Judith Rich Harris

Investigador de psicología estadounidense (1938-2018)
Judith Rich Harris
Nacido
Judith rica

( 10 de febrero de 1938 )10 de febrero de 1938
Brooklyn, Nueva York , Estados Unidos
Fallecido29 de diciembre de 2018 (29 de diciembre de 2018)(80 años)
Middletown, Nueva Jersey , Estados Unidos
Conocido porEl supuesto de la crianza : no hay dos iguales
CónyugeCharles S. Harris
PremiosPremio George A. Miller
Sitio webjudithrichharris.info

Judith Rich Harris (10 de febrero de 1938 - 29 de diciembre de 2018) fue una investigadora de psicología estadounidense y autora de The Nurture Assumption , un libro que critica la creencia de que los padres son el factor más importante en el desarrollo infantil y presenta evidencia que contradice esa creencia. [1] Harris era residente de Middletown Township, Nueva Jersey . [2]

Vida temprana y educación

Nacida en Brooklyn en 1938, [3] Harris pasó su primera infancia viajando por los Estados Unidos hasta que sus padres finalmente se establecieron en Tucson , Arizona . El clima seco le venía bien a su padre, que tenía espondilitis anquilosante , una enfermedad autoinmune . [4]

Harris se graduó de Tucson High School y asistió a la Universidad de Arizona , y luego a la Universidad Brandeis , donde se graduó magna cum laude en 1959. [4] Harris fue despedida del programa de doctorado en psicología en la Universidad de Harvard en 1960, porque la "originalidad e independencia" de su trabajo no estaban a la altura de los estándares de Harvard. [5] [6] [ página necesaria ] Se le otorgó una maestría en su campo, antes de partir.

Investigación: 1977–1995

A finales de la década de 1970, Harris desarrolló un modelo matemático de procesamiento de información visual que sirvió de base para dos artículos en la revista Perception and Psychophysics (1979, 1984).

Después de 1981 se centró en libros de texto sobre psicología del desarrollo . Con Robert Liebert, fue coautora de The Child (Prentice-Hall, 1984) y Infant and Child (1992).

En 1994, formuló una nueva teoría del desarrollo infantil , centrándose en el grupo de pares en lugar de en la familia. Esto formó la base para un artículo de 1995 en Psychological Review , [7] que recibió el Premio George A. Miller de la Asociación Estadounidense de Psicología por un Artículo Reciente Destacado en Psicología General. [8] George A. Miller fue presidente del Departamento de Psicología de Harvard en 1960, cuando Harris fue despedida de ese programa de doctorado (ver arriba) [5] [6]

¿Es peligroso afirmar que los padres no tienen ningún poder (salvo el genético) para moldear la personalidad, la inteligencia o la manera en que sus hijos se comportan fuera del hogar familiar? ... Una confesión: cuando hice esta propuesta por primera vez hace diez años, yo mismo no la creía del todo. Adopté una posición extrema, la hipótesis nula de influencia parental nula, en aras de la claridad científica. ... El fracaso del establishment a la hora de desmentirme ha sido nada menos que asombroso.

Judith Rich Harris, 2006. [9]

El supuesto de la crianza

La obra más famosa de Harris, The Nurture Assumption , se publicó por primera vez en 1998, y en 2009 se publicó una versión revisada. [10]

En este libro, Harris desafía la idea de que la personalidad de los adultos está determinada principalmente por la forma en que fueron criados por sus padres. [11] Analiza estudios que afirman mostrar la influencia del entorno parental y afirma que la mayoría no controlan las influencias genéticas. Por ejemplo, si los padres agresivos tienen más probabilidades de tener hijos agresivos, esto no es necesariamente una prueba del ejemplo parental; también puede ser que la agresividad se haya transmitido a través de los genes. También señala que las correlaciones entre las personalidades de los padres y los hijos pueden resultar tan fácilmente de los efectos del hijo sobre los padres como a la inversa. Como parte de su presentación, también argumenta en contra de la teoría de Frank Sulloway sobre los efectos del orden de nacimiento . [12] El libro analiza las influencias fuera del hogar como los principales agentes socializadores de los niños, siendo los compañeros particularmente importantes en el desarrollo de la personalidad. Harris sostiene que los niños se identifican con sus compañeros de clase y de juego en lugar de con sus padres y otros adultos, y que la personalidad se forma tanto a través de los esfuerzos por encajar en el grupo como por competir con otros específicos.

No hay dos iguales

No hay dos iguales: la naturaleza humana y la individualidad humana , se publicó en febrero de 2006. Harris intenta explicar por qué las personas son tan diferentes en personalidad, incluso los gemelos idénticos que crecen en el mismo hogar. [3] [13]

Ella propone que tres sistemas distintos dan forma a la personalidad:

  • Un sistema de relaciones nos permite distinguir a la familia de los extraños y distinguir a los individuos.
  • Un sistema de socialización nos ayuda a convertirnos en miembros de un grupo y absorber la cultura del grupo.
  • Un sistema de estatus nos permite adquirir autoconocimiento al medirnos con los demás.

No Two Alike amplía algunas de las ideas de The Nurture Assumption e intenta responder a algunas de las críticas que se le han hecho al libro anterior. Por ejemplo, Harris niega que el mensaje de The Nurture Assumption sea que "los padres no son importantes". En cambio, enfatiza que su importancia no radica en moldear o determinar las personas en las que se convertirán sus hijos, sino en determinar en gran medida la calidad de las primeras relaciones importantes de sus hijos (es decir, con sus padres) y la calidad de vida dentro del hogar. Harris afirma que una vida familiar feliz es en sí misma un bien positivo, no porque necesariamente determine una adultez feliz.

Publicaciones seleccionadas

  • Harris, JR y Liebert, RM (1984, 1987, 1991). El niño: desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia. Prentice Hall, ISBN  978-0-13-131046-9
  • Harris, JR, Shaw, ML y Altom, MJ (1985). "Curvas de posición serial para el tiempo de reacción y la precisión en la búsqueda visual: pruebas de un modelo de procesamiento superpuesto". Perception & Psychophysics , 38, 178–187.
  • Harris, JR (1995). "¿Dónde está el entorno del niño? Una teoría de socialización grupal del desarrollo". Psychological Review , 102, 458–489.
  • Harris, JR (1998). El supuesto de la crianza: por qué los niños resultan como lo hacen. Free Press, ISBN 978-0-684-84409-1 . 
  • Harris, JR (2000). Socialización, desarrollo de la personalidad y entornos del niño. Psicología del desarrollo, 36, 699–710.
  • Harris, JR (2000). "Aprendizaje específico del contexto, personalidad y orden de nacimiento". Current Directions in Psychological Science , 9, 174–177.
  • Harris, JR (17 de enero de 2002). "¿Por qué la gente cree que el orden de nacimiento tiene efectos importantes en la personalidad?" Sitio web The Nurture Assumption. Consultado el 27 de agosto de 2007.
  • Harris, JR (2006). No hay dos iguales: la naturaleza humana y la individualidad humana. WW Norton, ISBN 978-0-393-05948-9 

Vida personal

Se casó con Charles S. Harris en 1961; tuvieron dos hijas (una adoptada) y cuatro nietos. Desde 1977 Harris sufría un trastorno autoinmune crónico , diagnosticado como una combinación de lupus y esclerosis sistémica . [4] Su amigo y colega, el científico cognitivo Steven Pinker , informó su muerte el 29 de diciembre [3] a través de Twitter el 30 de diciembre de 2018. [14]

Véase también

Referencias

  1. ^ Verbruggen, Robert. "RIP, Judith Rich Harris: La mujer que nos mostró lo poco que importan los padres". NationalReview.com . National Review . Consultado el 30 de diciembre de 2018 .
  2. ^ Gladwell, Malcolm . "Do Parents Matter?" Archivado el 6 de junio de 2011 en Wayback Machine , The New Yorker , 17 de agosto de 1998. Consultado el 3 de julio de 2007. "Pero su artículo fue aceptado, y en el espacio debajo de su nombre, donde los autores suelen poner 'Universidad de Princeton' o 'Universidad de Yale' o 'Universidad de Oxford', Harris escribió orgullosamente 'Middletown, Nueva Jersey'".
  3. ^ abc "Judith Rich Harris, 80, muere; la autora minimizó el papel de los padres - The New York Times". The New York Times . 2019-01-01 . Consultado el 2019-01-02 .
  4. ^ abc "Perfil del autor: Judith Rich Harris". judithrichharris.info . Consultado el 10 de septiembre de 2015 .
  5. ^ ab Ridley, Matt (2003). La naturaleza a través de la crianza: genes, experiencia y lo que nos hace humanos . HarperCollins . ISBN 978-0-06-000678-5.
  6. ^ ab Harris, Judith Rich (2006). No hay dos iguales: la naturaleza humana y la individualidad humana . WW Norton & Company . ISBN 978-0-393-05948-9.
  7. ^ Harris, Judith Rich (1995). "¿Dónde está el entorno del niño? Una teoría de socialización grupal del desarrollo". Psychological Review . 102 (3): 458–489. doi :10.1037/0033-295X.102.3.458. ISSN  0033-295X.
  8. ^ Scott Sleek (octubre de 1998). "Culpa a tus compañeros, no a tus padres, dice el autor". Monitor . APA. Archivado desde el original el 4 de mayo de 2009 . Consultado el 10 de septiembre de 2015 .
  9. ^ "The World Question Center 2006 — P6". Edge.org . Consultado el 2 de enero de 2019 .
  10. ^ "Sitio web de The Nurture Assumption (Judith Rich Harris)". Judithrichharris.info . Consultado el 24 de mayo de 2011 .
  11. ^ "La suposición de la crianza". archive.nytimes.com .
  12. ^ "Judith Rich Harris sobre el orden de nacimiento". Judithrichharris.info. 2002-02-08 . Consultado el 2011-05-24 .
  13. ^ "Sitio web No Two Alike (Judith Rich Harris)". Judithrichharris.info . Consultado el 2 de enero de 2019 .
  14. ^ Steven Pinker (21 de enero de 2010). "Steven Pinker en Twitter: 'Es triste enterarme de la muerte de una gran influencia y querida amiga, la brillante e ingeniosa psicóloga Judith Rich Harris. Es demasiado pronto para un obituario, pero la reseña del NYT de su obra maestra se puede encontrar aquí: https://t.co/nrqZyHJqMc'". Twitter . Consultado el 2 de enero de 2019 .
  • Sitio web de Judith Rich Harris
  • La trampa de los padres, Newsweek 7 de septiembre de 1998, págs. 52-59.
  • Presión de grupo, New York Times Book Review, 13 de septiembre de 1998, págs. 14-15
  • Judith Rich Harris en Edge.org
  • Obras de o sobre Judith Rich Harris en Internet Archive
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