Eurodoc

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Eurodoc, el Consejo Europeo de Doctorandos e Investigadores Júnior

Establecido	2 de febrero de 2002 ; hace 22 años ( 02-02-2002 )
Fundada en	Girona , España
Estatus legal	asociación internacional sin fines de lucro
Enfocar	Abogando por los investigadores que inician su carrera
Ubicación	Bruselas , Bélgica
Región atendida	Países miembros de la Unión Europea y del Consejo de Europa
Campo	investigación, innovación, formación doctoral
Membresía (2022)	29 organizaciones nacionales de candidatos a doctorado e investigadores jóvenes de 26 países
Idioma oficial	Inglés
Presidente	Sebastian Dahle ( Eslovenia )
Órgano principal	Asamblea General
Sitio web	eurodoc.net

Eurodoc , el Consejo Europeo de Doctorandos e Investigadores Jóvenes, es una federación internacional de asociaciones nacionales de doctorandos e investigadores en inicio de carrera (investigadores predoctorales o postdoctorales empleados de manera temporal) de la Unión Europea y el Consejo de Europa .

La iniciativa de la primera conferencia, celebrada en 2001, fue tomada por la Asociación de Estudiantes Doktorandnämnden de Uppsala , que organizó la conferencia junto con SweDoc, es decir, la asociación sueca de doctorandos. Eurodoc se fundó posteriormente en Girona , España, el 2 de febrero de 2002. Eurodoc se constituyó legalmente en 2005 en Bruselas como una organización internacional sin ánimo de lucro.

En una reunión de ministros responsables de la educación superior celebrada en Berlín en 2003, se mencionó por primera vez la posibilidad de incluir programas de doctorado en el marco del Proceso de Bolonia. Desde entonces, Eurodoc ha desempeñado un papel activo en seminarios y proyectos relacionados con el Proceso de Bolonia. Su participación en el Proceso de Bolonia fue reconocida formalmente en 2007 con el estatus oficial de "socio" del grupo de seguimiento del Proceso de Bolonia. Además, Eurodoc ha participado y proporcionado información al Espacio Europeo de Educación Superior y al Espacio Europeo de Investigación.

Cada año (generalmente en primavera), Eurodoc convoca una conferencia internacional cuyo objetivo es ofrecer un marco para que los doctorandos y los investigadores jóvenes se reúnan con los líderes políticos y económicos europeos y participen en un debate fructífero sobre la construcción del Espacio Europeo de Investigación y Educación Superior. Las conferencias suelen ir seguidas de una Asamblea General Anual (AGM), el máximo órgano de decisión de Eurodoc.

La Conferencia Eurodoc 2021 se celebró en Praga los días 14 y 15 de julio de 2021 de forma híbrida para reunir a tantas personas como permitiera la situación de pandemia y transmitirla en línea. El evento fue organizado por el Comité de Educación Doctoral de la Cámara de Estudiantes del Consejo de Instituciones de Educación Superior (SK RVŠ) de la República Checa y Eurodoc. La conferencia se centró en la calidad y las condiciones adecuadas de la formación doctoral ^{[1] [2]} y el desarrollo profesional con el título: "Mejorar la formación doctoral en Europa".

La conferencia Eurodoc 2020 tuvo lugar los días 22 y 23 de julio de 2020. Fue la primera conferencia Eurodoc en línea de la historia. Debido a la epidemia, los organizadores se vieron obligados a cambiar la fecha y la forma de la conferencia. El evento fue organizado por Krajowa Reprezentacja Doktorantów (KRD) y Eurodoc con el apoyo financiero del Ministerio de Ciencia y Educación Superior de la República de Polonia. El tema de la conferencia fue "¡Abre tu ciencia!". 

Eurodoc cuenta con 29 organizaciones miembros que representan a jóvenes investigadores de 26 países de la Unión Europea y del Consejo de Europa. Son ellos los que toman las decisiones de Eurodoc. Además, también participan en las actividades de Eurodoc observadores en calidad de representantes nacionales.

Eurodoc aspira a un Espacio Europeo de Investigación y un Espacio Europeo de Educación Superior en el que los doctorandos y los investigadores jóvenes sean debidamente reconocidos y respetados por el papel esencial que desempeñan en la comunidad de investigación. Eurodoc pretende representar y consolidar la comunidad de doctorandos y jóvenes investigadores en Europa en su búsqueda de una carrera digna y una vida profesional digna.

Como organización voluntaria y sin ánimo de lucro , Eurodoc supervisa la situación de los investigadores en el inicio de su carrera en Europa con respecto a diferentes parámetros (por ejemplo, movilidad, condiciones de trabajo, oportunidades de empleo, trayectorias profesionales, supervisión de doctorado y formación).

Eurodoc emite declaraciones de política y ofrece recomendaciones a instituciones académicas, corporativas y gubernamentales sobre temas de especial relevancia para los doctorandos y jóvenes investigadores europeos (por ejemplo, el Proceso de Bolonia o la Estrategia de Lisboa ). En esta actividad, Eurodoc está en contacto regular con los principales interesados ​​en la investigación europea y la política de educación superior , en particular con la Dirección General de Investigación (Comisión Europea) y la Asociación de Universidades Europeas .

La primera encuesta Eurodoc se realizó entre diciembre de 2008 y mayo de 2011. En ella se analizó la situación actual de 7.561 doctorandos en doce países (Alemania, Austria, Bélgica, Eslovenia, España, Hungría, Finlandia, Francia, Noruega, Países Bajos, Portugal y Suecia) y se aportaron datos para la formulación de recomendaciones políticas a nivel europeo. ^[3]

• Espacio Europeo de Educación Superior
• Carta Europea del Investigador
• Asociación Mundial de Jóvenes Científicos
• Actionuni, la asociación suiza de investigadores

• Sitio web oficial
• Karen Stroobants. Puedes ayudar a crear un nuevo sistema de recompensas para los investigadores. Nature Career Column, 4 de mayo de 2021. https://doi.org/10.1038/d41586-021-01208-3
• Open Research Europe se pondrá en marcha en 2021. EURAXESS, 24 de julio de 2020. euraxess.ec.europa.eu
• Eurodoc y Science Next Wave, 2005. El intercambio Eurodoc: compartiendo una visión sobre el futuro de la investigación en Europa. web.archive.org
• Urani, A., Tan, R., Rubele, R. et al. Dar voz a los jóvenes estudiantes europeos. Naturaleza 427, 378 (2004). https://doi.org/10.1038/nj6972-378b