Chica de Harvard

Libro de Liu Weihua
El hombre que se casó con ella en 1968
Liu Yiting, la chica de Harvard
La portada de Harvard Girl , que muestra a Liu con su carta de aceptación de Harvard.
AutorLiu Weihua y Zhang Xinwu
IdiomaChino
GéneroCrianza de los hijos
EditorEditorial de Escritores [1]
Fecha de publicación
2000
Lugar de publicaciónRepública Popular China
Páginas384
ISBN7-5063-1942-X

Harvard Girl (título completo Harvard Girl Liu Yiting: A Character Training Record ; chino :哈佛女孩刘亦婷:素质培养纪实; pinyin : Hāfó Nǚhái Liú Yìtíng: sùzhì péixùn jìshí ) es un libro escrito por Liu Weihua (刘卫华) y Zhang Xin wu (张欣武), que describe cómo criaron a su hija, Liu Yiting (刘亦婷), para ser aceptada en la Universidad de Harvard .

Publicado en 2000 en chino por Writers Publishing House , el libro detalla el riguroso estilo de vida que llevó Liu e incluye consejos de los padres de Liu sobre cómo criar a los hijos para que fueran aceptados en universidades de primer nivel; ha sido descrito como un "manual" para la crianza de los hijos y la educación temprana. [2]

El libro fue un éxito de ventas en China continental y convirtió a Harvard y a Liu Yiting en nombres conocidos entre los padres y estudiantes chinos. Desde entonces ha tenido numerosos imitadores, lo que ha dado origen a todo un género de libros instructivos sobre la crianza de los hijos para padres chinos.

Biografía de Liu Yiting

Liu se crió en Chengdu , la capital de la provincia de Sichuan . Sus padres, que creían en el valor de la educación en la primera infancia , la sometieron a una educación rigurosa desde que tenía apenas 15 días de vida. Por ejemplo, para asegurarse de que alguien siempre estuviera hablando con Liu, invitaban a familiares a la casa. También la hacían participar en ejercicios físicos de "formación del carácter", como nadar, saltar a la comba y sostener hielo en sus manos durante largos períodos de tiempo. [3] [4] Liu también actuó en una telenovela cuando tenía cinco años. [5]

Mientras estaba en la escuela secundaria, Liu conoció al entonces socio de Gibson, Dunn & Crutcher, Larry L. Simms, un ex alumno de la Facultad de Derecho de Dartmouth y BU y ex teniente de la Marina de los EE. UU. que trabajó como secretario del juez de la Corte Suprema Byron White y trabajó como fiscal general adjunto para la Oficina de Asesoría Jurídica de 1975 a 1985. Con la ayuda de Simms, Liu participó en un programa de intercambio estudiantil patrocinado por Washington-Beijing Scholastic Exchange, Inc., del cual Simms fue fundador y presidente, y visitó Estados Unidos en 1998. Esta experiencia cambió sus puntos de vista sobre la vida en Estados Unidos, porque como muchos ciudadanos chinos, la mayoría de sus impresiones sobre Estados Unidos provenían de Hollywood , y cuando llegó al país se sorprendió de que [ella] no viera peleas callejeras ni persecuciones de coches de policía". [5] El programa también despertó su interés en las universidades estadounidenses, [5] donde se dio cuenta de que podría estudiar una variedad de materias. [6]

Aunque la habían estado entrenando para asistir a una universidad preeminente, los padres de Liu no esperaban que ella asistiera a una estadounidense; su madre ha dicho que hasta que Liu regresó de Estados Unidos, no había sabido que los estudiantes chinos podían postularse a universidades estadounidenses. En ese momento, era inusual que los estudiantes chinos asistieran a escuelas estadounidenses como estudiantes de pregrado , ya que la mayoría solo postulaba a escuelas en el extranjero para educación de posgrado . [5] Sin embargo, en lugar de tomar el gaokao , el examen de ingreso a la universidad nacional de China, y asistir a una de las Universidades Nacionales Clave , Liu postuló a universidades estadounidenses con la recomendación de Simms. Fue aceptada en varias escuelas, incluidas Harvard , Columbia , Wellesley y Mount Holyoke , de donde finalmente eligió asistir a Harvard. [4] [6] No mucho después, un periódico local anunció su aceptación y la familia fue "asediada con miles de llamadas telefónicas". [7]

En Harvard, Liu se especializó en matemáticas aplicadas y economía y obtuvo altas calificaciones; [5] también presidió el Proyecto Harvard para Relaciones Asiáticas e Internacionales , una organización estudiantil. [2] Se la describió como "modesta" y una "estudiante típica", hasta el punto de que su compañera de habitación tardó cuatro años en darse cuenta de que Liu era una celebridad en China. [5] En 2003, Liu se graduó y aceptó un trabajo en Boston Consulting Group en la ciudad de Nueva York . [3] [5]

Sinopsis

Liu Weihua (madre de Liu) y Zhang Xinwu (padrastro de Liu) publicaron Harvard Girl en 2000, después de que Liu se hubiera matriculado en Harvard. [8] Según Liu, sus padres tenían planes desde el principio de escribir sobre sus métodos de crianza, pero esperaron hasta 2000 para publicar el libro, confiando en el éxito percibido de Liu para establecerse como "expertos". [2] El libro consta principalmente de notas de investigación y entradas de diario, que Liu y sus padres comenzaron a registrar y guardar antes de que Liu estuviera en primer grado. Liu misma ayudó a editar el libro y escribió varios de los capítulos posteriores. [5]

Un elemento importante de la estrategia de crianza descrita en el libro fue tratar a Liu como una adulta y "animarla a desarrollar un estilo de pensamiento maduro". [6] Los padres de Liu nunca usaron el lenguaje infantil cuando Liu era una niña, y le permitieron discutir con ellos, pero le exigieron que presentara argumentos razonados como un adulto. [5] Según el experto en educación Ben Mardell, el enfoque del libro en el pensamiento independiente y el desarrollo intelectual fue una "ruptura con el pasado" en China, [7] donde tanto la educación temprana como la superior a menudo enfatizan el aprendizaje de memoria . [9]

Además, el libro detalla los rigurosos "ejercicios de formación del carácter" que los padres de Liu le pedían que hiciera. [4] Además de obligarla a hacer ejercicios físicos, los padres de Liu controlaban su dieta. También la llevaban de viaje con frecuencia, tanto en viajes cortos a zonas rurales cercanas como en viajes más largos a sitios históricos como Xi'an . [5] A lo largo del libro, se da gran importancia al "desarrollo pleno", y los escritores alientan a los padres a cultivar algo más que la capacidad académica en sus hijos. [6]

El libro también incluye capítulos complementarios sobre temas tales como cómo seleccionar las escuelas a las que postularse y consejos para estudiantes sobre cómo completar solicitudes y tomar los exámenes TOEFL y SAT . [6]

Impacto

El libro estuvo en la cima de la lista de los más vendidos de China durante 16 meses, [10] durante los cuales vendió al menos 1,5 millones de copias [nota 1] y se estimó que los escritores ganaron al menos el equivalente a $ 100.000 en regalías . [11] Se convirtió en un libro imprescindible para los padres de clase media en China. [3] La popularidad de Harvard Girl convirtió a Liu en una "superestrella nacional" [3] y con frecuencia recibía cartas de fans y atraía grandes multitudes en las firmas de libros en China continental. [2] Se ha dicho que el éxito de este y otros libros similares (otro éxito de ventas en 2001 y 2002 fue Padre rico, padre pobre [1] [12] de Robert Kiyosaki ) en China continental refleja una "obsesión nacional" entre los padres chinos por conseguir que sus hijos ingresen a escuelas estadounidenses de primer nivel. [3]

Harvard Girl fue seguida por numerosas imitaciones por parte de los padres de otros estudiantes exitosos, y se dice que generó un género completo de "manuales" educativos para padres chinos, incluyendo libros similares sobre cómo lograr que los hijos ingresen a escuelas como la Universidad de Oxford , la Universidad de Cambridge o la Universidad de Cornell . [2] [3] [8] [13] [14] Este género incluye títulos como Ivy League is Not a Dream , [11] From Andover to Harvard , [14] How We Got Our Child Into Yale , Harvard Family Instruction , The Door of the Elite , [3] Harvard Boy Zhang Zhaomu , Harvard Talents: Children Cultivated by the Karl Weter Educational Law , [1] Tokyo University Boy , Cornell Girl y Our Dumb Little Boy Goes to Cambridge . [7]

También se han publicado libros comparables en Corea del Sur , aunque las universidades estadounidenses no son "veneradas" de la misma manera allí que en China continental. [8] Además de los imitadores, los padres de Liu han escrito su propia continuación: Harvard Girl 2: Métodos de estudio y detalles de educación de Liu Yiting (<哈佛女孩刘亦婷>之二: 刘亦婷的学习方法和培养细节), que describe los cuatro años de Liu en la universidad, fue publicado en 2004 por Writers Publishing House. [15]

El libro también afectó a las solicitudes de ingreso a Harvard. Convirtió a Harvard en una marca conocida en China, y los libros de este género provocaron un aumento significativo en el número de solicitantes chinos a las mejores universidades estadounidenses. [8] En 1999, Liu y otros 43 estudiantes chinos solicitaron ingreso a Harvard, y en 2008, 484 estudiantes chinos lo habían hecho. [3]

Crítica

El libro ha sido criticado por aumentar la presión que muchos estudiantes chinos ya tenían para tener éxito en la escuela, y por aprovechar la creencia generalizada de que la admisión en las principales universidades es necesaria para el éxito en la vida. [5] Algunos críticos han calificado el libro de "fanfarrón". [3] [16]

Un libro de 2004 de Xiao Hui (萧愚), titulado Raising Children Requires Great Wisdom: The Truth About "Harvard Girl Liu Yiting" (教育孩子需要大智慧:“哈佛女孩刘亦婷”真相), critica duramente a Harvard Girl , llamando a los métodos descritos en el libro "falsa construcción del carácter" ("伪素质教育") y afirmando que Liu obtuvo la entrada a Harvard no por su educación integral o completa, [17] sino explotando lagunas y defectos en la política de admisión de Harvard para estudiantes chinos [16] o aprovechando el guanxi , las relaciones personales y las redes. [18]

Muchos estudiantes chinos exitosos después de Liu han tratado de distanciarse del llamado "fenómeno de la chica de Harvard"; [8] Los estudiantes de Harvard Yin Zhongrui y Tang Meijie han declarado que no quieren ser comparados con la "chica de Harvard". [3] [19] La madre de Yin publicó un libro, From Andover to Harvard , sobre cómo su hijo fue aceptado en Harvard, pero Yin solo permitió que su nombre completo apareciera en el prefacio del libro. [3] Tang recibió al menos seis ofertas de editoriales para que se escribiera un libro sobre ella, pero las rechazó todas. [8] Sin embargo, a muchos de los mejores estudiantes de China todavía se los compara con la "chica de Harvard", y las admisiones a las mejores universidades extranjeras a menudo son grandes noticias en China continental; por ejemplo, Cheng Wanxin (程琬芯) atrajo la atención de los medios en la provincia de Sichuan cuando fue aceptada en Harvard en abril de 2009. [20] [21]

Véase también

Notas

  1. ^ El número exacto de ventas no está claro; si bien se habían vendido alrededor de 1,5 millones de copias a través del editor a principios de 2003, se estimó que se vendieron 2 millones de copias infractoras más en el mismo período de tiempo (Lin-Liu 2003).

Referencias

  1. ^ abc "Los libros más vendidos que reflejan los intereses vitales de los chinos". Xinhua . 21 de noviembre de 2001.
  2. ^ abcde Levenson, Eugenia V. (2002). "Harvard Girl". Harvard Magazine . Consultado el 19 de febrero de 2009 .
  3. ^ abcdefghijk Jan, Tracy (4 de enero de 2009). «En China, los sueños de ingresar a la Ivy League pesan mucho sobre los estudiantes». The Boston Globe . Consultado el 19 de febrero de 2009 .También accesible en International Herald Tribune .
  4. ^ abc Marshall, Andrew (17 de febrero de 2003). "How Harvard Came Calling". TIME Asia . Archivado desde el original el 14 de febrero de 2003. Consultado el 19 de febrero de 2009 .
  5. ^ abcdefghijk Lin-Liu, Jen (30 de mayo de 2003). "China's 'Harvard Girl'". The Chronicle of Higher Education . 49 (38) . Consultado el 19 de febrero de 2009 .
  6. ^ abcde Ng, I-Ching Florence (3 de agosto de 2002). "El pensamiento inteligente crea una receta para el éxito". South China Morning Post .
  7. ^ abc Meyer, Mahlan (29 de diciembre de 2002). "China carmesí: por qué la República Popular está loca por Harvard". The Boston Globe .
  8. ^ abcdef Wang Ying y Zhou Lulu (7 de diciembre de 2006). "From Asia with Love: How undergrads from the Pacific Rim are writing about Harvard in their native language" (Desde Asia con amor: cómo los estudiantes universitarios de la Cuenca del Pacífico escriben sobre Harvard en sus lenguas maternas). The Harvard Crimson . Consultado el 19 de febrero de 2009 .
  9. ^ Kantrowitz, Barbara (15 de septiembre de 2003). "Learning the Hard Way" (Aprender de la manera difícil). Newsweek . p. 2 . Consultado el 10 de abril de 2009 .
  10. ^ Schauble, John (6 de mayo de 2002). "La historia de una escuela estadounidense es un gran éxito chino". The Age . Consultado el 10 de abril de 2009 .
  11. ^ ab Zhao, Yilu (14 de abril de 2002). "LIBROS; Dr. Spock, ¿dónde estás?". The New York Times . Consultado el 10 de abril de 2009 .
  12. ^ Rekhi, Shefali (20 de mayo de 2002). "Las preocupaciones de los lectores: cómo hacerse rico; los libros de gestión y autoayuda son los más vendidos en la región, y los lectores buscan nuevas oportunidades a medida que Asia se liberaliza". The Straits Times .
  13. ^ Friedman, Tom (2005). El mundo es plano: una breve historia del siglo XXI. Farrar Straus & Giroux. ISBN 0374292884En 1999 , Yiting Liu, una estudiante de Chengdu, China, fue aceptada en Harvard con una beca completa. Sus padres escribieron un manual para armar uno mismo sobre cómo lograron preparar a su hija para que la aceptaran en Harvard. El libro, en chino, titulado Harvard Girl Yiting Liu , ofrecía "métodos científicamente probados" para lograr que su hija china ingresara en Harvard. El libro se convirtió en un gran éxito de ventas en China. Para 2003, había vendido unos 3 millones de copias y generó más de una docena de libros imitadores sobre cómo lograr que su hijo ingrese a Columbia, Oxford o Cambridge.
  14. ^ ab Nguyen, Toan (22 de enero de 2009). "Hot for Harvard". The Phillipian . Consultado el 19 de febrero de 2009 .
  15. ^ "《<哈佛女孩刘亦婷>之二》:四年的哈佛时光". Agencia de Noticias Xinhua . 2004-03-23. Archivado desde el original el 10 de febrero de 2015.
  16. ^ ab 许凯 (Xu Kai) (6 de diciembre de 2004). "哈佛女孩刘亦婷受质疑 (La chica de Harvard, Liu Yiting, se enfrenta a una consulta)".千龙新闻网 (Qianlong News en línea) . Huash.com. Archivado desde el original el 21 de abril de 2009 . Consultado el 12 de abril de 2009 .
  17. ^ 萧愚 (Xiao Hui) (15 de noviembre de 2004). "哈佛女孩刘亦婷真相前言 (La verdad sobre la" chica de Harvard Liu Yiting ": Prefacio)". Sina.com . Consultado el 12 de abril de 2009. .刘亦婷的家长认为,能够被哈佛录取是个神话一般的故事,只有素质最全面,能力最出色,表现最杰出的学生才能被哈佛录取。可实际上呢?大家读过本书后就会发现,即便是普通的学生,只要策划得法,加上一点点运气,也能够大摇大摆地进入哈佛大学. ("Los padres de Liu Yiting afirman que ser aceptado en Harvard es una historia fabulosa, y que solo un estudiante con el carácter más completo, habilidades sobresalientes y el desempeño más notable podría ser aceptado. Pero, ¿en realidad? Después de leer este libro, todos "Date cuenta de que incluso si eres un estudiante promedio, todo lo que necesitas hacer es aplicar la estrategia correcta y, con un poco de suerte, puedes ingresar fácilmente a Harvard".新浪教育 (Enseñanza Xinlang).
  18. ^ ""哈佛女孩"刘亦婷非天才? 不靠才学靠关系 (¿La 'Chica de Harvard' Liu Yiting no es un genio? ¿No dependía del talento, sino del guanxi?)" . Consultado el 14 de diciembre de 2011 .
  19. ^ Hulbert, Anne (1 de abril de 2007). "Reeducación". The New York Times . Consultado el 19 de febrero de 2009 .También accesible en International Herald Tribune .
  20. ^ 彭世军 (Peng Shijun) (10 de abril de 2009). "成都女孩被哈佛录取 校方称看重其责任感 (Niña de Chengdu admitida en Harvard; la escuela dice que valora su sentido de responsabilidad". Sina.com . Consultado el 14 de abril de 2009 .
  21. ^ 肖笛 (Xiao Di) (14 de abril de 2009). "哈佛女孩:申请到全奖的神奇过程 (Harvard Girl: el proceso milagroso de ganar una beca completa)".四川在线-华西都市报. Sina.com . Consultado el 14 de abril de 2009 .

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