Colega

Un colegio ( del latín collegium ) es una institución educativa o una parte integrante de una. Un colegio puede ser una institución de educación superior que otorga títulos , una parte de una universidad colegiada o federal , una institución que ofrece educación vocacional , una institución de educación superior o una escuela secundaria .

En la mayor parte del mundo, una universidad puede ser una escuela secundaria o preparatoria, una universidad de educación superior , una institución de capacitación que otorga títulos profesionales, un proveedor de educación superior que no tiene estatus de universidad (a menudo sin sus propios poderes de otorgamiento de títulos) o una parte constituyente de una universidad . En los Estados Unidos , una universidad puede ofrecer programas de pregrado , ya sea como una institución independiente o como el programa de pregrado de una universidad, o puede ser un colegio residencial de una universidad o un colegio comunitario , refiriéndose a instituciones de educación superior (principalmente públicas) que tienen como objetivo proporcionar una educación asequible y accesible, generalmente limitada a títulos asociados de dos años . ^[1] La palabra generalmente también se usa como sinónimo de universidad en los EE. UU. ^[2] Las universidades en países como Francia , Bélgica y Suiza brindan educación secundaria .

La palabra "college" proviene del verbo latino lego, legere, legi, lectum , "recoger, juntar, escoger", más la preposición cum , "con", ^[4] que significa "seleccionados juntos". Por lo tanto, "colegas" son literalmente "personas que han sido seleccionadas para trabajar juntas". En la antigua Roma, un collegium era un "cuerpo, gremio, corporación unida en camaradería; de magistrados, pretores, tribunos, sacerdotes, augures; un club político o gremio comercial". ^[5] Por lo tanto, un college era una forma de corporación o entidad corporativa, una persona jurídica artificial (cuerpo/corpus) con su propia personalidad jurídica, con capacidad para celebrar contratos legales, demandar y ser demandado. En la Inglaterra medieval había colegios de sacerdotes, por ejemplo en las capillas de las capillas ; Entre las supervivientes modernas se encuentran el Real Colegio de Cirujanos de Inglaterra (originalmente el Gremio de Cirujanos de la Ciudad de Londres), el Colegio de Armas de Londres (un cuerpo de heraldos que hacían cumplir la ley heráldica), un colegio electoral (para elegir representantes); todos los grupos de personas "seleccionadas en común" para realizar una función específica y nombradas por un monarca, fundador u otra persona con autoridad. En cuanto al "colegio de educación" moderno, era un organismo creado para ese propósito; por ejemplo, el Eton College fue fundado en 1440 mediante cartas patentes del rey Enrique VI para la constitución de un colegio de miembros, sacerdotes, clérigos, coristas, estudiantes pobres y ancianos pobres, con un maestro o gobernador , cuyo deber será instruir a estos estudiantes y a cualquier otro que pueda acudir allí desde cualquier parte de Inglaterra en el conocimiento de las letras, y especialmente de la gramática, sin pago". ^[6]

En el ámbito de la educación superior, el término puede utilizarse para referirse a: ^[7]

• Parte constituyente de una universidad colegiada , por ejemplo, el King's College de Cambridge , o de una universidad federal, por ejemplo, el King's College de Londres .
• Una universidad de artes liberales , una institución independiente de educación superior centrada en la educación de pregrado, como Williams College o Amherst College .
• Una división de artes liberales de una universidad cuyo programa de pregrado no sigue un modelo de artes liberales, como el Yuanpei College de la Universidad de Pekín .
• Un instituto que ofrece formación especializada, como una escuela superior de educación superior , por ejemplo el Belfast Metropolitan College , una escuela de formación de profesores o una escuela de arte.
• Instituto de educación superior católico que incluye universidades, colegios y otras instituciones de educación superior administradas de forma privada por la Iglesia Católica, generalmente institutos religiosos. Las que están vinculadas a la Santa Sede se denominan específicamente universidades pontificias.
• En Estados Unidos , college es a veces, aunque rara vez, sinónimo de universidad de investigación, como Dartmouth College , una de las ocho universidades de la Ivy League .
• En Estados Unidos , el colegio universitario de pregrado de una universidad que también otorga títulos de posgrado, como Yale College , el colegio universitario de pregrado dentro de la Universidad de Yale .

Un colegio de sexto curso o colegio de educación superior es una institución educativa en Inglaterra , Gales , Irlanda del Norte , Belice , el Caribe , Malta , Noruega , Brunei y el sur de África , entre otros, donde los estudiantes de 16 a 19 años suelen estudiar para obtener calificaciones de nivel escolar avanzado, como A-levels , BTEC , HND o su equivalente y el Diploma de Bachillerato Internacional , o calificaciones de nivel escolar como GCSE . En Singapur y la India , esto se conoce como un colegio universitario . El gobierno municipal de la ciudad de París utiliza la frase "sixth form college" como el nombre en inglés para un liceo . ^[8]

En algunos sistemas educativos nacionales, las escuelas secundarias pueden denominarse "colegios" o tener "universidad" como parte de su título.

En Australia, el término "college" se aplica a cualquier escuela primaria y, especialmente, secundaria, privada o independiente (no gubernamental), a diferencia de una escuela estatal . La Melbourne Grammar School , la Cranbrook School de Sydney y The King's School de Parramatta se consideran colleges.

También ha habido una tendencia reciente a cambiar el nombre o crear escuelas secundarias gubernamentales como "colegios". En el estado de Victoria , algunas escuelas secundarias estatales se conocen como colegios secundarios , aunque la escuela secundaria gubernamental preeminente para niños en Melbourne todavía se llama Melbourne High School . En Australia Occidental, Australia del Sur y el Territorio del Norte , "college" se utiliza en el nombre de todas las escuelas secundarias estatales construidas desde fines de la década de 1990, y también algunas más antiguas. En Nueva Gales del Sur , algunas escuelas secundarias, especialmente las escuelas con varios campus que resultan de fusiones, se conocen como "colegios secundarios". En Queensland, algunas escuelas más nuevas que aceptan estudiantes de primaria y secundaria se denominan colegio estatal , pero las escuelas estatales que ofrecen solo educación secundaria se denominan "escuela secundaria estatal". En Tasmania y el Territorio de la Capital Australiana , "college" se refiere a los dos últimos años de la escuela secundaria (años 11 y 12) y las instituciones que los brindan. En este contexto, "college" es un sistema independiente de los otros años de la escuela secundaria. Aquí, la expresión es una versión más corta de matriculación universitaria .

En varias ciudades canadienses, muchas escuelas secundarias estatales se denominan "colegiados" o " institutos colegiados " (CI), una forma complicada de la palabra "universidad" que evita la connotación habitual de "educación postsecundaria". Esto se debe a que estas escuelas secundarias se han centrado tradicionalmente en materias y niveles de habilidad académicos, en lugar de vocacionales (por ejemplo, los colegiados ofrecían latín mientras que las escuelas vocacionales ofrecían cursos técnicos). Algunas escuelas secundarias privadas (como Upper Canada College y Vancouver College ) optan por utilizar la palabra "universidad" en sus nombres. ^[9] Algunas escuelas secundarias en otras partes del país, en particular las que pertenecen al sistema escolar separado , también pueden utilizar la palabra "universidad" o "universitaria" en sus nombres. ^[10]

En Nueva Zelanda, la palabra "college" normalmente se refiere a una escuela secundaria para niños de entre 13 y 17 años y "college" aparece como parte del nombre, especialmente en escuelas privadas o integradas. "Colleges" aparece con mayor frecuencia en la Isla Norte, mientras que "high schools" es más común en la Isla Sur.

En los Países Bajos, el término "college" equivale a la educación profesional superior ( HBO, por sus siglas en inglés). Está orientado a la formación profesional con una clara orientación ocupacional, a diferencia de las universidades, que tienen una orientación científica. ^[11]

En Sudáfrica, algunas escuelas secundarias, especialmente las escuelas privadas que siguen el modelo de la escuela pública inglesa, tienen la palabra "college" en su título, incluidas seis de las siete escuelas secundarias de élite de Sudáfrica. Un ejemplo típico de esta categoría sería St John's College .

Las escuelas privadas que se especializan en mejorar las calificaciones de los niños a través de un enfoque intensivo en las necesidades de los exámenes se denominan informalmente "cram-colleges".

En Sri Lanka, la palabra "college" (conocida como Vidyalaya en cingalés ) normalmente se refiere a una escuela secundaria, que generalmente significa por encima del quinto grado. Durante el período colonial británico, se estableció un número limitado de escuelas secundarias exclusivas basadas en el modelo de escuela pública inglesa ( Royal College Colombo , S. Thomas' College, Mount Lavinia , Trinity College, Kandy ); estas, junto con varias escuelas católicas ( St. Joseph's College, Colombo , St Anthony's College ), tradicionalmente llevan su nombre como colleges. Tras el inicio de la educación gratuita en 1931, se estableció un gran grupo de colleges centrales para educar a las masas rurales. Desde que Sri Lanka obtuvo la independencia en 1948, muchas escuelas que se han establecido han sido denominadas como "college". ^{[ cita requerida ]}

Además de una institución educativa, el término, de acuerdo con su etimología, también puede referirse a cualquier grupo formal de colegas establecido bajo estatuto o regulación; a menudo bajo una Carta Real. Los ejemplos incluyen un colegio electoral , el Colegio de Armas , un colegio de canónigos y el Colegio de Cardenales . Otros organismos colegiados incluyen asociaciones profesionales, particularmente en medicina y profesiones afines. En el Reino Unido, estos incluyen el Royal College of Nursing y el Royal College of Physicians . Los ejemplos en los Estados Unidos incluyen el American College of Physicians , el American College of Surgeons y el American College of Dentists. Un ejemplo en Australia es el Royal Australian College of General Practitioners .

A continuación se enumeran las diferentes formas en que se utiliza el término "universidad" para describir instituciones educativas en varias regiones del mundo:

En inglés canadiense, el término "college" generalmente se refiere a una escuela de oficios, una escuela de artes aplicadas/ciencias/tecnología/negocios/salud o un colegio comunitario . Estas son instituciones postsecundarias que otorgan certificados , diplomas, títulos asociados y (en algunos casos) títulos de licenciatura . El acrónimo francés específico para las instituciones públicas dentro del sistema particular de educación preuniversitaria y técnica de Quebec es CEGEP ( Collège d'enseignement général et professionalnel , "escuela de educación general y profesional"). Son instituciones de nivel universitario en las que un estudiante generalmente se inscribe si desea continuar en la universidad en el sistema educativo de Quebec , ^{[nota 1]} o para aprender un oficio. En Ontario y Alberta , también hay instituciones que son colegios universitarios designados , que solo otorgan títulos de pregrado. Esto es para diferenciar entre las universidades, que tienen programas de pregrado y posgrado y las que no.

En Canadá, existe una marcada distinción entre "college" y "university". En una conversación, se diría específicamente "they are going to university" (es decir, estudiar para obtener un título de tres o cuatro años en una universidad) o "they are going to college" (es decir, estudiar en una escuela técnica o profesional). ^[12]

El término colegio también se aplica a entidades distintas que actúan formalmente como una institución afiliada de la universidad, formalmente denominada colegio federado o colegios afiliados. Una universidad también puede incluir formalmente varios colegios constituyentes, formando una universidad colegiada . Ejemplos de universidades colegiadas en Canadá incluyen la Universidad de Trent y la Universidad de Toronto . Este tipo de instituciones actúan de forma independiente, manteniendo sus propias dotaciones y propiedades. Sin embargo, siguen estando afiliadas o federadas con la universidad general, siendo la universidad general la institución que otorga formalmente los títulos. Por ejemplo, Trinity College alguna vez fue una institución independiente, pero luego se federó con la Universidad de Toronto . Varias universidades centralizadas en Canadá han imitado el modelo de universidad colegiada; aunque los colegios constituyentes en una universidad centralizada permanecen bajo la autoridad de la administración central. Las universidades centralizadas que han adoptado el modelo colegiado hasta cierto punto incluyen la Universidad de Columbia Británica, con Green College y St. John's College ; y la Universidad Memorial de Terranova , con el Sir Wilfred Grenfell College .

Ocasionalmente, "facultad" se refiere a una facultad de una materia específica dentro de una universidad que, si bien es distinta, no está federada ni afiliada (Facultad de Educación, Facultad de Medicina, Facultad de Odontología, Facultad de Ciencias Biológicas ^[13], entre otras).

El Real Colegio Militar de Canadá es un colegio militar que forma oficiales para las Fuerzas Armadas canadienses . La institución es una universidad de pleno derecho, con la autoridad para emitir títulos de posgrado, aunque sigue utilizando el término colegio en su nombre. Las escuelas hermanas de la institución, el Real Colegio Militar de Saint-Jean, también utilizan el término colegio en su nombre, aunque su oferta académica es similar a una institución CEGEP en Quebec. Varias escuelas de arte postsecundarias en Canadá utilizaban anteriormente la palabra colegio en sus nombres, a pesar de ser formalmente universidades. Sin embargo, la mayoría de estas instituciones cambiaron de nombre o cambiaron de marca a principios del siglo XXI, omitiendo la palabra colegio de su nombre.

La palabra colegio continúa utilizándose en los nombres de las escuelas secundarias públicas separadas en Ontario. ^[14] Varias escuelas independientes en todo Canadá también utilizan la palabra colegio en su nombre. ^[15]

Las juntas escolares públicas laicas de Ontario también se refieren a sus escuelas secundarias como institutos universitarios . Sin embargo, el uso de la palabra instituto universitario varía entre las juntas escolares. Instituto universitario es el nombre predominante para las escuelas secundarias en Lakehead District School Board y Toronto District School Board , aunque la mayoría de las juntas escolares en Ontario usan instituto universitario junto con escuela secundaria y escuela secundaria en los nombres de sus instituciones. De manera similar, las escuelas secundarias en Regina y Saskatoon se conocen como colegiadas .

Oficialmente, desde 2009, la Pontificia Universidad Católica de Chile incorporó el término "college" como nombre de un programa de educación superior a nivel de licenciatura. El programa cuenta con una Licenciatura en Ciencias Naturales y Matemáticas , una Licenciatura en Ciencias Sociales y una Licenciatura en Artes y Humanidades . Tiene el mismo sistema que las universidades estadounidenses , combina majors y minors y finalmente, permite a los estudiantes continuar un título superior en la misma universidad una vez finalizado el programa. ^[16]

Pero en Chile, el término “college” no suele emplearse para la educación superior , sino que se emplea principalmente en la denominación de algunos colegios privados bilingües , correspondientes a los niveles 0, 1 y 2 de la CINE 2011. Algunos ejemplos son Santiago College , Saint George’s College , entre otros. ^{[17] [18]}

En los Estados Unidos, había 5.916 instituciones postsecundarias (universidades y colegios) en 2020-21, ^[actualizar]habiendo alcanzado un máximo de 7.253 en 2012-13 y cayendo cada año desde entonces. ^[19] Un "college" en los EE. UU. puede referirse a una parte constituyente de una universidad (que puede ser un colegio residencial , la subdivisión de la universidad que ofrece cursos de pregrado o una escuela de la universidad que ofrece cursos especializados particulares), una institución independiente que ofrece cursos de nivel de licenciatura o una institución que ofrece instrucción en un campo profesional, técnico o vocacional en particular. ^[20] En el uso popular, la palabra "college" es el término genérico para cualquier educación postsecundaria de pregrado. Los estadounidenses "van a la universidad" después de la escuela secundaria , independientemente de si la institución específica es formalmente un colegio o una universidad. Algunos estudiantes optan por la inscripción dual, tomando clases universitarias mientras aún están en la escuela secundaria. La palabra y sus derivados son los términos estándar utilizados para describir las instituciones y experiencias asociadas con la educación universitaria postsecundaria estadounidense.

Los estudiantes deben pagar la universidad antes de tomar clases. Algunos piden dinero prestado a través de préstamos y otros estudiantes financian su educación con dinero en efectivo, becas, subvenciones o alguna combinación de estos métodos de pago. En 2011, el gobierno estatal o federal subsidió entre 8.000 y 100.000 dólares por cada título de grado. En el caso de las escuelas estatales (llamadas universidades "públicas"), el subsidio se le dio a la universidad, y el estudiante se benefició de una matrícula más baja. ^{[21] [22]} El estado subsidió en promedio el 50% de la matrícula de la universidad pública. ^[23]

Las universidades varían en cuanto a tamaño, titulación y duración de la estancia. Las universidades de dos años, también conocidas como colegios comunitarios o de dos años , suelen ofrecer un título de asociado , y las universidades de cuatro años suelen ofrecer un título de licenciatura . A menudo, se trata de instituciones totalmente de grado , aunque algunas tienen programas de posgrado .

Las instituciones de cuatro años en los Estados Unidos que enfatizan un plan de estudios de artes liberales se conocen como colegios de artes liberales . Hasta el siglo XX, las artes liberales, el derecho, la medicina, la teología y la teología eran prácticamente las únicas formas de educación superior disponibles en los Estados Unidos. ^[24] Estas escuelas tradicionalmente han enfatizado la instrucción a nivel de pregrado, aunque todavía se puede realizar investigación avanzada en estas instituciones.

Si bien no existe un estándar nacional en los Estados Unidos, el término "universidad" designa principalmente a las instituciones que brindan educación de pregrado y posgrado . Una universidad generalmente tiene como núcleo y su división interna más grande un colegio de pregrado que enseña un plan de estudios de artes liberales , que también culmina con una licenciatura . Lo que a menudo distingue a una universidad es tener, además, una o más escuelas de posgrado dedicadas tanto a la enseñanza de clases de posgrado como a la investigación. A menudo, estas se llamarían Escuela de Derecho o Escuela de Medicina (pero también pueden llamarse facultad de derecho o facultad de derecho). Una excepción es la Universidad de Vincennes , Indiana , que tiene el estilo y los estatutos de una "universidad" a pesar de que casi todos sus programas académicos conducen solo a títulos asociados de dos años. Algunas instituciones, como Dartmouth College y The College of William & Mary , han conservado el término "college" en sus nombres por razones históricas. En un caso único, Boston College y Boston University , el primero ubicado en Chestnut Hill, Massachusetts y el segundo ubicado en Boston, Massachusetts, son instituciones completamente separadas.

El uso de estos términos varía según el estado. En 1996, por ejemplo, Georgia transformó todas sus instituciones de cuatro años que antes eran designadas como colegios en universidades, y todas sus escuelas de tecnología vocacional en colegios técnicos .

Los términos "universidad" y "colegio" no agotan todos los títulos posibles para una institución estadounidense de educación superior. Otras opciones incluyen "instituto" ( Worcester Polytechnic Institute y Massachusetts Institute of Technology ), "academia" ( United States Military Academy ), "unión" ( Cooper Union ), "conservatorio" ( New England Conservatory ) y "escuela" ( Juilliard School ). En el uso coloquial, todavía se las menciona como "colegio" cuando se hace referencia a sus estudios de pregrado.

El término college también se utiliza, como en el Reino Unido, para una parte semiautónoma constituyente de una universidad más grande, pero generalmente organizada sobre líneas académicas en lugar de residenciales. Por ejemplo, en muchas instituciones, la parte de pregrado de la universidad puede denominarse brevemente college (como The College of the University of Chicago , Harvard College at Harvard o Columbia College at Columbia ), mientras que en otras, como la Universidad de California, Berkeley , los "colleges" son colecciones de programas académicos y otras unidades que comparten algunas características, misión o enfoque disciplinario comunes (el "college of engineering", el "college of nursing", etc.). Existen otras variantes por razones históricas, incluidos algunos usos que existen debido a fusiones y adquisiciones; por ejemplo, Duke University , que se llamó Trinity College hasta la década de 1920, todavía llama a su principal subdivisión de pregrado Trinity College of Arts and Sciences .

Algunas universidades estadounidenses, como Princeton , Rice y Yale, han establecido colegios residenciales (a veces, como en Harvard , la primera en establecer un sistema de este tipo en la década de 1930, conocidos como casas) siguiendo el ejemplo de Oxford o Cambridge. ^[25] A diferencia de los colegios de Oxbridge, pero de manera similar a Durham , estos colegios residenciales no son entidades jurídicas autónomas ni suelen estar muy involucrados en la educación en sí, ya que se ocupan principalmente del alojamiento, la comida y la vida social. ^[26] En la Universidad de Michigan , la Universidad de California en San Diego y la Universidad de California en Santa Cruz , cada colegio residencial enseña sus propios cursos básicos de escritura y tiene su propio conjunto distintivo de requisitos de graduación.

En los últimos años, muchas universidades estadounidenses han puesto mayor énfasis en sus colegios residenciales. Un ejemplo de ello es la creación de nuevos colegios en escuelas de la Ivy League , como la Universidad de Yale ^[27] y la Universidad de Princeton ^[28], y los esfuerzos por fortalecer la contribución de los colegios residenciales a la educación de los estudiantes, incluso mediante un grupo de trabajo de 2016 en Princeton sobre colegios residenciales. ^[29]

Los fundadores de las primeras instituciones de educación superior en los Estados Unidos fueron graduados de la Universidad de Oxford y la Universidad de Cambridge. Las pequeñas instituciones que fundaron no les habrían parecido universidades: eran diminutas y no ofrecían los títulos superiores de medicina y teología. Además, no estaban compuestas por varios colegios pequeños. En cambio, las nuevas instituciones se parecían a los colegios de Oxford y Cambridge a los que estaban acostumbrados: pequeñas comunidades, que alojaban y alimentaban a sus estudiantes, con instrucción de tutores residenciales (como en el Reino Unido, descrito anteriormente). Cuando los primeros estudiantes se graduaron, estos "colegios" asumieron el derecho de otorgarles títulos, generalmente con autoridad; por ejemplo, el Colegio de William y Mary tiene una carta real de la monarquía británica que le permite otorgar títulos, mientras que el Colegio de Dartmouth tiene una carta que le permite otorgar títulos "como los que se otorgan habitualmente en cualquiera de las universidades o en cualquier otro colegio en nuestro reino de Gran Bretaña".

Los dirigentes del Harvard College (que otorgó los primeros títulos universitarios de Estados Unidos en 1642) podrían haber pensado en su colegio como el primero de muchos colegios residenciales que crecerían hasta convertirse en una nueva universidad de Cambridge. Sin embargo, con el tiempo, se fundaron allí pocos colegios nuevos y Harvard creció y agregó facultades superiores. Con el tiempo, cambió su nombre a universidad, pero el término "college" se mantuvo y han surgido "colleges" en todo Estados Unidos.

En el uso estadounidense, la palabra "universidad" no sólo incorpora un tipo particular de escuela, sino que históricamente se ha utilizado para referirse al concepto general de educación superior cuando no es necesario especificar una escuela, como en "ir a la universidad" o "cuentas de ahorro para la universidad" que ofrecen los bancos.

En una encuesta realizada a más de 2.000 estudiantes universitarios en 33 estados y 156 campus diferentes, el Grupo de Investigación de Interés Público de Estados Unidos descubrió que el estudiante promedio gasta hasta 1.200 dólares al año solo en libros de texto y material. En comparación, el grupo dice que eso equivale al 39 por ciento de la matrícula y las tasas en un colegio comunitario y al 14 por ciento de la matrícula y las tasas en una universidad pública de cuatro años. ^[30]

Además de las universidades privadas, Estados Unidos también cuenta con un sistema de universidades públicas financiadas por el gobierno . Muchas de ellas se fundaron en virtud de la Ley Morrill de Universidades con Concesión de Tierras de 1862. Había surgido un movimiento para llevar una forma de educación superior más práctica a las masas, ya que "...muchos políticos y educadores querían hacer posible que todos los jóvenes estadounidenses recibieran algún tipo de educación avanzada". ^[31] La Ley Morrill "...hizo posible que los nuevos estados del oeste establecieran universidades para los ciudadanos". ^[31] Su objetivo era hacer que la educación superior fuera más fácilmente accesible a la ciudadanía del país, específicamente para mejorar los sistemas agrícolas proporcionando formación y becas en la producción y venta de productos agrícolas, ^[32] y proporcionar educación formal en "...agricultura, economía doméstica, artes mecánicas y otras profesiones que parecían prácticas en ese momento". ^[31]

La ley se amplió con el tiempo para permitir que todos los estados que habían permanecido en la Unión durante la Guerra Civil estadounidense , y finalmente todos los estados, establecieran este tipo de instituciones. La mayoría de las universidades creadas en virtud de la Ley Morrill se han convertido desde entonces en universidades de pleno derecho, y algunas se encuentran entre las mejores del mundo.

La elección de una universidad de cuatro años en lugar de una universidad de dos años, incluso por parte de estudiantes marginales como aquellos con un promedio de calificaciones de C+ en la escuela secundaria y puntajes SAT de alrededor de 800, aumenta la probabilidad de graduación y confiere beneficios económicos y sociales sustanciales. ^{[33] [34] [35]}

En Bangladesh , las instituciones educativas que ofrecen educación secundaria superior ( 11º y 12º grado) se conocen como colegios. ^[36]

En Hong Kong, el término "college" se utiliza en las instituciones de educación superior como parte de sus nombres o para referirse a una parte constituyente de la universidad, como los colleges de la Universidad China de Hong Kong ; o a una residencia universitaria de una universidad, como St. John's College, Universidad de Hong Kong . Muchas escuelas secundarias más antiguas tienen el término "college" como parte de sus nombres.

El sistema educativo moderno estuvo fuertemente influenciado por los británicos a partir de 1835. ^[37]

En la India, el término "universidad" se reserva comúnmente para las instituciones que ofrecen diplomas de secundaria en el año 12 (" Junior College ", similar a las escuelas secundarias estadounidenses ) y las que ofrecen la licenciatura ; algunas universidades, sin embargo, ofrecen programas hasta el nivel de doctorado . Generalmente, las universidades están ubicadas en diferentes partes de un estado y todas están afiliadas a una universidad regional. Las universidades ofrecen programas que conducen a títulos de esa universidad. Las universidades pueden ser autónomas o no autónomas. Las universidades autónomas están facultadas para establecer su propio programa de estudios y realizar y evaluar sus propios exámenes; en las universidades no autónomas, los exámenes son realizados por la universidad, al mismo tiempo para todas las universidades bajo su afiliación. Hay varios cientos de universidades y cada universidad tiene universidades afiliadas, a menudo un gran número.

El primer colegio de artes y ciencias liberales de la India fue el "Cottayam College" o "Syrian College", en Kerala, en 1815. En este colegio se fundó la primera institución de educación residencial interlingüística de Asia. En la actualidad es un seminario teológico conocido popularmente como Seminario Teológico Ortodoxo o Antiguo Seminario. Después, se fundó el CMS College, en Kottayam, en 1817, y el Presidency College, en Calcuta , también en 1817, inicialmente conocido como Hindu College. El primer colegio para el estudio de la teología cristiana y la investigación ecuménica fue el Serampore College (1818). La primera institución misionera que impartió educación de estilo occidental en la India fue el Scottish Church College, en Calcuta (1830). El primer colegio de comercio y economía de la India fue el Sydenham College , en Bombay (1913).

En la India se ha introducido un nuevo término que es Institutos y Colegios Autónomos. Los colegios autónomos son colegios que deben estar afiliados a una determinada universidad. Estos colegios pueden llevar a cabo su propio procedimiento de admisión, programa de exámenes, estructura de tarifas, etc. Sin embargo, al final de la finalización del curso, no pueden emitir su propio título o diploma. El título o diploma final lo emite la universidad afiliada. Además, algunos cambios significativos pueden allanar el camino bajo la NEP (Nueva Política Educativa 2020) que puede afectar las directrices actuales para universidades y colegios. ^[38] Implementada en el año académico 2023-2024, se dice que la nueva política educativa llena los vacíos y cubre los inconvenientes del sistema educativo indio .

En Israel, cualquier institución de educación superior no universitaria se denomina colegio. Las instituciones acreditadas por el Consejo de Educación Superior de Israel (CHE) para otorgar un título de licenciatura se denominan "colegios académicos" ( hebreo : מִכְלָלָה , romanizado :  Mikhlala ; plural hebreo : מכללות , romanizado :  Mikhlalot ). Estos colegios (al menos 4 en 2012) también pueden ofrecer títulos de maestría y actuar como centros de investigación. También hay más de veinte colegios o seminarios de formación docente, la mayoría de los cuales pueden otorgar solo un título de Licenciado en Educación (BEd).

• Colegios académicos: Cualquier institución educativa que haya sido aprobada para ofrecer al menos un título de licenciatura tiene derecho por parte de la CHE a utilizar el término colegio académico en su nombre. ^[39]
• Colegio académico de ingeniería: cualquier instalación académica que ofrezca al menos un título de licenciatura y la mayoría de sus facultades proporcionen un título de ingeniería y una licencia de ingeniería.
• Colegio académico educativo: después de que una institución educativa que ha sido aprobada para el estado de "Seminario de maestros" es aprobada para proporcionar una Licenciatura en Educación , su nombre se cambia para incluir "Colegio académico educativo".
• Escuela técnica: una "escuela técnica" ( מכללה טכנולוגית ) es una instalación educativa aprobada para permitir proporcionar diplomas y licencias de educación física (הנדסאי) (clase 14) o técnico (טכנאי) (clase 13).
• Escuela de formación: Una "escuela de formación" ( מכללה להכשרה o מכללה מקצועית ) es una instalación educativa que proporciona formación básica que permite a una persona recibir un permiso de trabajo en un campo como la medicina alternativa, la cocina, el arte, la mecánica, la electricidad y otras profesiones. Un aprendiz podría recibir el derecho a trabajar en ciertas profesiones como aprendiz (por ejemplo, mecánico, electricista, etc.). Después de trabajar en el campo de formación durante el tiempo suficiente, un aprendiz podría tener una licencia para operar (mecánico, electricista ^[40] ). Esta instalación educativa se utiliza principalmente para proporcionar formación básica para trabajos de baja tecnología y para solicitantes de empleo sin ninguna formación que son proporcionados por el Servicio de Empleo de la nación (שירות התעסוקה).

Siguiendo el uso portugués, el término "colegio" ( colégio ) en Macao se ha utilizado tradicionalmente en los nombres de instituciones educativas preuniversitarias privadas (y no gubernamentales), que corresponden a los niveles de formación uno a seis. Estas escuelas suelen estar dirigidas por la iglesia católica romana o por misioneros en Macao. Algunos ejemplos son Chan Sui Ki Perpetual Help College , Yuet Wah College y Sacred Heart Canossian College.

En Filipinas, los colegios generalmente se refieren a instituciones de aprendizaje que otorgan títulos pero cuyos campos académicos no son tan diversos como los de una universidad ( Universidad de Santo Tomás , Universidad de Filipinas , Universidad Ateneo de Manila , Universidad De La Salle , Universidad del Lejano Oriente y Universidad AMA ), como el San Beda College , que se especializa en derecho, el AMA Computer College, cuyos campus están repartidos por todo Filipinas y se especializa en tecnologías de la información y la computación, y el Mapúa Institute of Technology , que se especializa en ingeniería, o a unidades componentes dentro de las universidades que no otorgan títulos sino que facilitan la instrucción de un campo en particular, como un Colegio de Ciencias y un Colegio de Ingeniería, entre muchos otros colegios de la Universidad de Filipinas .

Una universidad estatal puede no tener la palabra "universidad" en su nombre, pero puede tener varias facultades o departamentos que la componen. Por lo tanto, el Instituto de Ciencia y Tecnología Eulogio Amang Rodríguez es una universidad estatal por clasificación.

Por lo general, el término "universidad" también se considera como una demarcación jerárquica entre el término "universidad", y un buen número de universidades buscan ser reconocidas como universidades como un signo de mejora en los estándares académicos ( Colegio de San Juan de Letrán , San Beda College ), y aumento en la diversidad de los programas de grado ofrecidos (llamados "cursos"). Para las universidades privadas, esto puede hacerse a través de una encuesta y evaluación por parte de la Comisión de Educación Superior y organizaciones de acreditación, como fue el caso de Urios College, que ahora es la Universidad Padre Saturnino Urios . Para las universidades estatales, generalmente se hace mediante una legislación del Congreso o el Senado. En el uso común, "ir a la universidad" simplemente significa asistir a la escuela para obtener un título universitario, ya sea de una institución reconocida como una universidad.

Cuando se trata de referirse al nivel de educación, college es el término más utilizado como sinónimo de educación superior o terciaria. Se considera que un estudiante que está o ha cursado su título universitario en una institución que tenga college o universidad en su nombre está cursando o ha cursado un título universitario .

El término "college" en Singapur generalmente se utiliza solo para las instituciones educativas preuniversitarias llamadas "Junior Colleges", que imparten los dos últimos años de educación secundaria (equivalentes al sexto curso en términos británicos o los grados 11 y 12 en el sistema estadounidense). Desde el 1 de enero de 2005, el término también se refiere a los tres campus del Instituto de Educación Técnica con la introducción del "sistema colegiado", en el que las tres instituciones se denominan ITE College East , ITE College Central e ITE College West respectivamente.

El término "universidad" se utiliza para describir las instituciones de educación superior que ofrecen títulos otorgados localmente. Las instituciones que ofrecen diplomas se denominan " politécnicos ", mientras que otras instituciones suelen denominarse "institutos", etc.

Existen varias instituciones profesionales y vocacionales que ofrecen educación postsecundaria sin otorgar títulos, conocidas como "universidades". Entre ellas se encuentran la Facultad de Derecho de Sri Lanka , las numerosas escuelas técnicas y las escuelas de magisterio.

En Turquía, el término "kolej" (universidad) se refiere a una escuela secundaria privada, que suele estar precedida por un año de educación preparatoria del idioma. Entre las universidades turcas más destacadas se encuentran Robert College , Uskudar American Academy , American Collegiate Institute y Tarsus American College.

Aunque el término "college" casi no se utiliza en ningún contexto en ninguna universidad de Sudáfrica, algunas instituciones terciarias no universitarias se denominan a sí mismas colleges. Entre ellas se incluyen las escuelas de formación de profesores, las escuelas de negocios y las escuelas de gestión de la vida silvestre. Véase: Lista de universidades de Sudáfrica#Universidades y colegios privados ; Lista de instituciones postsecundarias de Sudáfrica .

El término college se utiliza principalmente en escuelas secundarias privadas o independientes con nivel avanzado (estudiantes de 6º curso) y también en escuelas politécnicas que otorgan solo diplomas. Un estudiante puede completar la educación secundaria (Certificado General Internacional de Educación Secundaria, IGCSE ) a los 16 años y pasar directamente a una escuela politécnica o puede pasar al nivel avanzado (16 a 19 años) y obtener un Certificado General de Educación ( GCE ) que le permite inscribirse en una universidad, siempre que tenga buenas calificaciones. Alternativamente, con calificaciones más bajas, los poseedores del certificado GCE tendrán una ventaja adicional sobre sus contrapartes GCSE si eligen inscribirse en una escuela politécnica. Algunas escuelas en Zimbabwe optan por ofrecer los estudios de Bachillerato Internacional como una alternativa al IGCSE y al GCE.

Kollegio (en griego Κολλέγιο) se refiere a los Centros de Educación Post-Liceo (en griego Κέντρο Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, abreviado como KEME), que son principalmente privados y pertenecen al sistema de educación postsecundaria griego. Algunos de ellos tienen vínculos con instituciones de educación superior o con organizaciones de acreditación de la UE o de los EE. UU., como el NEASC . ^[41] Kollegio (o Kollegia en plural) también puede referirse a escuelas privadas no terciarias, como el Athens College .

En Irlanda, el término "college" se utiliza normalmente para describir una institución de educación superior. Los estudiantes universitarios suelen decir que asisten a un "college" en lugar de a una "universidad". Hasta 1989, ninguna universidad impartía docencia o investigación directamente; las ofrecía formalmente un college constitutivo de la universidad.

Existen varias instituciones de educación secundaria que tradicionalmente utilizaban la palabra "college" en sus nombres: se trata de escuelas privadas más antiguas (como Belvedere College , Gonzaga College , Castleknock College y St. Michael's College ) o de lo que antes eran un tipo particular de escuela secundaria. Estas escuelas secundarias, antes conocidas como "colegios técnicos", pasaron a llamarse "colegios comunitarios", pero siguen siendo escuelas secundarias.

La única universidad antigua del país es la Universidad de Dublín . Creada durante el reinado de Isabel I , sigue el modelo de las universidades colegiales de Cambridge y Oxford. Sin embargo, solo se fundó un colegio constituyente, de ahí la curiosa posición del Trinity College de Dublín en la actualidad; aunque ambas suelen considerarse una sola y la misma, la universidad y el colegio son entidades corporativas completamente distintas con estructuras de gobierno separadas y paralelas.

Entre las fundaciones más modernas, la Universidad Nacional de Irlanda , fundada en 1908, consistió en colegios constituyentes y colegios reconocidos hasta 1997. Los primeros ahora se conocen como universidades constituyentes: instituciones que son esencialmente universidades por derecho propio. La Universidad Nacional puede rastrear su existencia hasta 1850 y la creación de la Universidad Queen's de Irlanda y la creación de la Universidad Católica de Irlanda en 1854. A partir de 1880, las funciones de otorgamiento de títulos de estas dos universidades fueron asumidas por la Universidad Real de Irlanda , que permaneció hasta la creación de la Universidad Nacional en 1908 y la Universidad Queen's de Belfast .

Las dos nuevas universidades del estado, Dublin City University y University of Limerick , fueron inicialmente instituciones del Instituto Nacional de Educación Superior . Estas instituciones ofrecieron títulos académicos de nivel universitario e investigación desde el comienzo de su existencia y recibieron el estatus de universidad en 1989 como reconocimiento.

La educación técnica de tercer nivel en el estado se ha llevado a cabo en los Institutos de Tecnología , que se establecieron a partir de la década de 1970 como Colegios Técnicos Regionales. Estas instituciones tienen autoridad delegada que les da derecho a otorgar títulos y diplomas de Quality and Qualifications Ireland (QQI) en su propio nombre.

Existen varias universidades privadas, como Dublin Business School , que ofrecen cursos de pregrado y posgrado validados por QQI y, en algunos casos, por otras universidades.

Otros tipos de colegios son los colegios de educación, como el Colegio de Educación de la Iglesia de Irlanda . Se trata de instituciones especializadas, a menudo vinculadas a una universidad, que ofrecen títulos académicos de grado y posgrado para personas que quieran formarse como docentes.

Existen varios colegios de educación superior financiados por el estado que ofrecen educación y formación profesional en una variedad de áreas, desde estudios empresariales y tecnología de la información y las comunicaciones hasta terapia de lesiones deportivas. Estos cursos suelen tener una duración de uno, dos o menos años, a menudo de tres, y están validados por QQI en los niveles 5 o 6, o para el premio BTEC Higher National Diploma , que es una calificación de nivel 6/7, validada por Edexcel . Hay numerosos colegios privados (particularmente en Dublín y Limerick) ^[42] que ofrecen calificaciones de educación superior y continua. Estos títulos y diplomas a menudo están certificados por universidades extranjeras u organismos de acreditación internacionales y están alineados con el Marco Nacional de Cualificaciones en los niveles 6, 7 y 8.

En los Países Bajos hay tres rutas educativas principales después de la escuela secundaria.

• MBO (educación aplicada de nivel medio), que es el equivalente a un colegio universitario . Diseñado para preparar a los estudiantes para trabajos especializados y ocupaciones técnicas y para trabajadores en funciones de apoyo en profesiones como ingeniería, contabilidad, administración de empresas, enfermería, medicina, arquitectura y criminología o para educación adicional en otra universidad con material académico más avanzado. ^[43]
• HBO (educación profesional superior), que es el equivalente a la universidad y tiene una orientación profesional. Después de HBO (normalmente de 4 a 6 años), los alumnos pueden inscribirse en un programa de máster (profesional) (1 a 2 años) o ingresar al mercado laboral. La HBO se enseña en universidades vocacionales (hogescholen), de las cuales hay más de 40 en los Países Bajos, cada una de las cuales ofrece una amplia variedad de programas, con la excepción de algunas que se especializan en artes o agricultura. Tenga en cuenta que las hogescholen no pueden denominarse universidades en holandés. Esto también se extiende al inglés y, por lo tanto, las instituciones HBO se conocen como universidades de ciencias aplicadas . ^[44]
• WO (educación científica), que es equivalente a la educación de nivel universitario y tiene una orientación académica. ^[44]

Los graduados de HBO pueden obtener dos títulos, que son Baccalaureus (bc.) e Ingenieur (ing.). En una institución WO, se pueden otorgar muchos más títulos de licenciatura y maestría. Licenciaturas: Licenciatura en Artes (BA), Licenciatura en Ciencias (BSc) y Licenciatura en Derecho (LLB). Maestrías: Maestría en Artes (MA), Maestría en Derecho (LLM) y Maestría en Ciencias (MSc). El título de doctorado es un título de investigación otorgado al completar y defender una tesis doctoral. ^[11]

En la actualidad, en Portugal , el término colégio (colegio) se utiliza normalmente como una referencia genérica a una escuela privada (no gubernamental) que imparte desde educación básica hasta secundaria . Muchas de las escuelas privadas incluyen el término colégio en su nombre. Algunas escuelas públicas especiales, generalmente del tipo internado, también incluyen el término en su nombre, siendo un ejemplo notable el Colégio Militar (Colegio Militar). El término colégio interno (literalmente "colegio interno") se utiliza específicamente como una referencia genérica a un internado .

Hasta el siglo XIX, un colegio era generalmente una escuela secundaria o preuniversitaria, de carácter público o religioso, en la que los estudiantes solían vivir juntos. Un modelo de estos colegios fue el Colegio Real de Artes y Letras, fundado en Coímbra por el rey Juan III de Portugal en 1542.

Los colegios de educación superior (FE) y los colegios de sexto curso son instituciones que ofrecen educación superior a estudiantes mayores de 16 años. Algunos de estos también ofrecen cursos de educación superior (ver más abajo). ^[45] En el contexto de la educación secundaria, "college" se utiliza en los nombres de algunas escuelas privadas, por ejemplo, Eton College y Winchester College .

En la educación superior, un college es normalmente un proveedor que no tiene estatus de universidad, aunque también puede referirse a una parte constituyente de una universidad colegiada o federal o una agrupación de facultades o departamentos académicos dentro de una universidad. Tradicionalmente, la distinción entre colleges y universidades era que los colleges no otorgaban títulos mientras que las universidades sí, pero este ya no es el caso, ya que NCG ha obtenido poderes de otorgamiento de títulos (al igual que algunas universidades) en nombre de sus colleges, ^[46] y muchos de los colleges de la Universidad de Londres tienen plenos poderes de otorgamiento de títulos y son efectivamente universidades. La mayoría de los colleges, sin embargo, no tienen sus propios poderes de otorgamiento de títulos y continúan ofreciendo cursos de educación superior que son validados por universidades u otras instituciones que pueden otorgar títulos.

En Inglaterra, a partir de agosto de 2016 ^[actualizar], más del 60% de los proveedores de educación superior financiados directamente por HEFCE (208/340) son colegios de sexto curso o de educación superior, a menudo denominados colegios de educación superior y complementaria, junto con 17 colegios de la Universidad de Londres, un colegio universitario , 100 universidades y otros 14 proveedores (seis de los cuales utilizan "college" en su nombre). En general, esto significa que más de dos tercios de los proveedores de educación superior financiados por el estado en Inglaterra son colegios de una forma u otra. ^{[47] [48]} Muchos proveedores privados también se denominan colegios, por ejemplo, el New College of the Humanities y el St Patrick's College, Londres .

Los colegios universitarios dentro de las universidades varían enormemente en sus responsabilidades. Los grandes colegios constituyentes de la Universidad de Londres son efectivamente universidades por derecho propio; los colegios de algunas universidades, incluidos los de la Universidad de las Artes de Londres y los colegios más pequeños de la Universidad de Londres , imparten sus propios cursos de grado pero no otorgan títulos; los de la Universidad de Roehampton proporcionan alojamiento y atención pastoral, además de impartir la enseñanza en los cursos universitarios; los de Oxford y Cambridge imparten cierta enseñanza en los cursos universitarios, además de proporcionar alojamiento y atención pastoral; y los de Durham , Kent , Lancaster y York proporcionan alojamiento y atención pastoral, pero normalmente no participan en la enseñanza formal. El estatus legal de estos colegios también varía ampliamente, siendo los colegios de la Universidad de Londres corporaciones independientes y organismos reconocidos, los colegios de Oxbridge, los colegios de la Universidad de las Tierras Altas e Islas (UHI) y algunos colegios de Durham corporaciones independientes y organismos cotizados, la mayoría de los colegios de Durham son propiedad de la universidad pero siguen siendo organismos cotizados, y los de otras universidades universitarias no tienen reconocimiento formal. Al solicitar cursos de pregrado a través de UCAS , las facultades de la Universidad de Londres son tratadas como proveedores independientes, las facultades de Oxford, Cambridge, Durham y UHI son tratadas como ubicaciones dentro de las universidades que pueden seleccionarse especificando un "código de campus" además de seleccionar la universidad, y las facultades de otras universidades no son reconocidas. ^{[49] [50] [51] [52] [53]}

Tanto la UHI como la Universidad de Gales Trinity Saint David (UWTSD) incluyen colegios de educación superior. Sin embargo, mientras que los colegios de la UHI integran la oferta de educación superior y educación superior, la UWTSD mantiene una separación entre los campus universitarios (Lampeter, Carmarthen y Swansea) y los dos colegios ( Coleg Sir Gâr y Coleg Ceredigion ; nb coleg es la palabra galesa para colegio), que, aunque forman parte del mismo grupo, se tratan como instituciones separadas en lugar de colegios dentro de la universidad. ^{[54] [55]}

Un college universitario es una institución independiente con el poder de otorgar títulos de enseñanza, pero a la que no se le ha otorgado el estatus de universidad. University College es un título protegido que solo se puede utilizar con permiso, aunque tenga en cuenta que University College London , University College, Oxford y University College, Durham son colleges dentro de sus respectivas universidades y no colegios universitarios (en el caso de UCL, que tiene plenos poderes de otorgamiento de títulos que lo colocan por encima de un college universitario), mientras que University College Birmingham es una universidad por derecho propio y tampoco un college universitario.

En Australia, un college puede ser una institución de educación superior más pequeña que una universidad, que funciona de manera independiente o forma parte de una universidad. Tras una reforma en la década de 1980, muchos de los colleges que antes eran independientes ahora pertenecen a universidades más grandes.

En cuanto a las partes de una universidad, existen colegios residenciales que brindan alojamiento a estudiantes, tanto de pregrado como de posgrado, llamados colegios universitarios . Estos colegios suelen brindar asistencia académica adicional y algunos albergan estudios teológicos . Muchos colegios tienen tradiciones y rituales sólidos, por lo que son una combinación de alojamiento estilo dormitorio y cultura de fraternidad o hermandad.

La mayoría de las instituciones de educación técnica y superior ( TAFE ), que ofrecen cursos vocacionales con certificado y diploma, se denominan "institutos TAFE" o "institutos de TAFE". En algunos lugares, como Tasmania, el término "instituto" se refiere a un tipo de escuela para estudiantes de 11.º y 12.º año, por ejemplo, Don College .

Los colegios universitarios que formaban parte de la antigua Universidad de Nueva Zelanda (como el Colegio Universitario de Canterbury) se han convertido en universidades independientes. Algunas residencias universitarias asociadas a universidades neozelandesas conservan el nombre de "college", en particular en la Universidad de Otago (que, aunque pasó a estar bajo el paraguas de la Universidad de Nueva Zelanda, ya poseía el estatus de universidad y poderes para otorgar títulos). Las instituciones que antes se conocían como "colleges de formación de profesores" ahora se denominan "college of education".

Algunas universidades, como la Universidad de Canterbury , han dividido su universidad en "colegios" administrativos constituyentes: el Colegio de Artes, que contiene departamentos que enseñan Artes, Humanidades y Ciencias Sociales, el Colegio de Ciencias, que contiene departamentos de Ciencias, y así sucesivamente. Este modelo se basa en gran medida en el de Cambridge, que se analizó anteriormente.

Al igual que en el Reino Unido, algunos organismos profesionales de Nueva Zelanda se autodenominan "colegios", por ejemplo, el Real Colegio Australasiano de Cirujanos y el Real Colegio Australasiano de Médicos .

En algunas partes del país, la escuela secundaria suele denominarse college y el término se usa indistintamente con high school. Esto a veces confunde a la gente de otras partes de Nueva Zelanda. Pero en todas partes del país, muchas escuelas secundarias tienen "College" en su nombre, como Rangitoto College , la escuela secundaria más grande de Nueva Zelanda.

• Colegio comunitario
• Colegio residencial
• Colegio universitario
• Universidad vocacional
• Madrasa
• Ashrama (escenario)