Centro de Admisiones de Educación Superior de Victoria

Centro de Admisiones de Educación Superior de Victoria
AbreviaturaVTAC
Formación1967 ( 1967 )
Objetivo
Tramitación de solicitudes de ingreso a la educación superior
Ubicación
Región atendida
Victoria , Australia
Personas clave
Teresa Tjia ( directora ejecutiva )
Sitio webwww.vtac.edu.au
Anteriormente llamado
Comité de Admisiones de Universidades Victorianas (VUAC)

El Centro de Admisión a la Educación Superior de Victoria (VTAC) es un servicio de admisión compartido e independiente que facilita el acceso a la educación superior y a oportunidades y vías de estudio para estudiantes de Victoria y otros lugares. Fundado en 1967 e incorporado como empresa con garantía limitada en 2023, VTAC es una organización sin fines de lucro y miembro de la Conferencia Australasiana de Centros de Admisión a la Educación Superior (ACTAC). [1]

Historia

Antes de 1967, todas las universidades de Victoria tenían sus propios sistemas de solicitud y los estudiantes solo podían postularse directamente a ellas. Para simplificar este proceso, en 1967 tres universidades victorianas (la Universidad de Melbourne , la Universidad de Monash y la Universidad La Trobe) formaron el VTAC [2] como el Comité de Admisiones de Universidades Victorianas (VUAC). Comenzaron a coordinar las ofertas de plazas a los estudiantes por primera vez en el año académico 1968. [3]

En 1972, el VUAC se amplió para incluir el procesamiento de solicitudes para los cuatro miembros del Victoria Institute of Colleges: la Physiotherapy School of Victoria, el Royal Melbourne Institute of Technology , el Swinburne College of Technology y la Victorian School of Speech Science. [4] En 1986, pasó a llamarse con su nombre actual. [5]

Sistema de aplicación

Requisitos del curso

Todos los cursos enumerados en VTAC tienen sus propios requisitos previos y requisitos, que se publican en el sitio web CourseSearch. [6]

La mayoría de los cursos requieren un ATAR mínimo antes de que se considere una oferta. Algunas instituciones publican un ATAR garantizado , donde si el solicitante logra un ATAR más alto que el ATAR y la preferencia apropiada, se le asegurará un lugar en el curso elegido. [7] Para aquellos que puntúan entre el ATAR mínimo y el garantizado, las declaraciones personales también serán parte del proceso de selección. No todos los cursos juzgan a sus solicitantes únicamente en función del ATAR. Algunos cursos requieren una audición o un folio , mientras que otros cursos requerirán una prueba de admisión antes de presentar la solicitud, en particular la Prueba de Aptitud Clínica Universitaria (UCAT) [a] que se necesita para los cursos de medicina/cirugía de pregrado. [8] Otras pruebas incluyen:

El perfil ATAR para todos los cursos de pregrado también se publica en el sitio web de VTAC, y sirve como guía para los estudiantes si su puntaje es suficiente para ser considerados para el curso. [9] Un ejemplo de perfil ATAR es el siguiente:

ATAR
(excluyendo factores de ajuste)		Rango de selección
(ATAR más cualquier factor de ajuste)
Código del cursoCampusMás altoMedianaMás bajoMás altoMedianaMás bajo
1200345678Melbourne99,9591,2575,5599,9592,7583.35

En donde se indica el estudiante con el ATAR más alto y más bajo al que se le hizo una oferta en el año anterior, así como el ATAR medio de todos los estudiantes que ingresaron al curso. La columna de la derecha muestra los datos del ATAR después de los ajustes del Plan de Acceso de Entrada Especial (SEAS). [10]

Preferencias

VTAC procesa las solicitudes de estudiantes debidamente calificados, que pueden enumerar hasta 8 preferencias para cursos terciarios en el estado de Victoria . Las instituciones terciarias determinan si al solicitante se le da la oferta para realizar un curso; VTAC luego informa a los estudiantes el curso preferido más alto que se les ha ofrecido, si corresponde. Las universidades no consideran el orden de preferencias al hacer ofertas, por lo que todos los cursos enumerados en las preferencias de un solicitante serán tratados por igual y se asegurarán de que ninguna solicitud se vea en desventaja. [11] Algunos cursos tienen fechas de cierre anticipado, donde después de la fecha los estudiantes no podrán agregarlos a sus preferencias. Esto incluye principalmente cursos que requieren entrevistas o audiciones, particularmente en áreas como medicina , música o bellas artes . [12]

Después de la publicación de los resultados de VCE y ATAR , los solicitantes aún podrán ajustar sus preferencias durante algunos días antes del cierre del sistema. [13] Los estudiantes pueden cambiar sus preferencias por cualquier motivo, incluido un cambio de opinión, agregar un curso recientemente disponible o si el curso aplicado ha sido cancelado y necesita ser reemplazado. [14] No hay tarifas adicionales por cambio de preferencia, siempre que ya hayan pagado la tarifa de solicitud. [15] Después de la publicación de las ofertas para cada ronda, el sistema se volverá a abrir para permitir ajustes de preferencias antes de su cierre nuevamente para la próxima ronda de ofertas.

Sistema de acceso de entrada especial (SEAS)

El Plan de Acceso Especial a la Entrada (SEAS, por sus siglas en inglés) es el programa general que administran la mayoría de las instituciones a las que los estudiantes se postularán para cursos a través de VTAC. [16] Hay cuatro categorías en SEAS. Los estudiantes pueden postularse para cualquier categoría en la que hayan experimentado desventajas educativas, incluidas:

Solo el rango de selección que se utiliza para determinar las solicitudes de educación superior se ajustará después de solicitar el SEAS, mientras que el ATAR permanecerá sin cambios. Diferentes instituciones también pueden tener diferentes métodos de ajuste del SEAS debido a diferencias en el método de cálculo, y los grupos subrepresentados en cada curso son diferentes. [18]

Ofertas

Existen dos tipos de admisión: la del primer semestre y la de mitad de año. No todas las instituciones participan en la de mitad de año y es una opción menos popular debido a que el año académico en Australia comienza en enero. [19]

Hay muchas rondas de ofertas para el ingreso del primer semestre, al que postulan la mayoría de los estudiantes que terminan la escuela secundaria. [20]

  • Oferta de la ronda de noviembre, disponible únicamente para postulantes que no estén en el año 12
  • Oferta de la ronda de diciembre, nueva en 2019, solo para solicitantes que ya hayan recibido su ATAR (estudiantes actuales en Victoria, Nueva Gales del Sur y ACT ) [21]
  • Oferta de la ronda de enero, para todos los demás solicitantes (incluidos los estudiantes que completan el Diploma del IB ) [22]
  • Varias rondas de ofertas posteriores de enero a marzo, para solicitantes de Nueva Zelanda y solicitantes que hayan recibido una mejor preferencia.

Nota: Los solicitantes nacionales e internacionales reciben ofertas en diferentes fechas.

Los estudiantes sólo pueden recibir una oferta en cada ronda, con la opción de aceptar, diferir o rechazar. Una oferta de un curso con una preferencia más alta puede ser recibida en rondas de ofertas posteriores. Sin embargo, se recomienda encarecidamente no rechazar, ya que no está garantizado que se pueda recibir una oferta de un curso de mayor preferencia, y los estudiantes pueden retirar su oferta anterior si cambian de opinión. [23] Para los solicitantes nacionales que todavía no han recibido ninguna oferta después de la primera ronda de febrero, pueden recibir una oferta complementaria de cursos que no figuraron en la lista de preferencias pero que tienen plazas vacantes, siempre que hayan dado permiso para enviar su solicitud a todos los cursos con vacantes. [24]

Cálculo de la puntuación

VTAC es responsable de calcular la escala de puntaje de estudio VCE y ATAR, y de publicar los resultados para los estudiantes en línea en el Servicio de Resultados VCE y ATAR en coordinación con la Autoridad de Evaluación y Currículo de Victoria (VCAA). [25]

Escalado VCE

El escalamiento es el proceso que ajusta las puntuaciones de los estudios VCE en las puntuaciones de las asignaturas ATAR. El Centro de Admisiones Terciarias de Victoria (VTAC) ajusta todas las puntuaciones de los estudios VCE para igualar los resultados entre los estudios con cohortes más fuertes y aquellos con cohortes más débiles. Contrariamente a la percepción común, el escalamiento no se basa en la dificultad de la asignatura, ya que la puntuación de cada estudio es de hecho una clasificación. El ajuste de la puntuación garantiza que en aquellas asignaturas en las que es más fácil superar a la cohorte, la puntuación se ajuste hacia abajo, mientras que en las asignaturas en las que es difícil obtener una puntuación alta, se suba. Esto garantiza que obtener la puntuación media en un estudio requiera el mismo nivel de logro que en todos los demás estudios. [26]

Las asignaturas de matemáticas y de lenguas tienen reglas de escala adicionales. En las asignaturas de matemáticas (Matemáticas generales, Métodos matemáticos y Matemáticas especializadas), las tres disciplinas se comparan entre sí además de compararse con todas las demás disciplinas, y luego se utiliza la puntuación más alta de las dos escalas. Esto se debe a que las matemáticas tienen una jerarquía distinta de disciplinas con distintas dificultades, por lo que los estudiantes que estudian las disciplinas más difíciles no se verán perjudicados por el nivel de dificultad. En las asignaturas LOTE ( idiomas distintos del inglés ), las puntuaciones de las disciplinas se ajustan sumando hasta cinco a la puntuación media inicial de las disciplinas escaladas. Este ajuste es diferente para cada asignatura y puntuación, y disminuye a medida que la puntuación de las disciplinas se aleja de 30. [27]

Cálculo del ATAR

El Centro de Admisiones Terciarias de Victoria (VTAC) calcula el ATAR en Victoria todos los años utilizando los resultados de los estudiantes proporcionados por la Autoridad de Evaluación y Currículo de Victoria (VCAA). VTAC combinará los resultados del estudiante en un "agregado", que es una suma de resultados seleccionados (a escala) de las materias elegibles: [28]

  • la mejor puntuación del estudiante en inglés, lengua inglesa, literatura o inglés como lengua adicional (EAL),
  • las siguientes tres mejores puntuaciones del estudiante; junto con la puntuación en inglés forman los resultados de los "cuatro primarios",
  • 10% de las dos mejores puntuaciones siguientes, conocidas como "incrementos" (cuando estén disponibles).

Los agregados, que pueden variar de 0 a más de 210 (en casos excepcionales), se asignan luego a percentiles para la conversión a un ATAR. Los estudiantes deben aprobar una materia de inglés para calificar para un ATAR, así como el Certificado de Educación Victoriano (VCE). [29] Los cuatro resultados primarios deben tomarse de las secuencias de las Unidades 3 y 4 del VCE o de Educación y Capacitación Vocacional (VET), mientras que los incrementos también pueden incluir otros resultados, como estudios interestatales o estudios de extensión universitaria. También hay otras reglas, como que solo dos estudios de la misma área temática pueden contribuir a los "4 primarios". Por ejemplo, si el estudiante completó la Unidad 3/4 para todas las Matemáticas Generales, Métodos Matemáticos y Matemáticas Especializadas, la que tenga la puntuación de estudio más baja debe ser un incremento, incluso si la puntuación es más alta que todos los demás estudios fuera de las matemáticas. [30]

Al grupo de estudiantes con los agregados más altos se le asignará el ATAR más alto de 99,95. Los ATAR inferiores a 30,00 se informan como "menos de 30" en las declaraciones ATAR impresas, sin embargo, el ATAR real está disponible en línea. [31]

Instituciones participantes

A partir de 2024, VTAC actúa en nombre de 12 universidades de Australia, ubicadas en Victoria (o universidades interestatales con campus en Victoria): [32]

VTAC también administra solicitudes en nombre de muchos otros institutos de educación superior, incluidos TAFE y colegios superiores independientes. [32]

Instituciones participantes
Academia de entretenimiento interactivoAcademia JMC
Academia de Tecnología InteractivaInstituto Kangan
Colegio Australiano de Profesiones AplicadasColegio La Trobe, Australia
Educación Superior AIBICentro de información de LCI Melbourne
Instituto Australiano de Música (AIM)Colegio Marcus Oldham
Instituto Box HillInstituto Tecnológico de Melbourne
Instituto CairnmillarPolitécnico de Melbourne
Instituto CG SpectrumColegio Monash
Instituto ChisholmColegio de Artes y Tecnología del Norte
Collarts (Colegio Australiano de las Artes)Universidades Abiertas de Australia
Colegio DeakinInstituto de Educación Superior Ozford
Colegio del Este de AustraliaFacultad de Estudios de Fotografía
Escuela de belleza y terapias Elly LukasInstituto de Medios Creativos SAE
Colegio de Salud Natural EndeavourInstituto de Educación de la Cruz del Sur Educación Superior
Colegio de Bienestar EndotaEl gordon
HolmesglenInstituto Tecnológico Victoriano
Instituto HolmesInstituto William Angliss

Véase también

Notas

  1. ^ Anteriormente, la Prueba de Admisión de Pregrado en Medicina y Ciencias de la Salud (UMAT)

Referencias

  1. ^ "Presentación de la Conferencia Australasiana de Centros de Admisión a la Educación Superior (ACTAC)". Departamento de Educación . Conferencia Australasiana de Centros de Admisión a la Educación Superior . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  2. ^ Best, Kylie. "Guías de investigación: Historia de la escuela y la educación en Victoria: exámenes y resultados anteriores". guides.slv.vic.gov.au . Biblioteca estatal de Victoria . Consultado el 18 de abril de 2023 .
  3. ^ "Informe del Consejo de 1967" (PDF) . Universidad de Monash . Universidad de Monash . Consultado el 18 de abril de 2023 .
  4. ^ "Sound: The Official Broadsheet of Monash University No. 37" (PDF) . Universidad de Monash . Consultado el 18 de abril de 2023 .
  5. ^ Musgrave, PW (1992). De la humanidad a la utilidad: la Universidad de Melbourne y los exámenes públicos, 1856-1964. Hawthorn, Vic., Australia: ACER. ISBN 0864311184. Recuperado el 18 de abril de 2023 .
  6. ^ "CourseSearch". delta.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  7. ^ "ATAR garantizado". www.rmit.edu.au . Universidad RMIT . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  8. ^ "Otras pruebas de admisión". www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  9. ^ "Aspectos a tener en cuenta al evaluar un cambio en tus preferencias de cursos". The Age . 15 de diciembre de 2021 . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  10. ^ "Perfil ATAR". Universidad Victoria, Australia . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  11. ^ "¿Cómo funcionan las preferencias de VTAC?". The University of Melbourne . Consultado el 9 de octubre de 2011 .
  12. ^ "Lista de cursos con fechas de cierre anticipado". www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  13. ^ "El juego de 'esperar y ver' de la universidad comienza cuando los estudiantes de VCE reciben sus calificaciones". ABC News (Australia) . 12 de diciembre de 2022. Consultado el 22 de abril de 2023 .
  14. ^ "Cambio de preferencias de cursos". www.youthcentral.vic.gov.au . Youth Central. 18 de mayo de 2017 . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  15. ^ "Cómo solicitar cursos". www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  16. ^ "Disposición especial para otras circunstancias". www.vcaa.vic.edu.au . VCAA . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  17. ^ "Planes de acceso de entrada especial (SEAS)". www.latrobe.edu.au . Universidad La Trobe . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  18. ^ "CALCULADORA ATAR & SEAS". Universidad de Monash . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  19. ^ "Cómo postularse para estudiar a mitad de año". www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  20. ^ "Fechas 2022-23". www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  21. ^ Andrews, Daniel. "Nuevas ofertas de la ronda de diciembre para estudiantes de VCE de Victoria | Primer Ministro de Victoria". www.premier.vic.gov.au . Primer Ministro de Victoria . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  22. ^ Davies, Philippa (8 de marzo de 2023). «Fechas clave de VTAC». Información sobre las rondas de ofertas de diciembre, enero y febrero . Universidad de Melbourne . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  23. ^ "Una guía de las ofertas universitarias de Victoria". Herald Sun . 20 de diciembre de 2022 . Consultado el 22 de abril de 2023 .
  24. ^ "Ofertas complementarias". Federation University Australia . 5 de abril de 2022 . Consultado el 23 de abril de 2023 .
  25. ^ "Preguntas frecuentes: resultados del VCE y servicio ATAR". Resultados del VCE y servicio ATAR . VTAC, VCAA . Consultado el 18 de abril de 2023 .
  26. ^ "ABC of Scaling" (PDF) . Centro de Admisiones Terciarias de Victoria . p. 4 . Consultado el 31 de octubre de 2018 .
  27. ^ "VTAC ATAR and Scaling Guide 2023" (Guía de escalamiento y ATAR de VTAC 2023). www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 27 de abril de 2023 .
  28. ^ "Cómo se calcula el ATAR". The Age . 12 de diciembre de 2010 . Consultado el 13 de abril de 2023 .
  29. ^ "Acerca de los resultados de VCE y ATAR". www.vcaa.vic.edu.au . Consultado el 13 de abril de 2023 .
  30. ^ "VTAC ATAR and Scaling Guide 2023" (Guía de escalamiento y ATAR de VTAC 2023). www.vtac.edu.au . VTAC . Consultado el 13 de abril de 2023 .
  31. ^ "¿Qué es una puntuación ATAR y cómo se calcula?". Universidad Deakin . Consultado el 13 de abril de 2023 .
  32. ^ ab "Instituciones 2022-23". www.vtac.edu.au . Consultado el 13 de abril de 2023 .
  • Sitio web de VTAC
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