Comparación

Examen de dos o más entidades para deducir sus similitudes y diferencias
Un hombre ansioso comparando su propia cabeza con una calavera, utilizando la técnica de la frenología .
Un par de objetos, como este par de manzanas, está sujeto a comparación una vez que se pueden identificar puntos de similitud y diferencia.
Un cuadro que muestra una comparación de las cualidades de una variedad de aceites de cocina, destinado a ayudar al lector a decidir qué opciones serían mejores para su salud.

La comparación es el acto de evaluar dos o más cosas determinando las características relevantes y comparables de cada una de ellas, y luego determinando qué características de cada una son similares a las otras, cuáles son diferentes y en qué grado. Cuando las características son diferentes, las diferencias pueden evaluarse para determinar qué cosa es la más adecuada para un propósito particular. La descripción de las similitudes y diferencias encontradas entre las dos cosas también se denomina comparación. La comparación puede adoptar muchas formas distintas, que varían según el campo:

Comparar es juntar dos o más cosas (físicamente o en contemplación) y examinarlas sistemáticamente, identificando semejanzas y diferencias entre ellas. La comparación tiene un significado diferente dentro de cada marco de estudio. Cualquier exploración de las semejanzas o diferencias de dos o más unidades es una comparación. En el sentido más limitado, consiste en comparar dos unidades aisladas entre sí. [1]

Para comparar cosas, deben tener características que sean lo suficientemente similares en formas relevantes como para que merezca la pena compararlas. Si dos cosas son demasiado diferentes para compararlas de manera útil, el intento de compararlas se denomina coloquialmente en inglés "comparar manzanas y naranjas ". La comparación se utiliza ampliamente en la sociedad, en la ciencia y en las artes.

Uso general

La comparación es una actividad natural que incluso los animales realizan cuando deciden, por ejemplo, qué alimento potencial comer. Los humanos, de manera similar, siempre han realizado comparaciones cuando cazan o buscan comida. Esta conducta se traslada a actividades como comprar alimentos, ropa y otros artículos, elegir a qué trabajo postularse o qué trabajo aceptar entre múltiples ofertas, o elegir a qué solicitantes contratar para un empleo. En el comercio, las personas a menudo realizan compras comparativas : intentan obtener la mejor oferta para un producto comparando las cualidades de las diferentes versiones disponibles de ese producto e intentando determinar cuál maximiza el retorno de la inversión. En el siglo XXI, como las compras se realizan cada vez más en Internet , se han desarrollado sitios web de compras comparativas para ayudar a los compradores a tomar tales decisiones. Cuando los consumidores y otras personas invierten un pensamiento excesivo en hacer comparaciones, esto puede dar lugar al problema de la parálisis del análisis . [2]

Los humanos también tienden a compararse a sí mismos y sus pertenencias con los demás, una actividad que también se observa en algunos animales. [3] Los niños comienzan a desarrollar la capacidad de compararse con los demás en la escuela primaria. [4] En los adultos, esto puede conducir a la infelicidad cuando una persona compara las cosas que tiene con las cosas que percibe como superiores e inalcanzables que tienen otros. Algunos métodos de marketing se basan en hacer tales comparaciones para atraer a las personas a comprar cosas para que se comparen más favorablemente con las personas que las tienen. La teoría de la comparación social , propuesta inicialmente por el psicólogo social Leon Festinger en 1954, [5] se centra en la creencia de que existe un impulso dentro de los individuos para obtener autoevaluaciones precisas. La teoría explica cómo los individuos evalúan sus propias opiniones y habilidades comparándose con otros para reducir la incertidumbre en estos dominios y aprender a definir el yo. Después de la teoría inicial, la investigación comenzó a centrarse en la comparación social como una forma de automejora, [6] [7] introduciendo los conceptos de comparaciones descendentes y ascendentes y ampliando las motivaciones de las comparaciones sociales. [8]

El lenguaje humano ha evolucionado para adaptarse a esta práctica al facilitar la comparación gramatical , con formas comparativas que permiten a una persona describir una cosa como si tuviera más o menos de una característica que otra cosa, o describir una cosa en un grupo como si tuviera la mayor o menor cantidad de esa característica en relación con el grupo. La categoría gramatical asociada con la comparación de adjetivos y adverbios es el grado de comparación. [9]

Académica

En el ámbito académico, se utilizan comparaciones entre sistemas económicos y políticos. El politólogo e historiador Benedict Anderson ha advertido contra el uso de comparaciones sin tener en cuenta el marco relevante de las cosas que se comparan:

Es importante reconocer que la comparación no es un método ni siquiera una técnica académica, sino más bien una estrategia discursiva. Hay algunos puntos importantes que hay que tener en cuenta cuando se quiere hacer una comparación. En primer lugar, hay que decidir, en cualquier obra dada, si se busca principalmente similitudes o diferencias. Es muy difícil, por ejemplo, decir, y mucho menos probar, que Japón y China o Corea son básicamente similares o básicamente diferentes. Se puede decir cualquiera de los dos casos, dependiendo del ángulo de visión, el marco de referencia y las conclusiones a las que se pretenda llegar. [10]

Anderson señala como ejemplo que «en los años jingoístas en vísperas de la Primera Guerra Mundial , cuando se alentaba a alemanes y franceses a odiarse, el gran teórico austromarxista Otto Bauer disfrutaba provocando a ambos bandos» comparando sus similitudes, «diciendo que los parisinos y berlineses contemporáneos tenían mucho más en común que lo que cualquiera de ellos tenía con sus respectivos antepasados ​​medievales». [10] Cabe destacar que la frase «estudios comparativos» se utiliza generalmente para referirse a los estudios transculturales , dentro de los campos de la sociología y la antropología . Émile Durkheim , uno de los fundadores del campo de la sociología, dijo de este término que «la sociología comparada no es una rama particular de la sociología; es la sociología misma». [11]

Literatura

El uso principal de la comparación en la literatura es con el símil , una figura retórica que compara directamente dos cosas. [12] [13] Los símiles son una forma de metáfora que usa explícitamente palabras de conexión (como como , así como, entonces, que, o varios verbos como parecerse ) [12] aunque estas palabras específicas no siempre son necesarias. [14] Si bien los símiles se usan principalmente en formas de poesía que comparan lo inanimado y lo vivo, también hay casos en los que los símiles se usan con fines humorísticos de comparación.

Varias obras literarias han comentado negativamente sobre la práctica de la comparación. Por ejemplo, el poeta inglés del siglo XV John Lydgate escribió "[o]dyous of olde been comparsionis", [15] lo que fue reflejado por muchos escritores posteriores, como William Shakespeare , quien incluyó la línea en Much Ado About Nothing , "las comparaciones son odiosas". [16] Miguel de Cervantes , en un pasaje de Don Quijote , escribió: "¿Es posible que vuestra pragmática señoría no sepa que las comparaciones que se hacen entre ingenio y ingenio, coraje y coraje, belleza y belleza, nacimiento y nacimiento, son siempre odiosas y mal tomadas?" [17]

Comparación de archivos

La herramienta de comparación de KDE Kompare

La edición de documentos, códigos de programas o cualquier dato siempre conlleva el riesgo de introducir errores. Al mostrar las diferencias entre dos o más conjuntos de datos, las herramientas de comparación de archivos pueden simplificar y hacer más eficiente el cálculo centrándose en los datos nuevos e ignorando lo que no cambió. Conocidas genéricamente como diff [18] en honor a la utilidad de Unix , existen diversas formas de comparar fuentes de datos y mostrar los resultados.diff

Algunos programas de comparación de archivos ampliamente utilizados son diff , cmp , FileMerge , WinMerge , Beyond Compare y File Compare .

Dado que comprender los cambios es importante para los escritores de código o documentos, muchos editores y procesadores de texto incluyen la funcionalidad necesaria para ver los cambios entre diferentes versiones de un archivo o documento.

Véase también

Referencias

  1. ^ Patrick Manning, Navegando la historia mundial: Los historiadores crean un pasado global (2003), págs. 279-80.
  2. ^ Silver, Henry K.; Hecker, James A. (marzo de 1970). "El enfermero pediátrico y el auxiliar sanitario: nuevos tipos de profesionales sanitarios". Journal of Medical Education . 45 : 171–176 . Consultado el 10 de mayo de 2016 .
  3. ^ Schmitt, V; Federspiel, yo; Eckert, J; Keupp, S; Tschernek, L; Faraut, L; Schuster, R; Michels, C; Sennhenn-Reulen, H; Bugnyar, T; Mussweiler, T; Fischer, J (2015). "¿Los monos se comparan con los demás?". Cognición animal . 19 (2): 417–428. doi :10.1007/s10071-015-0943-4. PMC 4751161 . PMID  26615416. 
  4. ^ Robert S. Siegler, Judy S. DeLoache, Nancy Eisenberg, Cómo se desarrollan los niños (2006), pág. 429.
  5. ^ Festinger L (1954). "Una teoría de los procesos de comparación social". Relaciones humanas . 7 (2): 117–140. doi :10.1177/001872675400700202. S2CID  18918768.
  6. ^ Gruder CL (1971). "Determinantes de las opciones de comparación social". Revista de Psicología Social Experimental . 7 (5): 473–489. doi :10.1016/0022-1031(71)90010-2.
  7. ^ Wills TA (1981). "Principios de comparación descendente en psicología social". Psychological Bulletin . 90 (2): 245–271. doi :10.1037/0033-2909.90.2.245.
  8. ^ Schachter, S. (1959). La psicología de la afiliación: estudios experimentales de las fuentes del gregarismo (Vol. 1). Stanford University Press.
  9. ^ Huddleston, Rodney; Pullum, Geoffrey (2002), La gramática de Cambridge de la lengua inglesa , págs. 1099-1170
  10. ^ ab Benedict Anderson , "Marcos de comparación: Benedict Anderson reflexiona sobre su formación intelectual", London Review of Books, vol. 38, núm. 2 (21 de enero de 2016), págs. 15-18.
  11. ^ Gordon Marshall, "Sociología comparada, método comparativo", The Concise Oxford Dictionary of Sociology (1994), pág. 77.
  12. ^ ab Murfin, Ross; Ray, Supryia M. (2003). Glosario de términos críticos y literarios de Bedford (2.ª ed.). Bedford/St. Martins. págs. 447–448. ISBN 978-0312259105.
  13. ^ "Símil". Términos literarios . 2015-06-22 . Consultado el 6 de abril de 2016 .
  14. ^ Harris, Robert A. (5 de enero de 2010). "A Handbook of Rhetorical Devices". Virtual Salt . Consultado el 6 de abril de 2016 .
  15. ^ John Lydgate , "Los caballos, las ovejas y los gosse", línea 204.
  16. ^ William Shakespeare , Mucho ruido y pocas nueces (1598-99), Acto III, escena 5, línea 19.
  17. Miguel de Cervantes , Don Quijote (1605-15), Parte II, Capítulo I.
  18. ^ "diff", El archivo de jerga
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