Ministerio de Educación (Singapur)
Ministerio de Educación de Singapur

Ministerio de Educación
Descripción general de la agencia
Formado7 de abril de 1955 ; hace 69 años ( 07-04-1955 )
JurisdicciónGobierno de Singapur
Sede1 North Buona Vista Drive, Singapur 138675
LemaMoldeando el futuro de nuestra nación
Empleados62.964 [1]
Presupuesto anualAumentar 13.200 millones de dólares singapurenses (2019) [1]
Ministros responsables
Ejecutivos de agencias
  • Lai Chung Han ,
    Secretario Permanente
  • Lim Wan Yong,
    Segundo Secretario Permanente
  • Liew Wei Li,
    Director General de Educación (Profesional)
  • Eugene Leong,
    subsecretario de políticas
  • Lim Boon Wee,
    subsecretario de servicios
  • Melissa Khoo,
    subsecretaria de Educación Superior y Habilidades
  • Chua-Lim Yen Ching,
    subdirectora general de Educación (Desarrollo Profesional)
  • Tan Chen Kee,
    subdirector general de Educación (Escuelas) y director de Escuelas
  • Sng Chern Wei,
    subdirector general de Educación (Plan de estudios)
Agencias infantiles
Sitio webMinisterio de Educación y Ciencia (MOE).
Identificación de la agenciaT08GA0012J
Sede del Ministerio de Educación en Buona Vista

El Ministerio de Educación ( MOE ; malayo : Kementerian Pendidikan ; chino :教育部; tamil : கல்வி அமைச்சு ) es un ministerio del Gobierno de Singapur responsable de la formulación e implementación de políticas relacionadas con la educación en Singapur .

Estructura organizativa

El ministerio supervisa actualmente 10 juntas estatutarias que incluyen 5 politécnicos y 2 institutos: SkillsFuture Singapore, Singapore Examinations and Assessment Board , ISEAS–Yusof Ishak Institute , Institute of Technical Education , Singapore Polytechnic , Ngee Ann Polytechnic , Temasek Polytechnic , Nanyang Polytechnic , Republic Polytechnic and Science Centre, Singapur .

En 2016, se formó una nueva junta estatutaria dependiente del Ministerio de Educación (MOE), SkillsFuture Singapore (SSG), para impulsar y coordinar la implementación de SkillsFuture. Se hizo cargo de algunas de las funciones que actualmente desempeña la Agencia de Desarrollo de la Fuerza Laboral de Singapur (WDA) y absorbió al Comité de Educación Privada (CPE).

Sindicatos

Los funcionarios públicos empleados por el Ministerio de Educación están organizados en varios sindicatos, entre ellos el Sindicato de Docentes de Singapur , el Sindicato de Docentes Chinos de Singapur, el Sindicato de Docentes Malayos de Singapur y el Sindicato de Docentes Tamil de Singapur para funcionarios de educación, y el Sindicato Amalgamado de Empleados Públicos para funcionarios no educativos. Todos estos sindicatos están afiliados al Congreso Nacional de Sindicatos .

Juntas estatutarias

Impacto

El Gobierno de Singapur realiza grandes inversiones en educación para dotar a los ciudadanos de los conocimientos y las habilidades necesarias para competir en el mercado global. [2] Actualmente, Singapur gasta alrededor de una quinta parte de su presupuesto nacional en educación. [3] Para impulsar su posición económica, el Gobierno de Singapur creó un mandato según el cual la mayoría de los singapurenses deben aprender inglés. Es el idioma de gobierno y administración en Singapur [4] y el inglés también es el idioma de instrucción en la mayoría de las escuelas de Singapur, si no en todas. Como resultado, el país pasó de ser uno de los países asiáticos más empobrecidos a uno con las economías más fuertes y los niveles de vida más altos. [5]

Habilidades Futuras

La iniciativa SkillsFuture se introdujo en 2015 para apoyar la siguiente etapa de avance económico de Singapur, brindando oportunidades de aprendizaje permanente y desarrollo de habilidades para los singapurenses. [6] SkillsFuture tiene como objetivo liberar todo el potencial de todos los singapurenses, independientemente de su origen y sector. [7] El programa contiene varias iniciativas clave, como SkillsFuture Credit y SkillsFuture Earn and Learn. SkillsFuture atiende a muchas partes interesadas, con iniciativas centradas en estudiantes, estudiantes adultos, empleadores y proveedores de capacitación. [7] En general, SkillsFuture implica una amplia gama de instrumentos de política dirigidos a una gama más amplia de beneficiarios en un horizonte de largo plazo (años de escolaridad, comienzo de la carrera, mitad de la carrera o años de plata) con una variedad de recursos disponibles para ayudarlos a alcanzar el dominio de las habilidades. [8]

El gobierno de Singapur otorga a cada ciudadano de Singapur mayor de 25 años 500 dólares de Singapur (aproximadamente 370 dólares) en concepto de crédito SkillsFuture para invertir en su aprendizaje personal. [9] Esta suma se puede utilizar para cursos de educación continua en instituciones terciarias locales, así como para cursos cortos ofrecidos por proveedores de MOOC como Udemy , Coursera y edX .

A finales de 2017, más de 285.000 singapurenses habían utilizado el crédito SkillsFuture. [10] En ese momento, había más de 18.000 cursos aprobados por el crédito SkillsFuture disponibles. [11] En 2016, también había un total de 40 programas Earn and Learn. [11]

SkillsFuture ha establecido un sistema de formación multinivel con docenas de iniciativas y programas dirigidos a las diferentes necesidades de formación de habilidades de diferentes grupos sociales, como estudiantes y empleados en diferentes etapas de su carrera. Además, SkillsFuture también invierte en formas de colaboración con la industria para elevar la amplia base de empresas privadas y fortalecer la colaboración entre instituciones de formación, sindicatos, asociaciones comerciales y empleadores para desarrollar las habilidades de la fuerza laboral de Singapur. [12] En términos de financiación, según el informe de presupuesto del gobierno de Singapur, se ha previsto una provisión de 220 millones de dólares para el SSG en el año fiscal 2018 para implementar planes, políticas y estrategias para apoyar los programas de desarrollo de habilidades en el marco de SkillsFuture. [13]

Ministros

Con la expansión del alcance de la educación en Singapur y la implementación de SkillsFuture en 2016, [14] el Ministerio estuvo dirigido por dos ministros: el Ministro de Educación (Escuelas), que supervisa la educación preescolar, primaria , secundaria y universitaria ; y el Ministro de Educación (Educación Superior y Habilidades), que supervisa la educación ITE , politécnica , universitaria y SkillsFuture. [15] En 2018, el Ministerio volvió a estar dirigido por un ministro. [16]

El Ministerio está encabezado por el Ministro de Educación , que es designado como parte del Gabinete de Singapur . El ministro en ejercicio es el diputado de Tanjong Pagar GRC Chan Chun Sing del Partido de Acción Popular .

RetratoNombre
(Nacimiento-Muerte)		Tomó posesión del cargoDejó el cargoFiestaGabinete
Ministro de Educación (1955-2015)
Chew Swee Kee,
diputado por Whampoa
(1918-1985)		6 de abril
de 1955		4 de marzo
de 1959		SiMariscal
Lim
Lim Yew Hock,
diputado por Havelock
(1914-1984)		5 de marzo
de 1959		3 de junio
de 1959		SPA

Diputado Yong Nyuk Lin por Geylang West
(1918-2012)		5 de junio
de 1959		18 de octubre
de 1963		PAPILLALee K. Yo
Ong Pang Boon [17] [18]
MP de Telok Ayer
(nacido en 1929)		19 de octubre
de 1963		10 de agosto
de 1970		PAPILLALee K. II
Lee K. III
Lim Kim San [19] [18]
Diputado por Cairnhill
(1916-2006)		11 de agosto
de 1970		15 de septiembre
de 1972		PAPILLA
Lee Chiaw Meng,
diputado por Farrer Park
(1937-2001)		16 de septiembre
de 1972		1 de junio
de 1975		PAPILLALee K. IV
Toh Chin Chye,
diputado por Rochore
(1921-2012)		2 de junio
de 1975		15 de junio
de 1975		PAPILLA
Lee Kuan Yew en 1965Lee Kuan Yew
diputado por Tanjong Pagar
(1923-2015)		15 de junio
de 1975		20 de octubre
de 1975		PAPILLA
Chua Sian Chin,
diputado por MacPherson
(1933-2014)		20 de octubre
de 1975		11 de febrero
de 1979		PAPILLA
Lee K.V.
Goh Keng Swee
diputado de Kreta Ayer
(1918-2010)		12 de febrero
de 1979		31 de mayo
de 1980		PAPILLA
Tony Tan [20] [21]
MP de Sembawang
(nacido en 1940)		1 de junio
de 1980		31 de mayo
de 1981		PAPILLA
Lee K. VI
Goh Keng Swee [21]
diputado de Kreta Ayer
(1918-2010)		1 de junio
de 1981		1 de enero
de 1985		PAPILLA
Tony Tan [22]
MP de Sembawang & Sembawang GRC
(nacido en 1940)		2 de enero
de 1985		1 de enero
de 1992		PAPILLALee K. VII
Lee K. VIII
Dios mío
Goh II
Lee Yock Suan,
diputado por el GRC de Cheng San
(nacido en 1946)		2 de enero
de 1992		24 de enero
de 1997		PAPILLA
Teo Chee Hean
diputado de Pasir Ris GRC y Pasir Ris – Punggol GRC
(nacido en 1954)		25 de enero
de 1997		31 de julio
de 2003		PAPILLAGoh III
Goh IV
Tharman Shanmugaratnam
diputado de Jurong GRC
(nacido en 1957)		1 de agosto
de 2003		31 de marzo
de 2008		PAPILLA
Lee H. Yo
Lee H. II
Ng Eng Hen
diputado por Bishan – Toa Payoh GRC
(nacido en 1958)		1 de abril
de 2008		20 de mayo
de 2011		PAPILLA
Heng Swee Keat,
diputado por el GRC de Tampines
(nacido en 1961)		21 de mayo
de 2011		30 de septiembre
de 2015		PAPILLALee H. III
Ministro de Educación (Escuelas) (2015-2018)
Ng Chee Meng,
diputado por Pasir Ris–Punggol GRC
(nacido en 1968)
Interino hasta el 31 de octubre de 2016		1 de octubre
de 2015		30 de abril
de 2018		PAPILLALee H. IV
Ministro de Educación (Educación Superior y Competencias) (2015-2018)
Ong Ye Kung
MP de Sembawang GRC
(nacido en 1969)
Interino hasta el 31 de octubre de 2016		1 de octubre
de 2015		30 de abril
de 2018		PAPILLALee H. IV
Ministro de Educación (a partir de 2018)
Ong Ye Kung [16] [23]
MP de Sembawang GRC
(nacido en 1969)		1 de mayo
de 2018		26 de julio
de 2020		PAPILLALee H. IV
Lawrence Wong [24]
Diputado por Marsiling–Yew Tee GRC
(nacido en 1972)		27 de julio
de 2020		14 de mayo
de 2021		PAPILLALee H.V.
Chan Chun Sing [25] [24]
MP de Tanjong Pagar GRC
(nacido en 1969)		15 de mayo
de 2021		TitularPAPILLALee H.V.
Yo soy Wong

Referencias

Citas

  1. ^ ab "MINISTERIO DE EDUCACIÓN" (PDF) .
  2. ^ Yorozu, Rika (2017). "Aprendizaje permanente en transformación: prácticas prometedoras en el Sudeste Asiático" (PDF) . UNESCO . 4 : 16.
  3. ^ Mara, Wil (2016). Singapur . Nueva York: Scholastic. pág. 90. ISBN. 978-0-531-23297-2.
  4. ^ "Discurso de la Sra. Low Yen Ling, Secretaria Parlamentaria Superior del Ministerio de Educación, en la Ceremonia de Entrega de Premios a los Maestros Inspiradores de Inglés". Base . Consultado el 9 de octubre de 2021 .
  5. ^ Mara, Wil (2016). Singapur . Nueva York: Scholastic. pág. 71. ISBN. 978-0-531-23297-2.
  6. ^ Yorozu, Rika (2017). "Aprendizaje permanente en transformación: prácticas prometedoras en el Sudeste Asiático" (PDF) . UNESCO . 4 : 50.
  7. ^ ab Yorozu, Rika (2017). "Aprendizaje permanente en transformación: prácticas prometedoras en el Sudeste Asiático" (PDF) . Serie de publicaciones Uil sobre políticas y estrategias de aprendizaje permanente . 4 : 17 – vía UNESCO.
  8. ^ Woo, JJ (15 de agosto de 2017). "Educar al estado desarrollista: integración de políticas y rediseño de mecanismos en el programa SkillsFuture de Singapur". Revista de Políticas Públicas Asiáticas . 11 (3): 267–284. doi :10.1080/17516234.2017.1368616. S2CID  158882980.
  9. ^ Seow, Joanna (19 de mayo de 2017). "La guía ST para... usar su crédito SkillsFuture". The Straits Times . Consultado el 28 de agosto de 2018 .
  10. ^ Seow, Joanna (1 de febrero de 2018). "285.000 singapurenses han utilizado el crédito SkillsFuture, y en 2017 un número mayor lo hizo". The Straits Times . Consultado el 28 de agosto de 2018 .
  11. ^ ab Yorozu, Rika (2017). "Aprendizaje permanente en transformación: prácticas prometedoras en el Sudeste Asiático" (PDF) . UNESCO . 4 : 52.
  12. ^ "ANEXO A-2 RESUMEN DE LAS INICIATIVAS DE SKILLSFUTURE" (PDF) . 22 de junio de 2019.
  13. ^ "Título K: Ministerio de Educación – Presupuesto 2019" (PDF) . 22 de junio de 2019.
  14. ^ Yong, Charissa (9 de marzo de 2015). "Presupuesto de Singapur 2015: cursos de SkillsFuture que incluirán aeroespacial, TI, idiomas y habilidades culinarias". The Straits Times . Singapore Press Holdings . Consultado el 1 de octubre de 2015 .
  15. ^ Jing Yng, Ng (29 de septiembre de 2015). "Se necesitan 2 ministros en cada uno de los ministerios, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Industria y Comercio, debido al mayor alcance del trabajo". Channel NewsAsia . Consultado el 1 de octubre de 2015 .
  16. ^ ab Chia, Anthony (24 de abril de 2018). "Cambios en el Gabinete y otros nombramientos (abril de 2018)". Oficina del Primer Ministro de Singapur . Consultado el 29 de abril de 2018 .
  17. ^ "Ong Pang Boon". Infopedia de Singapur . Junta de la Biblioteca Nacional . Consultado el 2 de enero de 2016 .
  18. ^ ab "Declaración de la Oficina del Primer Ministro" (PDF) (Comunicado de prensa). Singapur: Oficina del Primer Ministro. 29 de mayo de 1981. Consultado el 2 de enero de 2016 .
  19. ^ "Lim Kim San". Infopedia de Singapur . Junta de la Biblioteca Nacional . Consultado el 2 de enero de 2016 .
  20. ^ "Tony Tan Keng Yam". Infopedia de Singapur . Junta de la Biblioteca Nacional . Consultado el 2 de enero de 2016 .
  21. ^ ab "Declaración de la Oficina del Primer Ministro" (PDF) (Comunicado de prensa). Singapur: Oficina del Primer Ministro. 29 de mayo de 1981. Consultado el 2 de enero de 2016 .
  22. ^ "Declaración de la Oficina del Primer Ministro" (PDF) (Comunicado de prensa). Singapur: Oficina del Primer Ministro. 31 de diciembre de 1984. Consultado el 2 de enero de 2016 .
  23. ^ Ong, Justin (28 de septiembre de 2015). «El primer ministro Lee Hsien Loong anuncia el nuevo gabinete de Singapur». Channel NewsAsia . Archivado desde el original el 21 de junio de 2018. Consultado el 1 de octubre de 2015 .
  24. ^ ab Mahmud, Aqil Haziq (25 de julio de 2020). "El primer ministro Lee anuncia un nuevo gabinete; 6 funcionarios fueron promovidos, 3 se jubilaron". CNA . Archivado desde el original el 25 de julio de 2020 . Consultado el 25 de julio de 2020 .
  25. ^ Yahya, Yasmine (24 de abril de 2018). «Reorganización del gabinete: Chan Chun Sing será el único ministro del MTI; ganará experiencia económica». The Straits Times . Archivado desde el original el 2 de diciembre de 2018. Consultado el 25 de julio de 2020 .

Fuentes

  •  Este artículo incorpora texto de una obra de contenido libre . Licencia CC BY-SA (declaración de licencia/permiso). Texto extraído de Lifelong Learning in Transformation: Promising Practices in Southeast Asia​, 1-62, Yorozu, Rika, UNESCO. UNESCO.
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  • Directorio interactivo del gobierno de Singapur: Ministerio de Educación
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