Polisemia

Capacidad de un signo de tener múltiples significados relacionados
Estatuilla antigua que exhibe un denso valor polisémico

La polisemia ( / p ə ˈ l ɪ s ɪ m i / o / ˈ p ɒ l ɪ ˌ s m i / ; [ 1] [2] del griego antiguo πολύ- (polý-)  'muchos' y σῆμα (sêma)  'signo') es la capacidad de un signo (por ejemplo, un símbolo , un morfema , una palabra o una frase ) de tener múltiples significados relacionados. Por ejemplo, una palabra puede tener varios sentidos . [3] La polisemia es distinta de la monosemia , donde una palabra tiene un solo significado. [3]

La polisemia es distinta de la homonimia —u homofonía— , que es una similitud accidental entre dos o más palabras (como bear, el animal, y el verbo bear); mientras que la homonimia es una mera coincidencia lingüística, la polisemia no lo es. Para discernir si un conjunto dado de significados representa polisemia u homonimia, a menudo es necesario observar la historia de la palabra para ver si los dos significados están históricamente relacionados. Los escritores de diccionarios a menudo enumeran polisemas (palabras o frases con sentidos diferentes, pero relacionados) en la misma entrada (es decir, bajo el mismo lema ) e ingresan homónimos como lemas separados (generalmente con una convención de numeración como ¹bear y ²bear ).

Según el Oxford English Dictionary , las tres palabras más polisémicas en inglés son run, put y set, en ese orden. [4] [5]

Polisema

Un polisema es una palabra o frase con sentidos diferentes, pero relacionados . Dado que la prueba de polisemia es el concepto vago de la relación, los juicios de polisemia pueden ser difíciles de hacer. Debido a que la aplicación de palabras preexistentes a nuevas situaciones es un proceso natural de cambio de lenguaje, observar la etimología de las palabras es útil para determinar la polisemia, pero no es la única solución; a medida que las palabras se pierden en la etimología, lo que alguna vez fue una distinción útil de significado puede no serlo ya. Sin embargo, algunas palabras aparentemente no relacionadas comparten un origen histórico común, por lo que la etimología no es una prueba infalible para la polisemia, y los escritores de diccionarios también suelen remitirse a las intuiciones de los hablantes para juzgar la polisemia en los casos en que contradice la etimología. [6] El inglés tiene muchas palabras polisémicas. Por ejemplo, el verbo "to get" puede significar "procurar" ( I'll get the drink ), "convertirse" ( she got scared ), "entender" ( I get it ), etc.

En la polisemia lineal o vertical, un sentido de una palabra es un subconjunto del otro. Estos son ejemplos de hiponimia e hipernimia , y a veces se denominan autohipónimos. [7] Por ejemplo, "perro" puede usarse para "perro macho". Alan Cruse identifica cuatro tipos de polisemia lineal: [8]

  • autohiponimia, donde el sentido básico conduce a un sentido especializado (de "beber (cualquier cosa)" a "beber (alcohol)")
  • automeronimia, donde el sentido básico conduce a un sentido de subparte (de "puerta (estructura entera)" a "puerta (panel)")
  • autohiperonimia o autosuperordinación, donde el sentido básico conduce a un sentido más amplio (de "vaca (hembra)" a "vaca (de cualquier sexo)")
  • autoholonimia, donde el sentido básico conduce a un sentido más amplio (de "pierna (muslo y pantorrilla)" a "pierna (muslo, pantorrilla, rodilla y pie)")

En la polisemia no lineal, el sentido original de una palabra se utiliza en sentido figurado para ofrecer una forma diferente de ver el nuevo tema. Alan Cruse identifica tres tipos de polisemia no lineal: [8]

  • metonimia , donde un sentido "representa" a otro (de "manos (parte del cuerpo)" a "manos (trabajadores manuales)")
  • metáfora , donde hay una semejanza entre sentidos (desde “tragarse (una pastilla)” hasta “tragarse (un argumento)”)
  • otras interpretaciones (por ejemplo, de "mes (del año)" a "mes (30 días)")

Existen varias pruebas para la polisemia, pero una de ellas es la de zeugma : si una palabra parece exhibir zeugma cuando se aplica en diferentes contextos , es probable que los contextos generen diferentes polisemias de la misma palabra. Si los dos sentidos de la misma palabra no parecen encajar, pero parecen relacionados, entonces es probable que sean polisémicos. Esta prueba depende nuevamente de los juicios de los hablantes sobre la relación, lo que significa que no es infalible, sino simplemente una ayuda conceptual útil.

La diferencia entre homónimos y polisemas es sutil. Los lexicógrafos definen los polisemas dentro de un único lema del diccionario , mientras que los homónimos se tratan en entradas separadas, numerando diferentes significados (o lemas). El cambio semántico puede separar una palabra polisémica en homónimos separados. Por ejemplo, check como en "cheque bancario" (o Cheque ), check en ajedrez y check que significa "verificación" se consideran homónimos, mientras que se originaron como una sola palabra derivada de ajedrez en el siglo XIV. Los experimentos psicolingüísticos han demostrado que los homónimos y los polisemas se representan de manera diferente dentro del léxico mental de las personas : mientras que los diferentes significados de los homónimos (que no están semánticamente relacionados) tienden a interferir o competir entre sí durante la comprensión, esto no suele ocurrir con los polisemas que tienen significados semánticamente relacionados. [6] [9] [10] [11] Sin embargo, los resultados de esta afirmación han sido mixtos. [12] [13] [14] [15]

Para Dick Hebdige , [16] la polisemia significa que "cada texto genera una gama potencialmente infinita de significados", lo que hace posible, según Richard Middleton , [17] "cualquier homología a partir de los materiales más heterogéneos. La idea de la práctica significante —los textos no como comunicantes o expresores de un significado preexistente sino como 'sujetos que posicionan' dentro de un proceso de semiosis— cambia toda la base de la creación de significado social".

La definición de Charles Fillmore y Beryl Atkins estipula tres elementos: (i) los diversos sentidos de una palabra polisémica tienen un origen central, (ii) los vínculos entre estos sentidos forman una red, y (iii) la comprensión del “interno” contribuye a la comprensión del “externo”. [18]

Un grupo de polisemas son aquellos en los que una palabra que significa una actividad, tal vez derivada de un verbo, adquiere los significados de quienes participan en la actividad, o tal vez los resultados de la actividad, o el tiempo o lugar en el que ocurre o ha ocurrido la actividad. A veces solo se pretende uno de esos significados, dependiendo del contexto , y a veces se pretenden varios significados al mismo tiempo. Otros tipos son derivaciones de uno de los otros significados que conducen a un verbo o actividad.

Ejemplos

Hombre
  1. La especie humana (es decir, el hombre frente a otros organismos)
  2. Los varones de la especie humana (es decir, hombre vs. mujer)
  3. Machos adultos de la especie humana (es decir, hombre vs. niño)
  4. (Como verbo) operar o constituir un vehículo o máquina (Tripulación de un barco)

Este ejemplo muestra la polisemia específica donde la misma palabra se utiliza en diferentes niveles de una taxonomía .

Banco
  1. una institución financiera
  2. El edificio físico donde una institución financiera ofrece servicios.
  3. depositar dinero o tener una cuenta en un banco (por ejemplo, "hago operaciones bancarias en la cooperativa de crédito local")
  4. un suministro de algo que se mantiene en reserva: como "acumular" puntos extra
  5. sinónimo de "confiar en" (p. ej. "soy tu amigo, puedes contar conmigo" ). Es diferente, pero está relacionado, ya que deriva del tema de la seguridad iniciado por 1.
Sin embargo: 1 se toma prestado del italiano banco , el banco de un prestamista, mientras que river bank es una palabra nativa del inglés. Hoy en día pueden considerarse homónimos con significados completamente diferentes . Pero originalmente eran polisémicos, ya que el italiano tomó prestada la palabra de una lengua germánica. El cognado protogermánico para "banco" es *bankiz. [19] La orilla de un río es típicamente visualmente similar a un banco en su planitud.

BTS Atkins desarrolló una concepción léxica de la polisemia en forma de reglas de implicación léxica. [20] Se trata de reglas que describen cómo las palabras, en un contexto léxico, pueden luego usarse, en una forma diferente, en un contexto relacionado. Un ejemplo burdo de una regla de este tipo es la idea pastoral de "verbizar los sustantivos": ciertos sustantivos, usados ​​en ciertos contextos, pueden convertirse en un verbo, transmitiendo un significado relacionado. [21]

Otra aclaración de la polisemia es la idea de transferencia de predicado [22] —la reasignación de una propiedad a un objeto que de otra manera no tendría esa propiedad inherentemente. Así, la expresión " estoy estacionado en la parte de atrás " transmite el significado de "estacionado" de "automóvil" a la propiedad de "poseo un automóvil". Esto evita interpretaciones polisémicas incorrectas de "estacionado": que "se puede estacionar a la gente", o que "estoy fingiendo ser un automóvil", o que "soy algo que se puede estacionar". Esto se apoya en la morfología : " estamos estacionados en la parte de atrás " no significa que haya varios automóviles; más bien, que hay varios pasajeros (que tienen la propiedad de estar en posesión de un automóvil).

Véase también

Referencias

  1. ^ "polisémico". Diccionario American Heritage del idioma inglés (cuarta edición) . 2000. Archivado desde el original el 28 de junio de 2008.
  2. ^ "definición de polisemia". Diccionario Oxford en línea.[ enlace muerto ]
  3. ^ ab Falkum, Ingrid Lossius; Vicente, Agustín (26 de febrero de 2020), "Polisemia", Lingüística , Oxford University Press, doi : 10.1093/obo/9780199772810-0259 , ISBN 978-0-19-977281-0, consultado el 6 de junio de 2022
  4. ^ Simon Winchester , “¿Se ha vuelto loca la palabra 'run'? Tiene 645 significados… hasta ahora”. NPR , 30 de mayo de 2011.
  5. ^ Brandon Specktor, “La palabra más complicada del inglés tiene solo tres letras”, Reader's Digest , 9 de noviembre de 2022.
  6. ^ ab Rodd, Jennifer; Gaskell, Gareth; Marslen-Wilson, William (2002). "Dar sentido a la ambigüedad semántica: competencia semántica en el acceso léxico". Revista de memoria y lenguaje . 46 (2): 245–266. doi :10.1006/jmla.2001.2810. ISSN  0749-596X . Consultado el 25 de junio de 2023 .
  7. ^ Koskela, Anu (2005). "Sobre la distinción entre metonimia y polisemia vertical en la semántica enciclopédica". Sussex Research Online . Consultado el 30 de junio de 2014 .
  8. ^ ab Cruse, D Alan (2000). "Variabilidad contextual". Significado en el lenguaje . Oxford University Press.
  9. ^ Jennifer Rodd; M Gareth Gaskell y William Marslen-Wilson (2004). "Modelado de los efectos de la ambigüedad semántica en el reconocimiento de palabras". Cognitive Science . 28 : 89–104. doi : 10.1016/j.cogsci.2003.08.002 .
  10. ^ Klepousniotou, E., y Baum, SR (2007). Desambiguación del efecto de ventaja de la ambigüedad en el reconocimiento de palabras: una ventaja para las palabras polisémicas pero no homónimas. Journal of Neurolinguistics, 20, 1-24. doi :10.1016/j.jneuroling.2006.02.001
  11. ^ Beretta, A., Fiorentino, R. y Poeppel, D. (2005). Los efectos de la homonimia y la polisemia en el acceso léxico: un estudio MEG. Cognitive Brain Research, 24, 57-65. doi :10.1016/j.cogbrainres.2004.12.006
  12. ^ Klein, DE y Murphy, GL (2001). La representación de palabras polisémicas. Journal of Memory and Language, 45, 259-282. doi :10.1006/jmla.2001.2779
  13. ^ Klein, DE, y Murphy, GL (2002). El artículo ha sido mi ruina: relaciones conceptuales de los sentidos polisémicos. Journal of Memory and Language, 47, 548-570. doi :10.1016/S0749-596X(02)00020-7
  14. ^ Hino, Y., Kusunose, Y., y Lupker, SJ (2010). El efecto de la relación de significados para palabras ambiguas en tareas de decisión léxica: ¿cuándo importa la relación? Revista canadiense de psicología experimental, 64, 180-196. doi :10.1037/a0020475
  15. ^ Hino, Y., Pexman, PM y Lupker, SJ (2006). Efectos de ambigüedad y relación en tareas semánticas: ¿se deben a la codificación semántica? Journal of Memory and Language, 55, 247-273. doi :10.1016/j.jml.2006.04.001
  16. ^ Hebdige, D. (1979). Subcultura: el significado del estilo . Nueva York: Metheun.
  17. ^ Middleton, Richard (1990/2002). Estudiando la música popular . Filadelfia: Open University Press. ISBN 0-335-15275-9 . 
  18. ^ Fillmore, CJ ; Atkins, BTS (2000). "Descripción de la polisemia: el caso de "rastreo"". En Ravin, Y; Leacock, C (eds.). Polisemia: enfoques teóricos y computacionales . Oxford University Press . págs. 91–110. ISBN 9780191584695.
  19. ^ (Etimología en etymonline.com): Banco "pendiente de tierra, borde de un río", c. 1200, probablemente en inglés antiguo pero no atestiguado en documentos sobrevivientes, de una fuente escandinava como el nórdico antiguo banki , el danés antiguo banke "banco de arena", del protogermánico * bangkon "pendiente", cognado con *bankiz "estante".
  20. ^ Nicholas Ostler, BTS Atkins "Cambio de significado predecible: algunas propiedades lingüísticas de las reglas de implicación léxica" (1991) Actas del primer taller SIGLEX sobre semántica léxica y representación del conocimiento , Springer-Verlag.
  21. ^ Kumar, Raman; Paiva, Sara (12 de junio de 2020). Aplicaciones en computación ubicua. Springer Nature. ISBN 978-3-030-35280-6.
  22. ^ Nunberg G (1995). "Transferencias de significado" (PDF) . Revista de semántica . 12 (2): 109–132. doi :10.1093/jos/12.2.109.

Lectura adicional

  • Joordens S, Besner D (1994). "Cuando la banca basada en el significado no es (todavía) dinero en el banco: exploraciones en el modelado conexionista". Revista de psicología experimental: aprendizaje, memoria y cognición . 20 (5): 1051–1062. doi :10.1037/0278-7393.20.5.1051.
  • Kawamoto AH, Farrar WT, Kello CT (1994). "Cuando dos significados son mejores que uno: modelado de la ventaja de la ambigüedad utilizando una red distribuida recurrente". Revista de psicología experimental: percepción y rendimiento humanos . 20 (6): 1233–1247. doi :10.1037/0096-1523.20.6.1233.
  • Borowsky R, Masson ME (1996). "Efectos de la ambigüedad semántica en la identificación de palabras". Revista de psicología experimental: aprendizaje, memoria y cognición . 22 : 63–85. doi :10.1037/0278-7393.22.1.63.
  • Jastrzembski JE (1981). "Significados múltiples, número de significados relacionados, frecuencia de ocurrencia y el léxico". Psicología cognitiva . 13 (2): 278–305. doi :10.1016/0010-0285(81)90011-6. S2CID  54346331.
  • Rubenstein H, Garfield L, Millikan (1970). "Entradas homográficas en el léxico interno". Revista de aprendizaje verbal y comportamiento verbal . 9 (5): 487–494. doi :10.1016/s0022-5371(70)80091-3.{{cite journal}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  • O'Sullivan y otros (1994). Conceptos clave en comunicación y estudios culturales . Londres: Routledge. ISBN 978-0-415-06173-5.
  • Jamet, Denis (Ed.) (2008) "Polisemia", 1er número de Lexis, revista electrónica de lexicología inglesa .
  • La definición del diccionario de polisemia en Wikcionario
  • La definición del diccionario de polisema en Wikcionario
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