Asociación Nacional de Profesores de Canto

Organización profesional

La Asociación Nacional de Profesores de Canto ( NATS ) es una organización profesional para profesores de canto , y es la asociación más grande de su tipo en el mundo. [1] Hay más de 6.500 miembros, [2] principalmente de los Estados Unidos . Otros miembros son de Canadá y más de veinticinco países de todo el mundo, incluidos: Australia, [3] Austria, Brasil, China, Costa Rica, Dinamarca, Egipto, Francia, Alemania, Islandia, Italia, Japón, Jordania, Corea, Malasia, México, Países Bajos, Nueva Zelanda, Singapur, Sudáfrica, Corea del Sur, España, Suiza, Taiwán, Emiratos Árabes Unidos y el Reino Unido.

Historia

NATS fue fundada en 1944 en Cincinnati, Ohio. [4] Como resultado del desarrollo de la Asociación Nacional de Profesores de Música (MTNA) en los primeros años del siglo XX, un grupo de profesores de canto incorporó la asociación en el estado de Nueva York el 27 de noviembre de 1906. [5] La primera reunión anual de la nueva organización se celebró el 7 de enero de 1908 en el Steinway Hall de la ciudad de Nueva York . [6] En 1917 cambió su nombre a Asociación de Profesores de Canto de Nueva York (NYSTA). [7] En 1922 se constituyó el Gremio de Profesores de Canto de Los Ángeles , y dos años más tarde publicó un Código de Ética que más tarde fue adoptado por la organización nacional. [8] El Consejo de Profesores de Canto de Chicago se organizó en 1930.

Estas organizaciones locales comenzaron el proceso de convertirse en una organización nacional a principios de la década de 1940. Durante la Convención de la MTNA de 1944, los miembros de los diversos grupos se reunieron el jueves 23 de marzo de 1944 en el Netherland Plaza Hotel de Cincinnati para crear la Asociación Nacional de Profesores de Canto. [9] El profesor de bajo y de la Universidad del Norte de Texas, Edward A. Baird, fue presidente de la organización entre 1985 y 1987. [10]

Organización

La asociación tiene una oficina nacional en Jacksonville, Florida , y está gobernada por una Junta Directiva nacional. [11] Los miembros pertenecen a una de las 14 regiones nacionales, según el estado en el que residan:

  • Región Cal-Oeste
  • Región Central
  • Región Oriental
  • Región de los Grandes Lagos
  • Región Intermontana
  • Región del Atlántico Medio
  • Región Centro-Sur
  • Región de Nueva Inglaterra
  • Región Central Norte
  • Región Noroeste
  • Región Sureste
  • Región Sur
  • Región de Texoma
  • Región centro-occidental

Un gobernador regional es el jefe de cada región nacional. Los estados y localidades individuales también tienen capítulos independientes, liderados por gobernadores estatales y presidentes de capítulos.

Los miembros están invitados a asistir a una Conferencia Nacional (convención) cada dos años, patrocinada cada vez por una ciudad y región diferente. Las convenciones recientes incluyen:

Código de ética

Los miembros de NATS tienen la obligación de respetar un Código de Ética nacional. Esta lista de conductas adecuadas para los profesores de canto se estableció para fomentar la honestidad y los estándares profesionales. El Código actual, escrito en 2006, se divide en tres secciones: [12]

  • I. Normas éticas personales
  • II. Normas éticas relativas a los estudiantes
  • III. Normas éticas relativas a los colegas

Competencia

Los estudiantes de los miembros de NATS tienen acceso a una de las actividades más reconocidas de la organización: las audiciones estudiantiles. También tienen la oportunidad, junto con los miembros, de competir a nivel nacional a través de los premios de la Asociación Nacional de Profesores de Canto para Artistas (NATSAA). El programa nacional de premios para artistas comenzó en 1955 como las audiciones para becas para cantantes del año. [13]

El concurso NATSAA está diseñado para ayudar a los cantantes que se preparan para iniciar una carrera profesional y, con ese fin, se ofrecen importantes premios monetarios y de interpretación. El concurso se lleva a cabo cada dos años, en conjunto con las Conferencias NATS. Las competiciones preliminares se llevan a cabo a nivel regional y las semifinales/finales tienen lugar en la Conferencia NATS. A lo largo de su historia, el propósito de este concurso [NATSAA] ha sido seleccionar, a través de una serie de rondas eliminatorias a nivel distrital, regional y nacional, a cantantes cuyo arte indique que están listos para una carrera profesional y alentarlos a alcanzar esa meta con un premio en efectivo y la oportunidad de participar en actuaciones.

Notas al pie

  1. ^ Sitio web de NATS
  2. ^ Sitio web de NATS
  3. ^ "Siri se dirige a Hobart" . Consultado el 10 de octubre de 2015 .
  4. ^ Shepard, pág. 324.
  5. ^ Ringel, pág. 1
  6. ^ Ringel, pág. 2
  7. ^ Ringel, pág. 2
  8. ^ Ringel, pág. 3
  9. ^ Ringel, pág. 11
  10. ^ Blades, Elizabeth L. (2017). Un espectro de voces: destacados profesores de canto estadounidenses debaten sobre la enseñanza del canto. Rowman & Littlefield Publishers . p. 257. ISBN 9781538107010.
  11. ^ Los nombres de los miembros actuales de la junta directiva aparecen en el sitio web de NATS, www.nats.org
  12. ^ El texto completo se encuentra en: http://www.nats.org/who-is-nats/code-of-ethics.html
  13. ^ Shepard, pág. 324

Referencias

  • Ringel, Harvey (1990). Historia de la Asociación Nacional de Profesores de Canto . Jacksonville, Florida: NATS, Inc. ISBN 0-932761-01-1.
  • Shepard, John (1986), "Asociación Nacional de Profesores de Canto (NATS)", en Hitchcock, H. Wiley y Stanley Sadie (ed.), The New Grove Dictionary of American Music , vol. III, Londres: Macmillan Press, págs. 324, ISBN 0-943818-36-2
Obtenido de "https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Asociación_Nacional_de_Profesores_de_Canto&oldid=1242503105"