Lema | Viribus mari victoria |
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Lema en inglés | Victoria por el poder marítimo |
Tipo | Colegio de personal federal |
Establecido | 1884 ( 1884 ) |
Institución matriz | Sistema Universitario Naval |
Ubicación | ,, A NOSOTROS |
Presidente | Darryl L. Walker |
Sitio web | www.usnwc.edu |
Escuela Superior de Guerra Naval de los Estados Unidos | |
Ubicación | Newport, Rhode Island |
Coordenadas | 41°30′28″N 71°19′46″O / 41.5077, -71.3295 |
Área | 4 acres (1,6 ha) |
Arquitecto | George C. Mason y su hijo |
Número de referencia NRHP | 66000876 [1] |
Fechas significativas | |
Agregado a NRHP | 15 de octubre de 1966 |
NHLD designado | 29 de enero de 1964 [2] |
La Escuela de Guerra Naval ( NWC o NAVWARCOL ) es la escuela de personal y la "sede del pensamiento" de la Armada de los Estados Unidos en la Estación Naval Newport en Newport, Rhode Island . [3] La NWC educa y desarrolla líderes, apoya la definición de la futura Armada y los roles y misiones asociados, apoya la preparación para el combate y fortalece las asociaciones marítimas globales.
La Escuela de Guerra Naval es una de las escuelas superiores de servicio, junto con la Escuela de Guerra del Ejército , la Escuela de Guerra del Cuerpo de Marines y la Escuela de Guerra Aérea de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos . Además, el Departamento de Defensa de los Estados Unidos opera la Escuela Nacional de Guerra .
La universidad se estableció el 6 de octubre de 1884; a su primer presidente, el comodoro Stephen B. Luce , se le dio el antiguo edificio del Asilo para Pobres de Newport para albergarlo en Coasters Harbor Island en la bahía de Narragansett . [4] Entre los primeros cuatro miembros de la facultad estaban Tasker H. Bliss , un futuro Jefe de Estado Mayor del Ejército, James R. Soley , el primer miembro civil de la facultad y futuro Secretario Adjunto de la Marina , y, el más famoso, el capitán (más tarde, contralmirante) Alfred Thayer Mahan , quien pronto se hizo famoso por el alcance de su pensamiento estratégico e influencia en los líderes navales de todo el mundo.
El Colegio se dedicó a simular diversos escenarios desde 1887 en adelante y con el tiempo se convirtió en un laboratorio para el desarrollo de planes de guerra . Casi todas las operaciones navales estadounidenses del siglo XX fueron diseñadas y simuladas originalmente en el NWC. [5]
Más de 50.000 estudiantes se han graduado desde su primera clase de 9 estudiantes en 1885 y alrededor de 300 de los almirantes en servicio activo, generales y líderes de servicios ejecutivos superiores de la actualidad son ex alumnos. Los programas de educación militar profesional conjunta (JPME) de la universidad preparan a los líderes para los desafíos del liderazgo operativo y estratégico durante el resto de sus carreras como tomadores de decisiones y solucionadores de problemas. Más de 1.900 estudiantes se han graduado del Curso de Operadores de Personal Marítimo, 200 del Curso de OLW de Nivel Ejecutivo y más de 450 oficiales generales y de bandera de los EE. UU. e internacionales del Curso de Bandera. Así como sus programas educativos se han expandido en profundidad y alcance, también lo han hecho los esfuerzos de investigación y análisis realizados por su Centro de Estudios de Guerra Naval. A través de juegos de guerra, conferencias, talleres y publicaciones, su rama de investigación proporciona apoyo curricular directo a sus programas educativos y análisis enfocados y basados en tareas para clientes de flotas y agencias gubernamentales en todo el espectro de seguridad nacional. [ cita requerida ]
El Colegio de Comando y Estado Mayor Naval (CNCS) es un programa multidisciplinario diseñado para oficiales de la Marina de los EE. UU. y de la Guardia Costera de los EE. UU. en el grado de teniente comandante , oficiales del Cuerpo de Marines de los EE. UU. , del Ejército de los EE. UU. y de la Fuerza Aérea de los EE. UU. en el grado de mayor , y civiles de antigüedad equivalente de varias agencias federales. Este curso universitario de servicio de nivel intermedio brinda una oportunidad inicial para la educación militar profesional conjunta en la que los estudiantes se preparan para mayores responsabilidades como comandantes / tenientes coroneles y como capitanes / coroneles subalternos . [6]
Los estudiantes del Colegio de Comando y Estado Mayor Naval cursan estudios en cada una de las tres áreas temáticas principales de la Escuela de Guerra Naval en el siguiente orden de presentación: Estrategia y Guerra, Toma de Decisiones sobre Seguridad en el Teatro de Operaciones y Operaciones Marítimas Conjuntas. Si bien este plan de estudios básico es esencialmente el mismo que el de los estudiantes de mayor nivel inscriptos en el Colegio de Guerra Naval, los cursos individuales se adaptan al nivel de experiencia y las necesidades profesionales de los oficiales de grado medio del CNCS. Cada estudiante del Colegio de Comando y Estado Mayor Naval también debe inscribirse en un curso del Programa Electivo de su elección por trimestre. Un número limitado de estudiantes puede, con la aprobación del comité de selección, renunciar a hasta un trimestre del plan de estudios principal para participar en el Programa de Investigación Avanzada del Centro de Estudios de Guerra Naval. [6]
Desde 1914, la NWC imparte sus competentes programas de nivel ejecutivo fuera del campus a través de su Colegio de Educación a Distancia (CDE), ahora basado en Internet. Los tres cursos principales del CDE son Estrategia y guerra, Toma de decisiones de seguridad en el teatro de operaciones y Operaciones marítimas conjuntas. [7]
Originalmente establecida en 1998 como el Curso de Planificador Operativo Naval, la Escuela de Guerra Marítima Avanzada (MAWS) es un programa de 13 meses que educa a los oficiales estadounidenses de todos los servicios para:
MAWS integra el plan de estudios básico del Colegio de Comando y Estado Mayor Naval con educación especializada y proyectos prácticos del mundo real en el dominio de la planificación operativa. MAWS es la escuela de la Armada de los EE. UU. similar a la Escuela de Estudios Militares Avanzados (SAMS) del Ejército de los EE. UU., la Escuela de Combate Avanzado (SAW) del Cuerpo de Marines de los EE. UU., la Escuela de Estudios Aéreos y Espaciales Avanzados (SAASS) de la Fuerza Aérea de los EE. UU. y la Escuela de Combate Avanzado Conjunta (JAWS) del Colegio de Estado Mayor de las Fuerzas Conjuntas.
Los programas del Departamento de Asuntos de Seguridad Nacional (NSA) proporcionan a los oficiales militares y civiles del gobierno federal una base en estudios de seguridad contemporáneos para analizar cómo el gobierno de los EE. UU. toma decisiones de política exterior y el papel que desempeña este país en el mundo. Esto incluye: la capacidad de desarrollar y comunicar análisis de los problemas de seguridad actuales y emergentes que enfrentan los EE. UU. y sus socios y aliados internacionales, la comprensión de la dinámica de la toma de decisiones de los EE. UU. a nivel estratégico y la capacidad de evaluar los factores políticos, presupuestarios, burocráticos, organizativos y de liderazgo que influyen en la toma de decisiones y la implementación de la política exterior y el desarrollo de la estrategia de los EE. UU. [8] En apoyo del Colegio de Comando y Estado Mayor Naval, enseña Toma de Decisiones de Seguridad en el Teatro de Operaciones y en apoyo del Colegio de Guerra Naval, enseña Toma de Decisiones de Seguridad Nacional.
El Colegio de Guerra Naval es un programa multidisciplinario diseñado para oficiales de la Marina de los EE. UU. y de la Guardia Costera de los EE. UU. en los grados de comandante o capitán , oficiales del Cuerpo de Marines de los EE. UU., del Ejército de los EE. UU. y de la Fuerza Aérea de los EE. UU. en los grados de teniente coronel o coronel , y civiles de antigüedad equivalente de varias agencias federales. Este programa de educación militar profesional de nivel superior proporciona a los estudiantes una preparación de nivel ejecutivo para responsabilidades superiores como capitanes / coroneles superiores y como oficiales de bandera / oficiales generales subalternos . [9]
Los estudiantes de la Escuela de Guerra Naval cursan estudios en cada una de las tres áreas temáticas principales de la Escuela de Guerra Naval en el siguiente orden de presentación: Operaciones Militares Conjuntas, Estrategia y Política, y Toma de Decisiones de Seguridad Nacional. Durante todos los trimestres, los estudiantes de la Escuela de Guerra Naval participan en conferencias y seminarios con estudiantes internacionales de la Escuela de Comando Naval. Cada estudiante de la Escuela de Guerra Naval también debe inscribirse en un curso del Programa Electivo de su elección por trimestre. Un número limitado de estudiantes en cada clase puede, con la aprobación del comité de selección, renunciar a hasta un trimestre del plan de estudios principal para participar en el Programa de Investigación Avanzada del Centro de Estudios de Guerra Naval. [9]
La Escuela de Guerra Naval ha sido acreditada por la Asociación de Escuelas y Universidades de Nueva Inglaterra desde 1984. [10] Varios años después, la Escuela de Guerra Naval obtuvo la autoridad para otorgar a los estudiantes de algunos de sus programas una Maestría en Artes en Seguridad Nacional y Estudios Estratégicos . [11] Los estudiantes de la Escuela de Guerra Naval también pueden transferir hasta 18 créditos al Programa de Posgrado en Relaciones Internacionales en la Universidad Salve Regina . El acuerdo permite a los estudiantes de la Escuela de Guerra Naval completar una Maestría en Artes en Relaciones Internacionales de la Universidad Salve Regina tomando seis cursos adicionales.
La Naval War College Press ha publicado la revista académica trimestral Naval War College Review desde 1948. [12] También publica los "Newport Papers", así como una serie de monografías históricas y libros ocasionales. [13]
La Biblioteca Henry E. Eccles , ubicada en Hewitt Hall, apoya la misión de la Escuela de Guerra Naval al brindar capacitación en alfabetización informativa, tutoriales de referencia y asistencia, búsquedas de literatura electrónica y acceso a más de 90 bases de datos, y servicios de préstamo interbibliotecario para Educación Militar Profesional/ Educación Militar Profesional Conjunta , investigación y análisis de la facultad y la Facultad de Educación a Distancia.
La biblioteca también ayuda al desarrollo de planes de estudio ayudando a la investigación del profesorado, publicando bibliografías y guías de investigación que cubren una amplia gama de temas de interés para quienes estudian relaciones internacionales, estudios de áreas extranjeras, temas militares contemporáneos e históricos y estudios de seguridad. [14]
La Colección Histórica Naval (NHC) es el depósito de los archivos, manuscritos, historias orales y colecciones especiales de la Escuela de Guerra Naval relacionados con la historia de la guerra naval y la historia de la Armada de los EE. UU . en la bahía de Narragansett . Establecida en 1969 y ubicada en Mahan Hall, el material de fuentes primarias de la NHC es de interés para historiadores navales, académicos y estudiantes de historia militar y diplomática estadounidense, estudiantes, profesores y personal de la Escuela de Guerra Naval y el público en general. [15]
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Con el paso de los años, la Escuela de Guerra Naval se ha expandido enormemente. El edificio original, el antiguo Asilo para Pobres de Newport, ahora sirve como sede del Museo de la Escuela de Guerra Naval . En 1892, Luce Hall se inauguró como la nueva sede de la escuela, con un costo de $100,000. En ese momento, el edificio albergaba salas de conferencias y una biblioteca. Las alas en cada extremo proporcionaban dos conjuntos de habitaciones, ocupadas por el presidente de la escuela y miembros del cuerpo docente. Cuando la Escuela de Guerra Naval se amplió en 1932, este edificio original pasó a llamarse Luce Hall en honor al fundador de la institución y primer superintendente (más tarde presidente), Stephen B. Luce . Este par original de edificios fue designado Monumento Histórico Nacional en 1964 y figura en el Registro Nacional de Lugares Históricos . [2] [16] Luce Hall volvió a figurar en el Registro Nacional en 1972. [1]
El Mahan Hall, que lleva el nombre del contralmirante Alfred Thayer Mahan (presidente de la NWC de 1886 a 1889 y de 1892 a 1893), se completó y abrió en 1904 y comprende la histórica Rotonda Mahan y la sala de lectura, así como áreas de estudio para estudiantes. La Rotonda Mahan también funciona como un museo improvisado de obsequios y artefactos donados por estudiantes internacionales graduados a lo largo de los años.
Pringle Hall (nombrado en honor al vicealmirante Joel RP Pringle , presidente de la Escuela de Guerra Naval de 1927 a 1930) se inauguró en 1934 y fue el sitio principal para juegos de guerra desde el momento de su finalización en 1934 hasta que se construyó el Simulador de Guerra Electrónica Naval en Sims Hall en 1957. El revestimiento exterior del edificio es de granito rosa de Milford , similar en apariencia al granito de sillar de Luce Hall, al que está conectado por dos puentes cerrados. Pringle Hall contiene un auditorio de 432 asientos, la Sala de Conferencias Quinn, la Escuela de Estado Mayor Naval, el Estudio de Artes Gráficas, la Rama de Fotografía y la Imprenta de la Escuela de Guerra Naval.
En 1947, la Escuela de Guerra Naval adquirió un edificio de cuarteles existente y lo convirtió en una instalación secundaria de juegos de guerra, bautizándolo como Sims Hall en honor al expresidente de la Escuela de Guerra, el almirante William Sowden Sims (presidente de la Escuela de Guerra Naval de febrero a abril de 1917 y nuevamente de 1919 a 1922). En 1957, Sims Hall se convirtió en el centro principal del departamento de juegos de guerra de la Escuela de Guerra Naval, y sirvió como tal hasta 1999. Sims Hall está siendo renovado y se espera que esté terminado en 2021. [17]
En la década de 1970 se produjo la expansión más activa de la Escuela de Guerra, con la apertura de tres edificios separados. En 1972, se completó el Spruance Hall, llamado así en honor al expresidente de la NWC, el almirante Raymond A. Spruance (marzo de 1946 - julio de 1948), que albergaba oficinas para la facultad y un auditorio con capacidad para 1100 personas. El 17 de marzo de 1975, Johnny Cash con The Tennessee Three , que incluía a June Carter Cash y Carl Lee Perkins, realizó un concierto en vivo en el Auditorio Spruance. [18]
En 1974, se inauguró el Conolly Hall, que recibió el nombre en honor al almirante Richard L. Conolly , presidente de la Escuela de Guerra Naval entre 1950 y 1953. Alberga el alcázar de la NWC, oficinas administrativas y de la facultad, numerosas salas de clase y conferencias y dos estacionamientos subterráneos.
En 1976 se inauguró el Hewitt Hall, uno de los dos edificios de la Escuela de Guerra Naval que no llevan el nombre de un presidente de la Escuela de Guerra, y que esta vez lleva el nombre del almirante Henry Kent Hewitt , asesor de la Escuela de Guerra Naval durante su mandato como comandante de las Fuerzas Navales de los EE. UU. en Europa , después de la Segunda Guerra Mundial. El Hewitt Hall alberga la biblioteca Henry E. Eccles , el Café Trident , la librería y la barbería, y las áreas de estudio y el salón para estudiantes.
En 1999, se inauguró el moderno McCarty Little Hall, que sustituyó al Sims Hall como principal instalación de juegos de guerra de la Escuela de Guerra. El otro edificio que lleva el nombre de un no presidente lleva el nombre del capitán William McCarty Little , un líder influyente y figura clave en el perfeccionamiento de las técnicas de los juegos de guerra. Esta instalación de alta tecnología es utilizada principalmente por el Centro de Estudios de Guerra Naval para realizar juegos de guerra y conferencias importantes, y para investigación y análisis. El edificio cuenta con la tecnología necesaria para satisfacer una variedad de necesidades multimedia esenciales durante los juegos de guerra múltiples y simultáneos.
El 6 de junio de 2014, NWC y el Instituto Watson de Estudios Internacionales de la Universidad de Brown firmaron un Memorando de Acuerdo de Investigación y Educación (MOA) entre las dos instituciones. El acuerdo promueve la investigación y la enseñanza colaborativas entre NWC y Brown, sirve como una oportunidad para establecer y llevar a cabo programas para mejorar la educación en campos relacionados con la ciencia para satisfacer las necesidades de defensa nacional a largo plazo y establece programas de educación cooperativa para la educación de pregrado en Brown y la educación de posgrado tanto en Brown como en NWC. [19]