Patrick Suppes

Patrick Colonel Suppes ( 17 de marzo de 1922 - 17 de noviembre de 2014) fue un filósofo estadounidense que realizó importantes contribuciones a la filosofía de la ciencia , la teoría de la medición , los fundamentos de la mecánica cuántica , la teoría de la decisión , la psicología y la tecnología educativa . Fue profesor emérito de filosofía Lucie Stern en la Universidad de Stanford y hasta enero de 2010 fue director del Programa de Educación para Jóvenes Talentosos también en Stanford.

Suppes nació el 17 de marzo de 1922 en Tulsa, Oklahoma . Creció como hijo único, y más tarde tuvo un medio hermano, George, casi 20 años menor que él, que nació en 1943 después de que Patrick ingresara al ejército. Su abuelo, CE Suppes, se había mudado a Oklahoma desde Ohio. El padre y el abuelo de Suppes eran petroleros independientes. Su madre murió cuando él era un niño pequeño. Fue criado por su madrastra, que se casó con su padre cuando tenía casi seis años. Sus padres no tenían mucha educación formal. ^[2]

Suppes comenzó sus estudios universitarios en la Universidad de Oklahoma en 1939, pero se trasladó a la Universidad de Chicago en su segundo año, citando el aburrimiento de la vida intelectual en Oklahoma como su principal motivación. En su tercer año, por insistencia de su familia, Suppes asistió a la Universidad de Tulsa , donde se especializó en física , antes de ingresar en la Reserva del Ejército en 1942. En 1943 regresó a la Universidad de Chicago y se graduó con una licenciatura en meteorología , y poco después fue destinado a las Islas Salomón para servir durante la Segunda Guerra Mundial . ^[2]

Suppes fue dado de baja de la Fuerza Aérea del Ejército en 1946. ^[2] En enero de 1947 ingresó en la Universidad de Columbia como estudiante de posgrado en filosofía como alumno de Ernest Nagel y recibió un doctorado en 1950. ^[2] En 1952 fue a la Universidad de Stanford , y de 1959 a 1992 fue director del Instituto de Estudios Matemáticos en las Ciencias Sociales (IMSSS). Posteriormente se convertiría en el Profesor Lucie Stern de Filosofía, Emérito, en Stanford.

En la década de 1960, Suppes y Richard C. Atkinson (el futuro presidente de la Universidad de California ) llevaron a cabo experimentos en los que se utilizaban ordenadores para enseñar matemáticas y lectura a niños de las escuelas de la zona de Palo Alto . ^[3] El Programa Educativo para Jóvenes Dotados de Stanford y la Computer Curriculum Corporation (CCC, ahora llamada Pearson Education Technologies) son descendientes indirectos de esos primeros experimentos. ^[4] En Stanford, Suppes fue fundamental para fomentar el desarrollo de empresas de alta tecnología que estaban surgiendo en el campo del software educativo hasta la década de 1990 (como Bien Logic).

Una computadora utilizada en los experimentos de Instrucción Asistida por Computadora (CAI) de Suppes y Atkinson fue el Sistema Instruccional Especializado IBM 1500. El sistema CAI IBM 1500, financiado en 1964 por una beca de investigación del Departamento de Educación de los Estados Unidos al Instituto de Estudios Matemáticos en Ciencias Sociales de la Universidad de Stanford, fue inicialmente diseñado por Suppes en la Escuela Primaria Brentwood (Distrito Escolar de la Ciudad de Ravenswood) en East Palo Alto, California . Los estudiantes utilizaron el sistema por primera vez en 1966. ^{[5] [6]}

El programa Dial-a-Drill de Suppes era una interfaz telefónica de marcación por tonos para CAI. Diez escuelas de Manhattan participaron en el programa, que impartía tres lecciones por semana por teléfono. ^[7] Dial-a-Drill ajustó la rutina para los estudiantes que respondieron dos preguntas incorrectamente. ^[8] El sistema se puso en línea en marzo de 1969. Se instalaron teléfonos de marcación por tonos en los hogares de los niños que participaban en el programa. Los trabajadores de campo educaron a los padres sobre los beneficios del programa y recogieron comentarios. ^[9]

Durante los años 1950 y 1960, Suppes colaboró ​​con Donald Davidson en la teoría de la decisión en Stanford. Su trabajo inicial siguió líneas de pensamiento que habían sido anticipadas en 1926 por Frank P. Ramsey e implicó la prueba experimental de sus teorías, culminando en la monografía de 1957 Decision Making: An Experimental Approach . Comentaristas como Kirk Ludwig rastrean los orígenes de la teoría de la interpretación radical de Davidson a su trabajo formativo con Suppes. ^[10]

• Fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias en 1968. ^[11]
• En 1971 fue elegido miembro permanente del Instituto Internacional de Filosofía.
• En 1978 fue elegido miembro de la Academia Nacional de Ciencias por su trabajo en psicología matemática. ^[12]
• El 13 de noviembre de 1990, el presidente George H. W. Bush le otorgó a Suppes la Medalla Nacional Presidencial de Ciencias por su trabajo en ciencias sociales y del comportamiento. ^[13]
• Fue elegido miembro de la Sociedad Filosófica Americana en 1991. ^[14]
• En 1994 fue nombrado miembro de la Association for Computing Machinery . En 2003 recibió el premio Lakatos por sus contribuciones a la filosofía de la ciencia.
• Fue miembro de la Academia Noruega de Ciencias y Letras . ^[15]
• En 2012, recibió el primer premio a la trayectoria de la Asociación de la Industria del Software y la Información ^[16].

• Suppes, Patrick; Arrow, Kenneth J .; Karlin, Samuel (1960). Modelos matemáticos en las ciencias sociales, 1959: Actas del primer simposio de Stanford . Stanford, California: Stanford University Press. ISBN 978-0-8047-0021-4.

Incluyendo: Suppes, Patrick (1960), Teoría de muestreo de estímulo para un continuo de respuesta , págs. 348–363.

• Suppes, Patrick (1972 [1960]). Teoría axiomática de conjuntos . Dover. Traducción al español de HA Castillo, Teoria Axiomatica de Conjuntos .
• Suppes, Patrick (1984). Probabilistic Metaphysics , Blackwell Pub; edición reimpresa (octubre de 1986)
• Humphreys, P., ed. (1994). Patrick Suppes: filósofo científico , Synthese Library (Springer-Verlag).
  • Vol. 1: Probabilidad y causalidad probabilística .
  • Vol. 2: Filosofía de la Física, Teoría de la Estructura y Medición, y Teoría de la Acción .
• Suppes, Patrick (1999) (1957). Introducción a la lógica simbólica . Traducción al español de GA Carrasco, Introducción a la lógica simbólica . Traducción al chino de Fu-Tseng Liu.
• Suppes, Patrick (2002). Representación e invariancia de estructuras científicas . CSLI (distribuido por University of Chicago Press).
• Suppes, Patrick; Hill, Shirley (2002) (1964). Un primer curso de lógica matemática . Dover. Traducción al español.
• Suppes, Patrick; Luce, R. Duncan ; Krantz, David; Tversky, Amos (2007) (1972). Fundamentos de la medición , vols. 1–3. Dover.

• Filosofía americana
• Lista de filósofos americanos

Wikiquote tiene citas relacionadas con Patrick Suppes .

• Autobiografía de Suppes y bibliografía completa del tema – Universidad de Stanford
• Documentos de Suppes (pdf) y bibliografía cronológica – Universidad de Stanford
• Suppes en el programa de televisión Computer Chronicles. " Computer Chronicles : Computers In Education (1984): Una mirada temprana a cómo se utilizan las computadoras en la educación formal. Entre los invitados se encuentran el profesor Patrick Suppes de la Universidad de Stanford y Glenn Kleiman, autor de 'Brave New Schools'. Incluye demostraciones de los lenguajes LOGO y BASIC. El presentador invitado es Herb Lechner de SRI International".