Lillian Comas-Díaz

Lillian Comas-Díaz
Educación	Universidad de Puerto Rico Universidad de Massachusetts en Amherst
Ocupación	Psicólogo
Años de actividad	1980-presente

Lillian Comas-Díaz es una psicóloga estadounidense e investigadora de comunidades multiétnicas y multiculturales. En 2019, fue ganadora de la Medalla de Oro de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA) por logros en la práctica de la psicología. ^[1] En 2000, recibió el Premio APA por Contribución Distinguida de Carrera Sénior al Interés Público. ^[2]

Lillian Comas-Díaz nació en Chicago , Illinois , aunque a la edad de seis años se mudó a Puerto Rico , de donde son sus padres. ^[3] Se mudaron a Yabucoa , que había sido devastada recientemente por un huracán. Al consolar a sus compañeros de clase, descubrió un interés en la psicología y la curación. ^[4] Continuó viviendo en Puerto Rico hasta que tenía veinte años. ^[5] Ella cita estos momentos de su crianza como formativos para su decisión de convertirse en psicóloga. Después de obtener su maestría, se mudó a Connecticut, donde trabajó con escuelas locales y comunidades marginadas. ^[5] Ahora trabaja en un instituto de salud mental y como profesora en Washington DC . ^[6]

Comas-Díaz obtuvo su licenciatura y maestría en la Universidad de Puerto Rico en 1970 y 1973 respectivamente. ^[5] Luego obtuvo su doctorado en psicología clínica en la Universidad de Massachusetts, Amherst en 1979. ^[5]

En 1984 comenzó a trabajar en la Asociación Estadounidense de Psicología en la Oficina de Asuntos de Minorías Étnicas. ^[3] Ha dedicado gran parte de su carrera a servir a las comunidades subrepresentadas. Comas-Díaz participó en la creación de la División 45 de la APA (Sociedad para el Estudio Psicológico de la Cultura, la Etnicidad y la Raza), para la que luego actuó como tesorera, y como la primera editora en jefe de su revista, Diversidad Cultural y Salud Mental . ^[7]

Anteriormente fue miembro del Departamento de Psiquiatría de la Universidad de Yale de 1979 a 1984. ^[6] Comas-Díaz ha sido profesora en la Facultad de Medicina de la Universidad George Washington desde 1986. A partir de 2021, su título es Profesora Clínica de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento. ^[8] A partir de 2021, también trabaja en el Instituto de Salud Mental Transcultural, que fundó para poder trabajar con clientes de diferentes culturas. ^[6]

En 2019, Comas-Díaz se convirtió en la primera persona de color en ganar la Medalla de Oro de la Asociación Estadounidense de Psicología por sus logros en la práctica de la psicología. ^{[1] [9]}

Comas-Díaz ha dedicado su trabajo e investigación a servir a personas, especialmente mujeres, de distintas culturas y etnias. Gran parte de su trabajo ha consistido en ayudar a orientar la representación y los servicios, y lo hace habiendo reconocido las limitaciones de la psicología para servir a dichas comunidades y su etnocentrismo. ^{[5] [9]} Ella atribuye el hecho de haber crecido en una raza mixta como un factor que influyó en su desarrollo personal y profesional como psicóloga clínica, feminista y etnocultural. ^[9]

Una de las áreas generales de investigación de Comas-Díaz tiene que ver con el desarrollo de enfoques para el trauma racial que emplean métodos y entendimientos culturalmente más competentes que reconocen que las raíces del trauma están vinculadas a eventos sociopolíticos e históricos. ^[9] Ella explica que en términos de enfoques de psicoterapia las personas pueden ir a terapia para aprender a desarrollar un pensamiento crítico sobre cómo el trauma de uno se ha desarrollado fuera de sí mismos y para trabajar para descolonizar el pensamiento de las personas y deconstruir estos sistemas de opresión. ^[9]

Comas-Díaz ha publicado trabajos relacionados con el trauma racial y cómo abordarlo desde puntos de vista etnoculturales y multiculturales. ^[9] Sus publicaciones incluyen Ethnocultural Psychotherapy (1996), Multicultural Care: A Clinician's Guide To Cultural Competence (2012) y Multicultural Care in Practice (2013).

Ethnocultural Psychotherapy es un video de capacitación APA que muestra el enfoque etnocultural de Comas-Díaz en la práctica con una persona que actúa como un cliente de un caso real. ^[10] Su libro Multicultural Care: A Clinician's Guide To Cultural Competence fue escrito como una guía para los médicos para ayudarlos a navegar y practicar su enfoque multicultural de la terapia, al mismo tiempo que fomenta una mayor conciencia cultural para servir mejor a los clientes. ^[11] Multicultural Care in Practice es otro video de capacitación APA en el que analiza la importancia de la competencia cultural para informar las relaciones terapéuticas y demuestra este enfoque. ^[12]

Muchos de sus artículos académicos también exploran los enfoques etnoculturales y socioculturales de la terapia, la identidad y la curación latinas y el feminismo. ^[5]

• Comas-Diaz, L. (1981). Efectos del tratamiento cognitivo y conductual grupal en la sintomatología depresiva de la mujer puertorriqueña. Revista Consulting and Clinical Psychology. 49, 627-632.
• Comas-Diaz, L. (1987). Terapia feminista con mujeres hispanas/latinas: ¿mito o realidad? Mujeres y Terapia, 6(4), 39-61.
• Comas-Diaz, L., y Greene, B. (eds). (1988). Guías clínicas en salud mental transcultural. Nueva York: Wiley.
• Comas-Diaz, L. (Eds). (1994). Mujeres de color: Integración de identidades étnicas y de género en psicoterapia. Nueva York: Guilford Press.
• Comas-Diaz, L., y Lykes, B., y Alarcon, R. (1998). Conflicto étnico y psicología de la liberación en Guatemala, Perú y Puerto Rico. American Psychologist, 53, 778-792.
• Rayburn, C. y Comas-Diaz, L. (eds.). (2008). WomanSoul: La vida interior de la espiritualidad femenina. Westport, CT: Praeger.
• Comas-Díaz, L., Hall, GN, & Neville, HA (2019). Trauma racial: teoría, investigación y sanación: Introducción al número especial. American Psychologist, 74(1), 1–5.