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Escuela Oakham | |
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DIRECCIÓN | |
Plaza del mercado ,, LE15 6DT Inglaterra | |
Coordenadas | 52°40′13″N 0°43′40″O / 52.6704, -0.7277 |
Información | |
Tipo | Escuela pública Internado privado y colegio diurno |
Lema | Latín : quasi cursores vitai lampada tradunt (Como corredores, pasan la antorcha de la vida) |
Afiliación(es) religiosa(s) | Iglesia de Inglaterra |
Establecido | 1584 ( 1584 ) |
Fundador | Robert Johnson |
Departamento de Educación URN | 120322 Tablas |
Presidente de los fideicomisarios | Profesor Neil Gorman |
Director de escuela | Precio de Henry |
Capellán | Timoteo Tregunno |
Personal | 160 |
Género | Mixto |
Edad | 10 a 18 |
Inscripción | 1.082 |
Casas | 16 casas de día y pensiones |
Bandera) | Rojo y negro |
Antiguos alumnos | Antiguos oakhamianos |
Sello de la escuela | Latín : Sig Com Gubern Scholar et Hospiciorum in Okeham et Uppingham in Com Rutl Sello común de los gobernadores de las escuelas y hospitales de Oakham y Uppingham en el condado de Rutland |
Sitio web | http://www.oakham.rutland.sch.uk/ |
Oakham School es una escuela pública ( internado y colegio diurno de pago inglés ) en Oakham , Rutland , Inglaterra.
La escuela fue fundada en 1584 por el archidiácono Robert Johnson , junto con la escuela Uppingham , a unas pocas millas de distancia. [1] Comparten un diseño de insignia común (y una fuerte rivalidad), pero mientras que los colores de Uppingham tienden hacia el azul y el blanco, los de Oakham son el negro y el rojo.
En 1971, bajo la dirección de John Buchanan, Oakham se convirtió en la primera escuela secundaria independiente para varones en Gran Bretaña en aceptar alumnos tanto varones como mujeres en toda la escuela y no solo en el sexto año . [2] En 1995, fue la primera escuela pública en operar en línea. [3]
El Leicestershire County Cricket Club juega ocasionalmente partidos en los terrenos de la escuela . [4]
La escuela Oakham fue fundada en 1584 por Robert Johnson, arcediano de Leicester . Johnson recibía ingresos de cuatro cargos eclesiásticos y utilizaba esta riqueza para establecer una serie de instituciones benéficas, incluidas las dos escuelas secundarias gratuitas de Oakham y Uppingham . Como miembro del ala puritana de la Iglesia de Inglaterra, tenía una firme creencia en los beneficios de la educación. [5]
Según los estatutos de Johnson para la escuela, "el maestro enseñará a todos aquellos estudiantes de gramática que se críen en Oakham, gratuitamente y sin paga, si sus padres son pobres y no pueden pagar, y los mantendrá constantemente en la escuela". [6] El maestro de la escuela debía enseñar hebreo , latín y griego . Aunque la educación era gratuita, la asistencia permanente significaba la pérdida de ingresos para una familia, por lo que no muchos muy pobres habrían asistido o deseado la educación. El maestro podía complementar sus ingresos de £ 24 por año aceptando internos. Johnson tuvo cuidado de asegurarse de que sus escuelas estuvieran suficientemente dotadas. Esta dotación fue confirmada por una carta real otorgada por la reina Isabel I.
El edificio original de la escuela fue restaurado en el siglo XVIII y permaneció como única aula durante 300 años. En 1749, un caso relacionado con el pago de tasas registró que "la escuela de Uppingham no tiene ni ha tenido la misma reputación que la de Oakham". [1] La dirección de John Doncaster (1808-1846), que había sido alumno de la escuela, hizo que la escuela avanzara académicamente: "Este fue el hombre que regresó a su antigua escuela a la edad de treinta y seis años, con honores universitarios y experiencia universitaria, para darle nueva vida y dejarle una marca que nunca perdió del todo". [7] Aun así, el número de asistentes estaba muy por debajo de los 50, y mientras que Uppingham floreció en la segunda mitad del siglo XIX, Oakham no lo hizo en la misma medida. [1] Aun así, en 1869 Oakham fue uno de los miembros fundadores de la Conferencia de Directores (HMC). En 1875, como resultado de la Ley de Escuelas Dotadas de 1869 que amenazaba la existencia continua de la escuela, había solo 2 alumnos de día y 2 internos en la escuela. [1] El director exhausto, William Spicer Wood (1846-75), se jubiló y el nuevo director duró solo tres años antes de ser despedido. [8]
Todas las clases se impartían todavía en una única sala, la antigua escuela original, que todavía existe junto a la iglesia parroquial . La escuela experimentó cierto desarrollo. Recientemente se habían añadido ciencias y lenguas modernas al plan de estudios. Las materias que se examinaban para obtener una beca en la escuela eran historia inglesa (1066-1603), geografía de las Islas Británicas, gramática inglesa, aritmética , redacción en inglés y dictado . Un director con más éxito, EV Hodge, director de 1879 a 1902, vio aumentar el número de alumnos, hasta 125 en 1896, con un poco más de internos que de alumnos externos. Luego aparecieron en escena tres directores exitosos: Walter Lee Sargant (1902-1929), bajo cuyo mando el número aumentó a más de 200, con la consiguiente construcción de nuevos edificios, Francis Cecil Doherty (1929-1934), que pasó a ser director de Lancing , y Grosvenor Talbot Griffith (1935-1957), que elevó el número a más de trescientos, antes de la llegada de John Buchanan.
Los 125 alumnos de la época de Hodge fueron un pico temporal; en 1905, el número había descendido a 66. La respuesta de Sargant a las obvias dificultades financieras que acompañaron a este descenso (había sólo 80 alumnos en la escuela cuando comenzó su dirección) fue solicitar en 1910 la condición de subvención directa y convertirse en la escuela secundaria de chicos de Rutland al mismo tiempo que continuaba siendo una escuela pública para los internos. Se crearon nuevas instalaciones para la enseñanza de las ciencias , se mejoraron los alojamientos de los internos con nuevos edificios y ampliaciones, y luego se construyó una nueva escuela. El número de alumnos aumentó de nuevo, a 105 en 1910 y a 200 en 1923.
La Capilla Conmemorativa se inauguró el 29 de octubre de 1925; se construyó como un monumento a los 68 ex alumnos y maestros que murieron en la Primera Guerra Mundial . La Biblioteca Conmemorativa fue inaugurada en 1955 por el Príncipe Enrique, Duque de Gloucester, como un monumento a los 82 ex alumnos que murieron en la Segunda Guerra Mundial .
John David Buchanan tomó el relevo de Talbot Griffith en 1958 y se incorporó discretamente hasta la Circular 10/65 que exigía la integración de las escuelas públicas, de las que Oakham era una como escuela de subvención directa para los alumnos de día de Rutland. Él y la Autoridad Educativa Local de Rutland no se pusieron de acuerdo sobre las posibilidades de reorganización de las escuelas de Rutland y, como resultado, en 1970 la escuela (que entonces contaba con 700 alumnos, todos varones) volvió a ser totalmente independiente de la autoridad local y, en 1971, Oakham admitió alumnas por primera vez, con la intención desde el principio de que fuera mixta en todos los niveles. La escuela es mixta en todo el rango de edad (10-18), con una división de aproximadamente 50:50 en todos los niveles (aproximadamente 550 niños y 500 niñas en 2011-12). Hay un número igual de casas para niñas (8) que para niños. Cuando Buchanan se jubiló en 1977, la escuela tenía un total de 950 alumnos (aproximadamente 550 niños y 400 niñas), y el siguiente director, Richard Bull (1977-84, antes de convertirse en director de Rugby ) continuó con el proceso de coeducación; pero no fue hasta 1990 que el proceso se completó durante la dirección de Graham Smallbone (1985-96) y se consiguió la igualdad de números. Cuando Tony Little , más tarde director de Eton , tomó el mando en 1996, había 528 niños y 510 niñas en una escuela de 1038 alumnos. Además, la escuela está distribuida de manera uniforme entre internos y diurnos, aunque existen "internos diurnos" a partir de los 13 años y "internos de transición" de 10 a 13 años.
En 1981, la escuela fue objeto de una demanda interpuesta por Novello & Co y la Asociación de Editores de Música (Reino Unido) por fotocopiar partituras de villancicos. Este fue el primer caso de este tipo en el Reino Unido. El acuerdo del Tribunal Supremo ordenó a la escuela pagar £4250 en daños y perjuicios más las costas. [9]
En 1984 se celebró el cuarto centenario de la escuela con la visita de la Reina Isabel II y el Príncipe Felipe, Duque de Edimburgo .
En 2005, la Oakham School fue una de las cincuenta escuelas independientes que fueron declaradas culpables de dirigir un cártel ilegal de fijación de precios que les había permitido aumentar las tasas para miles de padres. [10] Cada escuela tuvo que pagar una multa nominal de 10.000 libras y todas aceptaron hacer pagos ex gratia por un total de tres millones de libras a un fideicomiso diseñado para beneficiar a los alumnos que asistieron a las escuelas durante el período respecto del cual se compartió la información sobre las tasas. [11]
La estructura actual de la escuela comprende tres "niveles" distintos de educación. La escuela inferior, para niños de 10 a 13 años, también se conoce como "Jerwoods" en honor al benefactor John Jerwood , el antiguo Oakhamian . Los edificios que la componen datan en su mayoría de principios de la década de 1970, cuando se establecieron las cuatro casas que componen la zona, pero el edificio principal, ahora parte del internado de niños conocido como "Hodges", era la antigua vicaría, que fue comprada por la escuela en 1870. [12] El internado de niñas, formalmente la casa Lincoln, se encuentra en un edificio circular al oeste. Las cuatro casas tienen estudiantes tanto de día como de internado, Sargants y Peterborogh para niños y Ancaster y Lincoln para niñas, se encuentran en diferentes pisos del edificio principal del este, que también alberga las siete aulas. Durante su estancia en la escuela primaria, los alumnos estudian todas las materias básicas (matemáticas, inglés, ciencias, historia y geografía), además de francés y alemán o español, educación religiosa, latín, diseño y tecnología y TIC. También hay un sistema de cursos de artes creativas y escénicas, que incluyen textiles, arte 2D y escultura, y un carrusel separado para teatro y danza, y los alumnos participan en un programa de educación física de natación y habilidades generales con el balón.
Todos los alumnos estudian inglés (lengua y literatura), matemáticas, un curso de ciencias de doble titulación y un idioma extranjero (francés, alemán o español) hasta el GCSE , así como al menos dos materias de historia, geografía y RP (religión y filosofía). Luego, los alumnos eligen dos materias de una selección que incluye un segundo idioma extranjero, estudios de teatro y drama, textiles, pintura, escultura, diseño y tecnología, ciencias del deporte y un curso combinado de griego y latín.
Hay diez casas en la escuela secundaria, seis casas de internado y cuatro casas de día, divididas equitativamente entre niños y niñas. Las casas de día están ubicadas en el extremo norte del campus, en los terrenos del antiguo Oakham Workhouse , más tarde el Hospital Catmose Vale. El edificio principal alberga las dos casas de niñas, Gunthorpe y Hambleton, mientras que las casas de niños, Barrow y Clipsham, están en una casa más nueva al lado. Las casas de internado completo para niñas, Rushbrokes y Buchanans, están justo al sur del sitio de día de Schanschieff. El internado de transición para niñas, Stevens, está ubicado junto a su contraparte para niños, Wharflands, en el centro del campus. Las casas de internado completo para niños Chapmans y Haywoods están en Kilburn Road (la parte más occidental del campus).
Oakham ofrece los niveles de Bachillerato Internacional (IB) y AS/A2.
La mayoría de los estudiantes toman cuatro materias en el nivel AS y continúan hasta el nivel A2 en al menos tres de esas materias.
En la enseñanza superior, todos los alumnos cursan seis asignaturas. Por lo general, los alumnos cursan un curso de literatura en su propia lengua, otro de lengua moderna o clásica, un curso de ciencias y matemáticas, un curso de humanidades y un curso de artes. Estos cursos son de nivel medio o superior. Además, todos los alumnos realizan una monografía, realizan un curso de teoría del conocimiento y completan un programa de creatividad, acción y servicio (CAS).
En 2019, el 49,34 % de los alumnos obtuvo una puntuación de A*-A en sus exámenes de A-Levels, mientras que el 51,88 % obtuvo una puntuación de A*-A en sus GCSE. La puntuación media del IB para los estudiantes en 2019 fue de 36,7. [13]
La escuela Oakham tiene un total de 16 casas; 2 en la escuela superior (1 para niños y 1 para niñas), 10 en la escuela media (5 casas para niños, 5 para niñas; 4 con internado completo, 2 con internado flexible, 4 de día) y 4 en la escuela inferior (Jerwoods) (2 niños, 2 niñas).
Hay dos casas para el séptimo año, School House para niños y Round House para niñas. Ambas están en Chapel Close. [ cita requerida ] Las casas de séptimo año permiten que los estudiantes de día y de internado se integren completamente fuera del aula.
Oakham ofrece una variedad de deportes a sus alumnos; los deportes principales para los niños son el rugby (campeones del Daily Mail dos veces), el hockey, el cricket y el atletismo, y para las niñas son el hockey, el netball, el tenis y el atletismo. La escuela ha ganado el Ashburton Shield en tiro en tres ocasiones. OO RSF Shouler ganó el Premio de la Reina en la reunión imperial en 2021 Premio del Soberano .
La escuela ofrece, de forma voluntaria, tanto el Combined Cadet Force como el Duke of Edinburgh's Award ; en este último ha ganado más de 5000 premios en los tres niveles de bronce, plata y oro, y es el establecimiento educativo líder en cuanto a premios obtenidos. En noviembre de 2000, el Duque de Edimburgo vino a la escuela para entregar el Premio de Oro número 1000.
Oakham ha ganado la final de la Copa Nacional de Escuelas de rugby tres veces: 2002 , 2003 y 2023.
Para obtener una lista de ex alumnos notables, consulte Lista de antiguos alumnos de Oakham .