Indianización (India británica)

Permitir que los indios ocupen puestos gubernamentales antes reservados a los europeos

La indianización de la burocracia colonial británica fue un proceso introducido en el último período de la India británica (principios del siglo XX) por el cual los oficiales indios fueron promovidos a puestos más altos en los servicios gubernamentales, anteriormente reservados para los británicos. En la policía india, se introdujo el rango de superintendente adjunto para preparar a los oficiales indios para el ascenso a un rango superior. En las fuerzas armadas, el proceso se refería a la sustitución de oficiales británicos por indios. El progreso fue lento e insatisfactorio para los políticos nacionalistas indios, sin embargo, los acontecimientos, principalmente la Segunda Guerra Mundial y la partición e independencia que la siguieron, superaron el programa.

Fuerzas armadas de la India

La indianización del cuerpo de oficiales del ejército indio, propuesta por primera vez por Sir Henry Lawrence en 1844 como una forma de retener a los cipayos (soldados) indios en el servicio militar británico-indio, impidiéndoles así vender su experiencia marcial a los gobernantes indios, fue discutida seriamente por los escalones superiores del Raj, así como por los políticos y activistas nacionalistas indios desde la década de 1880. El debate giró en torno a dos preguntas interrelacionadas. En primer lugar, ¿tenían los indios la misma aptitud para el mando militar que los británicos? En segundo lugar, si se determinaba que la tenían, ¿cómo se los integraría en la estructura de mando del ejército indio de una manera que no pusiera en peligro la continuidad del dominio británico sobre la India? La segunda pregunta era especialmente importante para los británicos, ya que el "motín de los cipayos" de 1857-8 todavía estaba fresco en sus mentes. De hecho, algunos oficiales británicos comentaron que dar a los indios entrenamiento de oficiales los volvería demasiado eficientes y, por lo tanto, peligrosos, mientras que otros pensaron que la demanda no era legítima porque la planteaban indios de clase media urbana "falsos", y no los indios "reales" de las "razas marciales" rurales que en ese momento proporcionaban la mayor parte de la mano de obra del ejército y que "sabiamente se dieron cuenta" de que la Comisión del Rey estaba "debidamente reservada para la raza gobernante [es decir, británica]". Otros pensaron que la sanción de oficiales indios con Comisión del Rey afectaría negativamente la eficiencia del ejército indio. Los nacionalistas indios, sin embargo, pensaron que, al no permitir que los indios tuvieran Comisiones del Rey, los británicos no estaban cumpliendo la promesa de la Proclamación de la Reina de 1858 de abrir el empleo a los indios en todas las ramas del gobierno británico-indio. [1]

En 1901, Lord Curzon, uno de los virreyes británicos más controvertidos de la India, intentó resolver de una vez por todas la espinosa cuestión de la indianización fundando el Cuerpo Imperial de Cadetes (ICC), que tenía por objeto proporcionar educación militar y nombramientos especiales de oficiales a los príncipes y aristócratas indios. El ICC fracasó por dos razones. En primer lugar, los nombramientos especiales de oficiales concedidos a los graduados del ICC eran "extrarregimentales" y no otorgaban a su titular poderes de mando sobre nadie, británico o indio. En segundo lugar, el propósito del ICC no estaba claro: ¿sería una institución de formación militar o una escuela de perfeccionamiento para una pequeña minoría de príncipes indios? En 1915, el ICC se disolvió. [2]

De no haber sido por la llegada de la Gran Guerra, durante la cual la India reclutó a cerca de 1,3 millones de hombres para el esfuerzo bélico británico y aliado, y por la creciente presión nacionalista india para obtener recompensas tangibles por su lealtad, la cuestión de la indianización podría haber muerto. Pero no fue así, y el 20 de agosto de 1917 se anunció que los indios podían optar a las Comisiones del Rey en el Ejército indio. Los primeros 9 indios a los que se les concedieron las Comisiones del Rey eran graduados de la ICC. Ahora se reservaron diez plazas para indios en Sandhurst. [3] El entrenamiento de Sandhurst enfrentó directamente a jóvenes indios contra jóvenes europeos en condiciones ajenas a su educación y experiencia, y no es sorprendente que los resultados fueran insatisfactorios. De la primera tanda de 25 cadetes admitidos en Sandhurst, diez no cumplieron con el estándar requerido, dos murieron, dos dimitieron, uno fue privado de su comisión y diez aprobaron. Para remediar esto, el 13 de marzo de 1922 se creó el Real Colegio Militar Indio Príncipe de Gales, con el fin de preparar a los cadetes indios nativos para su ingreso en Sandhurst.

Mientras tanto, el 17 de febrero de 1923 se anunció la primera medida adoptada por el gobierno británico para "indianizar" el ejército: el Plan de Indianización de Ocho Unidades. Se rechazaron las propuestas indias de una inducción más rápida y se sugirieron planes igualmente poco realistas para la indianización a lo largo de cuarenta años, con tipos restringidos de comisiones. Finalmente, los británicos sólo aceptaron la indianización de ocho unidades del ejército indio: sólo cinco batallones de infantería de 104, dos regimientos de caballería de 21 y un batallón de pioneros de siete. Se reorganizarían según el modelo del ejército británico , con oficiales indios comisionados por el rey en todos los niveles de oficiales y suboficiales indios en sustitución de los oficiales comisionados por el virrey . Las ocho unidades seleccionadas fueron: [4] [5]

De estas ocho unidades, el 2.º Batallón de los 1.º Pioneros de Madrás se disolvió en 1933 por razones económicas. Sin embargo, después de diez años se eligieron otras ocho unidades para la indianización, una de las cuales fue el 8.º Batallón del 19.º Regimiento de Hyderabad, en tiempos de guerra, hoy el 4.º Batallón del Regimiento Kumaon del Ejército de la India. [4]

La indianización fue considerada un fracaso por los indios, debido a la negativa del gobierno británico a aumentar la tasa extremadamente lenta de inducción y la renuencia de los británicos a aceptar oficiales indios en igualdad de condiciones, tanto profesional como socialmente. [4] El plan se suspendió al estallar la Segunda Guerra Mundial , momento en el que solo un puñado de unidades militares habían sido indianizadas. El proceso nunca se reintrodujo, ya que hubo una afluencia en tiempos de guerra de oficiales comisionados de emergencia, tanto británicos como indios británicos, destinados a todas las unidades. Como resultado, al final de la guerra, el indio británico de mayor rango era un brigadier . [6] En 1947, la India se independizó y los oficiales indios inmediatamente pasaron a ser elegibles para ocupar puestos superiores, con ascensos acelerados.

Agrimensores

En el siglo XIX, el Servicio Geológico de la India (GSI) capacitó a topógrafos nativos, que fueron llamados pandit , algunos notables incluyen a los primos Nain Singh Rawat y Krishna Singh Rawat . [7] [8] [9] Los topógrafos nativos realizaron varios estudios, incluyendo el Gran Estudio Trigonométrico , la expedición Kailash - Mansarovar de 1869, la expedición Shigache - Lhasa de 1871-1872, la expedición Yarkand - Kashgar de 1873-1874 , la segunda expedición a esta área por Sir Thomas Douglas Forsyth , la expedición Darjeeling - Lhasa - Mongolia de 1878-1882 , etc. [10] [11] [8] [9]

Véase también

Referencias

  1. ^ CS Sundaram, "Reviviendo una 'letra muerta': la indianización militar y la ideología de la angloindia, 1885-1891", en PS Gupta y A. Deshpande, eds., El Raj británico y sus fuerzas armadas indias, 1857-1939, Nueva Delhi: Oxford University Press, 2002, pp. 45-97
  2. ^ CS Sundaram, "Tratados con escasa atención: el Cuerpo de Cadetes Imperiales, los nobles indios y la política angloindia, 1897-1917", Journal of Military History, vol. 77, no. 1, enero de 2013, págs. 41-70.
  3. ^ CS Sundaram, La otra Declaración de Agosto: los orígenes de la indianización del Cuerpo de Oficiales del Ejército de la India, 1817-1917, Solihull, Reino Unido: Helion, 2015, cap. 5.
  4. ^ abc Khanduri, Chandra B. (2006). Thimayya: una vida increíble. Nueva Delhi: mundo del conocimiento. pag. 394.ISBN 978-81-87966-36-4. Recuperado el 30 de julio de 2010 .
  5. ^ Estuvimos allí. Sitio web del MOD Archivado el 2 de octubre de 2008 en Wayback Machine.
  6. ^ "Documentos – India 1930 - 1947".
  7. ^ Peter Hopkirk, 1982, "Intrusos en el techo del mundo: la carrera hacia Lhasa", Oxford University Press.
  8. ^ por Derek J. Waller, 2004, "Los expertos: la exploración británica del Tíbet y Asia central", University Press of Kentucky.
  9. ^ ab Relato del viaje del pandit al Gran Tíbet - Capitán H. Trotter, The Journal of the Royal Geographical Society (1877).
  10. ^ Clements R. Markham, 1878, "Una memoria sobre los estudios indios", 2.ª edición, WH Allen & Co., Londres, pág. 189.
  11. ^ Charles ED Black, 1891, "Una memoria sobre los estudios indios (1875-90)", Londres, pág. 168.
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