Begum Badar y Nissa Akhtar | |
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Nacido | 16 de febrero de 1894 Midnapore , Bengala , India británica |
Fallecido | 31 de enero de 1956 (61 años) Cuttack , Odisha , India |
Cónyuge | Sayid Mohammed |
Asunto | Ather-ul Amin, Fazal-ul Amin, Afzal-ul Amin , Shamsunnihar Akhtar, Husnara Begum |
Casa | Suhrawardiyya (por nacimiento) Ni'matullāhī (por matrimonio) |
Dinastía | Familia Suhrawardy |
Padre | Amin Suhrawardy |
Religión | islam |
Begum Badar un Nissa Akhtar (1894-1956; Midnapore ) fue una reformadora social y educadora india de Cuttack , Odisha . Es conocida por desafiar las normas sociales estrictas y ortodoxas y por alentar y permitir que las niñas musulmanas recibieran una educación formal y basada en habilidades detrás del purdah a principios del siglo XX. [1] La propia Begum recibió una educación formal y, por lo tanto, aceptó un trabajo como maestra en Cuttack para educar a las niñas. Trabajó para promover la educación femenina y abolir la discriminación de género y la injusticia de género en el campo de la educación. Se la considera una de las primeras maestras y educadoras de la Odisha británica moderna . [2] El salón de actos Badar un nissa en el seminario Sayeed lleva su nombre.
Badar un nissa nació en la ilustre familia Suhrawardy de Midnapore , Bengala Occidental , como hija única del entonces juez subordinado del Tribunal Superior de Calcuta , Aminuddin Al Amin Suhrawardy y su esposa Begum Umme Khatun. Era nieta de Ubaidullah Al Ubaidi Suhrawardy . Badar un nissa recibió su educación formal en Midnapore . Después de la muerte de su padre, se casó con Sayeed Mohammed , el hijo mayor de Atharuddin Mohammed de la familia Diwan en Cuttack .
En Cuttack , Begum Badar resultó ser de gran ayuda para su marido, y ambos comenzaron a trabajar por la elevación de la sociedad musulmana. Ella ayudó a Sayeed a establecer el Seminario Musulmán en Cuttack . [3] Después de la prematura muerte de Sayeed en 1922, Begum Badar un nissa fue excluida de la propiedad y el título de la familia según la Sharia , sin embargo, no permitió que esto o su viudez se interpusieran en su camino para continuar con el legado de su esposo.
A principios del siglo XX, la idea de la educación femenina era todavía nueva en Odisha . A las niñas musulmanas no se les permitía asistir a escuelas ni obtener una educación formal fuera de sus hogares. Badar un nissa decidió educar a las jóvenes que estaban encadenadas por las normas patriarcales y ortodoxas. Begum organizó su educación y se hizo cargo de ella. Incluso consiguió dos carruajes tirados por caballos purdaah-numa para las alumnas y consiguió que las admitieran en la escuela secundaria femenina Ravenshaw, donde ella misma aceptó un trabajo como maestra. Badar un nissa se enfrentó a la resistencia de la sociedad musulmana por sus acciones, pero contra todo pronóstico, continuó educando a las jóvenes en Cuttack . Solía ir de puerta en puerta a los hogares musulmanes y explicarles la importancia de la educación femenina . Ella personalmente asumió la responsabilidad de educar a las jóvenes en la escuela y también de llevarlas a la escuela de manera segura en purdah y dejarlas de regreso a casa. [4]
En sus últimos años de vida, trabajó para abolir la discriminación y el trato injusto basado en el credo y el género . Incluso se encargó de difundir la educación entre las comunidades oprimidas de Cuttack . Se la considera una de las primeras maestras musulmanas de la Odisha británica moderna . El salón de actos Begum Badar un nissa dentro del Seminario Musulmán de Cuttack lleva su nombre. [5]