Winnie Ye
Winnie N. Ye es una ingeniera electrónica canadiense especializada en fotónica basada en silicio . [1] Es profesora de electrónica en la Universidad de Carleton .
Educación y carrera
Los padres de Ye son profesores de informática. [2] [3] Estudió ingeniería eléctrica como estudiante de grado en la Universidad de Carleton. Después de obtener una maestría en ingeniería eléctrica e informática de la Universidad de Toronto , regresó a Carleton para su doctorado. [4]
Recibió el apoyo del NSERC como investigadora postdoctoral en el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard . Se incorporó a la facultad de Carleton en 2009 como Cátedra de Investigación de Canadá (Nivel II) en Diseño de circuitos integrados a escala nanométrica para optoelectrónica y sensores fiables, puesto que ocupó hasta 2021. [4]
Reconocimiento
Ye fue la ganadora del premio IEEE Women in Engineering Inspiring Member of the Year Award en 2018. [5] En 2020, Ye fue nombrada miembro del Instituto de Ingeniería de Canadá [ 6] y presidenta de Women in Engineering para IEEE Canadá [2] . También presidió el Grupo Técnico de Optoelectrónica de Optica [3] .
Referencias
- ^ "Winnie Ye: ¿Cómo estamos mejorando la eficiencia de la energía solar?", Universidades de Ontario , Consejo de Universidades de Ontario, 2014-2015 , consultado el 17 de octubre de 2022
- ^ ab De Flaviis, Sissi (30 de octubre de 2020), Winnie Ye nombrada presidenta de mujeres en ingeniería de IEEE Canadá, Universidad de Carleton , consultado el 17 de octubre de 2022
- ^ ab Robinson, Rebecca (noviembre de 2019), "Winnie Ye sobre ser visible", Optics & Photonics News , Optica , consultado el 17 de octubre de 2022
- ^ ab Grupo de Micro/NanoPhotonics de Silicio, Universidad de Carleton , consultado el 17 de octubre de 2022
- ^ "Ganadoras del premio IEEE Women in Engineering 2018", IEEE Women in Engineering , IEEE, archivado desde el original el 23 de octubre de 2020 , consultado el 17 de octubre de 2022
- ^ "Winnie Ye" (PDF) , Mención de premio 2020: EIC Fellow , Engineering Institute of Canada , consultado el 17 de octubre de 2022
