Geoffrey Leech

Geoffrey Neil Leech FBA (16 de enero de 1936 – 19 de agosto de 2014) fue un especialista en lengua y lingüística inglesa. Fue autor, coautor o editor de más de 30 libros y más de 120 artículos publicados. ^[1] Sus principales intereses académicos fueron la gramática inglesa , la lingüística de corpus , la estilística , la pragmática y la semántica .

Leech nació en Gloucester, Inglaterra, el 16 de enero de 1936. Se educó en la Tewkesbury Grammar School, Gloucestershire, y en el University College London (UCL), donde obtuvo una licenciatura (1959) y un doctorado (1968). Comenzó su carrera docente en el UCL, donde recibió la influencia de Randolph Quirk y Michael Halliday como colegas de alto nivel. Pasó de 1964 a 1965 como becario Harkness en el Instituto Tecnológico de Massachusetts , Cambridge MA. En 1969 Leech se trasladó a la Universidad de Lancaster , Reino Unido, donde fue profesor de Lingüística Inglesa de 1974 a 2001. En 2002 se convirtió en profesor emérito en el Departamento de Lingüística y Lengua Inglesa, ^[2] Universidad de Lancaster. Fue miembro de la Academia Británica , miembro honorario de la UCL y de la Universidad de Lancaster, miembro de la Academia Europaea y de la Academia Noruega de Ciencias y Letras , y doctor honoris causa de tres universidades, la más reciente de la Universidad Carolina de Praga (2012). Murió en Lancaster, Inglaterra, el 19 de agosto de 2014. ^[3]

Las contribuciones de investigación más importantes de Leech son las siguientes:

Leech contribuyó a tres proyectos de equipo que dieron como resultado gramáticas descriptivas de referencia a gran escala del inglés, todas publicadas como extensas obras de un solo volumen: A Grammar of Contemporary English (con Randolph Quirk, Sidney Greenbaum y Jan Svartvik, 1972); A Comprehensive Grammar of the English Language (con Randolph Quirk, Sidney Greenbaum y Jan Svartvik, 1985); y la Longman Grammar of Spoken and Written English (LGSWE) (con Douglas Biber, Stig Johansson , Susan Conrad y Edward Finegan, 1999). Estas gramáticas han sido ampliamente consideradas como una explicación "estándar" autorizada de la gramática inglesa, aunque el marco bastante tradicional empleado también ha sido criticado, por ejemplo, por Huddleston y Pullum (2002) en su Cambridge Grammar of the English Language .

Inspirado por el trabajo de creación de corpus de Randolph Quirk en la UCL, ^[4] poco después de su llegada a Lancaster, Leech fue pionero en el desarrollo de corpus informáticos. ^[5] Inició el primer corpus electrónico de inglés británico, completado en 1978 como el Corpus [Lancaster-Oslo-Bergen|Lancaster-Oslo/Bergen] (LOB). ^[6] Más tarde, en la década de 1990, asumió un papel destacado en la compilación del Corpus Nacional Británico (BNC). El grupo de investigación de Lancaster que cofundó (UCREL ^[7] ) también desarrolló programas para la anotación de corpus: especialmente etiquetadores y analizadores de corpus. ^[8] El término treebank , que ahora se aplica generalmente a un corpus analizado, fue acuñado por Leech en la década de 1980. ^[9] La gramática LGSWE (1999) se basó sistemáticamente en el análisis de corpus. La investigación de corpus más reciente de Leech se ha centrado en el cambio gramatical en el inglés reciente y contemporáneo. ^[10]

Leech ha escrito extensamente sobre la estilística de los textos literarios. Las dos obras estilísticas por las que es más conocido son A Linguistic Guide to English Poetry (1969) ^[11] y Style in Fiction (1981; 2.ª ed. 2007), ^[12] en coautoría con Mick Short. Este último libro ganó el Premio Jubileo de Plata PALA25 al "libro más influyente en estilística" desde 1980. ^[13] El enfoque que Leech ha adoptado respecto del estilo literario se basa en gran medida en el concepto de primer plano , ^[14] un término derivado de la traducción de PL Garvin del término checo aktualisace , que se refiere a la prominencia psicológica (en el contexto del lenguaje ordinario) de los efectos artísticos en la literatura. ^[15] En la explicación de Leech, la puesta en primer plano en poesía se basa en la desviación de las normas lingüísticas, que puede tomar la forma de irregularidad inesperada (como en A pain ago de Dylan Thomas ) así como de regularidad inesperada (o paralelismo, como en I kissed thee ere I killed thee de Othello ). Además, Leech ha distinguido tres niveles de desviación: ^[16]

• desviación primaria : desviación respecto de las normas lingüísticas generales;
• desviación secundaria : desviación respecto de las normas de regularidad poética convencional, como en la variación métrica y los versos sin continuidad;
• desviación terciaria : desviación respecto de las normas establecidas dentro de un texto literario. ^[17]

El interés de Leech por la semántica fue intenso hasta 1980, cuando dio paso a su interés por la pragmática. Su tesis doctoral en la Universidad de Londres versó sobre la semántica del lugar, el tiempo y la modalidad en inglés, y se publicó posteriormente con el título Towards a Semantic Description of English (1969). En un nivel más popular, publicó Semantics (1974, 1981), ^[18] en el que se han citado ampliamente los siete tipos de significado analizados en el capítulo 2:

• 1. Significado conceptual (o lógico) : el significado de un enunciado según lo define el análisis lingüístico de la morfología, la fonología, la sintaxis y la semántica. (Otros lo llaman significado designativo, denotativo, descriptivo o cognitivo).
  • Estructura constituyente: El significado conceptual se compone de unidades más pequeñas.
  • Rasgos contrastivos: Cualquier significado conceptual y las unidades que lo componen se definen por lo que algo es, en oposición a lo que no es.
• 2. Significado connotativo : las partes a las que se refiere la comunicación, que están fuera de la comunicación misma.
• 3. Significado social : el significado derivado de la situación en la que se creó la comunicación.
• 4. Significado afectivo : el significado personal que da la persona que recibe o analiza la comunicación tal como le afecta.
• 5. Significado reflejado : el significado que se obtiene cuando el significado original de una comunicación se ve eclipsado por un tabú.
• 6. Significado colocativo : el significado creado por modismos, figuras retóricas o patrones de uso común con algunas palabras pero no con otras, que cambian el significado conceptual original de una palabra.
• 7. Significado temático (asociativo) : el significado mediante elecciones retóricas como el énfasis a través de la ubicación al principio o al final de una comunicación, mediante la elección del tiempo activo o pasivo y el efecto de la elección de otras palabras cercanas.

Estas a veces se comparan con las seis funciones de comunicación de Roman Jakobson : connativa (solicitar una acción o respuesta), emotiva (comunicación de emociones), referencial (comunicar hechos y opiniones), fática (comunicación mediante apretones de manos, reconocimiento, cortesía, etc.), función poética y funciones metalingüísticas (autoreferencia a la comunicación misma).

En los años 1970 y 1980 Leech participó en el desarrollo de la pragmática como una subdisciplina emergente de la lingüística profundamente influenciada por los filósofos del lenguaje ordinario JL Austin , JR Searle y HP Grice . En su libro principal sobre el tema, Principles of Pragmatics (1983), ^[19] defendió una explicación general de la pragmática basada en principios regulativos siguiendo el modelo del principio cooperativo (CP) de Grice (1975), con sus máximas constitutivas de Cantidad, Calidad, Relación y Manera. La parte del libro que ha tenido más influencia es la que trata del Principio de cortesía , visto como un principio que tiene máximas constituyentes como el CP de Grice. Las máximas de cortesía que Leech distinguió son: la Máxima de tacto, la Máxima de generosidad, la Máxima de aprobación, la Máxima de modestia, la Máxima de acuerdo y la Máxima de simpatía. Este tratamiento griceano de la cortesía ha sido muy criticado: por ejemplo, se lo ha criticado por ser "expansionista" (añadir nuevas máximas al modelo griceano) en lugar de "reduccionista" (reducir las cuatro máximas de Grice a un número menor, como en la teoría de la relevancia, donde la máxima de relación, o principio de relevancia, es la única que sobrevive). ^{[20] [21]} Leech también es criticado por permitir que la adición de nuevas máximas no tenga restricciones (en desafío a la navaja de Occam ), y por su postulado de una "cortesía absoluta" que no varía según la situación, mientras que la mayoría de los teóricos de la cortesía sostienen que la cortesía no puede identificarse fuera de contexto. En su artículo "Cortesía: ¿hay una división Este-Oeste?" (2007), ^{[22] [23]} Leech aborda estas críticas y presenta una revisión de su modelo de cortesía.

• GN Leech (1966), El inglés en la publicidad , Londres: Longman, pp.xiv+210
• GN Leech (1969), Una guía lingüística de la poesía inglesa , Londres: Longman, pp.xiv + 240
• GN Leech (1971), Meaning and the English Verb , Londres: Longman, págs. xiv + 132 (2.ª y 3.ª ediciones: 1987, 2004)
• R. Quirk, S. Greenbaum, G. Leech y J. Svartvik (1972), Una gramática del inglés contemporáneo , Londres: Longman, págs. xii + 1120
• G. Leech (1974), Semántica , Londres: Penguin, pp.xii + 386 (2.ª edición, titulada Semántica: el estudio del significado , 1981)
• G. Leech y J. Svartvik (1975), A Communicative Grammar of English , Londres: Longman, págs. 324 (2.ª y 3.ª ediciones: 1994, 2002)
• GN Leech y MH Short (1981), Estilo en la ficción: una introducción lingüística a la prosa ficcional inglesa , Londres: Longman, págs. xiv + 402 (segunda edición, 2007)
• G. Leech, M. Deuchar, R. Hoogenraad (1982), Gramática inglesa para hoy , Londres: Macmillan
• G. Leech, (1983), Principios de pragmática , Londres: Longman, pp.xiv + 250
• R. Quirk, S. Greenbaum, G. Leech y J. Svartvik (1985), Una gramática completa de la lengua inglesa , Londres: Longman, págs. xii + 1779
• R. Garside, G. Leech y G. Sampson (eds.) (1987), El análisis computacional del inglés: un enfoque basado en corpus , Londres: Longman, págs. viii + 196
• G. Leech, G. Myers y J. Thomas (eds.) (1995), Inglés hablado en la computadora: transcripción, marcado y aplicación . Londres: Longman, pp. xii + 260
• R. Garside, G. Leech y A. McEnery (eds.) (1997), Anotación de corpus: información lingüística a partir de corpus de textos informáticos , Londres: Longman, pp.x + 281
• D. Biber, S. Johansson, G. Leech, S. Conrad y E. Finegan (1999), Gramática Longman del inglés hablado y escrito , Londres: Longman, págs. xxviii+1204
• D. Biber, S. Conrad y G. Leech (2002), Longman Student Grammar of Spoken and Written English [Gramática del inglés hablado y escrito para estudiantes de Longman] . Londres: Longman, págs. viii+487
• J. Svartvik y G. Leech (2006) Inglés: una lengua, muchas voces . Basingstoke: Palgrave Macmillan, págs. xvi+287.
• G. Leech (2008) El lenguaje en la literatura: estilo y primer plano . Harlow, Inglaterra: Pearson Longman, pp. xii+222.
• G. Leech, M. Hundt, C. Mair y N. Smith (2009) Cambio en el inglés contemporáneo: un estudio gramatical . Cambridge: Cambridge University Press, págs. xxx+341.
• G. Leech (2014), La pragmática de la cortesía , Oxford University Press, págs. 343.

• ling.lancs.ac.uk
• Geoffrey Neil Leech: una autobiografía académica (lancaster.ac.uk) (PDF)
• CV (PDF)