Revista de Educación Transformadora
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| Disciplina | Educación |
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| Idioma | Inglés |
| Editado por | Chad Hoggan, Fergal Finnegan, Kaisu Mälkki |
| Detalles de la publicación | |
| Historia | 2003-present |
| Editor | |
| Frecuencia | Trimestral |
| Abreviaturas estándar ISO 4 (alt) · Bluebook (alt) NLM (alt) · MathSciNet (alt  ) | |
| ISO 4 | J. Transformar. Educ. |
| Indexación CODEN (alt · alt2) · JSTOR (alt) · LCCN (alt) MIAR · NLM (alt) · Scopus | |
| ISSN | 1541-3446 (versión impresa) 1552-7840 (versión web) |
| LCCN | 2002214596 |
| OCLC no. | 300291328 |
| Campo de golf | |
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The Journal of Transformative Education es una revista académica revisada por pares que publica artículos cuatro veces al año en el campo de la educación . Los editores de la revistason Chad Hoggan ( Universidad Estatal de Carolina del Norte ), Fergal Finnegan ( Universidad Nacional de Irlanda, Maynooth ) y Kaisu Mälkki ( Universidad de Tampere ). Se publica desde 2003 y actualmente la publica SAGE Publications .
Alcance
La Revista de Educación Transformativa se centra en promover la comprensión, la práctica y la experiencia de la educación transformadora. La revista publica artículos que pueden poner a prueba, desarrollar y elaborar perspectivas teóricas existentes. La Revista de Educación Transformativa tiene como objetivo explorar las cuestiones internacionales y transculturales de la teoría y la práctica del aprendizaje transformador.
Resumen e indexación
La Revista de Educación Transformadora está resumida e indexada en las siguientes bases de datos:
Enlaces externos
- Sitio web oficial
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