Escuela secundaria

Una escuela secundaria o instituto es una institución que ofrece educación secundaria . Algunas escuelas secundarias ofrecen tanto educación secundaria inferior (de 11 a 14 años) como educación secundaria superior (de 14 a 18 años), es decir, ambos niveles 2 y 3 de la escala CINE , pero también pueden ofrecerse en escuelas separadas. Puede haber otras variaciones en la provisión: por ejemplo, los niños en Australia, Hong Kong y España cambian del sistema primario al secundario un año después, a la edad de 12 años, siendo el primer año de secundaria inferior de la CINE el último año de provisión primaria.

En los Estados Unidos , la mayoría de los sistemas de educación secundaria locales tienen escuelas intermedias y secundarias separadas . En el Reino Unido , la mayoría de las escuelas estatales y las escuelas financiadas con fondos privados admiten alumnos de entre 11 y 16 años o de entre 11 y 18 años; algunas escuelas privadas del Reino Unido, es decir, escuelas públicas , admiten alumnos de entre 13 y 18 años. ^{[1] [2] [3]}

Las escuelas secundarias son la continuación de las escuelas primarias y preparan para la educación profesional o superior . En los países de ingresos altos y medios, la asistencia suele ser obligatoria para los estudiantes al menos hasta los 16 años. Las organizaciones, los edificios y la terminología son más o menos únicos en cada país. ^{[4] [5]}

En la escala de educación CINE 2014, ^[6] los niveles 2 y 3 corresponden a la educación secundaria los cuales son los siguientes:

Educación secundaria inferior

Primera etapa de la educación secundaria que se basa en la educación primaria y que, por lo general, tiene un currículo más orientado a las asignaturas. Los alumnos tienen, por lo general, entre 11 y 16 años. ^[6]

Educación secundaria superior

Segunda etapa de la educación secundaria y etapa final de la educación formal para estudiantes de entre 16 y 18 años, que preparan para la educación superior o de adultos o proporcionan habilidades relevantes para el empleo, generalmente con una gama más amplia de opciones y áreas de estudio. ^[6]

En el mundo angloparlante, existen tres sistemas ampliamente utilizados para describir la edad del niño. El primero son las "edades equivalentes"; luego, los países que basan sus sistemas educativos en el "modelo inglés" utilizan uno de dos métodos para identificar el grupo de año, mientras que los países que basan sus sistemas en el "modelo estadounidense K-12 " se refieren a sus grupos de año como "grados". El modelo irlandés está estructurado de manera similar al modelo inglés, pero difiere significativamente en términos de etiquetas. Esta terminología se extiende a la literatura de investigación. A continuación se presenta una comparación de algunos países:

Las escuelas existen dentro de un marco legal estricto en el que pueden rendir cuentas a su gobierno a través de las autoridades locales y sus partes interesadas. En Inglaterra (pero necesariamente en otras partes del Reino Unido) hay seis tipos generales de escuelas financiadas por el estado que funcionan en paralelo al sector privado. El estado se interesa por las cuestiones de protección en todas las escuelas. Todas las escuelas financiadas por el estado en Inglaterra están legalmente obligadas a tener un sitio web en el que deben publicar detalles de su gobernanza, finanzas, intención curricular y políticas de protección del personal y los alumnos para cumplir con las Regulaciones de Información Escolar (Inglaterra) (Enmienda) de 2012 y 2016. Ofsted supervisa estas. ^{[13] [14]}

El diseño de un edificio escolar no se realiza de forma aislada. El edificio o el campus escolar debe adaptarse a:

• Contenido del currículo
• Métodos de enseñanza
• Costos
• La educación en el marco político
• Uso del edificio escolar (también en el ámbito comunitario)
• Restricciones impuestas por el sitio
• Filosofía de diseño

Cada país tendrá un sistema educativo y prioridades diferentes. ^[15] Las escuelas necesitan dar cabida a los estudiantes, al personal, a los sistemas mecánicos y eléctricos, al personal de apoyo, al personal auxiliar y a la administración. El número de aulas necesarias se puede determinar a partir de la plantilla prevista de la escuela y del área necesaria.

Según los estándares utilizados en el Reino Unido, un aula general para 30 estudiantes debe tener 55 m ² , o más generosamente 62 m ² . Una sala de arte general para 30 estudiantes debe tener 83 m ² , pero 104 m ² para trabajos textiles en 3D. Un estudio de teatro o un laboratorio de ciencias especializado para 30 estudiantes debe tener 90 m ² . Se dan ejemplos de cómo se puede configurar esto para una escuela secundaria de 1.200 plazas (especialidad práctica) ^[16] y una escuela secundaria de 1.850 plazas ^{[17] .}

El tamaño ideal de una escuela secundaria integral típica es lo suficientemente grande como para ofrecer una variedad de clases, pero lo suficientemente pequeña como para que los estudiantes desarrollen un sentido de comunidad. ^{[18] [19]} Las investigaciones han sugerido que el rendimiento académico es mejor cuando hay alrededor de 150 a 250 estudiantes en cada nivel de grado, y que por encima de un tamaño total de escuela de 2.000 para una escuela secundaria, el rendimiento académico y el sentido de comunidad escolar disminuyen sustancialmente. ^[18]

Los argumentos a favor de escuelas más pequeñas incluyen tener una experiencia escolar compartida (por ejemplo, todos toman las mismas clases, porque la escuela es demasiado pequeña para ofrecer alternativas), un logro académico promedio más alto y una menor desigualdad . ^[20]

Los argumentos a favor de escuelas más grandes tienden a centrarse en la economía de escala . ^[20] Por ejemplo, una sola cancha de baloncesto podría servir a una escuela con 200 estudiantes tan bien como a una escuela con 500 estudiantes, por lo que los costos de construcción y mantenimiento, sobre una base por estudiante, pueden ser menores para las escuelas más grandes. Sin embargo, los ahorros de costos de las escuelas más grandes generalmente no se han materializado, ya que las escuelas más grandes requieren más personal de apoyo administrativo, y las áreas rurales ven los ahorros potenciales compensados ​​por el aumento de los costos de transporte. ^[20]

Las escuelas más grandes también pueden apoyar una mayor especialización, como dividir a los estudiantes en cursos avanzados, promedio y básicos , ofrecer una mayor variedad de clases o patrocinar una mayor cantidad de actividades extracurriculares . ^[20] (Algunos de estos beneficios también se pueden lograr a través de escuelas más pequeñas pero especializadas, como una escuela especial dedicada a estudiantes con discapacidades o una escuela magnet para estudiantes con un interés temático particular).

En términos de estructura, organización y relaciones, las escuelas más grandes tienden a ser más jerárquicas y burocráticas , con menos conexiones personales y más débiles y roles más rígidamente definidos e invariables para todo el personal. ^[20] Los maestros encuentran que las escuelas grandes dan como resultado más información para procesar en el entorno más grande (por ejemplo, anuncios sobre 100 programas en lugar de solo 10) y que como individuos forman menos relaciones con maestros fuera de su área temática principal. ^[20] Las escuelas más pequeñas tienen menos aislamiento social y más compromiso. ^[20] Estos efectos no se pueden superar por completo a través de la implementación de un sistema de casas o programas de " escuela dentro de una escuela ". ^[20]

El edificio donde se imparte la enseñanza debe satisfacer las necesidades de: estudiantes, profesores, personal de apoyo no docente, administradores y la comunidad. Debe cumplir las directrices generales de construcción del gobierno, los requisitos de salud, los requisitos funcionales mínimos para las aulas, los baños y las duchas, la electricidad y los servicios, la preparación y el almacenamiento de libros de texto y los materiales didácticos básicos. ^[21] Una escuela secundaria óptima cumplirá las condiciones mínimas y tendrá:

• aulas de tamaño adecuado;
• espacios de enseñanza especializados;
• una sala de preparación del personal;
• un bloque de administración;
• aulas multiusos;
• un salón escolar de uso general;
• laboratorios de ciencia, tecnología, matemáticas y ciencias de la vida, según sea necesario;
• equipo adecuado;
• una biblioteca o fondos bibliotecarios que se renuevan periódicamente; y
• salas de ordenadores o centros multimedia. ^[21]

Además, una escuela secundaria puede tener un comedor, que sirve un conjunto de alimentos a los estudiantes, y un almacén donde se guarda el equipo de la escuela.

Los contables del gobierno, tras haber leído el asesoramiento, publican unas directrices mínimas para las escuelas, que permiten elaborar modelos ambientales y establecer los costes de construcción. Los planes de diseño futuros se auditan para garantizar que se cumplan estas normas, pero no se superen. Los ministerios del gobierno siguen presionando para que se reduzcan las normas "mínimas" de espacio y costes.

El gobierno del Reino Unido publicó esta fórmula revisada a la baja en 2014. Decía que la superficie del piso debería ser de 1050 m2 ⁽ + 350 m2 ^si hay un sexto curso) + 6,3 m2 ^/ plaza para alumnos de 11 a 16 años + 7 m2 ^/ plaza para alumnos de más de 16 años. Los acabados externos se iban a reducir para cumplir con un coste de construcción de 1113 libras esterlinas/m2 ^. [ ^22]

Una escuela secundaria a nivel local puede denominarse high school (abreviada como HS o HS ), o también puede denominarse high school superior . En algunos países, la educación secundaria tiene dos fases (ISCED 2) y (ISCED 3), en las que la escuela secundaria básica , intermedia, secundaria inferior o escuela media se encuentra entre la escuela primaria (ISCED 1) y la escuela secundaria.

Nombres de escuelas secundarias por país

• Argentina : secundaria o polimodal , escuela secundaria
• Australia : escuela secundaria , colegio secundario
• Austria : Gimnasio (Ober- & Unterstufe), Hauptschule , Höhere Bundeslehranstalt (HBLA), Höhere Technische Lehranstalt (HTL)
• Azerbaiyán : orta məktəb
• Bangladesh : Maddhomik Biddalay o escuela secundaria (grados 6-10)
• Bahamas : escuela secundaria (7.º a 9.º grado), escuela secundaria superior (10.º a 12.º grado)
• Bélgica : secundair onderwijs/école secondaire , humaniora/humanités
• Bolivia : educación primaria superior (grados 6 a 8) y educación secundaria (grados 9 a 12)
• Bosnia y Herzegovina : srednja škola (literalmente escuela secundaria ), gimnazija ( gimnasio )
• Brasil : ensino médio (oficialmente), segundo grau (anteriormente)
• Brunei : principalmente sekolah menengah (traducción al español: escuela secundaria ), algunas maktab (traducción al español: universidad )
• Bulgaria : cредно образование (grados 8 a 12)
• Canadá : escuela secundaria , escuela media , escuela secundaria , escuela secundaria superior , instituto universitario , polivalente
• Chile : enseñanza media
• China : zhong xue (中学; literalmente, escuela secundaria ), compuesta por chu zhong (初中; 初级中学 [zh] ; literalmente escuela secundaria de bajo nivel ) del séptimo al noveno grado y gao zhong (高中; 高级中学 [zh] ; literalmente escuela secundaria de alto nivel ) desde el grado 10 al 12
• Colombia : bachillerato , segunda enseñanza (literalmente segundo aprendizaje )
• Croacia : srednja škola (literalmente escuela secundaria ), gimnazija ( gimnasio )
• Chipre : Γυμνάσιο ( gimnasio ), Ενιαίο Λύκειο ( Liceo )
• República Checa : střední škola (literalmente escuela secundaria ), gymnázium ( gimnasio ), střední odborné učiliště
• Dinamarca : gimnasio
• República Dominicana : nivel medio , bachillerato
• Egipto : Thanawya Amma (ثانوية عامة), (certificado secundario público)
• Estonia : escuela secundaria superior , gimnasio , liceo
• Fiji : escuela secundaria , universidad
• Finlandia : gimnasio lukio ( finlandés ) ( sueco )
• Francia : collège (junior), lycée (senior)
• Alemania : Gimnasio , Gesamtschule , Realschule , Hauptschule , Fachoberschule
• Grecia : Γυμνάσιο (tres años) (gimnasio), Γενικό Λύκειο (tres años) (~1996, 2006~presente), Ενιαίο Λύκειο (tres años), (1997~2006) ( liceo )
• Hong Kong : Escuela secundaria (中學 zung1 hok6)
• Hungría : gimnázium (escuela primaria), középiskola (escuela integral, literalmente "escuela secundaria"), szakközépiskola (escuela secundaria vocacional, literalmente "escuela secundaria especificada")
• Islandia : framhaldsskóli ( menntaskóli , iðnskóli , fjölbrautaskóli ) del grado 11 al 13. Después de la escuela primaria (grados 1 a 10), los estudiantes tienen la opción de ingresar a una framhaldsskóli (literalmente escuela de continuación), lo que durará al menos tres años.
• India : escuela secundaria o preparatoria (grados 8 a 10), escuela secundaria superior o escuela secundaria superior o colegio intermedio o colegio preuniversitario (grados 11 a 12)
• Indonesia : sekolah menengah atas ( SMA ) (literalmente "escuela media superior"), sekolah menengah pertama ( SMP ) (literalmente "primera escuela secundaria"), sekolah menengah kejuruan ( SMK ) (escuela vocacional, lit. "escuela vocacional intermedia" ")
• Irlanda : Meánscoil o escuela secundaria
• Irak : Madrasa I'dadia (مدرسة اعدادية), (Escuela Preparatoria)
• Irán : Madrese Rahnamaie (مدرسه راهنمایی), (certificado secundario público)
• Israel : Bet Sefer Tichon (בית ספר תיכון) (literalmente escuela secundaria , pero en realidad grados 9-12)
• Italia : scuola secondaria di primo grado (tres años) + scuola secondaria di secondo grado (cinco años): Liceo, Istituto Tecnico e Istituto professionale
• Jamaica : escuela secundaria (escuela pública 7 a 13), colegios (escuelas subvencionadas 7 a 13)
• Japón : chūgakkō (中学校; literalmente escuela secundaria ), kōtōgakkō (高等学校; literalmente escuela secundaria ), chūtōkyōikugakkō (中等教育学校; escuela secundaria) – En el sistema educativo anterior a Meiji , el equivalente se llamaba "chūsei"
• Letonia : vidusskola (literalmente , escuela secundaria )
• Liechtenstein : gimnasio
• Lituania : vidurinė mokykla (literalmente escuela secundaria ), gimnazija (gimnasio), licėjus ( liceo )
• Macao : Escola secundária (中學 zung1 hok6): las escuelas con secciones secundarias tienen Ensino secundário (中學教育 zung1 hok6 gaau3 juk6)
• Malasia : escuela secundaria o sekolah menengah , a veces se utiliza la escuela secundaria
• Malta : skola sekondarja o escuela secundaria
• México : educación secundaria y preparatoria
• Mongolia : бырэн дунд сургууль
• Marruecos : En árabe: Junior: Madrasa I'dadia Ta'hilia" ( مدرسة إعدادية تأهيلية / escuela preparatoria cualificada ); Senior: Madrasa I'dadia Thanawia" ( مدرسة إعدادية ثانوية / escuela secundaria preparativa ) - En francés: lycée
• Países Bajos : escuela middelbare o voortgezet onderwijs
• Nueva Zelanda : escuela secundaria , colegio o escuela preparatoria
• Nigeria : escuela secundaria , escuela secundaria básica o superior
• Noruega : escuela secundaria
• Pakistán : escuela secundaria , escuela secundaria superior
• Paraguay : educación media
• Perú : educación secundaria o escuela secundaria
• Filipinas : mataas na paaralan ; se puede dividir en "escuela secundaria" (grados 7 a 10) y "escuela secundaria" (grados 11 a 12)
• Polonia :
  • generalmente: szkoła średnia o szkoła ponadpodstawowa ( szkoła ponadgimnazjalna durante la existencia de las escuelas secundarias gimnazjum )
  • específicamente: liceum ogólnokształcące (escuela secundaria integral, grados 9 a 12), technikum (escuela secundaria técnica, grados 9 a 13)
• Portugal : 2º Ciclo do Ensino Básico (5º y 6º grados), 3º Ciclo do Ensino Básico (7º a 9º grados) y Ensino Secundário , Liceu (10º a 12º grados)
• Rumania : gimnaziu (grados 5 a 8), liceu (grados 9 a 12)
• Rusia : средняя школа (literalmente, escuela secundaria ); grados 5 a 9: escuela secundaria básica (obligatoria), grados 10 a 11: escuela secundaria superior (voluntaria)
• Serbia : escuelas secundarias (cuatro años), escuelas profesionales (cuatro años), escuelas vocacionales (tres o cuatro años)
• Eslovaquia  : gymnázium (es decir, gimnasio , también traducido como escuela secundaria o instituto )
• Eslovenia : gimnazija ( gimnasio ), srednja šola (literalmente escuela secundaria )
• Sudáfrica : Escuela secundaria o Hoërskool
• Corea del Sur : 중고등학교 (中高等學校・Chung'godŭnghakkyo), 중등교육 ( Chungdŭng'gyoyuk ; literalmente educación media ), que comprende 중학교 ( Chunghakkyo ; la escuela secundaria inferior, años 7 a 9, aunque se denomina "grados de la escuela media 1 a 3") y 고등학교 ( Kodŭnghakkyo ; la escuela secundaria superior, años 10 a 12, aunque se denomina "grados de la escuela secundaria 1 a 3")
• España : educación secundaria , compuesta de dos ciclos: ESO ( Educación Secundaria Obligatoria , educación secundaria obligatoria, cuatro años, del 7º al 10º grado) y bachillerato (educación secundaria no obligatoria, hasta los años 11º y 12º grado); anteriormente (para los nacidos hasta el 31 de diciembre de 1983), la educación primaria comprendía hasta el 8º grado y la educación secundaria estaba compuesta de dos ciclos no obligatorios: BUP ( Bachillerato Unificado Polivalente , tres años, del 9º al 11º grado) y COU ( Curso de Orientación Universitaria , un año, 12º grado)
• Sri Lanka : escuela secundaria básica , escuela secundaria superior
• Suecia : gimnasio
• Suiza : gimnasio , escuela secundaria, colegio o liceo
• Taiwán : escuela secundaria (國民中學), escuela secundaria superior (高級中學), escuela secundaria vocacional (高級職業中學), escuela militar (軍校) y escuela secundaria completa (完全中學).
• Tailandia : matthayommasueksa (มัธยมศึกษา; iluminado. "Educación secundaria")
• Trinidad y Tobago : Escuela secundaria , cursos 1 a 5 (cinco años) o cursos 1 a 6 (siete años)
• Turquía : Lise
• Ucrania : 5.º a 9.º grado, gimnasio (obligatorio), 10.º a 12.º grado, liceo (voluntario)
• Reino Unido
  • Inglaterra y Gales : escuela secundaria (puede denominarse high school )
  • Irlanda del Norte : escuela secundaria o escuela secundaria
  • Escocia : escuela secundaria o academia
• Estados Unidos : La escuela secundaria (América del Norte) (generalmente los grados 9 a 12, pero a veces 10 a 12; también se llama escuela secundaria superior ) siempre se considera educación secundaria; la escuela secundaria básica o escuela intermedia o escuela media (6 a 8, 7 a 8, 6 a 9, 7 a 9 u otras variaciones) a veces se consideran educación secundaria.
• Uruguay : Liceo o Secundaria (tres años de educación obligatoria: Ciclo Básico ; y tres años de especialización: Bachillerato Diversificado , en: Humanidades (Derecho o Economía), Biología (Medicina o Agronomía), Ciencias (Ingeniería o Arquitectura) y Arte.
• Venezuela : bachillerato
• Vietnam : Trung học cơ sở (abreviado THCS, lit. "escuela intermedia básica", equivalente a la escuela secundaria básica en los EE. UU.); trung học phổ thông (abreviado THPT, lit. "escuela intermedia general", equivalente a la escuela secundaria superior en los EE. UU.)

• 
  Estudiantes de la escuela secundaria de Argos, Peloponeso , Grecia
• 
  El edificio de ladrillo rojo de la escuela secundaria Kallavesi en Kuopio , Finlandia
• 
  La primera escuela pública financiada por los contribuyentes en los Estados Unidos estuvo en Dedham, Massachusetts.
• 
  Pozsonyi Királyi Katolikus Gimnázium, una escuela secundaria en Bratislava , Eslovaquia
• 
  Gimnasio Hugo Treffner en Tartu , Estonia
• 
  Rangpur Cadet College es uno de los colegios de cadetes de Bangladesh.
• 
  Stiftsgymnasium Melk , un gimnasio dirigido por benedictinos católicos romanos ubicado en Melk , Austria
• 
  Escuela secundaria Staples en Westport, Connecticut
• 
  Escuela secundaria Chorlton Park en Manchester, Inglaterra

• Kindergarten
• Lista de escuelas por país
• Educación secundaria
• Educación terciaria
• Educación tecnológica

Wikimedia Commons alberga una categoría multimedia sobre Escuelas secundarias y preparatorias .

• Censo australiano en las escuelas (Australia)
• Consejo Canadiense de Estadísticas de Educación (CESC) (Estados Unidos)
• Oficina Nacional de Estadísticas (ONS) (Reino Unido)
• BB103_Pautas_de_área_para_escuelas_generales (2014) Reino Unido Archivado el 25 de mayo de 2017 en Wayback Machine
• Centro Nacional de Estadísticas de Educación (NCES) (Estados Unidos)
• Diseños estandarizados de la OCDE (2011)