Escuela Industrial para Niñas de Lancaster | |
Ubicación | Calle Old Common, Lancaster, Massachusetts |
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Coordenadas | 42°26′35″N 71°39′30″O / 42.44306, -71.65833 |
Área | 70 acres (28 ha) |
Construido | 1790 (1790) |
Estilo arquitectónico | Italiano, Federal |
Número de referencia NRHP | 76000301 [1] |
Agregado a NRHP | 8 de octubre de 1976 |
La Escuela Industrial de Niñas de Lancaster fue un reformatorio ubicado en Old Common Road en Lancaster, Massachusetts . Fue el primer reformatorio estatal para niñas del país, y abrió sus puertas el 26 de agosto de 1856. La instalación proporcionaba a sus alumnos habitaciones separadas, dispuestas en cabañas de tres pisos con cocina, comedor y otras instalaciones públicas en la planta baja, habitaciones para las niñas y una ama de casa en el segundo piso, y espacio para los maestros en el tercer piso. [2] Esta escuela allanó el camino de la reforma social, alejándose del encarcelamiento infantil hacia un paradigma correccional. Esto se logró en parte debido a los beneficios observados del cambio ambiental en los niños, así como a la importancia de la educación más las presiones adicionales de tener que lidiar con el aumento de la delincuencia infantil provocado por los cambios sociales de la era industrial. Después de su cierre en 1975, se reconvirtió en la Institución Correccional de Massachusetts - Lancaster . El campus fue incluido en el Registro Nacional de Lugares Históricos en 1976. [1]
El campus de la Escuela Lancaster está ubicado al sureste del centro de la ciudad, en 70 acres (28 ha) de terreno ajardinado entre Old Common Road (al sur) y Still River Road ( Massachusetts Route 110 ) al norte. El campus incluye dieciocho edificios históricos, que datan de finales del siglo XVIII y principios del XX. Muchos de sus edificios construidos especialmente para este período son de ladrillo, y la mayoría de ellos datan del período de la fundación de la escuela en la década de 1850. Hay tres edificios con estructura de madera en el campus del siglo XVIII, todas casas de campo que estaban en pie cuando el estado adquirió el terreno. Estos edificios fueron utilizados por la escuela para viviendas y oficinas del personal. [3]
Varios de los edificios son "cabañas" residenciales, que tenían espacios comunes en la planta baja y lugares para dormir tanto para estudiantes como para el personal. Los espacios comunes incluían un comedor, una cocina, un cuarto de costura, una lavandería, un salón y un aula. [3]