Chisanbop

Método de contar con los dedos
El sistema Chisanbop. Cuando un dedo toca la mesa, aporta su número correspondiente a un total.

Chisanbop o chisenbop (del coreano chi (ji) dedo + sanpŏp (sanbeop) cálculo [1] 지산법/指算法), a veces llamado Fingermath , [2] es un método de conteo con dedos utilizado para realizar operaciones matemáticas básicas . Según The Complete Book of Chisanbop [3] de Hang Young Pai, el chisanbop fue creado en la década de 1940 en Corea por Sung Jin Pai y revisado por su hijo Hang Young Pai, quien trajo el sistema a los Estados Unidos en 1977.

Con el método chisanbop es posible representar todos los números del 0 al 99 con las manos, en lugar del 0 al 10 como es habitual, y realizar la suma, resta, multiplicación y división de números. [4] Se ha descrito que el sistema es más fácil de usar que un ábaco físico para estudiantes con discapacidades visuales. [5]

Conceptos básicos

36 representado en chisanbop, donde cuatro dedos y un pulgar tocan la mesa y el resto de los dígitos están levantados. Los tres dedos de la mano izquierda representan un 3; el pulgar y un dedo de la mano derecha representan 5+1=6.
Contando del 1 al 20 en Chisanbop

Cada dedo tiene un valor de uno, mientras que el pulgar tiene un valor de cinco. Por lo tanto, cada mano puede representar los dígitos del 0 al 9, en lugar del 0 al 5 habitual.

Las dos manos se combinan para representar dos dígitos: la mano derecha representa las unidades y la izquierda las decenas. De esta manera, se puede mostrar cualquier número del 0 al 99 y es posible contar hasta 99 en lugar de solo 10.

Las manos se pueden sostener sobre una mesa, con los dedos presionando sobre la mesa; o las manos simplemente se pueden sostener en alto, con los dedos extendidos, como en la práctica más común de contar del 0 al 10. [6]

Adopción en Estados Unidos

El chisanbop se puede utilizar para enseñar matemáticas o simplemente para contar. Los resultados en la enseñanza de las matemáticas han sido dispares. Una escuela en Shawnee Mission, Kansas , llevó a cabo un programa piloto con estudiantes en 1979. Se descubrió que, aunque podían sumar números grandes rápidamente, no podían sumarlos mentalmente. El programa se abandonó. Grace Burton, de la Universidad de Carolina del Norte , dijo: "No enseña los hechos numéricos básicos, solo a contar más rápido. Sumar y restar rápidamente son solo una pequeña parte de las matemáticas". [7]

Véase también

Referencias

  1. ^ chisanbop. (sin fecha). Dictionary.com Unabridged (v 1.1). Recuperado el 29 de junio de 2007 del sitio web Dictionary.com: http://dictionary.reference.com/browse/chisanbop
  2. ^ Lieberthal, Edwin M (1979). El libro completo de matemáticas con los dedos: sencillo, preciso y científico . Londres: Souvenir Press. ISBN 0285624385.
  3. ^ Pai, Hang Young (1981). El libro completo de Chisanbop: método original de cálculo con los dedos creado por Sung Jin Pai y Hang Young Pai . Van Nostrand Reinhold. ISBN 0-442-27568-4.
  4. ^ Casebeer, William D. (2001). Hechos éticos naturales: evolución, conexionismo y cognición moral. Universidad de California, San Diego . Consultado el 7 de noviembre de 2019 .
  5. ^ "Educación de los discapacitados visuales: publicación oficial de la Asociación para la educación de los discapacitados visuales". Educación de los discapacitados visuales . 11–12. Asociación para la educación de los discapacitados visuales. 1979 . Consultado el 7 de noviembre de 2019 .
  6. ^ Pai, Hang Young (1981). El libro completo de Chisanbop, 1981 (páginas de la 2 a la 19) (PDF) . Van Nostrand Reinhold. ISBN  0-442-27568-4.
  7. ^ "¿Qué pasa con Chisanbop? ¿Quién lo usa?". Christian Science Monitor . 17 de mayo de 1982.

Lectura adicional

  • Lieberthal, Edwin M. (1979). El libro completo de Fingermath . Nueva York: McGraw-Hill. ISBN 0-07-037680-8.
  • Demostración interactiva de Chisenbop
  • Instructivo: Cómo contar más de 10 con los dedos, paso 3: Chisenbop
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