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Escuela Secundaria Superior San Roberto | |
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DIRECCIÓN | |
13, Doctor Yen Singh Road, Bazar Chauk , 734101 India | |
Coordenadas | 27°02′46″N 88°15′55″E / 27.0460, -88.2652 |
Información | |
Tipo | Con apoyo del gobierno; administrado por la diócesis de Darjeeling de la Iglesia Católica Romana |
Lema | Latín : Ad Maiora Natus Sum (Nacido para cosas superiores) |
Afiliación(es) religiosa(s) | catolicismo |
Santo(s) patrono(s) | San Roberto Belarmino |
Establecido | 19 de febrero de 1934 ( 19 de febrero de 1934 ) |
Junta escolar | Junta de Educación Secundaria de Bengala Occidental, Consejo de Educación Secundaria Superior de Bengala Occidental |
Distrito escolar | Darjeeling |
Director de escuela | Reverendo Padre Michael Singh |
Género | Niños |
Rango de edad | 10 - 19 |
Idioma | Inglés |
Tipo de campus | Urbano |
Casas |
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Bandera) | Amarillo y azul de Prusia |
Sitio web | www.srsdarjeeling.org |
St. Robert's School es una escuela secundaria superior para niños, que se encuentra en Darjeeling Hill Station, Bengala Occidental , India. Está afiliada a la Junta de Educación Secundaria de Bengala Occidental y al Consejo de Educación Secundaria Superior de Bengala Occidental. La escuela, que recibe ayuda del gobierno, está administrada por la Diócesis Católica Romana de Darjeeling y se encuentra bajo la jurisdicción religiosa del Obispo Católico Romano de Darjeeling.
La escuela tiene como objetivo la educación de la comunidad católica en Darjeeling y sus alrededores, extendiendo también su servicio a miembros de otras comunidades.
"El nacimiento de la actual escuela secundaria St. Robert's fue literalmente un acontecimiento que sacudió la tierra. Justo cuando estaba comenzando su nueva vida en Caroline Villa a principios de 1934, el terremoto del 15 de enero, que todavía se recuerda, prácticamente demolió la Villa. St. Robert's se quedó sin hogar incluso cuando vio la luz del día". - Reverendo padre W. Bourke, SJ
La escuela comenzó poco antes de diciembre de 1933, cuando el Superior de los Jesuitas nombró al P. G. Ruwet, SJ, para abrir una nueva escuela en Darjeeling para los niños de la localidad. Tan pronto como llegó a la Casa del Obispo desde North Point en enero de 1934, él, junto con el P. Edmond van Tichelen, SJ, el párroco, comenzó a buscar un edificio para la escuela. Caroline Villa fue puesta a disposición por un tal Sr. Koko Mackertich, un rico hombre de negocios armenio de Calcuta, y estaba a punto de firmarse un contrato de arrendamiento cuando el infame desastre golpeó todo el noreste de la India. El Municipio condenó a Caroline Villa porque sus instalaciones ya no eran seguras.
A pesar del revés, los sacerdotes consiguieron la casa Halcyon, cerca del Mall, tras un acuerdo con el señor Graham Hardy por 150 rupias al mes. El acontecimiento fue seguido por la renovación de la casa Halcyon, lo que provocó un retraso en el comienzo del año académico. El retraso en las reparaciones parece haber dado a St. Robert's varias fechas de "apertura". Según el diario escolar de dicho año académico, la escuela "abrió" el 5 de febrero, y luego las clases se suspendieron durante quince días. La inauguración "oficial", sin embargo, tuvo lugar el 19 de febrero en el piso superior de la actual Casa del Obispo, en la buhardilla que más tarde sirvió como residencia del director de la escuela.
Se sabe que la nueva escuela en Halcyon House, que comenzó a funcionar para los grados primero a octavo, tenía un total de doscientos un niños. La afluencia de más estudiantes llevó a los padres a buscar un alojamiento más espacioso. El diario escolar de entonces da cuenta de la colocación de un nuevo cartel con el nombre "St. Robert's School" en el techo de Halcyon House, el 2 de abril de 1934. La nueva institución quedó bajo el cuidado y patrocinio de un erudito del siglo XVII, que había sido canonizado recientemente como santo jesuita.
Pronto se produjeron avances cuando el Inspector de Escuelas del Distrito, Sr. MM Rahman, inspeccionó las instalaciones de Halcyon House antes de su reconocimiento como Escuela de Inglés Medio durante dos años, a partir del 1 de enero de 1934. Mientras tanto, se estaba preparando otra ubicación para la institución en Sunny Bank.
El 2 de mayo, el arzobispo de Calcuta, Su Gracia Ferdinand Perier, SJ, compró el contrato de arrendamiento del conocido Park Hotel y el edificio y la propiedad quedaron a disposición del padre Ruwet para la nueva escuela. Las fotografías tomadas el 17 de julio de 1934 dan cuenta de los acontecimientos que tuvieron lugar el último día en Halcyon House. El diario describe la escena de la siguiente manera: "Todos los chicos fueron a Halcyon House por última vez. El cartel escolar fue retirado del techo. Luego se formó una procesión: (1) el escudo de armas de la escuela - Ad Maiora; (2) el letrero; (3) el rickshaw del Park Hotel con la imagen del Sagrado Corazón adornada con flores; (4) los chicos; (5) el personal. Los chicos vitorearon todo el camino. Al salir de Halcyon House dieron tres ovaciones; también dieron tres antes de entrar en el Park Hotel. Luego se tomaron fotografías".
Las primeras clases se celebraron el día anterior, cuando se trasladó todo el mobiliario a Sunny Bank.
EspañolSe sabe que en los terrenos de Sunny Bank se han instalado al menos tres seminarios (instituciones de formación para candidatos al sacerdocio) y muchas escuelas. El flujo y reflujo de instituciones que imparten educación a los niños en Darjeeling es otra historia que merece un capítulo en la historia de la educación en Darjeeling. Sin embargo, se sabe por los registros que St. Robert's casi nunca tuvo un comienzo. El entonces Comisionado de Distrito de Darjeeling estaba en contra del establecimiento de la institución con el argumento de que no había necesidad de dos escuelas secundarias para niños en la ciudad. El arzobispo Ferdinand Perier, SJ, DD de Calcuta y el Superior de los jesuitas tendían a la opinión de que debería haber solo una escuela secundaria en las colinas dirigida por los jesuitas, en Kurseong, es decir, St. Alphonsus High School. No obstante, se tomó la decisión de mantener dos escuelas secundarias, St. Alphonsus y St. Robert's, con un solo albergue: Bellarmine Hall (1957-1979), en Kurseong. Así, el P. Ruwet, SJ se embarcó en un nuevo viaje al fundar St. Robert's en enero de 1934.
La escuela enfrentó su cuota de problemas desde sus inicios. El primero fue el problema del reconocimiento; esto se produjo poco después de que el Inspector de Distrito de Escuelas, Sr. MM Rahman, inspeccionara la institución cuando todavía estaba en la Casa Halcyon. El reconocimiento como escuela de educación media se concedió por dos años, a partir del 1 de enero de 1934. Luego, en septiembre de 1935, St. Robert's fue reconocido como escuela de educación superior, lo que nuevamente fue por dos años.
El primer director de la escuela, el Mayor AJ Dewan y el Padre Ruwet previeron la conversión de St. Robert's en una escuela secundaria y en 1935 comenzaron las clases de noveno grado como primer paso. En 1936, se agregó la clase de décimo grado y en 1937, se enviaron los primeros tres candidatos al examen de matriculación. Dos de ellos, Nandalall Sing Theeng (Div. 1) y Pahal Singh Theeng (Div. 2), aprobaron y encabezaron la lista de miles para las generaciones venideras. No había pasado mucho cuando el Mayor Dewan se fue a un curso en Calcuta. El Sr. John Gomes fue nombrado director (1935), con el Sr. Kala Pradhan, B.Sc., como subdirector, mientras que el Padre G. Ruwet, SJ era el director.
La escuela sufrió inmensas dificultades cuando los jóvenes dejaron la escuela para unirse al ejército durante la guerra (1939-1945). Pero después de la guerra, hubo una avalancha de admisiones y la escuela floreció de manera fenomenal. Las tropas del Cuerpo Nacional de Cadetes (NCC) de la Escuela St. Robert's fueron reconocidas en 1957. Más tarde, alrededor de principios de 1963, la sección primaria de la escuela se eliminó gradualmente para dar lugar al nuevo sistema de secundaria superior de la escuela secundaria. Desde el 01.01.63 hasta el 31.12.1975, este sistema, con once años de escolaridad, formó a toda una generación de graduados, y se tomó la decisión de reemplazar el antiguo edificio del Park Hotel con una nueva estructura para atender al aumento de la matrícula.
En 1962, el padre Mackey había dispuesto una nueva ala en el antiguo edificio para proporcionar instalaciones de laboratorio. Sin embargo, esto no fue suficiente para aligerar la carga de las abarrotadas aulas. Por ello, en 1986, el padre Leo Forestell, SJ, guió a la institución hasta la decisión de emprender una importante remodelación del Sunny Bank. Primero había que encontrar financiación para el proyecto, para lo cual el padre McGuire, SJ, pasó un año entero en Canadá para encontrar patrocinadores. Al mismo tiempo, el gobierno canadiense prometió una ayuda de 90.000 dólares (unos 700.000 INR). Los estudiantes recaudaron 5.000 rupias y (esta cantidad, junto con) su trabajo en la construcción de los cimientos (populares entre los estudiantes como la clase "balti") sigue siendo un regalo para las futuras generaciones de jóvenes que buscan una mejor educación. En 1974, se completó el largo trabajo, y el editor, Sr. JK Chettri, MA, BT, publicó un folleto de recuerdo para la ocasión, y hoy el edificio de la escuela St. Robert se yergue alto y orgulloso en el corazón de la ciudad de Darjeeling. [1]
La escuela imparte educación desde quinto grado en adelante hasta duodécimo grado, y cada uno de los grados hasta décimo grado está dividido en cuatro secciones. Los grados undécimo y duodécimo están divididos en dos secciones para estudiantes que estudian las ramas de humanidades y ciencias. Además, la escuela alberga cuatro casas, cada una de ellas con el nombre de las especies florales que se encuentran localmente en las colinas de Darjeeling para indicar los diferentes atributos que los estudiantes inculcan durante su estancia como estudiantes de la institución:
Cada una de las casas está liderada y representada por su respectivo Capitán de Casa elegido por el Comité Escolar en vista de todos los atributos y habilidades que posee el estudiante. Además de los Capitanes de Casa, la escuela alberga un grupo de capitanes, liderados por el Capitán de Escuela (Head Boy) designado en base a habilidades de liderazgo, habilidades académicas, habilidades interpersonales y espíritu deportivo.
La escuela también alberga diferentes clubes para el desarrollo integral de los estudiantes a través de diferentes actividades extracurriculares. Estos clubes son el Club de Naturaleza, el Club de Numismática, el Club de Lectores, etc. Además, la escuela también alberga el Cuerpo Nacional de Cadetes (NCC).