Prueba de la Torre de Londres
| Prueba de la Torre de Londres | |
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 Captura de pantalla del software de psicología PEBL ejecutando la prueba de la Torre de Londres | |
| Objetivo | evaluar la función ejecutiva |
La prueba de la Torre de Londres es una prueba utilizada en neuropsicología clínica aplicada para la evaluación del funcionamiento ejecutivo , específicamente para detectar déficits en la planificación , [1] [2] que pueden ocurrir debido a una variedad de condiciones médicas y neuropsiquiátricas. Está relacionada con el clásico rompecabezas de resolución de problemas conocido como la Torre de Hanoi .
La prueba fue desarrollada por el psicólogo Tim Shallice.
Prueba
La prueba consiste en dos tableros con clavijas y varias cuentas de diferentes colores. El examinador (normalmente un psicólogo clínico o un neuropsicólogo ) presenta al examinado tareas de resolución de problemas: un tablero muestra la disposición objetivo de las cuentas y el otro tablero se le da al examinado con las cuentas en una configuración diferente. Al mover las cuentas de una clavija a otra, el examinado debe alterar el segundo tablero para que coincida con el primero, una tarea que requiere un cierto grado de previsión. [3]
Un uso común de la prueba es el diagnóstico de deterioro ejecutivo. El desempeño del sujeto examinado se compara con muestras representativas de individuos de la misma edad para derivar hipótesis sobre la capacidad cognitiva ejecutiva de la persona, especialmente en lo que respecta a su posible relación con el daño cerebral . Un cierto grado de controversia rodea la validez del constructo de la prueba . [4]
Variantes
Existen varias variantes de la prueba. La prueba original de Shallice utilizaba tres cuentas y clavijas con diferentes alturas, aunque investigadores posteriores la han generalizado a más cuentas sin una restricción de altura de la clavija. [5] Hay versiones de la prueba disponibles en varias fuentes, incluida una prueba independiente de William Culbertson y Eric Zillmer (publicada por la Universidad de Drexel ) y una versión para niños/adolescentes que forma parte de la batería de pruebas neuropsicológicas NEPSY original de Marit Korkman, Ursula Kirk y Sally Kemp (aunque eliminada de la segunda edición). Una variante computarizada, conocida como la prueba Stockings of Cambridge, está disponible como parte de la Batería Automatizada de Pruebas Neuropsicológicas de Cambridge (CANTAB).
Referencias
- ^ Shallice, T. (1982). "Deterioros específicos de la planificación". Philosophical Transactions of the Royal Society of London. Serie B, Ciencias Biológicas . 298 (1089): 199–209. Bibcode :1982RSPTB.298..199S. doi :10.1098/rstb.1982.0082. PMID 6125971.
- ^ Phillips, LH; et al. (2001). "Planificación mental y la tarea de la Torre de Londres". Quarterly Journal of Experimental Psychology, Sección A. 54 ( 2): 579–597. doi :10.1080/713755977. PMID 11394063. S2CID 22194356.
- ^ Phillips, LH; Wynn, VE; McPherson, S.; Gilhooly, KJ (mayo de 2001). "Planificación mental y la tarea de la Torre de Londres". The Quarterly Journal of Experimental Psychology Sección A . 54 (2): 579–597. doi :10.1080/713755977.
- ^ Kafer, KL; Hunter, M. (1997). "Sobre la prueba de la validez aparente de las tareas de planificación/resolución de problemas en una población normal". Revista de la Sociedad Internacional de Neuropsicología . 3 (2): 108–119. doi :10.1017/s1355617797001082. PMID 9126852. S2CID 19292011.
- ^ Phillips, LH; V. Wynn; KJ Gilhooly; S. Della Sala; RH Logie (1999). "El papel de la memoria en la tarea de la Torre de Londres". Memoria . 7 (2): 209–231. doi :10.1080/741944066. PMID 10645380.
Lectura adicional
- Davis, Andrew, ed. (2011). Manual de neuropsicología pediátrica. Nueva York: Springer Publishing. ISBN 978-0-8261-0629-2. Recuperado el 28 de mayo de 2013 .
- David A. Baker (junio de 2012). "Manual de neuropsicología pediátrica". Archivos de neuropsicología clínica (revisión). 27 (4): 470–471. doi : 10.1093/arclin/acs037 .
Enlaces externos
- Juego de la Torre de Londres
- Batería de pruebas psicológicas PEBL
