Escuela secundaria Anderson 安德逊中学 Sekolah Menengah Anderson | |
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DIRECCIÓN | |
10, calle Ang Mo Kio 53, Singapur 569206 | |
Coordenadas | 1°22′29.4″N 103°51′5.1″E / 1.374833, -103.851417 |
Información | |
Tipo | Gobierno autónomo |
Lema | Con constancia y propósito |
Establecido | 1960 |
Sesión | Sesión única (mañana) |
Código escolar | 3001 |
Principal | Tan Po Chin |
Género | Mixto |
Inscripción | Aproximadamente 1.200 |
Bandera) | Amarillo Verde Azul |
Sitio web | http://www.andersonsec.moe.edu.sg |
Anderson Secondary School (ANDSS) es una escuela autónoma gubernamental mixta en Ang Mo Kio , Singapur, que ofrece educación desde 1.º de secundaria hasta 5.º de secundaria. Se convirtió en una escuela autónoma en 1994 y fue una de las escuelas autónomas pioneras en Singapur.
La escuela secundaria Anderson se fundó en 1960 como escuela primaria para niñas. En 1964, se convirtió en una escuela secundaria para niñas y comenzó a admitir niños en 1965. La escuela ha ocupado varios sitios. Anteriormente estaba ubicada en Stevens Road y Anderson Road (de donde obtuvo su nombre), la escuela se trasladó a Ang Mo Kio Street 44 en 1984. En diciembre de 1993, se trasladó a su ubicación actual, Ang Mo Kio Street 53.
La Escuela Secundaria Anderson ha sido utilizada en diversas ocasiones para experimentos educativos. [1] En 1994 fue declarada escuela autónoma por su rendimiento académico consistente y en 1996 fue una de las primeras escuelas en utilizar el proyecto Students-and-Teachers Workbench. [2] En 1997 fue elegida como escuela de demostración de TI. [3] La escuela recibió el Premio de Distinción Escolar del Ministerio de Educación en 2004. [4] [5]
Entre 2003 y 2006, la escuela se sometió a un proyecto de modernización del Programa de Reconstrucción y Mejora de las Escuelas Existentes . La escuela recaudó fondos para un centro de actividades para estudiantes, un centro patrimonial y un estudio multiusos, modernizó el auditorio y las aulas y agregó un edificio de cinco pisos.
La última fase del proceso de modernización tuvo lugar en 2005. Algunas instalaciones, como el salón de actos de la escuela, las salas de cocina y el campo de fútbol, estuvieron listas en julio de 2006.
En 2005 se inauguró una instalación llamada "Inspire Town", una sala en la que se fomenta la innovación y la creatividad entre los alumnos. Dos aulas se convirtieron en un teatro de caja negra para que lo utilicen los estudiantes de teatro. [6]
En 2008 se inauguró un pabellón deportivo cubierto. [ cita requerida ]
Las niñas visten una blusa blanca y un delantal hasta la rodilla de color azul marino [7] . [8] Los niños de secundaria inferior visten un par de pantalones cortos, mientras que los de secundaria superior visten un par de pantalones largos blancos. Los estudiantes llevan la insignia de la escuela, con su etiqueta con el nombre directamente debajo. Los estudiantes usan la corbata de la escuela los lunes y en las funciones escolares formales. Los viernes, se permite a los estudiantes usar "medio uniforme" (camiseta de educación física o camiseta de la clase con la parte inferior del uniforme). De vez en cuando, si hay un aumento de temperatura, la escuela puede permitir "medio uniforme" de martes a jueves.
El Comité de Disciplina de la Escuela Secundaria Anderson ha clasificado las infracciones cometidas por los estudiantes en infracciones menores y mayores. Las infracciones menores incluyen llegar tarde a la escuela, faltas en el aseo personal y uso de dispositivos electrónicos durante el horario escolar. Las infracciones mayores incluyen absentismo, falsificación, incendio provocado y muchas otras. Los castigos por infracciones mayores incluyen detención, azotes (solo para los varones) y suspensión.
Al ser una escuela secundaria integrada, Anderson Secondary School ofrece tres corrientes académicas, a saber, el curso Express de cuatro años, así como el Curso Normal, que comprende las corrientes académicas Normal (Académica) y Normal (Técnica).
El Curso Express es un programa nacional de cuatro años que conduce al examen de nivel ordinario GCE de Singapur-Cambridge . [9]
El Curso Normal es un programa nacional de 4 años que conduce al examen de Nivel Normal GCE de Singapur-Cambridge , que ejecuta el currículo Normal (Académico) o el currículo Normal (Técnico), abreviados como N(A) y N(T) respectivamente. [10]
En el curso normal (académico), a los estudiantes se les ofrecen de 5 a 8 materias en el examen de nivel normal (académico) del GCE de Singapur-Cambridge . Las materias obligatorias incluyen: [11]
Los estudiantes N(A) que obtienen un buen desempeño en el examen de nivel normal GCE de Singapur-Cambridge tienen a su disposición un quinto año que conduce al examen de nivel ordinario GCE de Singapur-Cambridge . Los estudiantes pueden pasar de un curso a otro en función de su desempeño y de la evaluación del director y los profesores de la escuela. [10]
El curso Normal (Técnico) prepara a los estudiantes para una educación técnico-vocacional en el Instituto de Educación Técnica . [11] Los estudiantes ofrecerán de 5 a 7 materias en el examen de Nivel Normal (Técnico) GCE de Singapur-Cambridge . [11] El plan de estudios está diseñado para fortalecer la competencia de los estudiantes en inglés y matemáticas. [11] Los estudiantes toman Lengua Inglesa, Matemáticas, Lengua Materna Básica y Aplicaciones Informáticas como materias obligatorias. [11]
Los programas de intercambio en el extranjero se conocen como Programas de Flexibilidad Cultural:
La Escuela Secundaria Anderson fue la escuela asociada de Corea del Sur durante los Juegos Olímpicos de la Juventud inaugurales en Singapur. [12]
Grupos uniformados [13]
Artes escénicas [14]
Deportes
Clubes y sociedades
Liderazgo estudiantil
Es posible que esta sección contenga investigaciones originales . ( Octubre de 2016 ) |
La escuela organiza eventos como Cross Country [16] (semestre 1) y Arts Fest (antes de finalizar el semestre 4) cada año.
El coro y la banda militar de la escuela realizan una actuación bienal conocida como VOICES y AMBience respectivamente, y el equipo de danza china y danza malaya realiza una actuación conjunta bienal conocida como ANDance, con sus últimos conciertos en 2014, pero se ha detenido indefinidamente por decisión del actual director de la escuela. [17]
La mayoría de los eventos intraescolares se realizan a nivel de clase, donde los estudiantes compiten en eventos para sus clases. Esto se hace en lugar de la competencia entre casas para fomentar un mayor vínculo dentro de las clases.
Fuente: [18]