Academia John Cabot
This article needs additional citations for verification. (August 2013) |
| Academia John Cabot | |
|---|---|
 | |
| DIRECCIÓN | |
Camino de Woodside ,, BS15 8BD Inglaterra | |
| Coordenadas | 51°27′27″N 2°30′54″O / 51.4574, -2.5151 |
| Información | |
| Tipo | Academia |
| Lema | Estudiantes que inspiran el aprendizaje |
| Establecido | 1993 |
| Confianza | Federación de aprendizaje de Cabot |
| Departamento de Educación URN | 135295 Tablas |
| Ofsted | Informes |
| Principal | Kate Willis |
| Director ejecutivo | Señor David Carter |
| Género | Mezclado |
| Edad | 11 a 19 |
| Inscripción | 998 |
| Capacidad | 875 |
| Casas | Banksy, Naz y Aardman |
| Bandera) | Amarillo, azul y verde |
| Sitio web | http://www.cabot.ac.uk/ |
La John Cabot Academy (anteriormente John Cabot CTC) es uno de los 15 City Technology Colleges que abrieron sus puertas por primera vez para los estudiantes en el año académico 1993/1994. Desde entonces, ha pasado a tener el estatus de academia el 1 de septiembre de 2007. Está ubicada en el este de Greater Bristol , Inglaterra, en el área de Kingswood en South Gloucestershire y lleva el nombre de John Cabot , un explorador que partió de Bristol y llegó a las Américas en 1497. La academia tiene 1.078 estudiantes, de los cuales unos 220 están en el sexto año .
Historia
El John Cabot City Technology College (CTC) se convirtió en la John Cabot Academy en 2007. [1] La Academia actual es independiente del control de las autoridades locales, pero disfruta de una estrecha relación con las autoridades locales de South Gloucestershire y Bristol. [1]
Información
La directora es Kate Willis. La academia es parte de una Federación de Academias dirigida por Sir David Carter, un ex director, que fue nombrado caballero en la Lista de Honores de Cumpleaños de 2013. La federación imparte clases en varias escuelas, y los alumnos de sexto año se trasladan de una escuela a otra para recibir algunas de sus clases.
La academia aplica el plan de estudios PLT, que se desarrolló en la academia. Se centra en la inspiración y enseña a los estudiantes a empoderarse entre sí para lograr mayores logros juntos. La academia se divide en 6 grupos de tutores a lo largo de cada año (3 en x y 3 en y).
Sistema de período lectivo y jornada escolar
Desde el comienzo del año académico 2009/10, el sistema de cátedra se modificó para que fuera el mismo que en otras escuelas de Inglaterra y facilitara la coordinación de los diplomas. Esto resultó ser impopular debido a la demanda de plazas públicas y, por lo tanto, se convirtió en un sistema de concurrencia.
La jornada escolar típica comienza a las 8:40 a. m. y termina a las 3:00 p. m. El tiempo se divide en 6 períodos (sin incluir el tiempo de tutoría y los descansos).
La voz del estudiante
La academia cuenta con un sistema de voz estudiantil que permite a los estudiantes dar su opinión sobre temas relacionados con la academia, como sanciones y recompensas, y la construcción de nuevos edificios. Cada año se eligen dos estudiantes de cada grupo de tutores. El estudiante elegido se convierte en el representante de su grupo de tutores y recoge las opiniones de sus compañeros para transmitirlas en la reunión.
Referencias
- ^ ab Prospecto p. 20.
Enlaces externos
- Sitio web oficial
- "John Cabot Academy, entidad benéfica registrada n.º 900189". Comisión de Beneficencia para Inglaterra y Gales .
- "Cabot Learning Federation, entidad benéfica registrada n.º 1119322". Comisión de beneficencia para Inglaterra y Gales .
