AP Gobierno y política de Estados Unidos
Colocación Avanzada ( AP ) Gobierno y Política de los Estados Unidos (a menudo abreviado como AP Gov o AP GoPo y a veces denominado AP Gobierno Americano o simplemente AP Gobierno ) es un curso y examen de nivel universitario que se ofrece a estudiantes de secundaria a través del Programa de Colocación Avanzada del College Board . Este curso examina la estructura y función del gobierno y la política estadounidenses que comienza con un análisis de la Constitución de los Estados Unidos , la base del sistema político estadounidense. Los estudiantes estudian las tres ramas del gobierno , las agencias administrativas que apoyan a cada rama , el papel del comportamiento político en el proceso democrático , las reglas que rigen las elecciones , la cultura política y el funcionamiento de los partidos políticos y los grupos de interés . [1]
Esquema del tema
El material del curso se compone de múltiples temas, desde las raíces constitucionales de los Estados Unidos hasta los recientes avances en materia de derechos y libertades civiles. El examen AP de Gobierno de los Estados Unidos cubre aproximadamente seis temas que se enumeran a continuación en una composición porcentual aproximada del examen. [2]
Fundamentos de la democracia estadounidense (15-22%)
- Consideraciones que influyeron en la formulación y adopción de la Constitución
- Separación de poderes
- Federalismo
- Teorías del gobierno democrático
Interacciones entre las ramas del gobierno (25-36%)
- Los principales arreglos institucionales formales e informales del poder: el Congreso , la Presidencia , la Burocracia y los Tribunales Federales
Libertades civiles y derechos civiles (13-18%)
- El desarrollo de las libertades civiles y los derechos civiles mediante la interpretación judicial
- Conocimiento de los derechos y libertades sustantivos
- El impacto de la Decimocuarta Enmienda en el desarrollo constitucional de los derechos y libertades
Ideologías y creencias políticas estadounidenses (10-15%)
- Creencias que los ciudadanos tienen sobre su gobierno y sus líderes
- Procesos mediante los cuales los ciudadanos aprenden sobre política
- La naturaleza, las fuentes y las consecuencias de la opinión pública
- Las formas en que los ciudadanos votan y participan de otro modo en la vida política
- Factores que influyen en que los ciudadanos difieran entre sí en términos de creencias y comportamientos políticos
Participación política (20-27%)
- Partidos políticos y elecciones
- Funciones
- Organización
- Desarrollo
- Efectos sobre el proceso político
- Leyes y sistemas electorales
- Grupos de interés , incluidos los comités de acción política (PAC)
- La gama de intereses representados
- Las actividades de los grupos de interés
- Los efectos de los grupos de interés en el proceso político
- Las características y funciones únicas de los PAC en el proceso político
- Los medios de comunicación masivos
- Las funciones y estructuras de los medios de comunicación
- El impacto de los medios de comunicación en la política
Políticas públicas (parte de las unidades, integrada en las cinco unidades)
- La formulación de políticas públicas en un sistema federal
- La formación de agendas políticas
- El papel de las instituciones en la implementación de políticas
- El papel de la burocracia y los tribunales en la implementación e interpretación de políticas
- Vínculos entre los procesos de políticas y lo siguiente:
Casos requeridos de la Corte Suprema y documentos fundacionales
Casos de la Corte Suprema
A partir de la administración de la prueba de 2019, el College Board exige que los estudiantes conozcan 15 casos de la Corte Suprema . [3] Después de la decisión de la Corte Suprema en Dobbs v. Jackson Women's Health Organization , Roe v. Wade fue eliminado de la lista de casos requeridos. [4] Los 14 casos requeridos de la Corte Suprema se enumeran a continuación:
| Caso de la Corte Suprema | Año | Significado | Derecho aplicado |
|---|---|---|---|
| Marbury contra Madison | 1803 | Estableció el principio de revisión judicial que faculta a la Corte Suprema para anular un acto del poder legislativo o ejecutivo que viole la Constitución. | Constitución de los Estados Unidos, art. I ; Constitución de los Estados Unidos, art. III , § 2 ; Ley del Poder Judicial de 1789, § 13 |
| McCulloch contra Maryland | 1819 | Estableció la supremacía de la Constitución de los Estados Unidos y las leyes federales sobre las leyes estatales. | Constitución de los Estados Unidos, art. I , § 8 , cl. 1 , 18 |
| Estados Unidos contra López | 1995 | El Congreso no puede usar la cláusula de comercio para convertir la posesión de un arma en una zona escolar en un delito federal | Constitución de los Estados Unidos, art. I , § 8 , cl. 3 |
| Engel contra Vitale | 1962 | El patrocinio escolar de actividades religiosas viola la cláusula de establecimiento | Constitución de los Estados Unidos enmendada I |
| Wisconsin contra Yoder | 1972 | Obligar a los estudiantes Amish a asistir a la escuela después del octavo grado viola la cláusula de libre ejercicio | Constitución de los EE. UU., enmienda I ; Estatuto de Wisconsin, artículo 118.15 (Ley de asistencia escolar obligatoria de Wisconsin) |
| Tinker contra el Distrito Escolar Comunitario Independiente de Des Moines | 1969 | Los estudiantes de las escuelas públicas tienen derecho a usar brazaletes negros en la escuela para protestar contra la guerra de Vietnam. | Constitución de los Estados Unidos enmienda. I , XIV ; 42 USC § 1983 |
| New York Times Co. contra Estados Unidos | 1971 | Reforzó la libertad de prensa, estableciendo una “fuerte presunción contra la censura previa” incluso en casos que involucran seguridad nacional | Constitución de los Estados Unidos enmendada I |
| Schenck contra Estados Unidos | 1919 | La Primera Enmienda no protege el discurso que crea un “peligro claro y presente” | Constitución de los EE. UU., enmienda I ; 50 USC § 33 |
| Gideon contra Wainwright | 1963 | Se garantizó el derecho a un abogado para los pobres o indigentes en un caso de delito grave estatal. | Constitución de los Estados Unidos enmiendas VI , XIV |
| McDonald contra Chicago | 2010 | El derecho de la Segunda Enmienda a poseer y portar armas para defensa propia es aplicable a los estados | Constitución de los Estados Unidos, enmienda II , XIV |
| Brown contra la Junta de Educación | 1954 | La segregación escolar basada en la raza viola la cláusula de protección igualitaria | Constitución de los Estados Unidos, enmienda XIV |
| Citizens United contra la Comisión Federal Electoral | 2010 | El gasto político de corporaciones, asociaciones y sindicatos es una forma de expresión protegida por la Primera Enmienda. | Constitución de los EE. UU. Enmienda I , Ley de reforma de campañas bipartidistas |
| Baker contra Carr | 1961 | Abrió la puerta a impugnaciones de igualdad de protección a la redistribución de distritos y al desarrollo de la doctrina de “una persona, un voto” al dictaminar que las impugnaciones a la redistribución de distritos no planteaban “cuestiones políticas” que impidieran a los tribunales federales revisar dichas impugnaciones. | Constitución de los EE. UU., enmienda XIV ; Constitución de los EE. UU., artículo III; 42 USC § 1983; Constitución de Tennessee, artículo II |
| Shaw contra Reno | 1993 | Los distritos de mayoría-minoría, creados bajo la Ley de Derechos Electorales de 1965, pueden ser impugnados constitucionalmente por los votantes si la raza es el único factor utilizado para crear el distrito. | Constitución de los Estados Unidos enmienda XIV |
Documentos de la fundación
College Board exige a los estudiantes que memoricen documentos fundamentales. [5] Los nueve documentos se enumeran a continuación:
Examen
La sección de opción múltiple es analítica y las preguntas de respuesta libre son las siguientes. [6]
- Sección I: Opción múltiple (80 minutos, 55 preguntas, 50% de la puntuación total del examen)
- Sección II: Respuesta libre (100 minutos, 4 preguntas, 50% de la puntuación total del examen)
| Pregunta # | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| Tipo de pregunta | Concepto de aplicación | Análisis cuantitativo | Comparación de casos de la Corte Suprema | Ensayo de argumentación |
| Hora sugerida | 20 minutos | 20 minutos | 20 minutos | 40 minutos |
| Porcentaje de la puntuación total del examen | Cada pregunta de respuesta libre cuenta como el 12,5% de la puntuación del examen. | |||
Distribución de calificaciones
La distribución de calificaciones desde 2007 fue:
| Puntuación final | 2007 [7] | 2008 [8] | 2009 [9] | 2010 [10] | 2011 [11] | 2012 [12] | 2013 [13] | 2014 [14] | 2015 [15] | 2016 [16] | 2017 [17] | 2018 [18] | 2019 [19] | 2020 [20] | 2021 [21] | 2022 [22] | 2023 [23] | 2024 [24] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 6.0% | 12,1% | 13,1% | 12,5% | 12,6% | 12,5% | 11,3% | 11,9% | 9,7% | 12,3% | 11,1% | 13,3% | 12,9% | 15,5% | 12,0% | 12,0% | 12,8% | 24% |
| 4 | 18,9% | 13,1% | 17,0% | 13,3% | 13,9% | 14,9% | 14,3% | 12,5% | 13,5% | 13,5% | 12,4% | 13,3% | 12,4% | 16,5% | 11,6% | 10,9% | 11,3% | 25% |
| 3 | 26,9% | 25,2% | 25,4% | 25,4% | 25,1% | 24,8% | 26,1% | 26,4% | 24,7% | 24,9% | 25,7% | 26,4% | 29,8% | 25,5% | 26,9% | 25,8% | 25,1% | 24% |
| 2 | 32,1% | 25,8% | 24,2% | 24,0% | 24,3% | 24,5% | 24,8% | 24,7% | 25,0% | 24,0% | 24,6% | 24,4% | 24,8% | 22,0% | 25,8% | 25,7% | 24,0% | 18% |
| 1 | 16,1% | 23,7% | 20,3% | 24,7% | 24,1% | 23,3% | 23,5% | 24,6% | 27,0% | 25,2% | 26,1% | 22,6% | 20,1% | 20,5% | 23,8% | 25,7% | 26,8% | 9% |
| % de puntuaciones 3 o superiores | 51,8% | 50,5% | 55,5% | 51,3% | 51,6% | 52,2% | 51,6% | 50,7% | 48,0% | 50,8% | 49,3% | 53,0% | 55,1% | 57,5% | 50,4% | 48,6% | 49,2% | 73% |
| Puntuación media | 2.67 | 2.64 | 2,78 | 2.65 | 2.67 | 2.69 | 2.65 | 2.62 | 2.54 | 2.64 | 2.58 | 2.70 | 2.73 | 2,85 | 2.62 | 2.58 | 2,59 | 3.37 |
| Desviación estándar | 1.13 | 1.30 | 1.30 | 1.32 | 1.32 | 1.32 | 1.29 | 1.30 | 1.28 | 1.32 | 1.30 | 1.31 | 1.27 | 1.34 | 1.29 | 1.30 | 1.33 | 1.27 |
| Número de estudiantes | 160.978 | 177.522 | 189.998 | 211.681 | 225.837 | 239.513 | 255.758 | 271.043 | 282.571 | 296.108 | 319.612 | 326.392 | 314.825 | 293.196 | 283.353 | 298.118 | 329.132 | 330.000 |
Referencias
- ^ "Descripción del curso comparativo de Gobierno y política de Estados Unidos" (PDF) . The College Board. págs. 9–13. Archivado desde el original (PDF) el 23 de abril de 2008 . Consultado el 3 de mayo de 2008 .
- ^ "Descripción del curso comparativo de Gobierno y política de Estados Unidos" (PDF) . The College Board. págs. 14-15. Archivado desde el original (PDF) el 23 de abril de 2008 . Consultado el 3 de mayo de 2008 .
- ^ "Descripción del curso y examen de AP® US Government and Politics" (PDF) . The College Board. págs. 48–49 . Consultado el 8 de marzo de 2019 .
- ^ Schwartz, Sarah (4 de agosto de 2022). "'Roe v. Wade' no estará en el examen de gobierno de AP del próximo año". Semana de la educación . ISSN 0277-4232 . Consultado el 19 de diciembre de 2022 .
- ^ "Descripción del curso y examen de AP® US Government and Politics" (PDF) . The College Board. págs. 46–47 . Consultado el 8 de marzo de 2019 .
- ^ "Descripción del curso y examen de AP® US Government and Politics" (PDF) . The College Board. pág. 80 . Consultado el 8 de marzo de 2019 .
- ^ "Distribución de calificaciones de gobierno y política de EE. UU." collegeboard.com, Inc. Archivado desde el original el 8 de mayo de 2008 . Consultado el 3 de mayo de 2008 .
- ^ "2008 US Government & Politics Grade Distribution" (PDF) . collegeboard.com, Inc. Archivado (PDF) del original el 19 de febrero de 2009 . Consultado el 28 de marzo de 2009 .
- ^ "2009 US Government & Politics Grade Distribution" (PDF) . collegeboard.com, Inc. Archivado (PDF) del original el 16 de julio de 2011 . Consultado el 21 de noviembre de 2009 .
- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes de 2010" (PDF) . Archivado (PDF) del original el 28 de marzo de 2012 . Consultado el 9 de septiembre de 2011 .
- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes de 2011" (PDF) . Archivado (PDF) del original el 5 de enero de 2015 . Consultado el 6 de mayo de 2012 .
- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes" (PDF). Consultado el 15 de junio de 2024.
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- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes" (PDF). Consultado el 15 de junio de 2024.
- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes, exámenes AP - mayo de 2018" (PDF) . The College Board . Consultado el 24 de diciembre de 2022 .
- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes" (PDF). Consultado el 15 de junio de 2024.
- ^ "DISTRIBUCIONES DE PUNTAJES DE ESTUDIANTES" (PDF) . Consultado el 9 de junio de 2021 .
- ^ "Distribuciones de puntajes de exámenes AP de estudiantes de 2021" (PDF) . Consultado el 6 de julio de 2022 .
- ^ "Distribuciones de puntajes de estudiantes* Exámenes AP - Mayo de 2022" (PDF) .
- ^ "DISTRIBUCIONES DE PUNTAJES DE ESTUDIANTES Exámenes AP - Mayo 2023" (PDF) .
- ^ "Distribuciones de puntajes AP 2024 – Estudiantes AP | College Board". apstudents.collegeboard.org . Consultado el 29 de junio de 2024 .
Enlaces externos
- Gobierno y política de Estados Unidos de AP en CollegeBoard.com
