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Lema | La Universidad del Pueblo |
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Tipo | Universidad pública |
Establecido | 1985 ( 1985 ) |
Fundador | Gobierno de la India |
Acreditación | Asociación Nacional de Accionistas |
Afiliaciones académicas | |
Canciller | Presidente de la India |
Vicerrector | Uma Kanjilal (actuando) |
Estudiantes | Matrícula acumulada de casi 4,3 millones [1] [2] |
Ubicación | Plaza de la Independencia ,, |
Centros regionales | 67 |
Bandera | Azul cielo profundo |
Sitio web | www.ignou.ac.in |
La Universidad Nacional Abierta Indira Gandhi , conocida como IGNOU , es una universidad pública de educación a distancia ubicada en Nueva Delhi, India. Bautizada con el nombre de la ex Primera Ministra de la India Indira Gandhi , la universidad se estableció en 1985 con un presupuesto de 20 millones de rupias , después de que el Parlamento de la India aprobara la Ley de la Universidad Nacional Abierta Indira Gandhi de 1985 (Ley IGNOU de 1985). [3] La IGNOU está dirigida por el gobierno central de la India y, con una matrícula activa total de más de 4 millones de estudiantes, es la universidad más grande del mundo . [4] [5]
La IGNOU se fundó para servir a la población india mediante la educación a distancia y abierta , brindando oportunidades de educación superior de calidad a todos los segmentos de la sociedad. También tiene como objetivo alentar, coordinar y establecer estándares para la educación a distancia y abierta en la India, y fortalecer los recursos humanos de la India a través de la educación. [6] [7] Además de la enseñanza y la investigación, la extensión y la capacitación forman el pilar de sus actividades académicas. También actúa como un centro nacional de recursos y sirve para promover y mantener los estándares de la educación a distancia en la India. [7] La IGNOU alberga las Secretarías del Consorcio SAARC sobre Aprendizaje Abierto y a Distancia (SACODiL) y la Red Global de Mega Universidades (GMUNET), inicialmente apoyada por la UNESCO .
La IGNOU ha iniciado un proceso de descentralización [8] estableciendo cinco zonas: norte, sur, este, oeste y noreste. La primera de las sedes regionales, que atiende a cuatro estados del sur, Pondicherry , las islas Andaman y Nicobar y Lakshadweep , se está estableciendo en las afueras de Thiruvananthapuram en Kerala. [ cita requerida ] El Ministerio de Educación ha confiado la responsabilidad de desarrollar un Proyecto de Política sobre Aprendizaje Abierto y a Distancia y Cursos en Línea a la IGNOU. [9] La IGNOU también se asocia con otras organizaciones para lanzar cursos. La IGNOU ofrece un curso de aprendizaje a distancia de BBA en Comercio Minorista en asociación con la Asociación de Minoristas de la India (RAI). [10]
Recientemente, la universidad ha implementado el método CBCS en los distintos cursos de licenciatura, incluidos BA, BAVTM, BCOM, BSC y otros. Según el nuevo sistema CBCS, el examen se realizará a través del sistema semestral que antes se realizaba de forma anual.
Dipanshu Sharma, el Ministerio de Educación y Bienestar Social organizó un seminario sobre la "Universidad Abierta" en colaboración con el Ministerio de Información y Radiodifusión, la UGC y la Comisión Nacional de la India para la Cooperación con la UNESCO. Tras la recomendación del seminario, se ha establecido una universidad abierta en la India de forma experimental. A partir de 1974, el gobierno de la India nombró un grupo de trabajo de ocho miembros sobre la universidad abierta, cuyo papel principal recayó en G. Parthasarathi, el entonces vicerrector de la Universidad Jawaharlal Nehru.
El grupo de trabajo recomendó que se estableciera una universidad abierta mediante una ley del Parlamento lo antes posible y que la universidad tuviera jurisdicción sobre todo el país, de modo que, una vez que estuviera plenamente desarrollada, cualquier estudiante, incluso en el rincón más remoto del país, pudiera tener acceso a su instrucción y a sus títulos (Informe del grupo de trabajo, 1974).
El grupo de trabajo propuso varias medidas a seguir en los procesos de enseñanza y gestión de la universidad abierta, entre ellas: procedimiento de admisión, flexibilización de los requisitos de edad, preparación de materiales de lectura, creación de grupos de académicos centrales en diferentes áreas, creación de centros de estudio, la creación de programas curriculares, contacto directo con los profesores, etc. Sobre la base de las recomendaciones del grupo de trabajo, el Gobierno de la Unión preparó un proyecto de ley para la creación de una Universidad Nacional Abierta, pero debido a algunas razones, el progreso se retrasó.
Vicerrectores |
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En 1985, el Gobierno de la Unión hizo una declaración política para la creación de una universidad nacional abierta. El Ministerio de Educación constituyó un comité para que delineara el plan de acción para la Universidad Nacional Abierta. Sobre la base del informe del comité, el Gobierno de la Unión presentó un proyecto de ley al Parlamento. En agosto de 1985, ambas cámaras del Parlamento aprobaron el proyecto de ley. Posteriormente, el 20 de septiembre de 1985 se creó la Universidad Nacional Abierta Indira Gandhi, que lleva el nombre de la difunta primera ministra.
En 1989 se celebró la primera Convocatoria y más de 1.000 estudiantes se graduaron y recibieron sus diplomas. Los cursos de audio y vídeo de la IGNOU se transmitieron por primera vez por radio y televisión en 1990 y los títulos otorgados por la IGNOU recibieron el pleno reconocimiento de la Comisión de Becas Universitarias en 1992 como equivalentes a los de otras universidades del país. [11]
En 1999, IGNOU lanzó el primer campus virtual en India, [12] comenzando con la entrega de cursos de Computación y Ciencias de la Información a través de Internet.
En 2011, [actualizar]IGNOU había atendido a más de tres millones de estudiantes en la India y otros 40 países del exterior. [13] Estos son los Emiratos Árabes Unidos, el Reino Unido, Qatar, Kuwait, Omán, Bahréin, Arabia Saudita, Seychelles, Mauricio, Maldivas, Etiopía, Namibia, Kenia, Myanmar, Vietnam, Singapur, Indonesia, Malasia, China, Nepal, Sri Lanka, Kirguistán, Afganistán, Fiji, Francia, Ghana, Gambia, Sierra Leona, Madagascar, Liberia, Indias Occidentales, Samoa, Lesoto, Malawi, Suiza, Nigeria, Mongolia y Zambia.
El IGNOU ofrece educación universitaria en diferentes "lenguas indias modernas" (MIL): malayalam , marathi, odiya, punjabi, tamil , telugu, asamés, bengalí, bhojpuri, gujarati, kannada , cachemir , meitei ( manipuri ) y nepalí . [14]
La IGNOU cuenta con 21 escuelas y una red de 56 [15] centros regionales, 1843 centros de estudio y 21 centros en el extranjero (en 15 países). Aproximadamente el 20% de todos los estudiantes matriculados en la educación superior en la India están inscritos en la IGNOU. [16] La IGNOU ofrece 226 programas académicos que comprenden cursos de nivel certificado, diploma y grado.
(IGNOU) ha recibido la autoridad para otorgar títulos en virtud de la Cláusula 5(1)(iii) de la Ley IGNOU de 1985. IGNOU también está reconocida como una Universidad Central por la Comisión de Becas Universitarias de la India (UGC). [17] La Asociación de Universidades de la India (AIU) reconoce los títulos otorgados por IGNOU como equivalentes a los títulos otorgados por sus miembros [18] [19] y el Consejo de Educación Técnica de toda la India (AICTE) reconoce el programa de Maestría en Aplicaciones Informáticas y Maestría en Administración de Empresas de IGNOU. [20]
En 1993, la IGNOU fue designada por la Commonwealth of Learning (COL) como su primer Centro de Excelencia para la Educación a Distancia, facultado "para participar activamente en los esfuerzos cooperativos de la Commonwealth para identificar, fomentar y fortalecer las instituciones de aprendizaje abierto en todo el Commonwealth, particularmente en el Tercer Mundo...". [21]
La IGNOU también actúa como acreditadora de sistemas de educación a distancia y universidades abiertas en la India a través del Consejo de Educación a Distancia (DEC). La facultad para hacerlo se otorga en virtud de la Cláusula 16 y el Estatuto 28 de la Ley de la IGNOU de 1985. [22]
La IGNOU está acreditada por el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación (NAAC) con la calificación más alta de A++. [23]
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tiene nombre genérico ( ayuda )Además de estas disciplinas, la Escuela ofrece una canasta optativa de idiomas indios modernos para estudiantes de pregrado: malabar, maratí, odiya, panyabí, tamil, telugu, asamés, bengalí, bhojpuri, gujarati, kannada, cachemiro, manipuri y nepalí.
28°29′40″N 77°12′16″E / 28.4945, -77.2045