Proyecto de Matemáticas Escolares

Estilo de enseñanza de las matemáticas en Gran Bretaña en los años 60

El Proyecto de Matemáticas Escolares surgió en el Reino Unido como parte del nuevo movimiento educativo de las matemáticas de la década de 1960. [1] Es un desarrollador de libros de texto de matemáticas para escuelas secundarias , anteriormente con sede en Southampton en el Reino Unido.

Hoy en día, se lo conoce generalmente como SMP y comenzó como un proyecto de investigación inspirado en una conferencia de 1961 presidida por Bryan Thwaites en la Universidad de Southampton , que a su vez fue precipitada por los llamados a reformar la enseñanza de las matemáticas a raíz del lanzamiento del Sputnik por parte de la Unión Soviética , las mismas circunstancias que impulsaron el movimiento más amplio de la Nueva Matemática . Mantuvo estrechos vínculos con el antiguo Grupo Colaborativo para la Investigación en Educación Matemática de la universidad.

En lugar de centrarse en áreas "tradicionales" como la aritmética y la geometría , SMP se centró en temas como la teoría de conjuntos , la teoría de grafos y la lógica , los sistemas de coordenadas no cartesianas, las matemáticas matriciales , las transformadas afines , los vectores euclidianos y los sistemas numéricos no decimales.

Libros de texto

SMP, Libro 1

Este libro se publicó en 1965. Estaba dirigido a alumnos de nivel inicial en la escuela secundaria y fue el primer libro de una serie de 4 libros que preparaban a los alumnos para el examen de matemáticas elementales de nivel "O". [2]

SMP, Libro 3

El motivo de la cinta de papel de computadora en el material educativo temprano dice "EL PROYECTO DE MATEMÁTICAS ESCOLAR DIRIGIDO POR BRYAN THWAITES".

 OOOOOO OO OOOO OO OOOOO OO OOOO OOOO OO OOOOOOO OOO OO OO OO OOOOOO OOO OOO OO O··················································· ················· OOO OOO OOO OOO OOOOO OOOOO OO OO OO OO OOO OOO O OO O OO OO OO OOO OO O EL PROYECTO DE MATEMÁTICAS ESCOLAR DIRIGIDO POR BRYAN THWAITES

El código de esta cinta se introduce en el Libro 3 como parte del sistema informático nocional que ahora se describe.

Lenguaje de programación Simpol

El lenguaje Simpol fue ideado por The School Mathematics Project [3] en la década de 1960 con el fin de introducir a los alumnos de secundaria (normalmente de 13 años) en lo que entonces era el novedoso concepto de programación informática. Se ejecuta en el ordenador ficticio Simon.

Se puede descargar un intérprete para el lenguaje Simpol (que funcionará en una PC actual) desde la Universidad de Southampton, en su sitio web SMP 2.0. [4]

Proyecto de Escuelas Conjuntas (JSP)

El Proyecto de Escuelas Conjuntas en África Occidental fue una de las derivaciones del SMP. Sus creadores fueron Michael Mitchelmore y Brian Radnor. Comenzó en el Achimota College en 1966, con el objetivo de introducir las ideas del SMP en un plan de estudios africano. Más tarde, cuando Mitchelmore se trasladó a Jamaica, se desarrolló una versión antillana del JSP.

Referencias

  1. ^ Walmsley, Angela Lynn Evans (2003). Una historia del movimiento de las "nuevas matemáticas" y su relación con la reforma matemática actual. University Press of America. pág. 60. ISBN 978-0-7618-2512-8.
  2. ^ "Reseñas de libros" (PDF) . Cambridge Core . Universidad de Cambridge . Consultado el 4 de enero de 2021 .
  3. ^ Proyecto de Matemáticas Escolares (SMP) Libro 3 [Métrica] . Cambridge University Press. 1970. pág. 248.
  4. ^ Universidad de Southampton, Simpol.
  • Manning, Godfrey (nd). "El intérprete de Simpol, el manual y el código Simpol se pueden descargar aquí". Simpol: hacia un proyecto de matemáticas escolares 2.0 . Facultad de Educación de Southampton; Universidad de Southampton.
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