Universidad de Liverpool Hope
 Escudo de armas de la Universidad Liverpool Hope | |
| Lema | Griego antiguo : ὲν πιστει ὲλπιδι και ἀγἀπη |
|---|---|
Lema en inglés | En fe, esperanza y amor |
| Tipo | Público |
| Establecido | 1844 – Saint Katharine's College (como Warrington Training College) 1856 – Notre Dame College (como Our Lady's Training College) 1964 – Christ's College 1979 – Liverpool Institute of Higher Education 1995 – Liverpool Hope University College 2005 – Liverpool Hope University |
| Canciller | Profesora Mónica Grady |
| Vicerrector | Profesora Claire Ozanne |
| Estudiantes | 5.520 (2022/23) [1] |
| Estudiantes de pregrado | 4.450 (2022/23) [1] |
| Postgraduados | 1.070 (2022/23) [1] |
| 121 [2] | |
| Ubicación | , Inglaterra |
| Campus | Hope Park, Childwall y campus creativo, Everton |
| Bandera | |
| Sitio web | www.hope.ac.uk |
Liverpool Hope University (abreviada LHU ) es una universidad pública con campus en Liverpool , Inglaterra. La universidad surgió de tres escuelas de formación de profesores : Saint Katharine's College (originalmente Warrington Training College), Notre Dame College y Christ's College. Única en la educación superior europea , la universidad tiene una tradición ecuménica , con Saint Katharine's College siendo anglicana y Notre Dame y Christ's College siendo ambos católicos. El obispo anglicano de Liverpool David Sheppard y el arzobispo católico de Liverpool Derek Worlock (que dan sus nombres a la Biblioteca Sheppard-Worlock de la universidad) desempeñaron un papel destacado en su formación. [3] Su nombre deriva de Hope Street , la calle que conecta las catedrales anglicana y católica de la ciudad , donde se celebran alternativamente las ceremonias de graduación. [4]
La universidad es una institución que se dedica tanto a la investigación como a la docencia y ha obtenido un notable reconocimiento por su enseñanza. [5]
En 2023, logró una calificación general de Plata en el Marco de Excelencia Docente (TEF) del Gobierno del Reino Unido , [6] y las clasificaciones en las tablas de clasificación centradas en la enseñanza son comparables con las universidades del Grupo Russell de menor rendimiento . [7] [8]
El ex vicerrector, profesor Gerald Pillay OBE, resumió la universidad como un entorno de estilo universitario de artes liberales donde "[los estudiantes son] un nombre, no un número". [5] Su espíritu "pequeño y hermoso" ha sido contrastado con el de las vecinas Universidad de Liverpool y la Universidad John Moores de Liverpool (LJMU), de mayor tamaño. [5]
Historia
Los colegios victorianos
Los orígenes más tempranos de la universidad se remontan al "Warrington Training College", creado en 1844 bajo los auspicios del rector de Warrington Horatio Powys . [9] Powys, que tiene una sala de conferencias nombrada en su honor en el edificio EDEN, fue el primer secretario de la Junta de Educación creada por la Diócesis de Chester en 1839. El Warrington Training College fue el segundo colegio creado por la Junta Diocesana de Chester dentro de los límites actuales de Cheshire ; el primero se estableció en Chester en 1839 (de manera similar, el punto de origen de la Universidad de Chester ). [9] Dado que el colegio de Chester se había diseñado para capacitar a sus maestros (hombres), el colegio de Warrington se creó como contraparte para capacitar a las maestras para las escuelas primarias diocesanas . [10]
En 1856, las Hermanas de Notre Dame de Namur abrieron el segundo de los colegios predecesores de la universidad, el "Our Lady's Training College", también conocido como "Notre Dame" y "Mount Pleasant" . [11] Al igual que el Warrington Training College, Notre Dame brindaba educación a las mujeres. Los investigadores han señalado que, si bien ambos colegios educaban a mujeres, Notre Dame "ofrecía una educación de base amplia", a diferencia de las "expectativas más domésticas en la educación de las mujeres" que prevalecían en el Warrington Training College. [11]
En 1930, el Warrington Training College llegó a Liverpool y se trasladó al sitio de Taggart Avenue, tras haber estado inicialmente en Battersea, en Londres, tras un incendio que había destruido el edificio original del colegio en Warrington en 1923. [11] Su nuevo hogar fue el edificio recién construido que todavía se mantiene en pie. Diseñado por los arquitectos escoceses con sede en Londres Slater & Moberly [12] a un costo de £170.000 (equivalente a aproximadamente £10 millones en 2019) en asociación con un joven Reginald Uren (que se encargó de la fase de construcción), Historic England lo describe como diseñado "a gran escala con un estilo de renacimiento vernáculo logrado que recuerda a la arquitectura de los condados natales de Lutyens" y "[un] patio principal impresionante [que] maximiza las vistas sobre el césped del rector y se complementa con un cuadrilátero trasero tipo claustro". [13]
En 1938, el colegio pasó a llamarse "Colegio de Formación de Santa Catalina", en honor a la santa patrona del saber, Catalina de Alejandría . [11]
Una tercera afiliación a colegios y universidades
En 1930, coincidiendo con la llegada a Liverpool del Saint Katharine's Training College (entonces Warrington), la Universidad Victoria de Manchester (VUM) y la Universidad de Liverpool habían creado una Junta de Exámenes de Escuelas de Formación que cubría las escuelas de formación de docentes que existían en ese momento en Lancashire (que en ese momento incluía tanto Merseyside como el Gran Manchester ) y Cheshire. [14] Esto siguió el modelo de universidades que participaban en "Juntas Examinadoras Conjuntas" para la formación de docentes, iniciado por el Consejo de Educación en 1926 y basado en la idea de hacer que el plan de estudios y la organización de la formación de docentes estuvieran más en sintonía con otras formas de educación superior. [15]
Tanto Notre Dame (bajo la apariencia de Mount Pleasant Training College) como Warrington Training College estaban en una lista de ocho colegios de este tipo supervisados por la Junta de Exámenes de la VUM/Universidad de Liverpool; entre los otros estaban el Diocesan Training College en Chester (la futura Universidad de Chester) y el no confesional Edge Hill Training College en Ormskirk (precursor de la Edge Hill University ). [14] Inicialmente participaron dos colegios con sede en Manchester, pero con el tiempo se retiraron del plan y se convirtió en una iniciativa exclusiva de la Universidad de Liverpool, con los colegios de formación definidos como los Colegios Asociados de la Universidad de Liverpool. [14]
En 1964, el Saint Katharine's Training College pasó a llamarse simplemente Saint Katharine's College y, ese mismo año, el Christ's College abrió sus puertas a los estudiantes del lado opuesto de Taggart Avenue. [14] El Christ's había sido fundado por el Consejo de Educación Católica y, tras su creación, se inscribió, al igual que el Saint Katharine's y el Notre Dame, como uno de los colegios asociados de la Universidad de Liverpool. A diferencia de Notre Dame, admitía a estudiantes varones y fue el primer colegio de formación de profesores mixto católico de Inglaterra. [14]
En 1974, los tres colegios (junto con los otros colegios incluidos en la iniciativa) se integraron formalmente en la estructura de gestión de la Universidad de Liverpool a través de su nuevo Consejo de Estudios Universitarios. [3] En lugar de Colegios Asociados, ahora fueron designados como Colegios Afiliados. [14] El Consejo de Estudios Universitarios tenía un "estatus de cuasi-facultad" y fue el vehículo para un acuerdo de validación que formalizó la capacidad de los colegios (aprobados por la Universidad de Liverpool el año anterior) para ofrecer un título de BA general. [3] A los estudiantes que sobresalían se les permitía completar sus estudios hasta el nivel de honores en la propia Universidad de Liverpool, aunque en la práctica pocos estudiantes de Saint Katharine's, Notre Dame o Christ's lo hicieron. [3]
Federación y fusión de colegios
El Informe James de 1972 había pronosticado una reducción futura en la matrícula de profesores en formación debido a un exceso de oferta de profesores capacitados en el contexto de la disminución de la tasa de natalidad del Reino Unido posterior al baby boom desde mediados de la década de 1960. [16] En respuesta, los tres colegios establecieron un comité conjunto en 1973 para discutir la federación, estableciendo un Consejo Académico Federal Provisional en 1974. [3] El impulso hacia la federación aumentó a mediados de la década de 1970 cuando los dos colegios victorianos (junto con instituciones similares en todo el Reino Unido) recibieron una notificación de cierre inminente por parte del Gobierno. [3] A diferencia de Saint Katharine's y Notre Dame, Christ's no estaba destinado al cierre dada su procedencia más moderna y también su éxito en ese momento. [3]
Como la federación propuesta prometía unir la educación católica y anglicana, fue apoyada por el arzobispo Worlock y el obispo Sheppard como "un pilar importante de su visión ecuménica más amplia para la ciudad". [3] Una visita a Londres por parte de los dos hombres fue fundamental para la concesión del permiso del ministro de educación , quien supuestamente aceptó "como un expediente" para apaciguar a los dos hombres, creyendo que la federación propuesta sería de corta duración. [3]
En 1979 se completó formalmente la federación y las tres facultades pasaron a formar parte de un nuevo organismo: el Liverpool Institute of Higher Education (LIHE). Al año siguiente, las dos facultades católicas se fusionaron y continuaron en el sitio de Christ's Taggart Avenue como Christ's and Notre Dame College (CND).
Durante la década de 1980, los dos colegios Saint Katharines y CND coexistieron bajo el paraguas de LIHE, y gradualmente se fueron realizando racionalizaciones para reducir la duplicación de funciones. Sin embargo, aunque a nivel administrativo esto se logró en general, a fines de la década de 1980 y principios de la de 1990 todavía había dos bibliotecas en el campus combinado de LIHE, así como dos capillas. (No fue hasta la década de 2000 que la capilla modernista que antes era de Christ's se convirtió en la única capilla en el sitio de Taggart Avenue, y la capilla de Saint Katharine's se convirtió en una cámara del senado .) [17] La vida social estudiantil también se llevaba a cabo en gran medida por separado en los dos colegios. [18]
En 1990, los colegios se fusionaron y LIHE pasó a ser una institución única en lugar de una federación de dos colegios. [14] Por lo tanto, los colegios finalmente dejaron de existir como entidades académicas.
Mayor independencia y un nuevo nombre
La Ley de Enseñanza y Educación Superior de 1988 había impuesto un nuevo marco de rendición de cuentas que hizo que la "relación de tutela" con la Universidad de Liverpool fuera más incómoda para LIHE a principios de los años 1990. [17] En respuesta a la Ley de 1988, se hizo más estricto el acuerdo de validación que operaba a través de la Junta de Estudios Universitarios. Ahora se exigía que el personal de la Universidad de Liverpool estuviera presente en las reuniones de gestión de asignaturas de LIHE y que se le consultara sobre cualquier cambio académico propuesto, por pequeño que fuera. [17]
En 1994, estas restricciones dieron como resultado la sustitución del acuerdo de validación por un acuerdo de acreditación de la Universidad de Liverpool que dio a LIHE autonomía para validar títulos de grado por sí mismo. [17] Como el cambio también se aplicó al antiguo Colegio de Formación Diocesano en Chester (en ese momento rebautizado como Chester College of Higher Education y el único otro Colegio Afiliado restante), la Unidad de Estudios Universitarios de la Universidad de Liverpool se disolvió el mismo año. [18] [14]
En 1995 se decidió cambiar el nombre de LIHE, que formalmente asumió el nombre de Liverpool Hope University College (abreviado como "Liverpool Hope" o simplemente "Hope"). [19] El cambio de nombre representó un intento de establecer una identidad más llamativa y con más carácter que reflejara el propósito religioso original de los tres colegios fundadores. Al reflexionar sobre el cambio de nombre en 2003, Elford afirmó que "Hope es ahora posiblemente una de las instituciones cristianas con una misión más explícita en la educación superior británica". [20]
En consecuencia, el sitio de Taggart Avenue pasó a llamarse Hope Park, y el sitio de la antigua escuela St Francis Xavier's en Everton (la escuela se había mudado a Woolton en los años 1960) se compró y se desarrolló como Creative Campus en 1999. [21]
La madurez plena y la universidad actual
Hope obtuvo poderes para otorgar títulos de enseñanza en 2002, y tres años más tarde se le otorgó el estatus de universidad, convirtiéndose en Liverpool Hope University . [21] [22] Los poderes para otorgar títulos de investigación y la independencia total llegaron en 2009. [22]
Finales de la década de 2010
Durante muchos años, la universidad no participó en las clasificaciones universitarias . Al ingresar por primera vez en 2015 (para las ediciones de 2016), la universidad aumentó sus posiciones, en particular en la clasificación del Guardian (que excluye las métricas de investigación). En la tabla de 2018 anunciada en mayo de 2017, la universidad superó a su vecina más prestigiosa, la Universidad de Liverpool, por primera vez, un hecho utilizado por el sitio de noticias estudiantiles The Tab en un engaño del Día de los Inocentes de 2018 en el que afirmaba que la Universidad de Liverpool perdería su estatus de Grupo Russell. [23]
La universidad alcanzó su punto máximo en la edición de 2019 de la tabla Guardian en el puesto 33 (de 121 universidades), superando a la Universidad de Liverpool por segunda vez y también a otras universidades del Grupo Russell, incluidas Manchester , Cardiff , Sheffield , Queen's Belfast y King's College London . [7] Al caer 10 lugares hasta el 43, se mantuvo por delante de las últimas tres universidades y nuevamente, por tercer año consecutivo, de la Universidad de Liverpool en la edición de 2020 anunciada en junio de 2019. [8]
En total, la universidad subió 71 puestos en tres años, con un aumento de 25 puestos en la edición de 2017 y 23 puestos tanto en la edición de 2018 como en la de 2019.
| Año | Rango | +/- | Fuera de |
|---|---|---|---|
| 2016 [24] | 104 | Nueva entrada | 119 |
| 2017 [25] | 79 | +25 | 119 |
| 2018 [26] | 56 | +23 | 121 |
| 2019 [7] | 33 | +23 | 121 |
Marco de excelencia docente
En junio de 2017, la universidad recibió la calificación de Oro de la Oficina de Estudiantes del Gobierno del Reino Unido en su Marco de Excelencia Docente. [27] Fue una de las dos universidades del área metropolitana de Liverpool (la otra es Edge Hill) en lograr esta calificación. [28] La universidad (junto con Coventry y Nottingham Trent ) fue nombrada por The Guardian como una de las "universidades modernas excelentes" que habían sido "recompensadas con calificaciones de oro, mientras que algunas instituciones del Grupo Russell tuvieron que sufrir la indignidad de recibir el bronce". [29] En la evaluación TEF de 2023, el premio de la universidad se revisó a "plata". [6]
Campus
La universidad cuenta con dos campus docentes.
- Mirando hacia el norte a lo largo de Taggart Avenue
- Escultura en la entrada principal del lado oeste del campus.
- Edificio de Educación y Empresa (EDEN)
- Edificio Hilda Constance Allen, antiguamente Saint Katharine's College
- Biblioteca Sheppard-Worlock
El más grande de ellos (aunque todavía pequeño, con una superficie construida que ocupa alrededor de 30 acres) es Hope Park en Childwall , en las cercanías de Childwall Woods y Calderstones Park .
Biblioteca Sheppard-Worlock
La biblioteca Sheppard-Worlock es la biblioteca principal de la universidad. Ubicada en Hope Park (también hay una pequeña biblioteca en el Campus Creativo), está integrada al edificio Hilda Constance Allen y se extiende hacia arriba de un bloque original de poca altura que corre de este a oeste entre dos alas en el extremo norte del edificio. Anteriormente, el espacio había estado ocupado en parte por instalaciones de cocina y comedor. [18]
La biblioteca se construyó en 1997 con un coste de 5,34 millones de libras esterlinas. [18] Una remodelación de 1,5 millones de libras esterlinas en 2012 incluyó la creación de una bóveda de estándar británico para sus colecciones especiales. [30]
Colecciones especiales
| Nombre | Descripción |
|---|---|
| Colección Gradwell | Confiado a la universidad tras el cierre del St Joseph's College en Up Holland en 1991. Contiene material que abarca teología, filosofía, iglesia, historia secular y local, historia eclesiástica , arte, arquitectura, sociología, educación y obras de referencia general. También incluye obras recusadas y obras impresas tempranas. |
| Colección Picton | Contiene muchas de las obras clásicas del Nuevo Testamento publicadas antes de 1975, estudios lingüísticos que incluyen léxicos hebreos , arameos y griegos más antiguos , y varios conjuntos de textos teológicos. |
| Colección del arzobispo Stuart Blanch (1918-1994) | Materiales del patrimonio del arzobispo Blanch. Incluye notas de su época como estudiante en Wycliffe Hall, Oxford y notas de sermones, conferencias, charlas y discursos pronunciados mientras fue obispo de Liverpool (1960-1966) y arzobispo de York (1975-1983). |
| Biblioteca del Centro Andrew F. Walls para el estudio del cristianismo africano y asiático | Materiales donados por el propio Walls sobre la historia de la actividad misionera , principalmente en África y la región de Asia y el Pacífico , pero también en otras partes del mundo, y también sobre la teología y la práctica de la misión, las religiones no cristianas y la historia de las religiones. |
| Colección de investigaciones sobre educación | Libros, folletos y revistas sobre educación y temas relacionados donados por la Universidad de Liverpool. Contiene 30.000 libros y folletos, y libros sobre todos los aspectos de la educación (especialmente históricos) con grandes secciones sobre educación especial y educación religiosa. Incluye bibliografías, publicaciones estadísticas del gobierno y otras publicaciones, e informes anuales de organizaciones relacionadas con la educación. También incluye 400 revistas, con especial énfasis en dificultades de aprendizaje y educación especial, psicología educativa y educación en el extranjero. |
| Colección Josephine Butler | Pequeña colección de materiales recibidos de la Universidad de Liverpool sobre Butler y su obra. |
- Señal de entrada
- Jardín con la iglesia de San Francisco Javier como telón de fondo
- Mirando hacia la salida del campus
- Entrada al edificio Cornerstone
- Estatuilla frente al edificio Cornerstone
El campus especializado de la universidad para la enseñanza de música y artes visuales y escénicas es el Campus Creativo en Everton , junto a la iglesia de San Francisco Javier . La universidad también cuenta con un campus exclusivamente residencial, Aigburth Park en St Michael's , y Plas Caerdeon, un centro educativo al aire libre en Snowdonia , en el norte de Gales . [31]
Los campus de enseñanza de la universidad contienen tres edificios catalogados de Grado II . Uno de ellos es el antiguo edificio principal del Saint Katharine's College en Hope Park, ahora rebautizado como Edificio Hilda Constance Allen. [13] El Campus Creativo incluye los otros dos: la antigua Escuela Saint Francis Xavier's (ahora el Edificio Cornerstone) diseñada por Henry Clutton , y el antiguo edificio LSPCC (Sociedad de Liverpool para la Prevención de la Crueldad hacia los Niños) en 3 Islington Square. [32] [33] [34]
Hope Park está atravesado por la avenida Taggart, que corre de norte a sur por el centro del campus y divide los antiguos emplazamientos de dos de las tres facultades predecesoras de la universidad. En el lado occidental de la avenida Taggart se encuentra el antiguo campus del Christ's College, mientras que el lado oriental (que además de Hilda Constance Allen también incluye el edificio EDEN y la biblioteca Sheppard-Worlock) era antiguamente el campus de Saint Katharine's. En la época en la que existían las dos facultades, había altos muros a ambos lados de la avenida Taggart, que separaban físicamente las instituciones. [3]
El tercer colegio predecesor de la universidad, Notre Dame, estaba ubicado en Mount Pleasant , en la esquina con Hope Street. Su antigua propiedad, que abandonó en 1980, fue adquirida por Liverpool Polytechnic y pasó a formar parte del campus de LJMU, la institución sucesora de la politécnica. [35] Junto con una casa adosada adyacente , forma el edificio John Foster de LJMU.
Organización y administración
La universidad sigue un principio cristiano para evitar préstamos bancarios y no ha solicitado un nuevo préstamo bancario desde mediados de la década de 2000. [36] El gasto se financia con las reservas de efectivo de la universidad, y el presupuesto de la universidad se establece desde cero cada año y solo se transfiere el personal permanente. [36] En 2018, la universidad estableció un Plan de Generación de Ingresos para diversificar los flujos de ingresos y dejar de depender de las tasas de matrícula de pregrado . [36]
En The Foundation of Hope, de Elford, se analiza cómo la gestión de marca fue de particular importancia para la universidad en los años 1990, con el nacimiento de la " marca Hope " en 1995: "La marca Hope se desarrolló y comercializó vigorosamente"; " Se desarrollaron nuevos colores corporativos ". [37] La universidad había luchado previamente para unir sus tres facultades predecesoras en una única identidad corporativa , con "disonancias internas" persistentes. [38] Elford sostiene que, durante su tiempo como Liverpool Institute of Higher Education, la universidad "había fracasado efectivamente en establecer una identidad propia". [38]
La universidad adoptó el rojo como el color corporativo principal de la marca Hope, en contraste principalmente con el blanco . Es la única universidad en el área metropolitana de Liverpool que utiliza el rojo, un color corporativo más comúnmente asociado con universidades en otras partes del histórico condado de la " rosa roja " de Lancashire (en particular Lancaster , Salford y UCLan ). La universidad utiliza el rojo por razones espirituales/teológicas en lugar de geográficas/históricas. [39] Su logotipo original (1995-2006) (la palabra " esperanza " escrita en rojo en cursiva minúscula con la cola de la "e" hacia arriba y rodeando la palabra) se puede encontrar en The Foundation of Hope en la página de título y la contraportada del libro. [40]
En 2016/17, la universidad comenzó a utilizar su escudo de armas como su único logotipo corporativo, enfatizando su herencia de marca . [41] Esto implicó retirar su logotipo moderno más reciente, que había sido diseñado en asociación con la agencia creativa Fabrik con sede en Londres en 2006. [39] (El paquete gráfico producido con Fabrik también incluía una tipografía y principios generales de diseño y combinación de colores para las publicaciones de la universidad que continuaron utilizándose después de 2016/17). [39] El logotipo de 2006 incluía un rectángulo rojo con el nombre de la universidad escrito en blanco, acompañado de una Estrella de Belén blanca en la esquina superior derecha (esto es apropiado para que la Estrella de Belén sea una Estrella en el Este : la parte superior del rectángulo significa el cielo y el este está en el lado derecho del mapa). El logotipo también incluía la leyenda EST. 1844 en la parte inferior derecha, una característica que sobrevivió después de 2016 (a veces se tradujo como Est. 1844 ) en las presentaciones variantes de la universidad de su escudo de armas en membretes y otros usos gráficos. Para el 175 aniversario de ese año en 2019, la universidad también presentó su escudo de armas junto con la leyenda "175 AÑOS DE EXCELENCIA ACADÉMICA ". En esta leyenda, "175" se representó en oro para reflejar la calificación TEF Gold de la universidad por Excelencia en la enseñanza lograda dos años antes. [42]
Perfil académico
Escuelas y Departamentos
La universidad está formada por ocho escuelas y dos departamentos. Es una organización plana , ya que las ocho escuelas no contienen departamentos (aunque están divididas de manera menos formal en equipos temáticos) y las escuelas/departamentos no están agrupados en facultades de nivel medio de gestión . [43]
La Escuela de Artes Creativas y Escénicas está ubicada en el Campus Creativo, con todas las demás escuelas/departamentos en Hope Park.
| Escuela/Departamento | Equipos de sujetos |
|---|---|
| Escuela de Negocios Liverpool Hope | Contabilidad y finanzas; Negocios y gestión; Marketing |
| Escuela de Artes Creativas y Escénicas | Teatro; Danza; Estudios de interpretación; Bellas artes; Diseño; Cine; Cultura visual; Moda; Gestión empresarial de industrias creativas; Música |
| Escuela de Educación | Educación infantil; Estudios de educación; Formación docente |
| Departamento de Geografía y Ciencias Ambientales | Biogeografía; Biología de la conservación; Cambio ambiental y turismo; Geografía ambiental; Ciencias ambientales; Geografía; Geografía física; Turismo; Gestión turística |
| Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte | Nutrición y ciencia de los alimentos; Nutrición clínica; Salud biomédica; Biología humana; Ciencias del deporte y el ejercicio; Rehabilitación deportiva |
| Escuela de Humanidades | Literatura inglesa; Lengua inglesa; Escritura creativa; Medios y comunicación; Historia; Política; Relaciones internacionales; Teología; Filosofía; Estudios religiosos |
| Facultad de Derecho y Criminología | Derecho; Criminología |
| Facultad de Matemáticas, Informática e Ingeniería | Ciencias de la Computación; Ingeniería Electrónica e Informática; Tecnología de la Información; Matemáticas; Robótica; Ingeniería de Software |
| Departamento de Psicología | Psicología; Psicología del deporte |
| Facultad de Ciencias Sociales | Estudios sobre la niñez y la juventud; Estudios sobre discapacidad; Salud y sociología; Política social; Trabajo social |
En 2022/23, la universidad contaba con 305 miembros del personal académico. [44] 230 de ellos (75,41%) estaban cualificados a nivel de doctorado, lo que coloca a la universidad en el puesto 16 más alto del Reino Unido en esta medida. [44] [45] El objetivo de la universidad es que el 85% de su personal académico tenga doctorados y el resto sean tutores profesionales con experiencia en la industria en áreas como la educación, el derecho y la contabilidad. [45]
Grupo de las Catedrales
La universidad es miembro del Grupo de las Catedrales . Dentro de este grupo de misión , la universidad valida y otorga los títulos de doctorado y máster en filosofía de la Universidad Newman y la Universidad St Mary's de Twickenham . [46] [47]
Asociaciones internacionales
La universidad tiene una serie de asociaciones internacionales con otras instituciones académicas, muchas de las cuales son universidades cristianas . Los socios principales incluyen la Université Catholique de Lille en Francia , Christ University y Stella Maris College en India , dos universidades de artes liberales estadounidenses Hope College y Ouachita Baptist University , y la Universidad Sun Yat-sen en China . [48]
Red de Esperanza
La Red de Esperanza de la universidad se estableció en 1998 como un conjunto de asociaciones con colegios católicos de sexto curso en el Noroeste . [49] Los socios actuales de la Red de Esperanza incluyen Carmel College en St Helens , Holy Cross College en Bury , St John Rigby College en Wigan y St Mary's College en Blackburn . [50]
Everton FC
En 2016, la universidad firmó un acuerdo de asociación de cinco años con el Everton Football Club . [51] [52] La asociación incluyó un proyecto de seguimiento y evaluación de la Everton in the Community Free School del club (inaugurada en 2011) [53] y becas de posgrado para investigar la historia del club. [54] [55]
Premios
| Año | Otorgar | Resultado |
|---|---|---|
| 2019 | Revista The Academic Insights: Universidad Internacional del Año [56] | Ganado |
Investigación
| Clasificaciones nacionales | |
|---|---|
| Completa (2025) [57] | 83 |
| El guardián (2025) [58] | 86 |
| Times / Sunday Times (2025) [59] | 94= |
La universidad cuenta con 12 proyectos/centros de investigación: [60]
- Centro Andrew F. Walls para el estudio del cristianismo africano y asiático
- Centro de Estudios sobre la Guerra y la Paz Arzobispo Desmond Tutu
- Asociación para la Filosofía Continental de la Religión
- Centro de Educación Cristiana y Teología Pastoral
- Centro de Estudios sobre Cultura y Discapacidad (CCDS)
- Centro de Análisis de Políticas y Educación (CEPA)
- Grupo de investigación de estudios irlandeses
- Proyecto de investigación del Ministerio
- Grupo de Investigación en Cultura Popular
- Red de dunas de arena y guijarros
- Ensayo sobre el envejecimiento por sarcopenia
- Investigación socioeconómica y aplicada para el cambio (SEARCH)
Vida estudiantil
Residencias universitarias
Hay 12 residencias para estudiantes matriculados en la universidad. [61] (La universidad ofrece un servicio de autobús gratuito entre los campus). [62]
| Nombre | Campus | Baño privado | Abierto a |
|---|---|---|---|
| Salón Newman | Parque de la esperanza | Sí | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Salón Teresa | Parque de la esperanza | Sí | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Salón Wesley | Parque de la esperanza | Sí | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Sala Oscar Romero | Parque de la esperanza | No | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Salón Kitty Wilkinson | Parque de la esperanza | No | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Salón Josephine Bhakita | Parque de la esperanza | No | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Salón Catherine Booth | Parque de la esperanza | No | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Ángela Hall | Parque de la esperanza | No | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Salón Austin | Parque de la esperanza | No | Estudiantes de primer año de licenciatura |
| Sala de conciertos de Gerrard Manley Hopkins | Campus Creativo | Sí | Todos los estudiantes de pregrado |
| Salón Josephine Butler | Parque Aigburth | Sí | Todos los estudiantes |
| Salón de Santa Julia | Parque Aigburth | No | Todos los estudiantes |
Sindicato de estudiantes
Los estudiantes de la universidad están representados por el Sindicato de Estudiantes (HopeSU), que está afiliado al Sindicato Nacional de Estudiantes . [63]
Cuerpo estudiantil
En 2022/23, la universidad tenía 4.985 estudiantes, incluidos 3.895 estudiantes de pregrado y 1.090 de posgrado, lo que la convierte en la 126.ª universidad más grande del Reino Unido (de las 169 universidades incluidas en las estadísticas de HESA ). [1] La universidad tiene menos de la mitad del tamaño de las otras dos universidades del área metropolitana de Liverpool con historias comparables, Edge Hill (13.560 estudiantes) y su hermana mayor Chester (13.545 estudiantes). [1]
Comparación con universidades británicas de tamaño similar
La universidad tiene un mayor número y proporción de posgraduados que cuatro de las seis universidades más cercanas en tamaño. [1]
| Nombre | Estudiantes de pregrado | Postgraduados | Total |
|---|---|---|---|
| Universidad de Santa María, Twickenham | 3.670 | 1.855 | 5,520 |
| Universidad de Chichester | 4.395 | 1.150 | 5,545 |
| Universidad Harper Adams | 4.125 | 555 | 4.680 |
| Universidad Reina Margarita | 3.510 | 1.615 | 5.130 |
| Universidad de Liverpool Hope | 3.895 | 1.090 | 4.985 |
| Colegio Universitario de Birmingham | 4.435 | 495 | 4.930 |
| St George's, Universidad de Londres | 3.520 | 810 | 4.330 |
Personas célebres
Cancilleres
- 2006–2013: Caroline Cox, baronesa Cox
- 2013-2020: Charles Guthrie, barón Guthrie de Craigiebank
- 2020–: Mónica Grady
Vicerrectores y rectores
- 1980–1995: James Burke
- 1995–2003: Simon Lee
- 2003-2022: Gerald Pillay
- 2023–: Claire Ozanne
Académica
- Frank Cottrell Boyce
- Salman Al Azami
- Richard Harries, barón Harries de Pentregarth
- Helena Rey
- Michael Murphy
- Nagar Atulya
- Deryn Rees-Jones
- Matt Simpson
- Paredes de andrew
Antiguos alumnos
"Gran parte de mi trabajo a lo largo de los años ha explorado aspectos del feminismo, como la representación del cuerpo femenino en la historia del arte y la cultura visual contemporánea. En Hope, escribí mi tesis de 10.000 palabras sobre "Feminismo y cirugía estética", recibí un apoyo fantástico de mi asesora, la Dra. Amelia Yeates, y creo que la investigación y la orientación que recibí realmente me proporcionaron una gran riqueza de conocimientos sobre el discurso feminista".
—Hughes hablando en 2018 sobre sus estudios en la universidad. [64]
Letras
- Heather Craney , actriz
- Simon Gilbert , periodista y autor
- Amy Hughes , artista
- Terry Molloy , actor
- Michael Murphy, poeta
- Malik Al Nasir , poeta y autor
- Stel Pavlou , guionista y novelista
- Willy Russell , dramaturgo
- Mary Lu Zahalan , cantante y actriz
Política
- David Alton , barón Alton de Liverpool, exdiputado liberal demócrata por Liverpool Mossley Hill y Liverpool Edge Hill
- Steve Brine , diputado conservador por Winchester
- Peter Kilfoyle , exdiputado laborista por Liverpool Walton
- Paul Nuttall , político
- Mike Storey , Baron Storey, exlíder del Ayuntamiento de Liverpool
Deporte
- Diane Allahgreen , deportista
- Emma Hayes MBE , entrenadora de la selección nacional femenina de fútbol de Estados Unidos
- Colm McFadden , futbolista gaélico
- Jenny Meadows , deportista
Véase también
- Escudo de armas de las universidades del Reino Unido
- Facultad de Educación
- Lista de universidades en el Reino Unido
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Enlaces externos
- Sitio web oficial
