Velocidad

Magnitud de la velocidad

Velocidad
La velocidad puede considerarse como la velocidad a la que un objeto recorre una distancia. Un objeto que se mueve rápidamente tiene una velocidad alta y recorre una distancia relativamente grande en un tiempo determinado, mientras que un objeto que se mueve lentamente recorre una distancia relativamente pequeña en el mismo tiempo.
Símbolos comunes
en
Unidad SIm/s, ms −1
DimensiónL T -1

En cinemática , la velocidad (comúnmente denominada v ) de un objeto es la magnitud del cambio de su posición a lo largo del tiempo o la magnitud del cambio de su posición por unidad de tiempo; por lo tanto, es una cantidad escalar no negativa . [1] La velocidad media de un objeto en un intervalo de tiempo es la distancia recorrida por el objeto dividida por la duración del intervalo; [2] la velocidad instantánea es el límite de la velocidad media cuando la duración del intervalo de tiempo se acerca a cero. La rapidez es la magnitud de la velocidad (un vector), que indica además la dirección del movimiento.

La velocidad tiene las dimensiones de la distancia dividida por el tiempo. La unidad de velocidad del SI es el metro por segundo (m/s), pero la unidad de velocidad más común en el uso cotidiano es el kilómetro por hora (km/h) o, en los EE. UU. y el Reino Unido, las millas por hora (mph). Para los viajes aéreos y marítimos, se utiliza comúnmente el nudo .

La velocidad más rápida posible a la que puede viajar la energía o la información, según la relatividad especial , es la velocidad de la luz en el vacío c =299 792 458 metros por segundo (aproximadamente1 079 000 000  km/h o671 000 000  mph ). La materia no puede alcanzar la velocidad de la luz, ya que esto requeriría una cantidad infinita de energía. En la física de la relatividad, el concepto de rapidez reemplaza la idea clásica de velocidad.

Definición

Definición histórica

Al físico italiano Galileo Galilei se le atribuye generalmente el mérito de ser el primero en medir la velocidad considerando la distancia recorrida y el tiempo que lleva. Galileo definió la velocidad como la distancia recorrida por unidad de tiempo. [3] En forma de ecuación, esto es v = d t , {\displaystyle v={\frac {d}{t}},} donde es la velocidad, es la distancia y es el tiempo. Un ciclista que recorre 30 metros en un tiempo de 2 segundos, por ejemplo, tiene una velocidad de 15 metros por segundo. Los objetos en movimiento a menudo tienen variaciones de velocidad (un automóvil puede viajar por una calle a 50 km/h, reducir la velocidad a 0 km/h y luego alcanzar los 30 km/h). en {\estilo de visualización v} d {\estilo de visualización d} a {\estilo de visualización t}

Velocidad instantánea

La velocidad en un instante dado, o que se supone constante durante un período de tiempo muy corto , se denomina velocidad instantánea . Observando un velocímetro , se puede leer la velocidad instantánea de un automóvil en cualquier instante. [3] Un automóvil que viaja a 50 km/h generalmente va durante menos de una hora a una velocidad constante, pero si fuera a esa velocidad durante una hora completa, recorrería 50 km. Si el vehículo continuara a esa velocidad durante media hora, cubriría la mitad de esa distancia (25 km). Si continuara durante solo un minuto, cubriría aproximadamente 833 m.

En términos matemáticos, la velocidad instantánea se define como la magnitud de la velocidad instantánea , es decir, la derivada de la posición con respecto al tiempo : [2] [4] en {\estilo de visualización v} en {\displaystyle {\boldsymbol {v}}} a {\displaystyle {\boldsymbol {r}}} en = | en | = | a ˙ | = | d a d a | . {\displaystyle v=\left|{\boldsymbol {v}}\right|=\left|{\dot {\boldsymbol {r}}}\right|=\left|{\frac {d{\boldsymbol {r}}}{dt}}\right|\,.}

Si es la longitud del camino (también conocido como distancia) recorrido hasta el tiempo , la velocidad es igual a la derivada temporal de : [2] s {\estilo de visualización s} a {\estilo de visualización t} s {\estilo de visualización s} en = d s d a . {\displaystyle v={\frac {ds}{dt}}.}

En el caso especial en el que la velocidad es constante (es decir, rapidez constante en línea recta), esto se puede simplificar a . La velocidad promedio durante un intervalo de tiempo finito es la distancia total recorrida dividida por la duración del tiempo. en = s / a {\displaystyle v=s/t}

Velocidad media

Por ejemplo, la velocidad de una bola de boliche cuando se suelta por primera vez será superior a su velocidad promedio, y después de desacelerar debido a la fricción, su velocidad al llegar a los bolos será inferior a su velocidad promedio.

A diferencia de la velocidad instantánea, la velocidad media se define como la distancia total recorrida dividida por el intervalo de tiempo. Por ejemplo, si se recorre una distancia de 80 kilómetros en 1 hora, la velocidad media es de 80 kilómetros por hora. Del mismo modo, si se recorren 320 kilómetros en 4 horas, la velocidad media también es de 80 kilómetros por hora. Cuando se divide una distancia en kilómetros (km) por un tiempo en horas (h), el resultado se expresa en kilómetros por hora (km/h).

La velocidad media no describe las variaciones de velocidad que pueden haber tenido lugar durante intervalos de tiempo más cortos (ya que es la distancia total recorrida dividida por el tiempo total de viaje), por lo que la velocidad media suele ser bastante diferente de un valor de velocidad instantánea. [3] Si se conocen la velocidad media y el tiempo de viaje, la distancia recorrida se puede calcular reorganizando la definición a d = en ¯ a . {\displaystyle d={\boldsymbol {\bar {v}}}t\,.}

Utilizando esta ecuación para una velocidad promedio de 80 kilómetros por hora en un viaje de 4 horas, la distancia recorrida es de 320 kilómetros.

Expresada en lenguaje gráfico, la pendiente de una recta tangente en cualquier punto de una gráfica de distancia-tiempo es la velocidad instantánea en ese punto, mientras que la pendiente de una recta cuerda de la misma gráfica es la velocidad media durante el intervalo de tiempo recorrido por la cuerda. La velocidad media de un objeto es Vav = s÷t

Diferencia entre velocidad y rapidez

La velocidad indica únicamente la velocidad a la que se mueve un objeto, mientras que la velocidad describe tanto la velocidad como la dirección en la que se mueve el objeto. [5] Si se dice que un automóvil viaja a 60 km/h, su velocidad ya está especificada. Sin embargo, si se dice que el automóvil se mueve a 60 km/h hacia el norte, ahora se ha especificado su velocidad .

La gran diferencia se puede percibir cuando se considera el movimiento alrededor de un círculo . Cuando algo se mueve en una trayectoria circular y regresa a su punto de partida, su velocidad media es cero, pero su rapidez media se obtiene dividiendo la circunferencia del círculo por el tiempo que tarda en moverse alrededor del círculo. Esto se debe a que la velocidad media se calcula considerando solo el desplazamiento entre los puntos de partida y final, mientras que la rapidez media considera solo la distancia total recorrida.

Velocidad tangencial

Velocidad angular y velocidad tangencial en un disco
La velocidad tangencial es la velocidad de un objeto que experimenta un movimiento circular , es decir, que se mueve a lo largo de una trayectoria circular . [6] Un punto en el borde exterior de un tiovivo o plataforma giratoria recorre una distancia mayor en una rotación completa que un punto más cercano al centro. Recorrer una distancia mayor en el mismo tiempo significa una mayor velocidad, por lo que la velocidad lineal es mayor en el borde exterior de un objeto giratorio que más cerca del eje. Esta velocidad a lo largo de una trayectoria circular se conoce como velocidad tangencial porque la dirección del movimiento es tangente a la circunferencia del círculo. Para el movimiento circular, los términos velocidad lineal y velocidad tangencial se usan indistintamente, y ambos usan unidades de m/s, km/h y otras.

Unidades

Las unidades de velocidad incluyen:

Conversiones entre unidades comunes de velocidad
EMkilómetros por horamillas por hora (mph)nudoFps (pies/s)
1m /s =13.600 0002.236 936 *1.943 844 *3.280 840 *
1 km/h =0,277 778 *10,621 371 *0,539 957 *0,911 344 *
1 mph (mi/h) =0.447 041.609 34410,868 976 *1.466 667 *
1 nudo =0,514 444 *1.8521.150 779 *11.687 810 *
1 fps (pie/s) =0,30481.097 280,681 818 *0,592 484 *1

(* = valores aproximados)

Ejemplos de diferentes velocidades

VelocidadEMpies/skilómetros por horamillas por horaNotas
Aumento del nivel medio del mar a nivel mundial0.000 000 000 110.000 000 000 360.000 000 00040.000 000 000 253,5 mm/año [7]
Tasa aproximada de deriva continental0.000 000 00130.000 000 00420.000 000 00450.000 000 00284 cm/año. Varía según la ubicación.
Velocidad de un caracol común0,0010,0030,0040,0021 milímetro por segundo
Una caminata rápida1.75.56.13.8
Un ciclista de carretera típico4.414.41610Varía mucho según la persona, el terreno, la bicicleta, el esfuerzo y el clima.
Una patada rápida de artes marciales.7.725.227.717.2La patada más rápida registrada fue de 130 milisegundos desde el suelo hasta el objetivo a una distancia de 1 metro. Velocidad media durante la duración de la patada [8]
Corredores de velocidad12.24043,9227Récord mundial de Usain Bolt en los 100 metros .
Velocidad media aproximada de los ciclistas de carreras en ruta12.541.04528En terreno llano, variará
Límite de velocidad suburbano típico en la mayor parte del mundo13.845.35030
Ascensor del observatorio Taipei 10116.754.860.637.61010 m/min
Límite de velocidad rural típico24.680,6688,556
Límite de velocidad nacional británico (calzada de un solo carril)26.88896,5660
Huracán de categoría 13310811974Velocidad mínima sostenida durante un minuto
Velocidad máxima media de un guepardo33,53110120.775
Límite de velocidad en una autopista francesa36.111813081
La mayor velocidad registrada impulsada por humanos37.02121,5133.282.8Sam Whittingham en una bicicleta reclinada [9]
Velocidad media del estornudo humano44.44145,8216099,42
Velocidad inicial de un marcador de paintball90295320200
Velocidad de crucero de un avión de pasajeros Boeing 747-8255836917570Mach 0,85 a35 000  pies (10 668  m ) de altitud
Velocidad de una bala de rifle largo calibre .22326.1410701174.09729,55
El récord oficial de velocidad en tierra341.11119.11227,98763
La velocidad del sonido en el aire seco a presión a nivel del mar y 20 °C34311251235768Mach 1 por definición. 20°C = 293,15  kelvin .
Velocidad inicial de un cartucho de 7,62 × 39 mm710233026001600El calibre 7,62 × 39 mm es un cartucho de fusil de origen soviético.
Récord oficial de velocidad aerodinámica en vuelo para aviones con motor a reacción980321535302194Avión Lockheed SR-71 Blackbird
Transbordador espacial en reentrada780025 60028 00017.500
Velocidad de escape en la Tierra11 20036 70040 00025 00011,2 km·s −1
Velocidad relativa de la Voyager 1 respecto del Sol en 201317 00055 80061 20038 000La velocidad de recesión heliocéntrica más rápida de cualquier objeto creado por el hombre. [10] (11 mi/s)
Velocidad orbital media del planeta Tierra alrededor del Sol29 78397 713107 21866 623
La velocidad más rápida registrada de las sondas Helios70.220230.381252.792157.078Reconocida como la velocidad más rápida alcanzada por una nave espacial construida por el hombre, lograda en la órbita solar .
Velocidad orbital del Sol con respecto al centro de la galaxia.251 000823 000904 000561 000
Velocidad de la Galaxia en relación al CMB550 0001 800 0002 000 0001 240 000
Velocidad de la luz en el vacío (símbolo c )299 792 458983 571 0561 079 252 848670 616 629Exactamente299 792 458  m/s , por definición del metro
VelocidadEMpies/skilómetros por horamillas por horaNotas

Psicología

Según Jean Piaget , la intuición de la noción de velocidad en los humanos precede a la de duración, y se basa en la noción de distanciamiento. [11] Piaget estudió este tema inspirado en una pregunta que le hizo en 1928 Albert Einstein : "¿En qué orden adquieren los niños los conceptos de tiempo y velocidad?" [12] El concepto temprano de velocidad de los niños se basa en el "adelantamiento", tomando en consideración únicamente órdenes temporales y espaciales, específicamente: "Un objeto en movimiento se juzga más rápido que otro cuando en un momento dado el primer objeto está detrás y un momento más o menos después delante del otro objeto". [13]

Véase también

Referencias

  1. ^ "Origen de la terminología de velocidad". Historia de la ciencia y las matemáticas Stack Exchange . Consultado el 12 de junio de 2023 .Introducción de la terminología velocidad por el profesor Tait, en 1882.
  2. ^ abc Elert, Glenn. "Speed ​​& Velocity". The Physics Hypertextbook . Consultado el 8 de junio de 2017 .
  3. ^ abc Hewitt 2006, pág. 42Error de harvnb: no hay destino: CITEREFHewitt2006 ( ayuda )
  4. ^ "IEC 60050 - Detalles para el número IEV 113-01-33: "velocidad"". Electropedia: el vocabulario electrotécnico en línea del mundo . Consultado el 8 de junio de 2017 .
  5. ^ Wilson, Edwin Bidwell (1901). Análisis vectorial: un libro de texto para uso de estudiantes de matemáticas y física, basado en las conferencias de J. Willard Gibbs . Publicaciones del bicentenario de Yale. C. Scribner's Sons. pág. 125. hdl :2027/mdp.39015000962285.Éste es el origen probable de la terminología velocidad en la física vectorial.
  6. ^ Hewitt 2007, pág. 131
  7. ^ Centro de vuelo espacial Goddard de la NASA. «Observaciones satelitales del nivel del mar». Cambio climático global . NASA . Consultado el 20 de abril de 2022 .
  8. ^ "Mejora la velocidad de las patadas en las artes marciales | ¡Consigue patadas rápidas!". Archivado desde el original el 11 de noviembre de 2013. Consultado el 14 de agosto de 2013 .
  9. ^ "El Centro de Información sobre Bicicletas Reclinadas y Vehículos Propulsados ​​por Personas". Archivado desde el original el 2013-08-11 . Consultado el 2013-10-12 .
  10. ^ Darling, David. "Fastest Spacecraft" (La nave espacial más rápida) . Consultado el 19 de agosto de 2013 .
  11. ^ Jean Piaget, Psicología y epistemología: hacia una teoría del conocimiento , The Viking Press, págs. 82-83 y págs. 110-112, 1973. SBN 670-00362-x
  12. ^ Siegler, Robert S.; Richards, D. Dean (1979). "Desarrollo de los conceptos de tiempo, velocidad y distancia" (PDF) . Psicología del desarrollo . 15 (3): 288–298. doi :10.1037/0012-1649.15.3.288.
  13. ^ Educación en la primera infancia: historias y tradiciones, volumen 1. Taylor & Francis. 2006. pág. 164. ISBN 9780415326704.
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