El suicidio en las universidades de Estados Unidos

En los colegios y universidades de los Estados Unidos , el suicidio es una de las causas más comunes de muerte entre los estudiantes. [1] Cada año, aproximadamente 24.000 estudiantes universitarios intentan suicidarse, mientras que 1.100 intentos terminan siendo fatales, lo que convierte al suicidio en la segunda causa principal de muerte entre los estudiantes universitarios de EE. UU. [2] [3] Aproximadamente el 12% de los estudiantes universitarios informan la ocurrencia de ideación suicida durante sus primeros cuatro años en la universidad, y el 2,6% informa una ideación suicida persistente. [3] El 65% de los estudiantes universitarios informaron que conocían a alguien que había intentado o muerto por suicidio, lo que demuestra que la mayoría de los estudiantes en los campus universitarios están expuestos al suicidio o intentos de suicidio. [4]

Según la Alianza Nacional de Enfermedades Mentales (NAMI), aproximadamente el 49% de la población estudiantil del sistema educativo ha sido diagnosticada o tratada por depresión. [5] Estudios recientes también han demostrado que los estudiantes de los primeros años tienen menos probabilidades de suicidarse en comparación con los estudiantes de los últimos años debido a la falta de preocupación por las facturas o el trabajo. Muchos son estudiantes de tiempo completo que viven con sus padres. [6]

Historia

Durante el siglo XX, las universidades y colegios prestaron una atención limitada a la cuestión de los suicidios estudiantiles para evitar dañar la reputación y la imagen de sus instituciones. [7]

Sin embargo, después de una transmisión de PBS en 1978 de College Can Be Killing, se generó conciencia sobre el suicidio en la universidad, lo que llevó a la mayoría de las escuelas a comenzar a crear programas para ayudar a los estudiantes mientras asistían a sus instituciones. [7]

Uno de los primeros registros de suicidios de estudiantes universitarios en los Estados Unidos fue en 1927, cuando 20 estudiantes de todo el continente se suicidaron. [7] En 2006, 1100 estudiantes en los EE. UU. se suicidaron y 24 000 lo intentaron. [8]

Desde el año 2000, las tasas de muertes por suicidio han aumentado significativamente. [9]

Sin embargo, las investigaciones más recientes sobre el impacto de la epidemia de Covid-19 en los estudiantes universitarios han demostrado que la ideación suicida ha disminuido en las universidades debido al mayor énfasis en la salud mental y el aprendizaje adaptativo por parte de las instituciones universitarias. [10]

Factores de riesgo

Depresión

La depresión es el correlato más fuerte de la conducta suicida en los estudiantes universitarios. [11] La Evaluación Nacional de Salud Universitaria de 2017 encontró que la mitad de los estudiantes universitarios informaron estar abrumados por sentimientos de tristeza o ansiedad. [12] [13] La combinación de nuevos factores estresantes, la búsqueda de identidad y el hecho de que muchos problemas de salud mental comunes surgen dentro del grupo de edad en el que se encuentran la mayoría de los estudiantes; todo se suma como factores que pueden llevar a los estudiantes a estar más predispuestos a la depresión. [14] La Evaluación Nacional de Salud Universitaria de la Asociación Estadounidense de Salud Universitaria realizó una encuesta a más de 20.000 estudiantes en los Estados Unidos y descubrió que casi el 16% fueron diagnosticados con depresión. [15] Dentro de ese mismo estudio, se encontró que el 10,3% de los estudiantes encuestados inicialmente habían contemplado intentar suicidarse en el último año antes de realizar la encuesta. [15] Existe una correlación significativa entre los eventos negativos de la vida, como la agresión sexual , y el riesgo de suicidio. Si no se tratan, los problemas emocionales resultantes pueden dar lugar al desarrollo de dificultades de salud mental a largo plazo, entre ellas depresión mayor, estrés postraumático y disociación. [16]

Ideación suicida

La ideación suicida se refiere al acto de pensar, considerar o planificar el suicidio. La prevalencia de la ideación suicida ha aumentado entre los estudiantes universitarios. [17] Un estudio de la Universidad Emory descubrió que el 11,1 % de los estudiantes informaron haber tenido ideación suicida en las últimas cuatro semanas y el 16,5 % de los estudiantes intentaron suicidarse o tuvieron un evento autolesivo al menos una vez en su vida. La ideación suicida está asociada con síntomas de depresión, y los estudiantes que informaron tener ideación suicida en ese momento tenían más síntomas de depresión grave. [17]

Entre los estudiantes universitarios, los síntomas depresivos, junto con el nivel de gravedad de las ideas suicidas pasadas en la vida de un individuo, son dos predictores a corto plazo de la ideación suicida actual. [18] Los factores que indican riesgo de ideación suicida persistente incluyen bajo apoyo social, exposición infantil o adolescente a violencia doméstica, depresión relacionada con la maternidad y altos síntomas de depresión autoinformados. [3] Las mujeres, las personas que han sido evaluadas previamente para enfermedades psiquiátricas, aquellas con antecedentes familiares positivos de suicidio, aquellas que son más impulsivas y aquellas que tienen una impulsividad motora más alta pueden tener un mayor riesgo de intentar realmente suicidarse, en lugar de solo la ideación. [19]

Estrés

Se ha demostrado que el estrés está altamente correlacionado con los intentos de suicidio . [20] La Evaluación Nacional de Salud Universitaria de la Asociación Estadounidense de Salud Universitaria señaló que el 1,1% de los estudiantes universitarios intentó suicidarse; citando que muchos otros factores como la soledad, los problemas académicos, las relaciones, los problemas de dinero y la impotencia general influyen en esa estadística. [21]

La cantidad y el tipo de motivaciones para el suicidio pueden variar de un estudiante a otro; sin embargo, una motivación común para el suicidio ha sido el estrés. [22] En un estudio fisiológico de 2008 realizado por Associated Press y MTVU , ocho de cada diez estudiantes universitarios informaron una sensación de estrés horrible que afectó sus calificaciones. [22] Otro factor motivador común han sido los problemas en el hogar que pueden afectar su carrera académica. [23] Los problemas en el hogar pueden estar compuestos por abuso , hambre y malas condiciones de vida en general. [23] La depresión también puede ser un factor. [24]

Prevención

Línea Nacional de Prevención del Suicidio , una línea de crisis en Estados Unidos y Canadá

El apoyo social puede ser clave para ayudar a prevenir el suicidio en la población universitaria. Se ha demostrado que el vínculo entre los síntomas depresivos y la desesperanza se reduce entre los estudiantes universitarios que tienen altos niveles de apoyo social. [25] La utilización de la formación en prevención para aquellos en las universidades que probablemente interactúen con los estudiantes también ha sido beneficiosa, ya que ha llevado a aumentos significativos en el conocimiento y las habilidades necesarias para la prevención del suicidio. [26]

Los guardianes son otra forma de prevención que se utiliza en algunas universidades. Los “guardianes” son aquellas personas que se encuentran regularmente con individuos o grupos en dificultades. En los campus universitarios, estos individuos incluyen instructores, estudiantes, asistentes residentes y otros funcionarios de la vida universitaria. [26] La capacitación de los guardianes puede enseñar a los involucrados cómo identificar las señales de advertencia del suicidio y cuándo y qué hacer cuando se las reconoce. [27] Los talleres de prevención del suicidio dirigidos por pares son similares y también han sido efectivos para mejorar el conocimiento de los participantes sobre el suicidio y los recursos disponibles. [28]

Comportamiento de búsqueda de ayuda

En una encuesta nacional, se demostró que menos de la mitad de los estudiantes universitarios que habían contemplado seriamente el suicidio durante los doce meses anteriores recibieron algún tratamiento de salud mental durante ese tiempo. [29] De los que recibieron tratamiento, la encuesta mostró que los estudiantes que consideraron necesario el tratamiento creían que el tratamiento era efectivo, tenían contacto con personas involucradas en servicios de salud mental, mostraban un estigma personal menor y un estigma percibido mayor, no tenían muchas relaciones positivas, pertenecían a un grupo de minoría sexual o eran caucásicos. [29] Estas correlaciones muestran que la conducta de búsqueda de ayuda entre los estudiantes universitarios suicidas cubre una amplia gama de factores personales y sociales. [30]

Programas e iniciativas universitarias

Muchas universidades y colegios han comenzado a ofrecer asistencia a los estudiantes nuevos y a los que regresan para que puedan lidiar con el estrés. [7] Algunas instituciones también han comenzado a brindar a los educadores y al personal capacitación y educación sobre cómo interactuar con un estudiante que ha expresado o mostrado intereses o tendencias suicidas. [7] Las estrategias de intervención más comunes que utilizan los colegios incluyen campañas para reducir el estigma y brindar educación sobre enfermedades mentales, evaluar a la población e intentar vincular a las personas en riesgo con recursos, o capacitar a personas que a menudo están en contacto con otros miembros de la comunidad. [30]

Social y cultura

Legislación

En total, nueve estados han aprobado leyes sobre el suicidio en los campus universitarios. [31] Muchas de estas leyes exigen que las instituciones de educación superior informen a los estudiantes que ingresan sobre los recursos de salud mental disponibles, desarrollen políticas para informar a los estudiantes y al personal sobre los procedimientos adecuados para abordar las necesidades de un estudiante suicida y publiquen toda la información relevante sobre salud mental y prevención del suicidio en la página web de la escuela. [31] La legislación federal pendiente obligaría a la Administración de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias a otorgar subvenciones financieras a las universidades para mejorar los servicios de salud mental, realizar investigaciones sobre la salud mental de sus estudiantes y ampliar los programas de capacitación en el campus. [31]

Véase también

Referencias

  1. ^ Taub, Deborah J.; Thompson, Jalonda (primavera de 2013). "Suicidio en estudiantes universitarios". Nuevas direcciones para los servicios para estudiantes . 2013 (141): 5–14. doi :10.1002/ss.20036.
  2. ^ Appelbaum, Paul S. (julio de 2006). "Derecho y psiquiatría: "¿Deprimido? ¡Sal de aquí!": Cómo tratar con estudiantes suicidas en los campus universitarios". Servicios psiquiátricos . 57 (7): 914–916. doi :10.1176/ps.2006.57.7.914. ISSN  1075-2730. PMID  16816275.
  3. ^ abc Wilcox, Holly C.; Arria, Amelia M.; Caldeira, Kimberly M.; Vincent, Kathryn B.; Pinchevsky, Gillian M.; O'Grady, Kevin E. (2010). "Prevalencia y predictores de la ideación, los planes y los intentos de suicidio persistentes durante la universidad". Journal of Affective Disorders . 127 (1–3): 287–294. doi :10.1016/j.jad.2010.04.017. PMC 2924459 . PMID  20471691. 
  4. ^ Cerel, Julie; Bolin, Mary Chandler; Moore, Melinda M (2013). "Exposición, conciencia y actitudes ante el suicidio en estudiantes universitarios". Avances en salud mental . 12 (1): 46–53. doi :10.5172/jamh.2013.12.1.46. ISSN  1838-7357. S2CID  58339266.
  5. ^ "Estadísticas de salud mental de estudiantes universitarios". Alianza Nacional sobre Enfermedades Mentales (a través de Chadron State College) .
  6. ^ De Luca, Susan (enero de 2016). "La relación entre la ideación suicida, la salud conductual y el rendimiento académico universitario". Revista de salud mental comunitaria . 52 (5): 534–540. doi :10.1007/s10597-016-9987-4. PMID  26831304. S2CID  7963924.
  7. ^ abcde Brown, Peggy (invierno de 2014). "La universidad puede ser letal: respuestas de las universidades de Estados Unidos al suicidio estudiantil durante el siglo XX y principios del siglo XXI". Journal of College Admission : 35–48.
  8. ^ Fernández Rodríguez, M. del C., & Huertas, IB (2013). Prevención del suicidio en estudiantes universitarios: un enfoque colaborativo. Revista Interamericana de Psicología = Revista Interamericana de Psicología, 47(1), 53–60.
  9. ^ Iarovici, Doris (julio de 2015). "Perspectivas sobre el suicidio en estudiantes universitarios". Psychiatric Times : 27–32.
  10. ^ Zhai, Yusen; Du, Xue (octubre de 2022). "Tendencias y prevalencia del suicidio 2017-2021 y su asociación con la COVID-19: análisis de series temporales interrumpidas de una muestra nacional de estudiantes universitarios en los Estados Unidos". Investigación en psiquiatría . 316 : 114796. doi :10.1016/j.psychres.2022.114796. ISSN  0165-1781. PMC 9375853. PMID 35987067  . 
  11. ^ Holdaway, Alex S.; Luebbe, Aaron M.; Becker, Stephen P. (2018). "Rumia en relación con el riesgo de suicidio, la ideación y los intentos: ¿exacerbación por mala calidad del sueño?". Journal of Affective Disorders . 236 : 6–13. doi :10.1016/j.jad.2018.04.087. PMC 6047760 . PMID  29704657. 
  12. ^ Fieseler, Robert W. (28 de junio de 2019). "High Falls: A Human Chain". The Delacorte Review . Consultado el 21 de mayo de 2020 .
  13. ^ "Publicaciones e informes: ACHA-NCHA II". www.acha.org . Consultado el 21 de mayo de 2020 .
  14. ^ Kang, Harmeet Kaur; Rhodes, Christopher; Rivers, Emerald; Thornton, Clifton P.; Rodney, Tamar (1 de febrero de 2021). "Prevalencia de trastornos de salud mental entre estudiantes universitarios de pregrado en los Estados Unidos: una revisión". Revista de enfermería psicosocial y servicios de salud mental . 59 (2): 17–24. doi :10.3928/02793695-20201104-03. ISSN  0279-3695.
  15. ^ ab Miller, Elissa J.; Chung, Henry (septiembre de 2009). "Una revisión de la literatura sobre los estudios de depresión y los resultados del tratamiento entre estudiantes universitarios estadounidenses desde 1990". Servicios psiquiátricos . 60 (9): 1257–1260. doi :10.1176/ps.2009.60.9.1257. ISSN  1075-2730.
  16. ^ Li, Wenjing; Dorstyn, Diana S.; Jarmon, Eric (2 de julio de 2020). "Identificación del riesgo de suicidio entre estudiantes universitarios: una revisión sistemática". Death Studies . 44 (7): 450–458. doi :10.1080/07481187.2019.1578305. ISSN  0748-1187.
  17. ^ ab Garlow, Steven J.; Rosenberg, Jill; Moore, J. David; Haas, Ann P.; Koestner, Bethany; Hendin, Herbert; Nemeroff, Charles B. (1 de junio de 2008). "Depresión, desesperación e ideación suicida en estudiantes universitarios: resultados del Proyecto de detección de la Fundación Estadounidense para la Prevención del Suicidio en la Universidad Emory". Depresión y ansiedad . 25 (6): 482–488. doi : 10.1002/da.20321 . PMID  17559087. S2CID  34343779.
  18. ^ Nam, Boyoung; Wilcox, Holly C.; Hilimire, Matthew; DeVylder, Jordan E. (17 de noviembre de 2018). "Necesidad percibida de atención y utilización de servicios de salud mental entre estudiantes universitarios con ideación suicida". Journal of American College Health . 66 (8): 713–719. doi :10.1080/07448481.2018.1434779. ISSN  0744-8481. PMID  29384469. S2CID  4477617.
  19. ^ Wang, Yongguang; Chen, Shen; Xu, Zhi-ming; Shen, Zhi-hua; Wang, Yi-quan; Él, Xiao-yan; Cao, Ri-fang; Roberts, David L.; Shi, Jian-fei (2017). "Los antecedentes familiares de suicidio y la alta impulsividad motora distinguen a los que intentan suicidarse de los ideadores de suicidio entre los estudiantes universitarios". Revista de investigación psiquiátrica . 90 : 21-25. doi :10.1016/j.jpsychires.2017.02.006. PMID  28214643.
  20. ^ Liu, Cindy H.; Stevens, Courtney; Wong, Sylvia HM; Yasui, Miwa; Chen, Justin A. (enero de 2019). "La prevalencia y los predictores de los diagnósticos de salud mental y el suicidio entre los estudiantes universitarios de EE. UU.: implicaciones para abordar las disparidades en el uso de los servicios". Depresión y ansiedad . 36 (1): 8–17. doi :10.1002/da.22830. PMC 6628691 . PMID  30188598. 
  21. ^ Hanover, MD (2012). "Asociación Estadounidense de Salud Universitaria - Evaluación Nacional de Salud Universitaria II: Resumen Ejecutivo del Grupo de Referencia Otoño 2011" (PDF) . Asociación Estadounidense de Salud Universitaria .
  22. ^ ab Wu, Joanne (29 de febrero de 2000). "El estrés en los estudiantes universitarios". Instituto Americano del Estrés .
  23. ^ ab Foster, Dawn (4 de febrero de 2016). "La vivienda deficiente es mala para la salud mental". The Guardian .
  24. ^ Hawksworth, Elizabeth (18 de septiembre de 2014). "La universidad me llevó al borde del suicidio". Washington Post .
  25. ^ Lamis, Dorian A.; Ballard, Elizabeth D.; May, Alexis M.; Dvorak, Robert D. (2016). "Síntomas depresivos e ideación suicida en estudiantes universitarios: los roles mediadores y moderadores de la desesperanza, los problemas con el alcohol y el apoyo social: ideación suicida en estudiantes universitarios". Revista de psicología clínica . 72 (9): 919–932. doi :10.1002/jclp.22295. PMID  27008096.
  26. ^ ab Wolitzky-Taylor, Kate; LeBeau, Richard T.; Perez, Marcelina; Gong-Guy, Elizabeth; Fong, Timothy (25 de marzo de 2019). "Prevención del suicidio en los campus universitarios: ¿Qué funciona y cuáles son las brechas existentes? Una revisión sistemática y un metanálisis". Journal of American College Health . 68 (4): 419–429. doi :10.1080/07448481.2019.1577861. ISSN  0744-8481. PMID  30908123. S2CID  85515338.
  27. ^ Ross, Sarah G.; DeHay, Tamara; Deiling, Megan (enero de 2021). "El programa de prevención del suicidio para estudiantes universitarios: un estudio piloto". Crisis . 42 (1): 48–55. doi :10.1027/0227-5910/a000686. ISSN  0227-5910. PMID  32228037.
  28. ^ Tsong, Yuying; Young, Jennifer T.; Killer, Jane Duong; Takemoto, Mary Ann; Compliment, Brad (3 de abril de 2019). "Programa de prevención del suicidio en un campus universitario diverso: análisis de la eficacia de un modelo de igual a igual". Revista de psicoterapia para estudiantes universitarios . 33 (2): 131–144. doi :10.1080/87568225.2018.1434716. ISSN  8756-8225. S2CID  148759163.
  29. ^ ab Downs, Marilyn F.; Eisenberg, Daniel (2012). "Búsqueda de ayuda y uso de tratamiento entre estudiantes universitarios suicidas". Revista de salud universitaria estadounidense . 60 (2): 104–114. doi :10.1080/07448481.2011.619611. ISSN  0744-8481. PMID  22316407. S2CID  205582972.
  30. ^ ab Eisenberg, Daniel; Hunt, Justin; Speer, Nicole (2012). "Búsqueda de ayuda para la salud mental en los campus universitarios: revisión de la evidencia y próximos pasos para la investigación y la práctica". Harvard Review of Psychiatry . 20 (4): 222–232. doi :10.3109/10673229.2012.712839. ISSN  1067-3229. PMID  22894731. S2CID  25881991.
  31. ^ abc "Leyes estatales: prevención del suicidio en campus universitarios y de escuelas superiores" (PDF) . Fundación Estadounidense para la Prevención del Suicidio . 2017 . Consultado el 21 de abril de 2019 .
Obtenido de "https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Suicidio_en_las_universidades_de_Estados_Unidos&oldid=1251414652"