Informática humanística

La informática humanística es uno de los varios nombres elegidos para el estudio de la relación entre la cultura humana y la tecnología . El término es bastante común en Europa , pero es poco conocido en el mundo angloparlante , aunque las humanidades digitales (también conocidas como informática de humanidades ) son en muchos casos aproximadamente equivalentes.

Los departamentos de informática humanística se iniciaron en general en la década de 1990, cuando las universidades rara vez enseñaban enfoques humanísticos para la sociedad informatizada en rápido desarrollo. Por esta razón, el campo se definió de manera bastante amplia e incluía cursos de informática humanística, introducciones básicas al funcionamiento de las computadoras, desarrollos históricos de la tecnología, tecnología y aprendizaje, arte y literatura digitales y cultura digital. Hoy en día, varios departamentos han declarado áreas de investigación más especializadas, como las artes y la cultura digitales en la Universidad de Bergen , y la comunicación sociocultural con y sin tecnología en la Universidad de Aalborg .

Las humanidades digitales son un tema primordial y existen varias universidades en los Estados Unidos y el Reino Unido que cuentan con centros de investigación y desarrollo de artes y humanidades digitales. Un aspecto de las humanidades digitales que crecerá será la intersección de los nuevos medios digitales y las humanidades, en particular en la industria de los juegos, que ha desarrollado estrategias de diseño de juegos y juegos tanto casuales como serios para fomentar el aprendizaje en las humanidades y en todas las demás disciplinas académicas. Un principio clave en todos los medios o juegos interactivos digitales es la historia; la narrativa, la búsqueda o el objetivo del juego es primordial tanto en las obras literarias como en los juegos. Los personajes y los jugadores emprenden la búsqueda, y jugar el juego se convierte en la narrativa. Los principios de diseño de juegos, también relevantes en la literatura y las bellas artes, incluyen la alfabetización visual y el empoderamiento de los jugadores/estudiantes para que se alineen con grandes artistas y escritores que creen en el proceso creativo.

Referencias

  • Aarseth, Espen (4 de octubre de 2013). "El campo de la informática humanística y su relación con las humanidades". Human IT: Revista de estudios de tecnología de la información como ciencia humana . 1 (4). ISSN  1402-151X . Consultado el 17 de julio de 2022 .
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