Academia de la calle Memphis
Escuela secundaria John Paul Jones | |
 Escuela secundaria John Paul Jones, septiembre de 2010 | |
| Ubicación | 2950 Memphis St., Filadelfia , Pensilvania |
|---|---|
| Coordenadas | 39°59′10″N 75°06′46″O / 39.9862, -75.1128 |
| Área | 2 acres (0,81 ha) |
| Construido | 1923–1924 |
| Construido por | Ketcham y McQuade |
| Arquitecto | Irwin T. Catalina |
| Estilo arquitectónico | Renacimiento colonial |
| Diputado | Escuelas Públicas de Filadelfia TR |
| Número de referencia NRHP | 88002287 [1] |
| Agregado a NRHP | 18 de noviembre de 1988 |
La Memphis Street Academy Charter School en JP Jones es una escuela autónoma que está ubicada en el vecindario de Port Richmond de Filadelfia , Pensilvania .
El edificio fue añadido al Registro Nacional de Lugares Históricos en 1988. [1]
Historia y características arquitectónicas
Ubicada en el antiguo edificio de la escuela secundaria John Paul Jones , esta escuela histórica fue diseñada por Irwin T. Catharine y construida entre 1923 y 1924. Es un edificio de ladrillo de tres pisos y diecisiete tramos que se asienta sobre un sótano elevado. Diseñado en estilo colonial neocolonial , cuenta con un pabellón de entrada central saliente de piedra, pilastras de ladrillo y cornisa de piedra y parapeto de ladrillo . [2] Recibió su nombre en honor al héroe naval John Paul Jones (1747-1792).
El edificio fue añadido al Registro Nacional de Lugares Históricos en 1988. [1]
Referencias
- ^ abc «Sistema de información del Registro Nacional». Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 9 de julio de 2010.
- ^ "Monumentos históricos nacionales y registro nacional de lugares históricos de Pensilvania" (base de datos con capacidad de búsqueda) . CRGIS: Sistema de información geográfica de recursos culturales. Nota: Esto incluye a Jefferson M. Moak (mayo de 1987). "Formulario de encuesta sobre recursos históricos de Pensilvania: John Paul Jones Junior High School" (PDF) . Consultado el 3 de julio de 2012 .
Enlaces externos
- Sitio web oficial
