Pedagogía de León Tolstoi

La pedagogía de León Tolstoi es un término que engloba los aportes, puntos de vista pedagógicos y la filosofía educativa de León Tolstoi . Sus ideas muestran influencia de la filosofía educativa de Jean-Jacques Rousseau , quien también destacó la bondad natural de los niños y la importancia de la libertad en el aprendizaje. ^[1]

León Tolstoi, el famoso escritor ruso, no sólo fue un maestro de la literatura, sino también un profundo pensador en materia de educación y enseñanza. El famoso novelista tenía algunas ideas muy claras sobre la educación, que incluso intentó poner en práctica. Sus ideas pedagógicas estaban profundamente arraigadas en su creencia en el crecimiento ético y espiritual. ^[2]

Tolstoi creía que los niños son naturalmente curiosos y buenos, y que la educación debería centrarse en fomentar su potencial intrínseco. Abogó por un aprendizaje impulsado por los estudiantes, en el que el maestro actúe como guía, no como dictador. Tolstoi creía que los planes de estudio rígidos y el aprendizaje forzado sofocaban el espíritu del niño. Hizo hincapié en la libertad en la educación, permitiendo a los estudiantes elegir lo que les interesaba y aprender a su propio ritmo.

Tolstoi abogó por un sistema educativo que no sólo fomentara el crecimiento intelectual, sino también el desarrollo de valores morales y espirituales. Creía que la educación debía abarcar a la persona en su totalidad, fomentando el carácter, la empatía y la compasión. En obras como “Educación y cultura” y “ ¿Qué es el arte? ”, Tolstoi criticó la educación formal por su falta de énfasis en los aspectos morales y espirituales. Creía que la verdadera educación debía ir más allá del aprendizaje memorístico y abordar cuestiones más profundas sobre la vida y el propósito. ^[3]

La pedagogía de Tolstoi hacía hincapié en la libertad. Creía que los estudiantes debían tener autonomía para explorar sus intereses y pasiones. Su visión de la educación no consistía en imponer conocimientos, sino en fomentar la curiosidad y el autodescubrimiento. El compromiso de Tolstoi con la justicia social se extendía a la educación. Abogó por la igualdad en el acceso a la educación, independientemente del estatus social o la riqueza. Sus ideas influyeron en los reformadores educativos posteriores que defendieron la escolarización inclusiva y accesible.

Las obras literarias de Tolstoi a menudo contenían mensajes educativos implícitos. A través de personajes y narraciones, transmitió ideas profundas sobre la naturaleza humana, la ética y las complejidades de la vida. Sus novelas, como “ Guerra y paz ” y “ Ana Karenina ”, sirven como obras maestras literarias y vehículos para la reflexión moral. ^[4]

• Yasnaia Poliana