Hipótesis del criollo inglés medio
Hipótesis lingüística sobre el origen de la lengua inglesa

La hipótesis del criollo del inglés medio es una propuesta de que el inglés medio era un criollo , que generalmente se define como una lengua que se desarrolla durante el contacto entre dos grupos que hablan idiomas diferentes y que pierde gran parte de la elaboración gramatical de sus lenguas de origen en el proceso. Las enormes diferencias entre el inglés antiguo y el inglés medio , y el estatus del inglés como una de las lenguas germánicas menos elaboradas estructuralmente , han llevado a algunos lingüistas históricos a argumentar que la lengua experimentó una criollización alrededor del siglo XI, poco después de la conquista normanda de Inglaterra . Otros lingüistas sugieren que la criollización comenzó antes, durante las incursiones escandinavas de los siglos IX y X.

Gran parte del debate sobre la hipótesis del criollo del inglés medio gira en torno a cómo se deben definir términos como "criollo" o "criolización". Si bien no existe un consenso sobre si el inglés medio debe clasificarse como criollo, sí existe consenso sobre que el inglés antiguo sufrió una simplificación gramatical bastante radical en el proceso de evolución hacia el inglés medio, y que esta evolución se debió en gran parte al contacto con hablantes de otros grupos lingüísticos.

El inglés medio como criollo francés

Se estima que solo el 26 % de las palabras inglesas son de origen germánico . Sin embargo, estas incluyen el vocabulario básico y las palabras más utilizadas en el idioma.

Esta hipótesis fue propuesta por primera vez por C.-J. Bailey y K. Maroldt en 1977, [1] seguidos por Nicole Domingue [2] y Patricia Poussa. [3] Estos autores argumentaron que el inglés medio era un criollo que se desarrolló cuando los invasores normandos de habla francesa aprendieron inglés antiguo de manera imperfecta y expandieron su inglés reducido en un idioma completo. La evidencia citada en apoyo de la hipótesis fue la fuerte mezcla de palabras francesas en el léxico inglés , incluidas algunas palabras básicas como las palabras para tío, sobrina, peligro, problema, causa; la frecuente pérdida de afijos verbales y adjetivos del inglés antiguo a favor de préstamos del francés (por ejemplo, enclosid , inpacient , disheritance ); una serie de cambios gramaticales que parecen haber sido modelados según el francés, como la expresión del aspecto perfecto usando el verbo "to have" (como en "she has eaten"), el uso de "of" para expresar el genitivo (como en francés le livre de Jean ), y construcciones como "it is me", "it is him" (compárese con el francés moderno c'est moi , c'est lui ); y la pérdida completa del inglés de los marcadores de caso y género en los sustantivos.

Definición de “criollo” y “criolización”

La concepción de los lingüistas sobre lo que constituye un criollo ha cambiado sustancialmente en los años transcurridos desde la propuesta original de Bailey y Maroldt, y la cuestión de si el inglés medio es un criollo francés depende en cierta medida de cómo se defina el término "criollo". [4]

En términos generales, en la literatura lingüística existen dos definiciones actuales de criollo y criollización: [5]

  1. Definición sociohistórica o diacrónica . Según esta definición, los criollos son lenguas naturales que surgen cuando los estudiantes de una lengua "meta" reciben solo una información fragmentaria de los hablantes nativos de esa lengua como resultado de una separación social o psicológica. Sin embargo, como necesitan una lengua completa, crean una a partir de este material incompleto, a menudo en dos etapas: primero un pidgin (por parte de los adultos) y más tarde (quizás por parte de sus hijos) un criollo. Una característica fundamental de esta evolución es una reducción del aparato gramatical manifiesto debido al aprendizaje imperfecto de la segunda lengua por parte de los adultos; como resultado, el criollo es gramaticalmente menos elaborado que la lengua meta.

    Como señala C. Dalton-Puffer, [6]

    De hecho, está bastante claro que hay hechos históricos que hacen plausible ver el inglés medio en términos de un criollo [francés]: ciertamente, las etapas iniciales del dominio normando sobre Inglaterra pueden verse como colonización y sabemos que los pidgins y los criollos son fenómenos postcoloniales.

    Sin embargo, el consenso académico se ha alejado en gran medida de la hipótesis de la criollización francesa, principalmente por razones sociohistóricas: [7] [4]
    • Durante el dominio normando, los hablantes de francés eran probablemente demasiado pocos en número y estaban demasiado aislados de la población general como para afectar la estructura de una lengua que era hablada por millones. [7]
    • Las lenguas pueden tomar prestadas enormes cantidades de léxico y morfología sin que necesariamente se las pueda describir como criollas. [8] [9]
    • Aunque se estima que el 29% de las palabras del inglés moderno provienen del francés (véase la figura), muchas de las palabras más utilizadas (por ejemplo, los pronombres personales) siguieron siendo de origen germánico; en otras palabras, el supuesto idioma sustrato (el inglés) proporcionó la mayor parte del vocabulario. [10]
    • Tal vez lo más importante es que la reducción flexiva ya estaba muy avanzada en el inglés antiguo antes del siglo XI, incluso en dialectos que no estaban en contacto con el francés. Por ejemplo, los verbos frasales (give up, give in, etc.) parecen haber reemplazado a muchos de los verbos afijos del inglés antiguo ya en la época de la invasión normanda. [11] [12]

  2. Una definición estructural o sincrónica . Algunos autores han sugerido que el "criollo" se defina en términos de una "lista de verificación" de características, incluso sin conocimiento de la sociohistoria de la lengua. [13] [14] [15] Las características de la lista de verificación propuestas incluyen la falta de distinciones de género o voz pasiva marcada abiertamente ; orden de palabras SVO ; sistemas de tiempo-modalidad-aspecto que usan exactamente tres partículas preverbales; entre otros.

    La mayoría, y posiblemente todas, de estas características de la lista de verificación a veces también se pueden encontrar en idiomas no criollos. [5] John McWhorter , [16] en un estudio exhaustivo de todos los criollos conocidos, argumentó que la ausencia de solo tres características es suficiente para definir un criollo: poca o ninguna afijación flexiva (como marcas de género); una falta de marcado de tono funcional, es decir, tono que sirve para distinguir elementos léxicos (por ejemplo, chino mandarín mā 'madre' vs. mǎ 'caballo'); y una falta de formación de palabras semánticamente opaca, es decir, una falta de palabras como entender o inventar , cuyos significados no son analizables en términos de los significados de los componentes. McWhorter definió el término "prototipo criollo" para describir cualquier idioma que careciera de estas tres características, y argumentó que sería natural que un idioma que experimentara una interrupción significativa en la transmisión tuviera este carácter, aunque el idioma podría volver a adquirir las características gradualmente con el tiempo.

El inglés medio se acerca bastante a satisfacer los tres criterios que definen el prototipo criollo de McWhorter. Por ejemplo, a finales del siglo XII, el género gramatical se había perdido casi por completo en los dialectos del norte del inglés, y dos siglos después había desaparecido incluso en el sur. [11] Sin embargo, el inglés medio no perdió toda la morfología derivativa no compositiva del inglés antiguo; por ejemplo, el inglés antiguo understandan → el inglés medio understanden → el inglés understand . Sin embargo, el inglés medio está muy simplificado en comparación con el inglés antiguo, lo que sugiere, según McWhorter, una explicación basada en el contacto, aunque no necesariamente en el contacto con el francés:

La pérdida de flexión no es más que la punta del iceberg en términos de características germánicas de las que se ha desprendido el inglés, complementada por muchas otras pérdidas no relacionadas con la analiticidad. En general, una comparación con sus hermanas [germánicas] revela que el inglés es significativamente menos sobreespecificado semánticamente y menos complejo sintácticamente. ... Sostengo que una explicación externa basada en el contacto proporciona una explicación de principios para los hechos relevantes. [17]

Influencia escandinava

Si bien Bailey y Maroldt [1] y Poussa [3] enfatizaron la influencia del francés, también analizaron la posibilidad de que el contacto entre los hablantes de inglés antiguo y los vikingos invasores durante los siglos IX y X fuera el responsable de gran parte de la pérdida de la herencia germánica, seguida solo más tarde por una influencia francesa normanda. Según este escenario, sería más apropiado describir al inglés medio como un criollo nórdico antiguo en lugar de un criollo francés normando.

Se han presentado varios argumentos en apoyo de la hipótesis de que el contacto escandinavo influyó profundamente en el curso de la evolución del inglés antes de la invasión normanda: [7] [18]

  • A diferencia de las élites francesas, los escandinavos se establecieron entre la población general y a menudo se casaron con mujeres anglosajonas.
  • Los préstamos léxicos del nórdico antiguo, si bien no son tan extensos como los préstamos posteriores del francés normando, incluyen muchas palabras de contenido "doméstico" (feliz, cuchillo, falda, ventana, cuello), así como palabras de uso común como ellos, su, ellos, aunque, ambos, mismo, contra.
  • La pérdida del género gramatical en inglés parece haber ocurrido primero en el norte y el este, las regiones de mayor asentamiento escandinavo. [19] Los restos de distinciones de género en inglés persistieron durante más tiempo en el suroeste libre de vikingos, hasta el siglo XIX en el caso del dialecto de Dorset . [20]
  • La rápida pérdida de los prefijos verbales del inglés antiguo se atribuye al hecho de que el nórdico antiguo ya había perdido la mayoría de los prefijos germánicos y, por lo tanto, carecía de cognados para los verbos prefijados en inglés. [21]

McWhorter, [17] al resumir la evidencia de la influencia escandinava, escribe que "la evidencia sugiere firmemente que la adquisición extensiva de una segunda lengua por parte de los escandinavos a partir del siglo VIII simplificó considerablemente la gramática inglesa". Más específicamente, la afirmación es que las pérdidas flexivas y de otro tipo en inglés resultaron de la adquisición incompleta del inglés por parte de los hablantes del nórdico antiguo. [22]

La criollización del inglés podría haber ocurrido debido a la interacción entre el britónico común y el inglés, sin embargo, la evidencia que apoya la influencia de las lenguas celtas en el inglés se ve obstaculizada por la falta de fuentes escritas. [23]

El inglés medio como semicriollo

Varios lingüistas, como John Holm [24], han sostenido que la criollización se produce a lo largo de una clina, es decir, que una lengua puede criollarse en diversos grados. Incluso si el inglés medio no satisface por completo los criterios que lo convertirían en criollo, se ha sostenido que aún podría caracterizarse como "semicriollo". [25] Un semicriollo se define como una lengua que alberga síntomas de una interrupción en la transmisión debido a la adquisición a gran escala en la edad adulta, sin que esos síntomas sean lo suficientemente extremos como para ponerla en la clase criolla. A menudo se piensa que estas lenguas son dialectos de la lengua lexificadora en lugar de lenguas diferentes. Los ejemplos reconocidos de semicriollos incluyen el afrikáans ( el holandés , morfológicamente simplificado por el contacto con el khoisan ), el francés de Reunión , el lingala y el suajili shaba. McWhorter [18] sostiene que el inglés es incluso más extremista que el afrikáans al haber perdido gran parte de su contenido germánico y, por lo tanto, los argumentos a favor de describir al inglés como semicriollo son incluso más sólidos que en el caso del afrikáans.

Véase también

Referencias

  1. ^ ab Bailey, Charles-James N.; Maroldt, Karl (1 de enero de 1977). "El linaje francés del inglés". En Meisel, Jürgen M. (ed.). Idiomas en contacto - Pidgins - Creoles . TBL Verlag Gunter Narr. págs. 21–53. ISBN 9783878080756.
  2. ^ Domingue, Nicole Z. (octubre de 1977). "Inglés medio: ¿otro criollo?". Journal of Creole Studies . 1 : 89–100.
  3. ^ ab Poussa, Patricia (1982). "La evolución del inglés estándar temprano: la hipótesis de la criollización". Studia Anglica Posnaniensia . 14 : 69–85.
  4. ^ ab Singh, Ishtla (2005). La historia del inglés . Hodder Arnold. pág. 127. ISBN 9780340806951.
  5. ^ ab Sebba, Mark (1997). Contacto Idiomas: Pidgins y criollos . St. Martin's Press. pág. 127. ISBN 0312175698.
  6. ^ Dalton-Puffer, Christine (1995). "El inglés medio es un criollo y su opuesto: sobre el valor de la especulación plausible". En Fisiak, Jacek (ed.). Cambio lingüístico en condiciones de contacto . Berlín: Mouton de Gruyter. págs. 35-50. ISBN 3-11-013950-2.
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  8. ^ Heath, Jeffrey (1981). "Un caso de difusión léxica intensiva". Lengua . 57 : 335–367. doi :10.2307/413694. JSTOR  413694.
  9. ^ Bakker, Peter (1997). Lengua propia: la génesis del michif, la lengua mixta cree-francesa de los métis canadienses . Oxford: Clarendon Press. ISBN 9780195097115.
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  21. ^ Heusler, Andreas (1950). Alt-Isländisches Elementarbuch (en alemán). Heidelberg: Carl Winter.
  22. ^ Danchev, Andrei (1997). "Revisión de la hipótesis de la criollización del inglés medio". En Fisiak, Jacek (ed.). Estudios de Lingüística del Inglés Medio . Berlín: Mouton de Gruyter. págs. 79-108.
  23. ^ Görlach, M., "Inglés medio: ¿un criollo?", en Lingüística a través de fronteras históricas y geográficas , Parte 1, de Gruyter 1986, págs. 329 y siguientes.
  24. ^ Holm, John (2000). Introducción a los pidgins y los criollos . Cambridge: Cambridge University Press.
  25. ^ McWhorter, John H. (2011). Simplicidad y complejidad lingüísticas: ¿por qué las lenguas se desnudan? . Berlín: De Gruyter Mouton. ISBN 9781934078372.
  • Brandy Ryan, "El inglés medio como criollo: “Todavía estoy intentando no referirme a ustedes como 'coloniales sangrientos'”", Universidad de Toronto, 2005
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