Congreso de Igualdad Racial , Liga de Resistentes a la Guerra , Conferencia de Liderazgo Cristiano del Sur , Socialdemócratas, EE. UU. (Presidente Nacional), Instituto A. Philip Randolph (Presidente), Comité sobre el Peligro Actual
Partido político	Demócrata (después de 1932)
Otras afiliaciones políticas	Republicano (antes de 1932)
Movimiento	Movimiento por los derechos civiles , Movimiento por la paz , Socialismo
Esposas	Elizabeth Hunt Harris (nacida entre 1905 y 1906) Jennie Dee Booth (m. 1908)
Niños	3, incluida Charlotte Moton (Hubbard)
Premios	Medalla Spingarn de la NAACP

Robert Russa Moton (26 de agosto de 1867 - 31 de mayo de 1940) fue un educador y autor estadounidense. ^[1] Trabajó como administrador en el Instituto Hampton . En 1915 fue nombrado director del Instituto Tuskegee , después de la muerte del fundador Booker T. Washington , cargo que ocupó durante 20 años hasta su jubilación en 1935.

Robert Russa Moton nació en el condado de Amelia, Virginia , el 26 de agosto de 1867 y se crió en la cercana localidad de Rice , en el condado de Prince Edward, Virginia . Era nieto de un jefe africano que se había enriquecido dedicándose al tráfico de esclavos. Más tarde, este jefe fue vendido como esclavo, lo que llevó a la familia de Moton a establecerse en las Américas poco después.

Moton se graduó en el Instituto Hampton en 1890.

Se casó con Elizabeth Hunt Harris en 1905, pero ella murió en 1906. Se casó con su segunda esposa, Jennie Dee Booth , en 1908. Tuvieron tres hijas juntos: Charlotte Moton (Hubbard) , quien se convirtió en subsecretaria de Estado adjunta en el Departamento de Estado bajo el presidente Lyndon B. Johnson ; Catherine Moton (Patterson); y Jennie Moton (Taylor). Las tres se casaron y tuvieron familias. ^[2]

En 1891, Moton fue nombrado comandante del cuerpo de cadetes masculinos del Instituto Hampton, equivalente al decano de hombres, cargo que ocupó durante más de una década. Se lo conocía informalmente como el "Mayor".

En 1915, tras la muerte de Booker T. Washington , Moton sucedió a Washington como segundo director del Instituto Tuskegee . Si bien apoyó el programa de trabajo y estudio, hizo hincapié en la educación, integrando las artes liberales en el plan de estudios y estableciendo títulos de Licenciatura en Ciencias en agricultura y educación. Mejoró los cursos de estudio, especialmente en la formación de profesores, elevó la calidad del profesorado y la administración, construyó nuevas instalaciones y aumentó significativamente la dotación al mantener sus conexiones con benefactores blancos adinerados del Norte. ^[1]

Durante la Primera Guerra Mundial , Moton viajó a Europa en representación del presidente Woodrow Wilson. Su deber era investigar la condición de los soldados afroamericanos. A menudo fue testigo de prácticas discriminatorias. Por ejemplo, durante su investigación, Moton fue confrontado por un general estadounidense en relación con veintiséis supuestos casos de violación por parte de soldados negros. El general le dijo a Moton que los soldados negros eran peligrosos para ellos mismos y para las mujeres. Moton cuestionó estas acusaciones, sugiriendo que la discriminación era un factor motivador, y alentó a los soldados negros a protestar contra la segregación cuando regresaran a los EE. UU. ^{[3] [4]}

Moton escribió varios libros mientras se desempeñaba como director. Asistió al Primer Congreso Panafricano en París en 1919, donde conoció a otros educadores y activistas de todo el mundo.

En 1922, fue el orador principal en la inauguración del Monumento a Lincoln, y cerró su discurso con las palabras: "Creo que todos nosotros, negros y blancos, tanto del Norte como del Sur, vamos a esforzarnos por terminar el trabajo que [Lincoln] comenzó tan noblemente para hacer de Estados Unidos un ejemplo para el mundo de justicia igualitaria e igualdad de oportunidades para todos los que se esfuerzan y están dispuestos a servir bajo la bandera que hace libres a los hombres". ^[5] Al hablar al aire libre ante una multitud segregada, al Dr. Moton no se le permitió sentarse con los otros oradores que eran blancos.

En materia de relaciones raciales, Moton abogaba por la conciliación, no por la confrontación. Creía firmemente que la mejor manera de promover la causa de los afroamericanos era convencer a los blancos del valor de los negros mediante su comportamiento ejemplar. Nunca fue de los que provocaban problemas, no luchó contra la segregación ni desafió a la autoridad blanca. ^[6]

Moton formó parte de las juntas directivas de importantes organizaciones filantrópicas junto a personalidades como Andrew Carnegie y John D. Rockefeller Jr. , y su influencia fue considerable. Cuando Julius Rosenwald , presidente de Sears, Roebuck and Company, proporcionó los fondos para construir más de 6.000 escuelas "Rosenwald" para afroamericanos rurales del sur, las habilidades de Moton estaban claramente en juego entre bastidores. ^[6]

En 1927, la gran inundación del Mississippi devastó el Delta. Las aguas de la inundación del Mississippi cubrieron todo el Delta, por lo que el dique de Greenville, Mississippi, era el único lugar alto y seguro para miles de refugiados. La gran mayoría de las personas atrapadas en el dique eran afroamericanos, y estaban desesperados por comida, agua potable y refugio. En lugar de evacuarlos, los afroamericanos fueron prácticamente encarcelados en el dique y obligados a trabajar a punta de pistola. Las condiciones en el campamento de Greenville eran las peores de cualquier campamento de refugiados. ^[7]

Para evitar un escándalo que pusiera en peligro las ambiciones presidenciales de Herbert Hoover , los amigos de Hoover le instaron a que consiguiera que los que ellos llamaban "los grandes negros" del Partido Republicano acallaran a sus críticos, y Hoover recurrió a Robert Moton para que le diera el trabajo. Hoover formó la Comisión Asesora de Color, dirigida por Moton y compuesta por destacados afroamericanos, para investigar las acusaciones de abusos en la zona inundada.

La comisión llevó a cabo una investigación exhaustiva e informó a Moton sobre las deplorables condiciones. Moton presentó los resultados a Hoover y abogó por mejoras inmediatas para ayudar a las víctimas más necesitadas de la inundación. Pero la información nunca se hizo pública. Hoover le había pedido a Moton que mantuviera en secreto su investigación. A cambio, Hoover dio a entender que si tenía éxito en su candidatura a la presidencia, Moton y su gente desempeñarían un papel en su administración sin precedentes en la historia de la nación. Hoover también insinuó que como presidente tenía la intención de dividir las tierras de los plantadores en quiebra en pequeñas granjas de propiedad afroamericana.

Motivado por las promesas de Hoover, Moton se aseguró de que la Comisión Asesora de Color nunca revelara la magnitud de los abusos en el Delta, y Moton defendió la candidatura de Hoover ante la población afroamericana. Sin embargo, una vez elegido presidente en 1928, Hoover ignoró a Robert Moton y las promesas que había hecho a su electorado negro. En las siguientes elecciones de 1932 , Moton retiró su apoyo a Hoover y se pasó al Partido Demócrata. ^[6]

Moton fue miembro del capítulo de posgrado Gamma Sigma de la fraternidad Phi Beta Sigma , junto con George Washington Carver . ^[8]

Moton se retiró de Tuskegee en 1935 y murió en su casa de Holly Knoll , en el condado de Gloucester, Virginia , en 1940 a la edad de 72 años, donde fue enterrado en el Instituto Hampton . El Instituto Tuskegee nombró el campo donde los aviadores se entrenaron durante la Primera Guerra Mundial en honor a Robert Moton, en honor a todo lo que hizo por el instituto. ^[9]

• El experimento de sífilis de Tuskegee , uno de los estudios de investigación biomédica más infames de la historia de los EE. UU., ^[10] comenzó mientras Moton dirigía el Instituto Tuskegee. Un estudio clínico realizado entre 1932 y 1972 en el condado de Macon, Alabama , por el Servicio de Salud Pública de los EE. UU. , se hizo famoso por cuestiones éticas, ya que no les dijo a los participantes su diagnóstico y no los trató, incluso después de que se demostrara en la década de 1940 que la penicilina era efectiva contra la sífilis . El estudio siguió la progresión natural de la sífilis no tratada en hombres negros pobres y rurales que pensaban que estaban recibiendo atención médica gratuita del gobierno de los EE. UU. ^[11]
• Moton respaldó el estudio y proporcionó recursos institucionales, incluido personal médico. El estudio finalmente se suspendió en 1972 en medio de una controversia ética. Entre las víctimas del estudio se encontraban numerosos hombres que murieron de sífilis, 40 esposas que contrajeron la enfermedad y 19 niños nacidos con sífilis congénita . ^[12]
• Moton Field , la base de entrenamiento inicial de los aviadores de Tuskegee durante la Segunda Guerra Mundial , recibió su nombre en su honor. Moton había fallecido el año anterior al inicio por parte del ejército del entrenamiento formal de pilotos militares afroamericanos en el Instituto Tuskegee. Sin embargo, bajo su liderazgo, la escuela había establecido un compromiso con el entrenamiento aeronáutico con instalaciones, ingeniería e instructores técnicos. Estos recursos fueron un factor en la participación del Instituto Tuskegee en el Programa de Entrenamiento de Pilotos Civiles , un esfuerzo a nivel nacional que finalmente condujo al entrenamiento de pilotos afroamericanos en Tuskegee.
• Holly Knoll, su casa de retiro en el condado de Gloucester, ha sido conocida como la Casa Robert R. Moton y fue designada como Monumento Histórico Nacional de EE. UU. en 1981. ^[13]
• La antigua escuela secundaria RR Moton, ubicada en Farmville en el condado de Prince Edward , fue designada Monumento Histórico Nacional de EE. UU. en 1998. Ahora alberga el Museo Robert Russa Moton , un centro para el estudio de los derechos civiles en la educación.
• La escuela secundaria Robert R. Moton, ubicada en Leeds, Alabama y en Sycamore, Alabama , que funcionaron entre 1948 y 1970, recibió su nombre en su honor.
• Se han nombrado escuelas primarias en su honor en Hampton, VA , Brooksville, FL , Miami, FL , Westminster, MD , Easton, MD , Emporia, VA y Nueva Orleans, LA .
• En 1932, Moton recibió la Medalla Spingarn de la NAACP . ^[14]
• Moton Hall, un dormitorio masculino construido a finales de la década de 1950 en la Universidad de Hampton, lleva su nombre.

Moton jugó un papel en varios aspectos del servicio público.

• En 1918, viajó a Francia a petición del presidente Woodrow Wilson para inspeccionar las tropas negras estadounidenses estacionadas allí.
• En 1923, desempeñó un papel destacado en el establecimiento del Hospital de Administración de Veteranos para Negros, Tuskegee, Alabama .
• 1927, Presidente de la Comisión Asesora de Color de la Cruz Roja Estadounidense sobre la Gran Inundación del Mississippi .
• 1932, Presidente de la Comisión de Educación de Estados Unidos en Haití .

Wikimedia Commons tiene medios relacionados con Robert Russa Moton .

• El Instituto Gloucester
• Encontrando una salida: una autobiografía, Garden City, NY: Doubleday, Page & Co., 1921, c1920.
• Museo Robert Russa Moton, Farmville, Virginia
• Premio Dr. Robert Russa Moton Archivado el 28 de agosto de 2011 en Wayback Machine.
• Obras de Robert Russa Moton en el Proyecto Gutenberg
• Obras de o sobre Robert Russa Moton en Internet Archive
• Obras de Robert Russa Moton en LibriVox (audiolibros de dominio público)